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Temas

Elementos de los reactivos de opcin mltiple


Formatos alternativos de opcin mltiple
Recomendaciones

Administracin de Proyectos de desarrollo de Software


Centro Nacional de Evaluacin
Ciclo delavida
para de un proyecto
Educacin Superior
Enfoque moderno
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Tcnicas de elaboracin de reactivos
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Centro Nacional de Evaluacin


para la Educacin Superior, A. C.

Coordinacin del rea de las Ciencias


Sociales y de las Humanidades
(55) 53-22-92-00

EXT. 5031, 5002.


juanpablo.arroyo@ceneval.edu.mx

EXT. 5005.
jose.longinos@ceneval.edu.mx

www.ceneval.edu.mx
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Elementos de los reactivos de opcin mltiple

Base o enunciado Opciones


Es una expresin que Son las posibles
presenta la situacin o problema, respuestas, de las cuales
planteada como una pregunta, solamente una es la
afirmacin o enunciado correcta y las otras tres
incompleto. fungen como distractores.
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Caractersticas de la base

La redaccin debe ser clara y precisa.


Se deben omitir trminos innecesarios.
Consistir en una pregunta , afirmacin o idea.
Aspecto importante del contenido a tratar.
La base debe entenderse sin necesidad de leer las opciones.
Los reactivos deben ser independientes.
Evitar preguntas capciosas.
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Caractersticas de las opciones

Verificar que solo una sea la respuesta correcta.


No debe repetirse la misma opcin ni con sinnimos.
Las opciones deben relacionarse con el contenido de la base.
Disear cuatro opciones de respuesta.
Colocarlas al azar, excepto las numricas y las fechas que se anotan
cronolgicamente.
Colocarlas en forma de lista.
El gnero y nmero no deben ser indicio de la respuesta correcta.
No debe haber como respuestas o distractores todas las anteriores o
ninguna de las anteriores
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin de columnas

Completamiento o Canev

Ordenamiento o jerarquizacin

Multirreactivo

Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin
1) xxxxx a) xxxxxxxxxxxx
de columnas
2) xxxxx b) xxxxxxxxxxxx
3) xxxxx c) xxxxxxxxxxxx
Completamiento o Canev d) xxxxxxxxxxxx

Ordenamiento o jerarquizacin

Multirreactivo

Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Relacin de columnas

Relacione correctamente la clasificacin de productos con los ejemplos correspondientes:

1. No buscados a) Goma de mascar, desodorante para caballero


2. De Especialidad b) Equipos estereofnicos, las cmaras fotogrficas, bicicletas
3. De Conveniencia c) Una pelota firmada por Babe Ruth, una pluma de coleccin
4. De Comparacin d) botes de basura, ropa de verano
e) Lotes en parques cementerios, medicamentos y seguros de
vida

A) 1e, 2c, 3a, 4b


B) 1c, 2a, 3e, 4b
C) 1d, 2c, 3e, 4a
D) 1e, 2c, 3d, 4b

La respuesta correcta es A. Productos no buscados.- Productos que se compran para


solucionar un problema inesperado, productos de los cuales los clientes no estn al tanto y
en cuya adquisicin las personas no necesariamente piensan.
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Ejemplo de reactivo: Relacin de columnas

Productos de Especialidad.- Artculos que poseen caractersticas nicas y para su


adquisicin los compradores estn dispuestos a dedicar un esfuerzo.
Productos de Conveniencia.- Productos relativamente baratos que se compran con
mucha frecuencia, para cuya adquisicin los compradores dedican solo un mnimo de
compra
Productos de Comparacin.- Productos para cuya adquisicin los compradores estn
dispuestos a emplear un esfuerzo considerable en planeacin y realizacin de la
compra.
Marketing conceptos y estrategias, Autor: William M. Pride. O. C. Ferrell, Paginas
277,278
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Ejemplo de reactivo: Relacin de columnas

Relacione dos caractersticas que correspondan al ordenamiento jurdico


sealado:
1. Constitucin de 1824 a) Establece el Supremo Poder Conservador
e) Poder legislativo unicamaral
2. Siete Leyes Constitucionales b) Religin oficial catlica
f) Establece la vicepresidencia
c) Rgimen centralista
3. Bases Orgnicas de 1843
d) Responde solo ante Dios y la opinin pblica
4. Constitucin de 1857

g) Tolerancia religiosa
h) Establece el juicio de amparo
i) Divide el territorio en departamentos
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Ejemplo de reactivo: Relacin de columnas

A) 1 b,f 2 a,d 3 c,i 4 e,g


B) 1 a,e 2 b,f 3 d,g 4 c,h
C) 1 b,f 2 d,i 3 a,g 4 c,e
D) 1 h,i 2 a,c 3 b,e 4 d,f

La respuesta correcta es A. Justificacin. TENA Ramrez, Felipe. Leyes fundamentales de


Mxico 1808-1999, 22a ed. Mxico, Porra, 1999.
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin
de columnas
Xxxxxxxx ________ xxxxxx
Completamiento o Canev Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx :

Ordenamiento o jerarquizacin

Multirreactivo

Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Completamiento

A la fuente del Derecho que consiste en los hbitos creados por la repeticin
de actos semejantes, realizados constantemente por el pueblo, se le
denomina:

A) tradicin
B) doctrina
C) jurisprudencia
D) costumbre

La respuesta correcta es D. Justificacin: cuando una sociedad generaliza un


hbito y esta generalizacin se considera una prctica jurdica, esto se transforma
en Derecho Consuetudinario. No basta la simple repeticin de una forma de
actuar, es necesario agregar la conviccin social de que se debe acatar el hbito.
En nuestro pas, el Derecho Consuetudinario deber seguir un proceso legislativo
para ser parte integrante de la Ley.
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Ejemplo de reactivo: Canev

Los preceptos de orden tcnico no estatuyen __________ generales; slo


muestran los __________ necesarios para alcanzar determinados fines. No
son__________ sino enunciaciones hipotticas.

A) deberes, medios, normas


B) principios, medios, verdades
C) normas, principios, leyes
D) normas, recursos, reglas

La respuesta correcta es A. Justificacin: El cumplimiento de las reglas tcnicas o


preceptos de orden tcnico es potestativo, por tanto, no estatuyen deberes
generales, simplemente muestran los medios que es necesarios poner en prctica
para el logro de determinado fin, en la hiptesis de que se quiera ese fin.
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin
de columnas
1. Xxxxxxxx
Completamiento o Canev 2. Xxxxxxxxxxx
3. Xxxxxx
A) 2, 3, 1
Ordenamiento o jerarquizacin
B) 1, 2, 3
C) 3, 1, 2
D) 3, 2, 1
Multirreactivo

Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Ordenamiento o jerarquizacin

Ordene las etapas en el proceso de adopcin de un nuevo producto por parte


de los consumidores:
1. Evaluacin
2. Adopcin
3. Conciencia
4. Prueba
5. Inters
A) 3, 5, 1, 4, 2
B) 4, 5, 1, 3, 2
C) 5, 4, 2, 3, 1
D) 1, 5, 4, 2, 3
La respuesta correcta es A. Justificacin: Primero se da cuenta de la existencia del producto,
luego se presenta el inters en informarse sobre el mismo, despus se evala se tiene sentido
probarlo, posteriormente se prueba el producto para estimar su valor y finalmente se adopta
con lo que decide usar plena y regularmente dicho producto.
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Ejemplo de reactivo: Ordenamiento o jerarquizacin

Ordene cronolgicamente las acciones que debe realizar el Congreso en caso de


falta absoluta del Presidente de la Repblica ocurrida durante los dos primeros
aos del periodo respectivo.
1. Expedir la convocatoria para la eleccin del Presidente
2. Se erigir en colegio electoral
3. Nombrar un presidente interino

A) 1, 2, 3
B) 2, 3, 1
C) 3, 1, 2
D) 3, 2, 1
La respuesta correcta es B. Justificacin. Artculo 84 de la Constitucin Poltica de
los Estados Unidos Mexicanos.
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Correspondencia o relacin
de columnas

Completamiento o Canev

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Ordenamiento o jerarquizacin
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Multirreactivo Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Multirreactivo

Comercializadora de Computadoras, S.A. de C.V.


Estado de resultados del 1 de enero al 31 de diciembre de 2005
(cifras en pesos)

Ventas netas $ 50,000


Costo de ventas 20,000
Utilidad bruta 30,000
Gastos de operacin
Gastos de venta 8,000
Gastos de administracin 12,000
Total gastos de operacin 20,000
Utilidad de operacin antes de financiamiento _ 10,000
Costo integral de financiamiento
Intereses - neto 3,000
Fluctuacin cambiaria - neto ( 4,000)
Total costo integral de financiamiento ( 1,000)
Utilidad neta $ 9,000
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Ejemplo de reactivo: Multirreactivo

1. Indique el elemento que hace falta para completar el costo integral de


financiamiento:

A) Otros gastos y productos financieros


B) Resultado por tenencia de activos monetarios
C) Actualizacin de las cuentas de resultados
D) Resultado por posicin monetaria

La respuesta correcta es D. Justificacin: De acuerdo a la normatividad de los


Boletines B-3 y B-10
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Ejemplo de reactivo: Multirreactivo

2. Del estado de resultado de Comercializadora de Computadoras


determine su utilidad bsica por accin ordinaria. Considere que
el capital social asciende a $ 50,000 y se encuentra constituido
por 500 acciones ordinarias que representan el 80% del capital
social y el resto son 600 acciones preferentes. El capital social no
ha sufrido modificaciones desde su integracin en el ao 2001.

A) $ 0.23
B) $ 15.00
C) $ 18.00
D) $ 36.00
La respuesta correcta es C. Justificacin: Resulta de dividir la utilidad atribuible de
$9000.00, entre las 500 acciones ordinarias.
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin
de columnas

Completamiento o Canev

1. Xxxxxxxx
Ordenamiento o jerarquizacin
2. Xxxxxxxxxxx
3. Xxxxxx
Multirreactivo 4. Xxxxxxxx
A) 1, 2, 3
B) 1, 2, 4
Respuesta alternativa C) 1, 3, 4
D) 2, 3, 4

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Respuesta alternativa

Una empresa ha financiado sus actividades utilizando prstamos en dlares, porque le resulta
un costo financiero ms bajo. De la siguiente lista, seleccione los instrumentos que puede
utilizar para administrar el riesgo cambiario al utilizar esta estrategia:
1. Futuros de divisas
2. Opciones de venta de divisas
3. Opciones de compra de divisas
4. Contratos al contado de divisas
5. Prstamos paralelos
6. Contratos a plazo

A) 1, 3, 6
B) 1, 2, 5
C) 3, 4, 5
D) 2, 4, 6
La respuesta correcta es A. Justificacin: Estos tres instrumentos proporcionarn las divisas a
un precio conocido desde el momento de la contratacin.
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Formatos alternativos de opcin mltiple

Correspondencia o relacin
de columnas

Completamiento o Canev

Ordenamiento o jerarquizacin
A) 1,594
B) 2,360
Multirreactivo C) 6,921
D) 9,876

Respuesta alternativa

Solucin de problemas
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Ejemplo de reactivo: Solucin de problemas

Determina la muestra de la poblacin del estado de Mxico, con un grado de


confianza del 98% y un grado de error estadstico del 2% cuya probabilidad
a favor es del 70% y probabilidad en contra del 30%.

A) 1,130
B) 1,300
C) 2,800
D) 6,593

La respuesta correcta es C . Justificacin: Este es el resultado despus de despejar


cada uno de los elementos de la formula para poblaciones infinitas.
Fischer, Laura, Introduccin a la investigacin de mercados, Mc Graw Hill
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Recomendaciones

Principales recomendaciones para


evitar deficiencias en la construccin
de reactivos de opcin mltiple
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Redaccin del reactivo

En las pruebas objetivas, el trmino objetivas:

A) se refiere al mtodo de calificar las respuestas. Deficiente


B) se refiere al mtodo de identificar los resultados de aprendizaje.
C) se refiere al mtodo de presentar el problema.
D) se refiere al mtodo de seleccionar el contenido del test.

En las pruebas objetivas, el trmino objetivas se refiere al mtodo de:

A) calificar la respuesta. Mejorado


B) identificar los resultados de aprendizaje.
C) presentar el problema.
D) seleccionar el contenido del test.
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Base negativa

Cul de las siguientes no es una prctica deseable cuando se


preparan temes de opcin mltiple?
Deficiente
A) Acortar la base alargando las opciones.
B) Subrayar ciertas palabras de la base para recalcarlas.
C) Enunciar la base de manera afirmativa.
D) Usar una base que pueda funcionar como tem de respuesta breve.

Al elaborar reactivos de opcin mltiple todas las siguientes son


prcticas deseables, excepto :
Mejorado
A) acortar la base alargando las opciones.
B) subrayar ciertas palabras de la base para recalcarlas.
C) enunciar la base de manera afirmativa.
D) usar una base que pueda funcionar como tem de respuesta breve.
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Pistas entre la base y la respuesta correcta

Cul de las siguientes publicaciones consultara en primer lugar para


encontrar artculos de investigacin sobre pruebas de
aprovechamiento?

A) Revista de Investigacin Educativa.


B) Suplemento de Medicin y Educacin.
C) Suplemento de Consulta Psicolgica.
D) Suplemento de Psicologa Educativa.

La palabra investigacin que aparece en el pie y en la respuesta


correcta puede proporcionar una clave al estudiante
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Enfatizar la opcin correcta

Los resultados de aprendizaje son ms tiles en la elaboracin


de pruebas cuando estn:

A) claramente enunciados en trminos conductuales.


B) elaborados por maestros y alumnos en colaboracin.
C) preparados despus de que ha ocurrido la enseanza.
D) enunciados en trminos generales.

Hay que evitar que la opcin correcta sea ms larga o contenga ms


informacin que los distractores
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Imprecisiones

La falta de atencin a los resultados de aprendizaje durante la Preparacin


de un test:

A) puede producir una prueba menos pertinente con el programa educativo.


B) producir un mayor uso de las preguntas de ensayo.
C) har ms difcil la elaboracin de los reactivos.
D) disminuir la calidad tcnica de los reactivos.

La palabra puede resulta obvia o imprecisa. Observe como las otras opciones
inician de forma distinta. Esta clase de errores, tanto por extensin como el
tiempo resulta ser una clave para elegir la respuesta correcta.
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Sinnimos

Cul de las siguientes caractersticas es la ms importante en los


resultados de las pruebas de aprovechamiento?

A) pertinencia.
B) confiabilidad.
C) consistencia.
D) objetividad.

Las palabras consistencia y confiabilidad pueden eliminarse, ya que en


psicomtria significan lo mismo.
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Campo semntico

La obtencin de una jerarqua confiable del aprendizaje de los estudiantes


es de primordial importancia cuando se usan:

A) pruebas de aprovechamiento general. Deficiente


B) descripciones conductuales.
C) listas de comprobacin.
D) cuestionarios.

La obtencin de una jerarqua confiable del aprendizaje de los


estudiantes es de primordial importancia cuando se usan pruebas de:

A) aprovechamiento general. Mejorado


B) inteligencia.
C) habilidad verbal.
D) velocidad.
Fin de la presentacin

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