RBRICA DE EVALUACIN HABILIDADES MOTOROCAS BASICA

PROFESOR: RENE AGUILERA C.

CURSO:
FECHA:

Circuito Objetivo
Desplazamiento Recorrer una distancia de 20 metros sin detenerse a
mxima velocidad.
Salto Saltar 10 conos (obstculos) a pies juntos.
Lanzamiento Lanzar el baln hacia arriba con ambas manos.
Atrapar Atrapar un baln con ambas manos luego de ser lanzado a
una distancia de 3 metros.

Patrones 3 puntos 2 puntos 1 punto

Desplazamien Recorre 10 metros Recorre 10 metros, pero No logra terminar el

to sin detenerse. descansa. recorrido.
(correr)
Salto Salta los conos a Salta a pies juntos, pero No logra saltar los
(pies juntos) pies juntos de forma aterriza con un pie y luego conos a pies juntos de
coordinada. con el otro. manera coordinada.
Lanzamiento Realiza lanzamiento Realiza lanzamiento hacia No logra lanzar el baln
hacia arriba sin arriba con la distancia hacia arriba con la
dificultad y con la solicitada, pero con distancia solicitada.
distancia solicitada. dificultad.

Atrapar Atrapa el baln con Atrapa el baln con ambas No logra atrapar el
ambas manos con manos, pero demuestra baln y este se le cae
bastante seguridad. dificultad. continuamente.

Participaci Participa Participa en las actividades, No participa en las

n y conducta activamente en pero cuesta que siga actividades y hay que
clases, acata instrucciones. estar constantemente
rdenes y escucha llamndole la atencin.
atentamente.

Asignacin de nivel de logro de la evaluacin.

3) logrado.
2) medianamente logrado
1) No logrado.

Asignacin de logro por nota.

6,0 a 7,0: Logrado.
4,0 a 5,9: Medianamente logrado.
 3,9 hacia abajo: No logrado.
puntaje Nota puntaje Nota
0.0 2.0 10.0 4.5
1.0 2.2 11.0 5.0
2.0 2.4 12.0 5.5
3.0 2.7 13.0 6.0
4.0 2.9 14.0 6.5
5.0 3.1 15.0 7.0
6.0 3.3
7.0 3.6
8.0 3.8
9.0 4.0

NOMBRE DESPLAZAMIE SALTO A LANZAMIENT ATRAPA PARTICIPACIO TOTAL NOTA

ALUMNO NTO (CORRER) PIE O R NY PTOS
JUNTO CONDUCTA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.