METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO

ACT. 2. Reconocimiento general de actores

90002 JOSE ARMANDO BOLIVAR LAVERDE

C.C. N 80276627

Armando6512@hotmail.com

Grupo 1933

TUTOR

JUAN PABLO DIAZ

CEAD FACATATIVA CUNDINAMARCA

SEPTIEMBRE 19 DE 2012
 Introduccin
Este trabajo colaborativo est fundamentado en que cada uno de los compaeros del curso
compartamos el conocimiento que tengamos sobre las temticas propuestas, para llegar a
elaborar trabajos en grupo

Asimismo indagaremos sobre el significado de los captulos exhibidos para este trabajo.

En la lectura de la primera unidad del mdulo nos ubica dentro del rea de formacin socio-
humanstica, en el componente de formacin personal donde identificamos los problemas
que existen para que se tornen en oportunidades para orientar nuestro trabajo, de esta forma
asumimos el reto de colaborarle a la humanidad colocando nuestro granito de arena.
 OBJETIVOS

* Conocer las creencias para mejorar, permitiendo el esfuerzo de la actitud positiva y evitar
el bloqueo mental

* Establecer y desarrollar un mtodo sistemtico donde la reflexin, el uso del

conocimiento y la sistematizacin sea el proceso la contribucin de nuevos saberes.

* Desarrollo de habilidades en la medida que asumamos responsabilidad como

estudiantes, constructores y evaluadores de nuestros conocimientos.

* Identificar los problemas que existen para que se conviertan en oportunidades para
orientar nuestro trabajo.

* Dar inicio a la distribucin del mtodo de aprendizaje a partir de nuestras necesidades, e

inquietudes intelectuales.
 1. Actividad de Presentacin

Jos Armando Bolvar

Nombre completo
Facatativ
Ciudad de residencia
312 467 01 08
Telfono celular
Armando6512@hotmail.com
Correo Electrnico
Armando6512
Skype
Metodologas alternativas de anlisis para
Que espera aprender del curso
comprender los temas propuestos en cada
uno de los cursos.
 2. Cursos inscritos

PPU : Proyecto pedaggico Unadista

CC: Competencias Comunicativas
MTA: Metodologa del trabajo Acadmico
CI: Calculo Integral
I: Ingles 0

Horario personal

Actividad Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Sbado Domingo

6 am a 6 am a 6 am a 2 6 am a 6 am a 6 am a descanso
Horario
2 pm 2 pm pm 2 pm 2 pm 2 pm
laboral

7pm a 7pm a 7pm a 7pm a 7pm a 7pm a 11 am a

Horario 5pm
8pm 8pm 8pm 8pm 8pm 8pm
social

05:00 05:00 05:00 05:00 05:00 05:00 7am a

Horario 9am
a05:40 a05:40 a05:40 a05:40 a05:40 a05:40
personal

Horario de Estudio (mnimo 1 hora diaria)

MTA 3:pm a 3:pm a
5:pm 5:pm
PPU 5pm a 3pm a
7pm 4pm
CI 5pm a 3pm a 5:pm a
7pm 4:30 8pm
5pm a 3pm a 4
I
7pm
3:pm a 5pm a
CC
5:pm 7pm
3. Descripcin de primeros pasos en educacin a distancia y en ambientes
virtuales

Los primeros pasos que debo desarrollar son:

Realizar un horario de estudio
Revisar las agendas de los cursos,
Identificar en este foro quien es el tutor
Realizar los trabajos , lecciones evaluativas y quiz
Realizar aportes significativos para el desarrollo de los trabajos
colaborativos
Realizar el estudio de los mdulos
Revisar noticias del aula
 Conclusiones
Este trabajo me hizo deducir que en el aprendizaje a distancia es fundamental elaborar un
plan y horario de estudios para entender y realizar nuestras labores, tambin nos sirve para
demostrarnos que tan responsables somos ante mis compaeros y amigos.
 Referencias

http://campus.unadvirtual.org/mis_cursos/tablero_20122.php

http://www.miescuelavirtual.com/estudiante/#