SEMANA 13 QUIMICAII Alimentos Medicamentos proveedores del carbono

SESIN para el cuidado de la salud

38
CONTENIDO 1 Formulacin de medicamentos
TEMTICO 2 Principio activo

Conceptuales
16. Relaciona la importancia de una buena alimentacin con la prevencin
de algunas enfermedades que conllevan al uso de medicamentos para
aliviar sntomas o curar la enfermedad. (N2)
APRENDIZAJE
S ESPERADOS
DEL GRUPO
Procedimentales
Elaboracin de transparencias electrnicas y manejo del proyector.
Presentacin en equipo
Actitudinales
Cooperacin, colaboracin, responsabilidad, respeto y tolerancia,
contribuir al trabajo en un ambiente de confianza.

Computo:
- PC, Conexin a internet
De proyeccin:
MATERIALES - Can Proyector
GENERALES
Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentacin, Hoja de clculo,
Dibujo) Moodle.
Didctico: Indagaciones Bibliogrficas escritas en el cuaderno.

Introduccin.
Presentacin del Profesor de las preguntas:

FASE DE APERTURA
DESARROLLO
DEL Es Por Por Cmo
Pregun Por Qu
PROCESO bueno qu el qu se podem
tas qu es usos
el organis le os
import tiene el
alimen mo se llama preven
ante principi
to conta medica ir las
comer o
diario mina mento enferm
bien? activo
en tan ? edades
de los
exceso fcilme ?
medica
? nte?
mentos
Si o no
 Por
?
qu?

Equip 3 1 6 2 4
o
Crece
Resp Si, Es conjun Define
uesta r bien una to de
nutrid
La al prin
sustan medid
cuesti cipio
os es cia as
n no
la pasa con neces activo
base propie arias como
por
dades para
de elimin toda
para evitar
una ar materi
el el
vida alimen
tos de tratam desarr a,
saluda iento ollo cualqu
la
ble o la de enf
dieta,
preve ermed iera
sino que
La ncin ades.
conoc
alimen
er de A nivel sea su
tacin enfer asiste
cules origen
es un meda ncial
son -huma
tema des en se
ms
que los aplica no,
saluda
suscit seres desde animal
bles y
a huma la ate
cules ,
polmi nos, ncin
deben vegetal
cas y sustan primar
releg
que se cias ia hast ,
arse
encue que se a la qumic
a la
ntra utiliza especi
en
etiqu o o de
n o se alizad
eta otro
boca admini a,
de
de
ocasi stran englob tipo- a
todos. con el ando la que
onale
Los objetiv el
espect
s por se
o de Progra
con atribu
acular restau ma de
alto
es
conte rar, Activid ye una
avanc correg ades activid
nido
es que ir o Preven
han
en
modifi tivas y ad
cido
experi car de apropi
s
menta
graso funcio Promo ada
 do las s nes cin para
cienci satur fisiol de la
constit
as de ados, gicas Salud
la azcar del (PAPP uir un
alimen es y organi S)1 de medic
tacin sal smo o medici ament
y de la que aquell na de
o.
nutrici nos as familia
n en predis para o los
las ponen establ Servici
ltima inevita ecer os de Entre
s bleme un Preven los pri
dcad nte al diagn cin ncipio
as sobrep stico Ajenos s
revela eso y mdic de me activo
n la la o. dicina
s ms
import obesid del
ancia ad y el trabaj conoci
que desarr o, dos
tiene ollo de hasta por los
llevar alguna las pacient
a cabo s poltic es,
una enfer as
alimen meda de pro podem
tacin des. moci os
adecu n de la destac
ada salud, ar
como vacun analg
una acin sicos y
de las y criba
mejor do antiinf
es poblac amator
vas ional d ios,
de e medi como
promo cina el
cin preve parace
de la ntiva y
salud salud tamol,
y del pblic cido
bienes a. acetils
tar Tiene aliclico
fsico distint o el
y as ibuprof
emoci faceta
onal s eno,
respect
segn ivamen
la te;
evoluc relajan
in de tes
la muscul
enfer
ares o
meda
d, y se ansiolt
puede icos
n tales
disting como
uir el
cuatro
diazep
tipos
de n o
preve loracep
ncin n, o
en bronco
medici dilatad
na.pu
ores
ede
ser en como
cualqu el
ier salbuta
enfer mol.
meda Cada
d de
princip
cachor
o io
tiene activo
que suele
tener asociar
La se con
atenci
un
n
preve excipie
ntiva nte,
(altern que
ativa se utili
mente zan
la
para
medici
na conseg
preve uir
ntiva la for
o la ma
profila farma
xis) cutic
consis a dese
te en ada y
medid
facilita
as
tomad n la
as prepar
para acin,
la conser
preve vacin
ncin
y admi
de la
enfer nistrac
meda in de
d, en los
contra medic
posici ament
n al
os.
tratam
iento Los me
de la dicam
enfer entos
meda genri
d. cos o
EFG (e
quivale
ntes
farmac
uticos
genric
os)
contien
en
exacta
mente
la
misma
cantida
d
de pri
ncipio
activo
que
sus
equival
entes
de
marca,
mostra
ndo la
misma
calida
d,
seguri
dad y
eficaci
a que
estos,
y son
aproba
dos
por la
Agenci
a
Espao
la de
Medica
mento
sy
Produc
tos
Sanitar
ios y
por el
Ministe
rio de
Sanida
d,
Servici
os
Sociale
se
Igualda
d.
En el
caso
de
los me
dicam
entos
genri
cos, es
muy
fcil
identi
ficar el
princi
pio
activo,
ya que
su
nombr
e
aparec
e en el
envase
,
seguid
o del
nombr
e del
fabrica
nte y
de las
siglas
EFG.
En el
caso
 de
medica
mento
s de
marca,
suele
aparec
er
primer
o la
marca
del
medica
mento
y
debajo
el
nombr
e del
princip
io
activo.

Solicita un mapa mental sobre Enfermedades y medicamentos para detectar ideas previas.

FASE DE DESARROLLO
Los alumnos desarrollan las actividades de acuerdo a las
indicaciones del Profesor
- Plantea una situacin de aprendizaje con preguntas y actividades sobre la importancia
de medicamentos y sus usos. (A1)
FASE DE CIERRE
Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusin extensa,
en la clase, de lo que se aprendi y aclaracin de dudas por parte
del Profesor.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la informacin para procesarla en el Centro de
Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet
 o cibercaf e indagaran los temas de la siguiente sesin, de acuerdo
al cronograma.
Se les sugiere que abran un Blog para Qumica 2; en la cual
almacenaran su informacin, se les solicitara que los equipos
formados, se comuniquen va Gmail u otro programa para comentar
y analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente
clase.
Informe de la actividad en un documento electrnico.
EVALUACIN Contenido: