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TRANSFORMADORES

El transformador es una de las ms importantes aplicaciones tcnicas de


la induccin. Se puede encontrar en todos los tamaos, como
transformador de alta tensin, prcticamente, en todos los aparatos que
se alimentan con la tensin de la red.

Los transformadores slo se pueden operar bsicamente con corriente


alterna. Ente las funciones que cumplen se encuentran:

TRANSMISIN DE ENERGA:

Un transformador puede transportar energa, con pocas prdidas, de un


nivel de tensin a otro.

ADAPTACIN DE TENSIN:

Un transformador convierte tensiones, es decir, transforma tensiones en


otras mayores o menores.

SEPARACIN SEGUA DE LA TENSIN DE LA RED:

Con frecuencia, la funcin principal de un transformador consiste en la


separacin de circuitos elctricos. Por ejemplo, dado que la tensin de
230 V es peligrosa, la mayora de transformadores para equipos vienen
diseados como transformadores de separacin, con dos devanados
separados, que produce un aislamiento galvnico entre el lado
peligroso y el no peligroso.

Tambin existen los llamados auto transformadores que, a diferencia de


los transformadores de separacin, slo poseen un devanado y no
produce ningn aislamiento.

PRINCIPIO DEL TRANSFORMADOR:

Por lo general, los transformadores constan de devanados acoplados


magnticamente.

Se diferencia entre el devanado primario, es decir, el que consume


potencia elctrica, y el devanado secundario, es decir, el que entrega
potencia elctrica. Igualmente, de modo anlogo se habla de:
Tensin primaria U1 y secundaria U2

Corriente primaria1 y secundaria2

Nmero de espiras del devanado primario n1 y del secundario n2

TRANSFORMADOR SIN NUCLEO Y CON NUCLEO

Se estudiara la transmisin de energa en un transformador y sin ncleo


de hierro y se conocer el efecto importante que tiene dicho
componente. Monte el siguiente arreglo experimental.

Abra el instrumento virtual generador de funciones pulsando sobre


la imagen del instrumento, realice los siguientes ajustes:

- Forma de la curva SINUS.

- Frecuencia en 500 Hz.

- Amplitud 1:1 y 100%.

Active el botn power y observe la luminosidad de la lmpara.


Apague de nuevo el botn power del generador de funciones.

Pulse a continuacin STEP2, en la animacin, y complemente el


transformador, como se indica, con el ncleo de hierro.

Conecte de nuevo el generador de funciones y observe la


luminosidad de la lmpara.

Cmo se comporta la lmpara en el devanado


secundario de un transformador con y sin ncleo?

o Con el ncleo la lmpara se enciende.

En el transformador, que influencia ejerce un ncleo


de hierro sobre la transmisin de energa?

o El ncleo de hierro procura un buen acoplamiento


magntico entre el devanado primario y el secundario.
o La mayor parte de las lneas del campo magntico pasan
por el interior del ncleo de hierro.

o Gracias al ncleo de hierro, el flujo magntico generado


por el devano primario se conduce a travs del
secundario.

RELACION DE TRANSFORMACION

Se aplicar una tensin alterna al transformador; se medir con el


voltmetro la amplitud de las tensiones primarias y secundarias y se
calculara la relacin de transformacin.

Monte el siguiente arreglo experimental:

Abra el instrumento virtual voltmetro A pulsando sobre la


imagen.

Realice los siguientes ajustes:

- Rango: 5 V, DC.

- Display digital

- Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz).

Abra el instrumento virtual voltmetro B pulsando sobre la


imagen.

Realice los siguientes ajustes

- Rango : 2 V, DC

- Display digital

- Conmutador giratorio en RMS (valor eficaz)

Sobre el instrumento virtual generador de funciones


pulsando sobre la imagen. Realice los siguientes ajustes:

- Forma de la curva: SINUS

- Frecuencia 50 Hz

- Amplitud 1:1 y 25%


Conecte el generador de funciones accionando el botn
power.

Lea ambos instrumentos y transfiera los valores

- Voltmetro A: tensin primaria UPRIM : 1.78V

- Voltmetro B: tensin primaria USEC : 1.80V

Calcule:

Tensin primaria/Tensin secundaria: UPRIM/USEC: 2.19

Espiras del primario/ espiras del secundario n1/n2: 2

Cul afirmacin sobre la relacin de transformacin


del transformador es correcta?

Las tensiones se comportan casi de igual manera que: El nmero de


espiras correspondientes.

Por qu razn, la tensin de salida es menor que lo


esperado de acuerdo con la relacin entre el nmero
de espiras de los devanados?

- Porque el flujo magntico de dispersin hace que


disminuya el flujo del devanado secundario.

- Porque el ncleo desarmable tiene un entre hierro muy


grande, y esto hace que se presente flujo de
dispersin.

TRANSFORMADOR CON CARGA

Se aplicara una carga a un transformador y se medir la tensin del


secundario mientras se aumenta la carga. Los valores medidos se
anotaran en una tabla y se representaran grficamente.

Monte el siguiente arreglo experimental:

Abra el instrumento virtual voltmetro A pulsando sobre la


imagen.
Realice los siguientes ajustes:

- Rango: 5V, DC

- Display digital

- Conmutador giratorio en RMS(valor eficaz)

Abra el instrumento virtual voltmetro B pulsando sobre la


imagen.

Realice los siguientes ajustes:

- Rango: 2V, DC

- Display digital

- Conmutador giratorio en RMS(valor eficaz)

Abra el instrumento virtual voltmetro A pulsando sobre la


imagen.

Realice los siguientes ajustes:

- Forma de la curva SINUS

- Frecuencia: 50Hz

- Amplitud: 1:1 y 40%

Conecte el generador de funciones accionando el botn


power.

Cargue el transformador con los valores de resistencia


indicador en la tabla. En la animacin solo se muestra el
primer caso, esto es, una carga de 100. Los otros otros
casos se obtienes conectando en serie o en paralelo las dos
resistencias de 100. El valor 9999 representa el caso a
circuito abierto, es decir, el valor de 10 se obtiene
aproximadamente con la lmpara.

Lea los valores medidos en el voltmetro B y antelos en la


tabla.
R/ (ohm) U2/(V)
9999 1.31
200 1.37
100 1.36
50 1.35
10 1.35

Compara los valores medidos representados en su diagrama con la


siguiente seleccin. Cul diagrama es correcto?.

Cul afirmacin sobre un transformador es correcta?

La tensin de salida aumenta cuando la carga resistiva disminuye

CUESTIONARIO SOBRE EL TRANSFORMADOR

1. En que se distinguen el devanado primario y el


secundario del transformador?

El devanado primario consume potencia.

2. Cmo se comporta la tensin y la corriente en un


transformador por cuyo devanado primario circula
corriente alterna?

Las tensiones primaria y secundaria se comportan de igual


manera que el correspondiente nmero de espiras del
devanado.

Las corrientes primaria y secundaria se comportan de


manera inversa al correspondiente numero de espiras.

3. Los transformadores no son componentes ideales. En la


prctica se presenta los siguientes problemas:

Calentamiento debido a las prdidas.

Perdidas en el hierro del ncleo debido a las corrientes


parasitas.
Perdidas en los devanados debido a la resistencia del
alambre de cobre

Mal acoplamiento entre los devanados debido a la


dispersin.

4. En un transformador con carga resistiva:

La tensin del secundario disminuye

1. OBJETIVOS

1. Estudiar algunos fenmenos de induccin magntica.

2. Determinar la relacin entre corriente inducida y la


variacin de flujo magntico.

La induccin electromagntica, es el fenmeno por ello


cual se produce una corriente I en un conductor, debido
a las variaciones del flujo magntico que la
interceptan. Faraday hacia 1830 descubri este
fenmeno el cual se puede realizar por la accin de un
imn o por accin de una corriente.

Disponga de una bobina para el caso de la figura 1.

En (a) el imn se mueve hacia la bobina produciendo


una corriente elctrica, denominada corriente inducida.
En (b) el imn esta en reposo, entonces no hay
corriente.

En (c) el imn se aleja de la bobina induciendo una


corriente pero en sentido contrario al sentido del caso
(a). Si movemos el imn con mayor rapidez v, la
corriente sera ms intensa.

Lo anterior se explica asumiendo que cuando acercamos


el polo norte del imn a la bobina, la cantidad de lneas
que atraviesan la espira (flujo magntico) aumenta
apareciendo una corriente inducida, la que cesa cuando
detenemos el imn. Es decir, la corriente dura solo
mientras hay variacin del campo.

LEY DE LENZ

El sentido de la corriente inducida es tal que tiende a


oponerse mediante sus acciones electromagnticas, a la
causa que lo produce.

Se dice que la corriente inducida I en la bobina es


producida por una fuerza electromotriz (fem) tambin
inducida . Por lo tanto usando la ley de Lenz
podemos definir el sentido de la fem inducida.

As en el ejemplo anterior al introducir el polo norte del


imn se producir una corriente cuyo campo magntico
se opondr al movimiento del imn. Para esto, en el
extremo de la espira prximo al imn se debe de formar
el polo N cuya repulsin debemos vencer realizando un
trabajo que se transforme en corriente elctrica (polo N
frente a polo N). Por el contrario al sacar el imn la
corriente inducida crea un campo magntico que atrae al
imn, para vencer esta atraccin hay que gastar trabajo
que se transforma en corriente inducida de sentido
contrario al anterior (polo N frente al polo S).
Conociendo los polos de la bobina es posible conocer el
sentido de la corriente que circula sobre l.

FUERZA ELECTROMOTRIZ DE LA CORRIENTE


INDUCIDA

Experimentalmente Faraday encontr que la fem


inducida depende solamente del nmero de espiras de la
bobina y de la velocidad con que vara el flujo magntico
que la origina.

-M d / dt donde; M = # de espiras.

d = La variacin del flujo magntico.

dt = Tiempo en que se efecta la


variacin.

El signo indica que la fem obtenida se opone a la


variacin del flujo que la origina.

PROPIEDADES MAGNETICAS DE LOS SOLENOIDES

Conoce el solenoide tal como indica el circuito de la


figura 2, manteniendo la posicin relativa del solenoide y
comps. Cierre la llave y anote la direccin en el Cual el
polo norte de la aguja es deflectada. Anote tambin la
direccin de la corriente alrededor de la hlice que
constituye el solenoide.

Invierta el sentido de la corriente y haga las mismas


anotaciones.

el polo norte es positivo y el sur negativo

EL PRINICPIO DEL ELECTROIMAN

Coloque el solenoide en direccin Este-Oeste del comps


de modo que la aguja no este deflectada mas de 10 con
respecto al eje del solenoide cuando la llave este abierta.
Cierre la llave y anote la posicin. Invierta la corriente y
anote la posicin de la aguja. Inserte ahora el tornillo de
metal en el interior de la bobina. Qu observa?

FUERZA ELECTROMOTRIZ

Conecte las terminaciones de un solenoide el galvanmetro


como muestra la figura 3. Examine la direccin en la cual el
alambre de la bobina esta enrollada. Induciendo el imn tal
como se indica en la figura 3, anote la deflexin del
galvanmetro, en cada caso (hacia arriba, hacia abajo) y
determine de que modo fluye la corriente alrededor de la
bobina (horario o antihorario).

Mirando de arriba hacia abajo y moviendo el imn hacia


adentro y hacia fuera, observe lo siguiente y regstrelo en su
informe:

El efecto de cambiar la rapidez del movimiento del imn.

La polaridad producida en la bobina por la corriente inducida


para el movimiento del imn.

La posible aparicin de fuerzas magnticas debidas al


movimiento.

FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCTIVA ENTRE DOS


CIRCUITOS

Alinee dos solenoides de modo que sus ejes estn paralelos y


los enrollamientos estn en la misma direccin (ambos en
forma: horaria o antihoraria), como se indica en la figura 4.

El solenoide conectado a una pila se denomina primario o


inductor, el otro secundario o inducido.

Con la llave cerrada mover la bobina primaria hacia atrs y


hacia delante como se hizo con el imn.
Si la aguja del galvanmetro se delfecta demasiado reduzca
la corriente en el primario.

Observe las direcciones de la corriente del secundario y como


parte de su informe haga dos diagramas similares al
mostrado. En cada uno de los diagramas indicar lo siguiente:

Qu suceder si en lugar del primario mueve el secundario?

Con la bobina primaria cerca de la secundaria, vare la


corriente en el primario bruscamente, abriendo y cerrando el
circuito. Observe la amplitud relativa de deflexin de la aguja
del galvanmetro. Registre sus observaciones en dos
diagramas de una manera similar a la sugerida anteriormente
mostrando en estos casos cuando la llave ha sido cerrada y
cuando ha sido abierta.

CUESTIONARIO

1. Qu relacin observa usted entre la conducta de un


solenoide por el que pasa una corriente elctrica y un
imn de una barra?

Cuando en el solenoide se conecta con una fuente de


corriente, ste se polariza en sus extremos de esta manera se
le puede comparar como un imn de barra, al tener polo norte
y polo sur.

2. Mencione por lo menos dos reglas prcticas para


determinar la polaridad de un solenoide que leva
corriente elctrica

1. Se le puede acercar un comps a uno de los extremos del


solenoide y se observa lo que ocurre, si la aguja oscura es
rechazada por el solenoide quiere decir que ese extremo es el
extremos norte magntico, de lo contrario lo atraer y ser el
polo sur magntico.
2. Por medio de la regla de la mano derecha, sabiendo la
direccin o sentido de la corriente elctrica, se puede hallar la
polaridad del solenoide.

3. Qu efecto produce la insercin de una varilla de


metal en el interior de una bobina que lleva una
corriente elctrica? Cmo sera la configuracin de
las lneas de fuerza magntica?

Al ingresar la varilla de metal dentro de la bobina por la cual


pasa corriente, a su vez dentro del solenoide, la varilla de
metal generar un campo de la misma polaridad del campo
que genera el solenoide, es decir generar corriente en el
mismo sentido que el solenoide, y a su vez aumentar su
intensidad.

Las lneas de fuerza dentro del solenoide seran en este caso


de naturaleza radial propiciando que la barra o varilla de
metal quedara adherida al solenoide.

4. Usando la ley de Lenz indique el sentido de la


corriente elctrica y la polaridad en el solenoide de la
figura 3, cuando el imn se aleja. Explique.

De la ley de Lenz concluimos que:

Como el imn se aleja del solenoide las lneas que atraviesan


el a ste irn disminuyendo, entonces como el flujo vara se
induce una corriente elctrica debido a una f.e.m inducida,
esta es inducida de tal modo que se opone al cambio de flujo.
En nuestro caso el sentido de la corriente elctrica inducida
es en sentido horario y su polaridad sera como se indica en el
grfico:

5. De la figura 4, con la llave cerrada, y con la idea de


que el flujo magntico en el secundario aumenta o
disminuya a medida que acerquemos o alejemos el
primario, enuncie la regla practica para determinar la
polaridad del inducido.

Sabiendo la polaridad del primario, cuando acercamos el


primario al secundario tiene el mismo efecto como cuando
acercamos un imn a una solenoide conectado a un
galvanmetro, el sentido de la corriente es el contrario al del
inductor por ley de Lenz y la polaridad del inducido se puede
determinar por medio tambin de la ley de Lenz, cuando se
acerca el imn, o electroimn en este caso, al solenoide y si
sabemos cual es la polaridad del extremo que acercamos
tendremos que la polaridad de ese extremo del inducido es la
misma que la del inductor y al alejarla ser la contraria. Es
decir:

6. CONCLUSIONES

1. Al conectar un solenoide a una fuente de energa lo que


se esta construyendo es un electroimn debido a que el
solenoide gana polaridad en sus extremos, es decir
aparecen en el los polos Sur y Norte e el solenoide.

2. El sentido de la induccin de corriente del solenoide


secundario depende de la orientacin de las espiras del
solenoide primario.

3. La polaridad del electroimn se puede comprobar de


manera fcil acercando un comps hacia uno de sus
extremos.

4. Cuando se coloca una varilla de metal dentro del


solenoide con la llave cerrada, es decir con la corriente
fluyendo a traves de el, la varilla se adhiere al solenoide
por lo que concluimos que en el interior del solenoide
existe una fuerza magntica que mantiene pegada a la
varilla.
MAGNETISMO

El magnetismo es un fenmeno fsico caracterizado por el


hecho de que los cuerpos que poseen esta propiedad, ejercen
fuerzas de atraccin y repulsin sobre otros objetos.
Determinados materiales poseen caractersticas magnticas y
se conocen por tanto como imanes o magnetos. Todo imn
tiene dos polos: el polo norte y el polo sur (dipolo magntico):
Ambos polos atraen objetos que, por lo menos parcialmente,
estn constituidos por materiales ferromagnticos.

MATERIALES MAGNTICOS

Materiales diamagnticos

Plata, cobre, bismuto, agua. stos atenan muy poco el


campo, es decir no son magnticos.

Materiales ferromagnticos

Hierro, cobalto, nquel. stos intensifican el campo


considerablemente.

Materiales paramagnticos

Platino, aluminio, aire. stos intensifican el campo muy


levemente.
CAMPO MAGNTICO DE LA TIERRA

Haciendo una simplificacin, la tierra se puede considerar


como un imn de barra, que ejerce una fuerza de atraccin y
repulsin sobre otros imanes. Por esta razn, como bien se
sabe, la aguja imantada de una brjula se orienta hacia los
polos de la tierra, a lo largo de las lneas del campo. Tambin
parece que algunos animales, como las palomas, utilizan el
campo magntico para orientarse. El polo norte de una
brjula indica aproximadamente la direccin del polo norte
geogrfico. En este caso, aparentemente, existe una
contradiccin con la regla de los polos (polos opuestos =>
atraccin). En realidad, el imn de barra terrestre se
encuentra polarizado inversamente, est contenido en el
ncleo lquido exterior de la tierra y tiene una inclinacin de
unos 12 con respecto al eje de rotacin de la tierra.

Origen del campo magntico terrestre

El ncleo interno de la tierra es slido y el ncleo externo es


lquido. En el ncleo lquido exterior se produce la conveccin
(movimiento circular) de la mezcla lquida de hierro nquel y
azufre, lo que causa una corriente elctrica de magnitud
inimaginable. Esto origina una induccin electromagntica en
el ncleo de la tierra, que produce a su vez, un gigantesco
campo magntico.

La brjula

Una brjula consta bsicamente de un imn apoyado


ptimamente, lo que le permite rotar libremente. Por lo
general, la brjula tiene una forma pequea y sus extremos
terminan en punta. Por esta razn se habla de la aguja
imantada de la brjula. Bajo el efecto del campo magntico de
la tierra, la aguja se orienta siguiendo el sentido de las lneas
de campo. Es decir, el polo norte de la brjula seala
aproximadamente en la direccin del polo norte geogrfico.

Ubicacin geogrfica de los polos

En realidad, el polo magntico sur de la tierra queda cerca del


polo geogrfico norte. En el mapa se puede ubicar
exactamente el polo magntico a 74 de latitud norte y 100
de longitud este.

El polo magntico norte queda en el plano exactamente a 72


de latitud sur y 155 de longitud este. Se debe tener en
cuenta que los polos magnticos se desplazan lentamente.
Los valores mencionados se refieren a mediciones de los aos
70.

1.- OBJETIVOS

Determinar las caractersticas del campo magntico de la


tierra.
Determinar la componente horizontal del campo
magntico terrestre en el laboratorio.

Analizar el comportamiento de una barra magntica en


un campo magntico.

3.- FUNDAMIENTO TERICO

Es muy conocido que la aguja de una brjula se oriente de sur


a norte debido al campo magntico terrestre. La tierra se
comporta como un gigantesco imn. La aguja magntica de
la brjula se orienta segn las lneas del campo magntico de
la Tierra, las cuales no coinciden exactamente con las lneas
del meridiano geogrfico.

En ngulo que forma del Meridiano Magntico respecto de la


direccin del meridiano geogrfico se llama declinacin
magntica (D) y puede estar posicionado a la izquierda (W) o
a la derecha (E) del meridiano geogrfico.

Por convencin se estableci que las declinaciones


magnticas posicionadas al W (oieste) del meridano
geogrfico que pasan por el lugar sern Negativas (D-) y las
que estn a la derecha o E (este) sern positivas (D+).
Estudios realizados durante muchos aos permitieron
establecer que la D (declinacin magntica) mantiene un
sentido de crecimiento o aumento de su valor en grados
hasta llegar a un valor mximo que mantiene durante un
periodo considerable para comenzar a decrecer (disminucin
de su valor en grados).

Las lneas de fuerza salen e ingresan al ncleo de la tierra


atravesando la corteza terrestre, son tangenciales al
meridiano magntico describe un arco que provoca que al
ingresar en el polo norte magntico lo hagan en forma vertical
a la superficie terrestre. Cuando la inclinacin es horizontal las
lneas de fuerza estn ubicadas en el Ecuador Magntico y a
medida que se aleja hacia los polos se inclinan hasta llegar a
la verticalidad en los polos, saliendo del polo sur e ingresando
al polo norte magntico.

La intensidad del campo magntico terrestre B en un punto


dado depende de sus polos magnticos y y es tangente a la
lnea de fuerza que pasa por dicho punto. Cuando una barra
magntica suspendida mediante un hilo muy delgado
formando un ngulo con la componente horizontal del campo
magntico terrestre, inicia un movimiento oscilitatorio debido
al torque producido por la fuerza magntica, como se

muestra. Si el ngulo entonces el movimiento de


oscilacin est dado por:

Donde I es el momento de inercia de la barra con respecto al


eje de rotacin, es el momento magntico de la barra y es
la componente horizontal del campo magntico terrestre. Por
definicin, el momento magntico de la barra est dado por:

Donde es la carga magntica o tambin llamada masa


magntica y L es la distancia entre las masas magnticas. De
la primera ecuacin se deduce que:

El momento de inercia de un paraleleppedo rectangular de


masa M y de lados a, b, c que gira alrededor de un eje est
dado por:
Por otro lado, la magnitud del campo magntico B de la barra
magntica, en el punto P, tal como se muestra, se encuentra
a partir de la ley de Coulumb para el campo magntico, y
viene dado por:

Donde, d es la distancia desde el punto medio de la barra a


un punto P y m es la masa magntica. En el S.I. .

Si la barra magntica se orienta perpedicularmente al campo


magntico terrestre, se encuentra que, en el punto P, el
campo magntico total , est en la direccin como en la
Figura 3 de la gua. Cuando el ngulo , entonces el campo
magntico de la barra es igual a la componente horizontal del
campo magntico terrestre, es decir . Cuando esto ocurre la
ecuacin anterior de transforma en:

Donde, d es la distancia desde el punto medio de la barra a

un punto P y m es la masa magntica. En el S.I. .

Si la barra magntica se orienta perpedicularmente al campo


magntico terrestre, se encuentra que, en el punto P, el

campo magntico total , est en la direccin como en la

Figura 3 de la gua. Cuando el ngulo , entonces el


campo magntico de la barra es igual a la componente
horizontal del campo magntico terrestre, es decir .
Cuando esto ocurre la ecuacin anterior de transforma en:

4.- PROCEDIMIENTOS

4.1.- Examine y reconozca cada uno de los materiales de su


equipo. Realice las calibraciones de los equipos.

4.2.- Utilice la balanza de masas y mida el valor de la masa


de la barra magntica M, en kilogramos. Con el Vernier mida
las dimensiones a y b de la barra magntica. A partir de
estos datos medidos halle el momento de inercia de la barra
magntica usando la ecuacin dada anteriormente.

TABLA 1

Masa Longitud Ancho Momento de inercia

M(kg) a(m) b(m) I (kg-m2)

0,019 0,0609 0,0061 593x10-6 Kg/m2

4.3.- Determina la distancia L, entre los polos magnticos


del imn. Para ello utilice la brjula. Antes de realizar la
medicin desaloje de la mesa de trabajo todo material
magntico, como por ejemplo, reloj, anillos, gafas, etc.
Coloque la barra magntica en el centro de la mesa y con la
ayuda de la brjula trace algunas lneas de fuerza, que se
salgan de los polos.

Prolongando las lneas trazadas en la direccin en que ellas


parecen converger para encontrar la posicin de los polos
magnticos.

4.4.- Determine la direccin del campo magntico terrestre,


retirando lo mas lejos posibles la barra magntica y coloque la
brjula en el centro de la mesa. Trace la direccin del campo
magntico terrestre.

4.5.- Trace una perpendicular a la direccin del campo


magntico terrestre y sobre esta recta alinee la barra
magntica, tal como se muestra en la Figura 3 de la gua. El
punto P es la interseccin de las dos rectas que se han
trazado.

4.6.- Coloque la brjula en el punto P. Acercndose o alejando


la barra magntica al punto P se consigue que las agujas de la

brjula forme un ngulo de . En esa posicin mida la


distancia d y registre ese dato en la tabla 2.

4.7.- Suspenda la barra magntica en la horquilla del


magnetmetro y alinela en la direccin del campo magntico
terrestre. Con la ayuda de otra barra magntica produzca
oscilaciones con ngulos de giro no mayores 10, que no
tenga vibraciones laterales. Retire todos los cuerpos
magnticos una vez que la barra este oscilando.

4.8.- Mida el tiempo que emplea la barra magntica en


realizar 10 oscilaciones completas y determine su perdiodo T.
Repita esta medicin 5 veces como mnimo y registre estos
valores en la tabla 2.

TABLA 2
N de 1 2 3 4 5
mediciones

N de 10 10 10 10 10
oscilaciones

Tiempo: t(s) 68,4 67 68 68 67


4

Perodo: T(s) 6,84 6,7 6,8 6,8 6,7 T = 6,761


4

L = 0,054 m d = 0,103 m Bh = 3,29x10-5

5.2.- Qu fuentes de error considera usted que han


afectado a los resultados que ha obtenido? Cmo
podran superarse estos errores?
El movimiento de la barra colgada (tipo) pndulo no

fue ideal, puede no cumplirse que .

El tiempo de medida del perodo del pndulo puede


tener ligeros errores.

La presencia de otros instrumentos magnticos que


pueden entorpecer el uso de la brjula.

Estos errores pueden superarse tratando de realizar el


experimento en un rea aislada, slo con la presencia de los
instrumentos de la experiencia

5.4.- Cules son las caractersticas del campo


magntico terrestre? Cul es el comportamiento de
una barra magntica dentro de un campo magntico?

El campo magntico terrestre es uniforme.

La direccin la imantacin interna forma un ngulo


de 15 con el eje terrestre.

Ha variado en el curso de las eras geolgicas.

Es un fenmeno natural originado por los


movimientos de metales lquidos en el ncleo del
planeta.

Cuando una barra magntica es introducida en un campo


magntico suspendida con un hilo delgado forma un ngulo
con la componente horizontal del campo magntico terrestre
e inicia un movimiento oscilatorio debido al torque producido
por la fuerza magntica que acta sobre la barra magntica.
5.5.- En qu lugar de la Tierra los componentes
horizontal y vertical del campo magntico terrestre son
mximos? Por qu?

En el Ecuador magntico, el campo magntico terrestre no es


horizontal; el ngulo que forma el campo con la horizontal se
denomina inclinacin magntica. La magnitud del campo
magntico ser mxima en el Ecuador por su latitud.

Para un ngulo a= 90, V es mximo; luego sena = senp/2 =


1, esto se da en los polos.

1. OBJETIVOS

1. Determinar los valores de las resistencias desconocidas


utilizando el puente de Wheatstone.

2. Estudiar la versatilidad del circuito Puente.

2. MATERIALES

Puente de Wheatstone Caja de resistencias

Fuente VCD, 1,5 V Galvanmetro

Tablero de resistencias Interruptor

Conexiones
3. FUNDAMENTO TEORICO

El Puente de Wheatstone se utiliza cuando deseamos medir


resistencias elctricas por comparacin con otras que estn
calibradas. C

Se instalan cuatro resistencias R1, R2,

R3 y R4, tal como muestra la figura 1. R1


G
R3

Los puntos A y B se unen a los polos A B

de una fuente de voltaje V, uniendo los

puntos C y D a travs de un

galvanmetro G. R2 R4

La resistencias R1 y R3, estn conectadas


D

en serie, as como tambin lo estn las

resistencias R2 y R4. Estas dos ramas

estn conectadas en paralelo.

+ -

Figura 1
En el tipo de puente que se utiliza en esta experiencia (puente
unificar), las resistencias R2 y R4 son sustituidas por un
alambre homogneo cilndrico de seccin perfectamente
constante.

Un cursor que se desplaza sobre el puente R1


R3

hace las veces del punto D. Al cerrar el

circuito con la llave S, se origina una

corriente I; que la llegar al punto A se

bifurca en dos: Una parte pasa por la


resistencia R1 (corriente I1) y el resto

a traves de la resistencia R2 (corriente I2). D V

+ -

Entonces se tiene:

I = I1 + I2

En la figura 2 se puede observar que la diferencia de potencial


entre los puntos A y B, es comn para las dos ramas: La rama
formada por las resistencias R1 y R3 y la rama formada por
las resistencias R2 y R4.

Se consigue el equilibrio del puente dando un valor fijo a R1,


y desplazando el cursor D hasta que el galvanmetro marque
cero, es decir, corriente nula.

En el equilibrio, la diferencia de potencial en R1 debe ser igual


a la diferencia de potencial en R2; de la misma forma la
diferencia de potencial en R3 debe de ser igual a la diferencia
de potencial en R4, es decir
V1 = V2 y V3 = V4 (1)

Por ley de Ohm:

I1 x R1 = I2 x R2 ... (2) y I3 x R3 = I4 x R4 ... (3)

Dividiendo (2) entre (3) :

I1 x R1 / I3 x R3 = I2 x R2 / I4 x R4 ... (4)

Por condicin de equilibrio: I1 = I3 y I2 = I4 (5)

Entonces de (4) se toma la forma: R1/R3 = R2/R4 (6)

R3 = Rx = (R4/R2) x R1 (7)
La resistencia de un conductor homogneo en funcin de su
resistividad , esta dado por la relacin:

R = x (L/A) (8)

Si reemplazamos (8) en (7) obtenemos: Rx =


(L4/L2) x R1 (9)

Con este resultado podemos determinar fcilmente el valor de


las resistencias desconocida Rx.

4. PROCEDIMIENTOS

1. Arme el circuito de la figura 2. Considere una resistencia R1


del tablero de resistencias y seleccione otra resistencia Rx de
la caja de resistencias.

2. Vare la posicin de contacto deslizante D, a lo largo del hilo


hasta que la lectura del galvanmetro sea cero.
3. Anote los valores de longitudes del hilo L2 y L4 as como
tambin el valor de R1 en la tabla 1.

4. Utilizando la ecuacin (9) halle el valor de la resistencia Rx,


luego comprelo con el valor que indica la caja de resistencias
(dcada).

5. Repita los pasos 1, 2, 3, y 4 para otras resistencias


anotndolas en la tabla 1.

6. Complete la tabla 1.

Caja de Longitud del hilo Resistencia Porcentaje


medida de error
resistencias (Ohm)
R1 (Ohm)
L2 L4 (cm) Con el Cdigo
(cm) equipo de
colores
20 28,5 71,5 50,17 51 +/- 1,6%
5%
23 22 78 81,5 82 +/- 0,6%
5%
25 20,2 79,8 98,76 100 +/- 1,24%
5%
27 11,8 88,2 201,8 200 +/- 0,9%
5%
30 8 92 345 330 +/- 4,5%
5%
60 10,5 89,5 511,4 510 +/- 0,27%
10%

5. CUESTIONARIO

1.- Justifique la expresin (4) utilizando las leyes de


Kirchhoff:

En circuitos de resistencias en los cuales no estn formados


en agrupaciones sencillas, en serie o en paralelo, o en los que
existan generadores de fuerza electromotriz en paralelo, no
pueden resolverse, en general por el mtodo de resistencia
equivalente. Gustav Kirchhoff enuncio por primera vez dos
reglas que permite resolver el problema.

El problema fundamental en un circuito consiste en lo


siguiente:

Conociendo las resistencias y las fuerzas electromotrices,


determinar la corriente elctrica en cada una de las ramas del
circuito.

Se denomina "nudos". Cada una de los circuitos cerrados o


"cuadros" se denomina "malla".

Ley #01: "Regla de los Nudos: La suma de las corrientes que


llegan a un nudo es igual a la suma de las corrientes que
salen del nudo.

Ley #02: "Regla de las Mallas: La suma algebraica de las


fuerzas electromotrices en una malla es igual a la suma
algebraica de la cada de potencias (Ri) en la misma malla.

2.- Cuales cree usted que han sido las posibles


fuentes de error en la presente experiencia?

Los errores posibles en esta experiencia pueden ser:

- En el momento que se tomo las medidas de L2 y L4, para


poder equilibrar el sistema.

- El error de la resistencia y podra ser por el porcentaje de


error de la resistencia R3, ya que en la ecuacin se toma el
valor que nos indica la caja de resistencias. Sin tomar el valor
real de esta resistencia.

- Otro error que se podra haber dado es la mala observacin


del tablero de resistencias, donde cada resistencia tiene unas
bandas de colores (teniendo cada color un valor
determinado).

3. Cmo podra evitar estas fuentes de error?

Aunque podamos evitar estos errores, siempre existirn un


porcentaje mnimo de error, pero esto se podra evitar si al
momento de tomar la medida de la longitud de L2 y L4 se
realizara mas de 3 mediciones, esto dar mayor aproximacin
a la medida exacta.

Otra forma seria manteniendo constante la temperatura,


durante toda la prctica, caso que solo ocurriera en un campo
cerrado a vaco.

Los instrumentos que utilizamos en la practica, tienen un error


de cero (que es cuando la aguja no esta exactamente
marcando el cero); esto se podra enviar mediante formulas
matemticas, que tambin nos llevaran a errores aunque
muy pequeos.

Otro tipo de error seria al observar la tabla de resistencia,


donde cada resistencia tiene colores que estn asociados a
valores determinados, se podra confundir colores con colores
parecidos, lo cual ocasionara error en los clculos, esto se
podra evitar observado con mucho detenimiento los colores.

Y existen muchos errores, que podran evitarse, pero algunas


veces estos errores no son tan observables por el
experimentador.

4. Explique Ud. que condiciones fsicas existen cuando


no pasa corriente por el Galvanmetro

Existen condiciones como:


* Las caractersticas geomtricas (cilndrico) y de la
resistividad del material conductor homogneo(regla de
100cm en nuestra caja)

* Las diferencias de potenciales en serie sern iguales

* La sensibilidad del Galvanmetro

* Aplicando leyes de Kirchhoff, la corriente que circula por un


nodo, se dirige en cantidad iguales por las ramas, explicado
anteriormente.

5.- Cuales son los factores que influyen en la precisin


del puente WHEATSTONE al tratar de conocer el valor
de una resistencia desconocida? Por que?

Entre los factores que influyen en la precisin del puente de


WHEASTONE se encuentran:

- Si algunas de las resistencias son inductivas los potenciales


entre los puntos B y D pueden tardar tiempos distintos en
llegar a sus valores finales al cerrar el contacto y el
galvanmetro sealaran una desviacin inicial aunque el
puente estuviera en equilibrio. En estos casos es conveniente
esperar un tiempo para que ambos puntos alcancen sus
valores.

- La precisin del Galvanmetro, ya que ello depende


determinar el punto en el cual el potencial en los puntos B y D

Sea el mismo, es decir, cuando el Galvanmetro marca cero,


esto influye la obtencin de datos.
- Que la resistencia desconocida no tenga valores muy
pequeos o muy grandes.

6.- Cul seria la mxima resistencia que podra medir


con el puente de Wheatstone?

La resistencia mxima seria un equivalente a la resistencia B


ya que la ecuacin:

Rx = L4 / L2 x R1

Se obtiene que para Rx sea mximo, ambos valores deben ser


mximos. Analicemos en primer lugar el cociente L4/L2, Pero
que sea mximo, la lectura de L4 debe ser mximo, y la
lectura de L2 debe ser mnimo, en el caso del puente unifiliar,
L2 mximo seria 1m.

Analicemos el segundo factor resistencia 3, manteniendo


constante el cociente mximo, ya que queremos hallar el
valor mximo de Rx, entonces segn que valor tome la
resistencia 3 (variable) se podr medir el mximo valor de Rx.

7. Por que circula corriente por el galvanmetro


cuando el puente no esta en condiciones de
equilibrio? Explique esto detalladamente

Circula corriente, por que bien derivadas, o al contacto


deslizante no ofrece una resistividad que permite no pasar
corriente en el nodo donde salen las ramas conectados en
serie. Esto seria la causa principal por que no existe equilibrio
en el punto. Tambin se debe a que el Galvanmetro no esta
conectado al circuito todo el tiempo si no que se conecta
despus de cada ajuste de la resistencia, oprimiendo un
interruptor.

8. Cuales son las ventajas y desventajas de usar el


Puente? Por qu?

Las Ventajas son:


- La medida de las resistencias, reside en que tal medida es
completamente indiferente a la actitud que pueda tomar el
instrumento empleado para obtenerlo.

- Cuando la aguja esta en posicin cero se libra de todo error


relacionado con la circulacin de corriente.

- La indicacin cero, resulta ms aguda y se precisa una


menor intensidad de corriente a travs de todos las ramas del
puente con la disposicin y el tamao de los componentes
que lo forman puede ser menor sin peligro de sobre
calentamiento y averas.

- Estos instrumentos nos indican el momento cuando se


encuentra en equilibrio, y el instante en que no circula
corriente por el circuito.

Las Desventajas son:

- La resistencia que se va a utilizar debe ser de la menor


tolerancia que se pueda hallar.

- La precisin a la que se llega no es un porcentaje exacto.

6. CONCLUSIONES

1. El puente de Wheatstone da un aceptable porcentaje


de seguridad o exactitud en las mediciones realizadas.

2. La temperatura, lectura de datos, medicin de


longitudes, todos estos factores influyen al momento de
utilizar el puente de Wheatstone y pueden determinar
parte del error en las mediciones.

3. Una ventaja del puente de Wheatstone es que cuando el


galvanmetro marca cero el sistema se libra de todo el
error causado por la circulacin de corriente.

4. Las leyes enunciadas por Gustav Kirchhoff sirven para


encontrar la corriente en las ramas del circuito del
puente de Wheatstone debido a la forma del circuito y a
los datos que podamos tener al inicio los cuales seran
las resistencias y las fems de cada malla.

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