INFORME DIAGNOSTICO

I. DATOS GENERALES

NOMBRES Y APELLIDOS : SARA ALEXANDRA SILVA

FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO : 14/03/2011 Santa Cruz
EDAD : 5 aos y 8 meses
GRADO DE INSTRUCCION : Inicial (segunda seccin)
DIRECCIN : Av, Santos Dumont 3er anillo
TELFONO : 7761521 (Domicilio)

DATOS ADICIONALES

Informantes claves: Claribel Paredes (madre) Mara Cuellar (profesora)

Fecha de entrevista a la profesora: 11/10/2016
Fecha de entrevista a la madre : 13/10/2016
Fecha de evaluacin : 18 /10 /2016 03/11/2016

MOTIVO DE ESTUDIO

Estudio de caso sobre lateralidad en una nia de 5 aos y 8 meses del nivel inicial de
segunda seccin del Colegio Boliviano Americano de la ciudad de Santa Cruz de la
Sierra - Bolivia, gestin 2016 para la prctica de la materia de Abordaje Humanista,
Educativa 1, dirigida por el Lic. Javier Mendieta.

TCNICAS UTILIZADAS

ENTREVISTA PSICODIAGNSTICA
Entrevista a la profesora (1 Sesin)
Anamnesis (2 Sesin)
Test de Harris( predominancia lateral) (3 Sesin)
Test de predominio lateral de Nadine Galifret-Grajn (4 Sesin)
Test de la figura compleja del Rey (5 Sesin)
(Percepcin y memoria visual)
Test de Inteligencia de Wechsler para preescolar (WPPSI) (6 Sesin)

MOTIVO DE CONSULTA

La mam ha solicitado el diagnstico de la nia, dadas las dificultades que sta

presenta en el desarrollo de la lectoescritura, especialmente en la inversin de las
letras.
ESTRUCTURA Y DINMICA FAMILIAR

Constelacin familiar.
PAREN. NOMBRE Y APELLIDOS EDAD OCUPACIN OTRO DATO
Padre David Silva 35 aos Supervisor medico
Madre Claribel Paredes 37 aos Abogada
Hna/o. Abel Silva 11 aos Estudiante
Hna/o. Miranda Silva 10 aos Estudiante
Hna/o. Sara Alexandra Silva 5a8m Estudiante

COMPORTAMIENTO DURANTE EL PROCESO

El paciente se evalu, en el mismo establecimiento de su colegio, en su

comportamiento se mostr contenta e inquieta, corresponda con predisposicin a
todas las consignas asignadas, disfrutando con buena actitud de las actividades
realizadas.

ASPECTOS SOCIALES

En su contexto familiar los lazos con sus padres se encuentran muy fortalecidos. En
el marco escolar, se adapta muy bien a las normas establecidas dentro y fuera del
aula, posee buenas relaciones con la maestra y compaeros, demostrando en
algunas oportunidades liderazgo dentro de su grupo de juego.

DIAGNOSTICO

El sujeto presenta una inteligencia normal alta de C.I.116; el sujeto

tiene una buena concentracin y un buen razonamiento y calculo,
presenta una buena memoria visual.
Segn el test de lateralidad de Harris, el sujeto presenta una
lateralidad mal afirmada.

PRONSTICO

RECOMENDACIONES