Tipologa de las investigaciones

Hctor Alvarado Quiroa

 1. Uso de los avances y resultados de la
investigacin.
1.1. Investigacin pura:
o Investigacin de corte terica
o Reflexiones de corte filosfico, especulacin epistemolgica.
o Desarrollo terico de cualquier disciplina.
o Sin aplicacin inmediata
o Ejemplos: La estructura del tomo, el origen del universo, La estructura
submicroscpica de la materia. La antimateria
1.2. Investigacin bsica:
o Grandes reflexiones tericas de las ciencia en general.
o Se trata de tocar las fronteras del conocimiento entre las disciplinas
o Aplicacin casi inmediata para fundamentar reflexiones epistemolgicas
o de la filosofa de las ciencias
o Investigacin fundamental.
1.3. Investigacin aplicada:
o Investigacin Tecnolgica
o Generar y explotar conocimiento.
o Se obtiene informacin para su aplicacin de manera inmediata.
o Su propsito es resolver un problema especfico
1.4. Investigacin frontera
o Se ubica en los lmites de lo conocido y desconocido
o Investigacin en tiempo y espacio novedoso
o Explicacin de enigmas o grandes problemas sin respuesta ni
alternativa
o Su objeto de estudio se ubica dentro de las grandes mutaciones
o Enfoques interdisciplinarios y transdisciplinarios
2. Segn el nivel de conocimiento del problema
2.1. Investigacin exploratoria:
o Objeto: Familiarizarse con el objeto de estudio o problema de investigacin.
o Resultado: explorar o identificar el problema
o Socializar conceptos bsicos
o Recabar informacin para reconocer, ubicar y delimitar problemas
o Argumentar hiptesis
o Recoger informacin para formular la metodologa
2.2. Investigacin descriptiva
o Obtener un panorama a cerca de la magnitud del problema
o Conocer la magnitud del problema
o Jerarquizar la importancia de los rasgos del problema
o Definir estrategias operativas
o Ubicar las variables que se asocian
o Plantear lineamientos para contrastar hiptesis.
2.3. Investigacin diagnstica
o Apreciar el estado actual de la problemtica a indagar
o Mayor conocimiento del problema,
o Seala posibles causas y efectos
o Lectura de la multifactorialidad del problema
2.4. Investigacin explicativa
o Analizar las causas de los fenmenos naturales o sociales que ilustren su
comportamiento actual
o Predecir las tendencias
2.5. Investigacin confirmatoria
o Es uno de los planos mas complejos de la investigacin
o Atraviesa y supera los anteriores niveles de conocimiento
o Se pretende una manipulacin y control de las variables sobre la realidad
objeto de estudio
o La hiptesis juega un nivel bsico (se aprueba o desaprueba la hiptesis)
 3. Por la fuente de obtencin de datos
3.1. Documental (fuentes secundarias).
o Fuentes histricas
o Monografas
o Datos estadsticos (censos)
3.2. Emprica o directa (fuentes primarias)
o Nivel descriptivo
o Nivel explicativo
o Nivel predictivo.
o Observacin
o Entrevistas
o Encuestas
3.3. De laboratorio.
o Objeto de la investigacin est bajo control
o Manipulacin de las variables
o experimentacin
3.4. De simulacin.
o Modelos matemticos
o Uso de programas informticos
 4. Atendiendo al manejo de las variables
4.1. Experimental
Manipulacin de las variables
Las otras variables se mantienen controladas
Explicar relacin causa efecto (variables independientes y
dependientes)
4.2. Cuasi experimental
o No se pueden manejar y controlar muchas variables
o Grupos experimentales y grupos control
o Los efectos de una metodologa de la enseanza en los nios
4.3. Expo facto
o Anlisis de un fenmeno o problema cuyo efecto ya ocurri
o No existi relacin entre el investigador y lo que se investiga
 5. Por la perspectiva de las disciplinas cientficas
5.1. Investigacin disciplinaria
o Se enmarca en las bases cientficas de una solo ciencia.
o Los problemas de la realidad no se ajustan a una sola disciplina
5.2. Investigacin multidisciplinaria
o Ocupa del apoyo de otras ciencias afines
o O disciplinas de las ciencias sociales, ciencias exactas o ciencias
naturales
5.3. Investigacin interdisciplinaria y transdisciplinaria
o Interaccin entre las ciencias sociales y naturales
o Ambiente
o Disciplinas hbridas como la biotecnologa, la informtica
o Ciencia con conciencia
6. Por el nfasis en su orientacin terico
metodolgica.
6.1. Cuantitativa
o Experimental inter-sujetos
o Experimental intra-sujetos
o No experimental
6.2. Cualitativa
o Fenomenolgico
o Hermenutico
o Etnogrfico
o Investigacin-accin
6.3. Mixta.
o Complementaria
o Triangulada
o Insumo
 Tipos de investigaciones cuantitativas
EXPERIMENTAL EXPERIMENTAL NO EXPERIMENTALES
(INTER-SUJETOS) (INTRA-SUJETOS) CORRELACIN CAUSAL
RETROSPECTIVA
CORRELACIN CAUSAL
PERSPECTIVA
Tratamiento 1
Grupo
Experimental Poblacin
Grupo Experimental

Pretest Postest Tratamiento 2

Grupo Grupo Experimental

Muestra
Control
Tratamiento 3

Uso del mtodo cientfico (plano general)

 Experimental intra-sujetos
Hiptesis de Investigacin Contexto:
(Tantas como sub- Terico (lista de
problemas hay temas)
Espacial (Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Marco metodolgico Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad: Validez
b. Sujetos: Grupo experimental Interna
c. Hiptesis nula e hiptesis b. Criterio de aplicabilidad: Validez
alternativa externa
d. Variables de la investigacin: c. Criterio de consistencia:
independiente (s) (tratamiento). Fiabilidad
Dependiente (s) d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas e instrumentos Objetividad
recopilacin de datos
f. Tcnicas de anlisis de datos
 Experimental inter-sujetos
Hiptesis de Investigacin Contexto:
(Tantas como sub- Terico (lista de
problemas hay temas)
Espacial (Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Marco metodolgico Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad: Validez
b. Sujetos: Grupo experimental y Interna
grupo control b. Criterio de aplicabilidad: Validez
c. Hiptesis nula e hiptesis externa
alternativa c. Criterio de consistencia:
d. Variables de la investigacin: Fiabilidad
independiente (s) (tratamiento). d. Criterio de neutralidad:
Dependiente (s) Objetividad
e. Tcnicas e instrumentos
recopilacin de datos
f. Tcnicas de anlisis de datos
No Experimental Correlacin causal (retrospectiva o perspectiva)
Hiptesis de Investigacin Contexto:
(Tantas como sub- Terico (lista de
problemas hay temas)
Espacial (Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Marco metodolgico Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad: Validez
b. Sujetos: Poblacin y muestra Interna
c. Hiptesis nula e hiptesis b. Criterio de aplicabilidad: Validez
alternativa externa
d. Variables de la investigacin: c. Criterio de consistencia:
independiente (s) . Dependiente Fiabilidad
(s) d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas e instrumentos Objetividad
recopilacin de datos
f. Tcnicas de anlisis de datos
 OBJETIVOS CONDUCE A:
PROPONER LA MUESTRA
PREGUNTAS DE Definir conceptos y/o
INICIAL
INVESTIGACIN variables
Definir quienes sern los
JUSTIFICACIN Y Recolectar datos iniciales
participantes
VIABILIDAD Proceso de inmersin en
Proponer los lugares
EXPLORACIN DE LAS el ambiente
donde se recolectaran los
DEFICIENCIAS EN EL Confirmar o ajustar la
primeros datos
CONOCIMIENTO DEL muestra inicial
PROBLEMA
DEFINICIN INICIAL DEL
AMBIENTE O CONTEXTO
INGRESO EN EL AMBIENTE DISEO DEL PROCESO DE
INICIAL (CAMPO) INVESTIGACIN
Explorar el contexto que se
PLANTEAMIENTO DEL seleccion
PROBLEMA DE Considerar la conveniencia y
INVESTIGACIN accesibilidad
RESULTADOS:
Descripcin del ambiente
Revisin del planteamiento
inicial
INICIO DEL
Desarrollo de hiptesis
PROCESO DE
nacientes
INVESTIGACIN
Primeros anlisis (temas y
CUALITATIVA
categoras de anlisis)
REVISIN DE LITERATURA:
Detectar conceptos claros
Dar ideas sobre mtodos
de recoleccin de datos y
anlisis LAS HIPTESIS:
Considerar errores de Se van generando durante
ES UN PROCESO:
el proceso
otros Inductivo
Se afinan conforme se
Identificar diseos para Interpretativo
recaban ms datos
abordar el planteamiento Iterativo y reccurrente
Mejorar el entendimiento Se modifican segn los
de los datos y profundizar resultados
las interpretaciones No se prueban
estadsticamente
Tipos de investigaciones cualitativas
Mtodo Mtodo
Fenomenolgico Hermenutico

Caso 1 Caso 1
Develando
Develar el punto de vista del Caso 1 estructuras del
informante hecho social
Caso 2
Caso 1
Uso de casos individuales (plano general) NO USA EL MTODO CIENTFICO

Refleja la realidad como se presenta, Interpreta, comprende, devela

no prueba teora ni hiptesis,
 FENOMENOLGICO
Objetivos Generales y Contexto:
Especficos (Tantos como Terico (lista de
sub-problemas hay temas)
Espacial (A Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Metodologa Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad:
b. Informantes: (caractersticas de credibilidad?
los casos) b. Criterio de aplicabilidad:
c. Categoras de anlisis transferibilidad
d. Tcnicas e instrumentos c. Criterio de consistencia:
utilizados en la recopilacin de Dependencia
los datos d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas de anlisis de datos confirmabilidad
 MTODO HERMENUTICO
Objetivos Generales y Contexto:
Especficos (Tantos como Terico (lista de
sub-problemas hay temas)
Espacial (A Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Metodologa Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad:
b. Informantes: (caractersticas de credibilidad?
los casos) b. Criterio de aplicabilidad:
c. Categoras de anlisis transferibilidad
d. Tcnicas e instrumentos c. Criterio de consistencia:
utilizados en la recopilacin de Dependencia
los datos d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas de anlisis de datos confirmabilidad
Tipos de investigaciones cualitativas
Mtodo Mtodo
Etnogrfico Investigacin accin
Transformando el grupo
Diagnstico
Caso 1 Primer momento
Plan de
Segundo momento
Accin
Develar las estructuras de un
grupo (requiere mucho Ejecucin y
tiempo) Evaluacin del Tercer momento
plan de accin
El casos es un grupo (plano general) NO USA EL MTODO CIENTFICO
 MTODO ETNOGRFICO
Objetivos Generales y Contexto:
Especficos (Tantos como Terico (lista de
sub-problemas hay temas)
Espacial (A Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Metodologa Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad:
b. Informantes: (caractersticas del credibilidad?
grupo) b. Criterio de aplicabilidad:
c. Categoras de anlisis transferibilidad
d. Tcnicas e instrumentos c. Criterio de consistencia:
utilizados en la recopilacin de Dependencia
los datos d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas de anlisis de datos confirmabilidad
 MTODO INVESTIGACIN ACCIN
Objetivos Generales y Contexto:
Especficos (Tantos como Terico (lista de
sub-problemas hay temas)
Espacial (A Dnde?)
Temporal (Cundo?)

Problemas
y sub-
problemas

Metodologa Criterios regulativos:

a. Mtodo de investigacin a. Criterio de veracidad:
b. Informantes: (caractersticas del credibilidad?
grupo) b. Criterio de aplicabilidad:
c. Categoras de anlisis transferibilidad
d. Tcnicas e instrumentos c. Criterio de consistencia:
utilizados en la recopilacin de Dependencia
los datos d. Criterio de neutralidad:
e. Tcnicas de anlisis de datos confirmabilidad
 Tipologa Investigacin Cualitativa
(Sandoval Casilimas, C. 1996.)

Perspectivo Interpretativo:
o Etnografa
o Etnometodologa
o Hermenutica
Perspectivo explicativo:
o Investigacin Accin
o Teora fundada
IMPLICAN:

Recoleccin GENERAN:
Anlisis Inferencias cuantitativas
Integracin y cualitativas
Metainferencias (Mixtas
de los daros cuantitativos y
cualitativos

Probabilstico
INICIO DEL Utiliza con
PROCESO DE frecuencia de
INVESTIGACIN manera simultnea
MIXTA muestreo Guiado por
propsito

BONDADES:
Perspectiva ms amplia y
profunda
Mayor teorizacin. Se fundamenta en
Datos ms ricos y variados el pragmatsmo
SUS DISEOS
Creatividad
GENERALES SON:
Indagaciones ms
Complementario
dinmicas.
Triangulado
Mayor solidez y rigor
Insumo
Mejor exploracin y
explotacin de los datos
 Tipos de investigaciones Mixtas
Complementaria Triangulada Insumo
A+B=A+B A+B=AB A+B=B

Datos Mtodo A
Mtodo A Mtodo B
cualitativos Insumo
Se recogen Son dos partes
del informe final Mtodo B
separados
Datos triangulados
Datos
en el informe final Informe con datos
cuantitativos
de B

Poca interaccin de la informacin Es la mas compleja

 INVESTIGACIN MIXTA
Hiptesis, Objetivos Contexto:
Generales y Especficos Terico (lista de temas)
(Tantos como sub- Espacial (A Dnde?)
Temporal (Cundo?)
problemas hay

Problemas
y sub-
problemas
Metodologa:
1. Dimensin Cuantitativa
Dimensin d la combinacin:
a. Sujetos
a. Mtodo cuantitativo y mtodo
b. Variables de la investigacin
cualitativo (nombres)
c. Tcnicas en instrumentos utilizados en la
b. Secuencia temporal (en forma
recopilacin de los datos cuantitativos
paralela o sucesiva)
2. Dimensin cualitativa
c. Importancia de los mtodos
a. Mtodo de investigacin
(igual o uno superior al otro)
b. Informantes (caractersticas de los casos)
d. Estrategia utilizada
c. Categoras de anlisis
(complementaria, triangulada,
d. Tcnicas en instrumentos utilizados en la
insumo)
recopilacin de los datos cualitativos
e. Tcnicas de anlisis de los datos cualitativos