GRADO Quinto DURACIN 2 horas pedaggicas (27/03/2017)
I. TTULO DE LA SESIN Elaboramos nuestra carpeta de Arte
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
Expresa sus emociones, Identifica y utiliza los elementos Identifica y utiliza los elementos de las sentimientos e ideas con de las artes visuales. artes visuales, dibujando de manera imaginacin y creatividad. libre.
III. SECUENCIA DIDCTICA
Inicio: (15 minutos)
El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.
Conversa sobre cmo han estado organizando sus trabajos. Invtalos a observar su flder de trabajos o el sector de sus trabajos, aydalos a darse cuenta de que las hojas con sus trabajos o dibujos estn colocadas sin un orden especfico. Pregunta: qu podramos hacer para guardar solo una muestra de estos trabajos en forma ordenada, que permita ver nuestros progresos? Comunica el propsito de la sesin: Elaborar un portafolio o carpeta para guardar nuestros trabajos o producciones. Recoge sus ideas sobre el portafolio mediante la tcnica Lluvia de ideas, pregunta: saben lo que es un portafolio?, para qu se usa? Anota sus respuestas en la pizarra. Desarrollo: (60 minutos) Lee con los estudiantes lo que expresaron en la lluvia de ideas y diles lo que es un portafolio. Presntales un instructivo sobre la elaboracin del portafolio. Los estudiantes seguirn los pasos para la elaboracin de su carpeta. Los estudiantes utilizarn su creatividad para decorar su carpeta. Cierre: (15 minutos) El docente plantea las siguientes interrogantes y recoge sus respuestas utilizando la tcnica de las tarjetas metaplan. La evaluacin se realiza a travs de la Ficha De Observacin.