LA MEDICIN EN PSICOLOGA

SUPUESTOS Y MODELO TCT

Diplomado de Psicometra
Elvers Medelln
CARACTERIZACIN DE LO PSICOLGICO

Cul es el objetivo de la Psicologa

Cientfica?

La medicin es inherente a todas las

ciencias?

Cules son las caractersticas esenciales

que definen a lo psicolgico como campo de
estudio?
ANTECEDENTES GENERALES

Siglo XIX/ Corrientes en medicin:

Psicopatologa: Esquirol, Seguin, Charcot y Ribot--> Clnica

Psicofsica: Weber, Fechner y Cols. ---> Experimental

Evolucionista: Galtn y Spearman ---> Diferencias individuales

 ANTECEDENTES GENERALES

Procedimientos desarrollados para medir

(Muiz, 1998):

Escalamiento de estmulos (Psicofsica y Actitudes)

Escalamiento de sujetos (Tests)

EL PROCESO DE LA MEDICIN

APLICAR EL
INSTRUMENTO
DEFINITIVO
AJUSTAR EL
INSTRUMENTO Y/O
SISTEMA DE REGISTRO

DESARROLLAR
EVALUAR SU
EL CONSTRUCTO
VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD

IDENTIFICAR GENERAR LA
EL CONCEPTO DEFINICIN
ELABORAR EL CONCEPTUAL
INSTRUMENTO Y/O DE INTERS
SISTEMA DE REGISTRO

GENERAR
LA DEFINICIN
SELECCIONAR LAS OPERACIONAL
ESCALAS DE MEDIDA

ESPECIFICACIONES
DE PRUEBA Y TCNICA DE
MEDICIN
 FUNDAMENTOS MEDICIN

MEDICIN: Asignacin de nmeros a objetos o sucesos

segn ciertas reglas

MEDIDA: Una cantidad o unidad especificada en una escala

ESCALAMIENTO: Desarrollo de reglas sistemticas y unidades

significativas de medida para cuantificar las
observaciones empricas

CONSTRUCTOS VARIABLE INDICADOR

TEORIA REPRESENTACIONAL DE LA MEDICIN (Holder, 1901; Russell,

1903 citado en Martinez,1995)
Representacin
Unicidad
Significacin
 NIVELES DE MEDICIN

Una de las formas de clasificar las variables corresponde a los NIVELES

DE MEDICIN

Estos hacen referencia a las propiedades lgico/matemticas que asumen

los valores derivados de la medicin, los principales niveles son:

NOMINAL
ORDINAL
INTERVALAR
RAZN

Prof. Omar F. Corts

 NIVEL NOMINAL

Corresponde a variables CATEGRICAS mutuamente

excluyentes:
Dictomas
Multinomiales

Las propiedades lgicas son:

Igualdad
Diferencia

Aplican desde la teora de los conjuntos

El anlisis primordial es de FRECUENCIAS

Prof. Omar F. Corts
 NIVEL ORDINAL

Corresponde a variables CATEGRICAS jerarquizadas

por:
Jerarquas
Rangos de Valores

Las propiedades lgicas son:

Igualdad / Diferencia
Mayor Que / Menor Que

Propiedades de monotonicidad y transitividad

SI (A<B) & SI (B<C) (A<C)

El anlisis primordial es de
FRECUENCIAS ORDENADAS
RANGOS
Prof. Omar F. Corts
 NIVEL INTERVALAR

Propiedad de DISTANCIA CONTINUA entre los valores

Las propiedades lgicas son:

-Igualdad / Diferencia
-Mayor Que / Menor Que
-Relaciones entre distancias: EQUIVALENCIA / DIFERENCIA

El cero es un valor relativo Normal Distribution

0.4 Mean,Std. dev.
0,1

El anlisis primordial es de
0.3

density
0.2

-DISTANCIAS. 0.1

-PROMEDIO 0
-5 -3 -1 1 3 5

x
-VARIANZA

Prof. Omar F. Corts

 NIVEL DE RAZN

Propiedad de DISTANCIA G eomet ric Dist ribut ion

ABSOLUTA entre los valores 1 E vent prob.

cumulative probability
0.1
0.8

0.6

0.4

Las propiedades lgicas son:

0.2

0
0 20 40 60 80

-Igualdad / Diferencia x

-Mayor Que / Menor Que

-Relaciones entre distancias:
EQUIVALENCIA/ DIFERENCIA
PRESENCIA / AUSENCIA

El cero es un valor absoluto Geometric Distribution

0.1 Event prob.
0.1
0.08
probability

0.06

El anlisis primordial es de 0.04

0.02

-DISTANCIAS. 0
0 20 40 60 80

-PROMEDIO GEOMTRICO x

-INDICES DE RAZN Prof. Omar F. Corts

 MEDICIN Y EVALUACIN

La psicometra es el conjunto de modelos formales

que permiten el diseo y anlisis de la medicin de
variables psicolgicas (Martnez, 1995)---> matemticas y
estadstica.

La medicin de variables establece la relacin

entre la variable y la observacin que se hace de
ella ---> inferencia de la cantidad de variable.

Los modelos permiten la deduccin lgica de las

relaciones generales y especficas facilitando su
contrastacin emprica (Lord y Novick, 1968).
 COMPONENTES DEL VALOR OBTENIDO
EN LA MEDICIN

VALOR OBTENIDO: (VO)

Es el resultado que ha generado el instrumento de
medicin

VALOR REAL: (VR)

Corresponde al valor exacto estimacin real de la medida

ERROR SISTEMTICO: (ES)

Es un sesgo constante que se puede presentar por fallas
en el proceso de medicin en el instrumento.

ERROR ALEATORIO: (EA)

Es un sesgo transitorio o espordico
COMPONENTES DEL VALOR OBTENIDO
EN LA MEDICIN

VO
COMPONENTES DEL VALOR
OBTENIDO
EN LA MEDICIN

VR

ES EA

Prof. Omar F. Corts

 SUPUESTOS DE LA TCT

MODELO
X=V+e
e =XV

SUPUESTOS
V = E(X)
E(e) = 0
(e,v) = 0
(e1 ,e2) = 0

PRUEBAS PARALELAS
X=V+e
X = V + e
V1 = V 2
Igualdad de medias, varianzas y covarianzas
 CONFIABILIDAD

La mayora de las relaciones entre medidas se

expresan como coeficientes de correlacin y por esta
razn, se les denomina coeficientes de fiabilidad.

El clculo emprico de un coeficiente de fiabilidad

requiere disponer de al menos dos conjuntos de
medidas paralelas de los mismos individuos, para
poder determinar la correlacin entre las dos series
de puntuaciones.

En la literatura psicomtrica se encuentran dos

mtodos que son los ms comunes para obtener
estimadores empricos del coeficiente de fiabilidad.

Cada una de las modalidades tiene asociada una

problemtica distinta y no responden exactamente al
mismo concepto de fiabilidad, pues en tanto que unos
procedimientos llevan a su medida en el sentido de la
estabilidad de las puntuaciones, otros indican cual es
la consistencia interna de la prueba (Santisteban,
1990)
 CONFIABILIDAD

Mtodo de medidas repetidas.

Mtodos basados en una sola

aplicacin del test.

Cada uno de estos mtodos

conduce a diferentes estimaciones
de rxx, siendo su valor verdadero
no observable.
 MEDIDAS REPETIDAS
MEDIDAS REPETIDAS

TEST-RETEST

FORMAS PARALELAS
 MEDIDAS REPETIDAS

COEFICIENTE DE CORRELACIN DE PEARSON

_ _
(X) (Y) /N - (X) (Y)
rxy = -------------------------------
(SX) (SY)
MTODOS BASADO EN UNA SLA APLICACIN DEL TESTS

DIVISIN DEL TEST EN DOS

MITADES.
Coeficiente Spearman-Brown

MTODOS BASADOS EN LAS

COVARIANZAS DE LOS TEMS.
Coeficiente alfa de Cronbach
 DIVISIN DEL TEST EN DOS MITADES

COEFICIENTE DE CORRELACIN DE PEARSON

_ _
(X) (Y) /N - (X) (Y)
rxy = -------------------------------
(SX) (SY)

COEFICIENTE DE SPEARMAN BROWN

2 rip
rSB = -----------------
1 + rip
 MTODO
COEFICIENTE BASADO
ALFA EN UNA SOLA
DE CRONBACH
APLICACIN DEL TESTS

i
2

K S

r kk K 1 1 2
Sx
 VALIDEZ

La validez es un juicio del grado en

el cual la evidencia emprica y la
argumentacin terica soportan
interpretaciones y acciones basadas
en los resultados de una prueba o
cualquier otro modo de evaluacin
(Messick, 1995).

VALIDEZ DE CONTENIDO
VALIDEZ DE CRITERIO
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
 VALIDEZ DE CONTENIDO
VALIDEZ DE CONTENIDO

Necesidad de garantizar que el

test sea una muestra adecuada
y representativa de los
contenidos que se pretenden
evaluar.

Procedimiento
Evaluacin por jueces

Validez Aparente
Tipo especial de validez de contenido que se
refiere a la necesidad de que el tests parezca,
d la impresin a los que se aplica, que
efectivamente es adecuado y que tiene sentido
para medir lo que se pretende (Muiz, 1998).
 VALIDEZ DE CRITERIO

Grado de eficacia con el que

se puede predecir o
pronosticar una variable de
inters (criterio) a partir de
las puntuaciones de ese
tests.

Tipos
Validez de Predictiva
Validez Concurrente

Procedimiento
Coeficiente de Validez
Exactitud en la Toma de Decisiones
 VALIDEZ DEDE
VALIDEZ CONSTRUCTO
CONSTRUCTO

Recogida de evidencia emprica

que garantice la existencia de un
constructo psicolgico en las
condiciones exigibles a cualquier
otro modelo o teora cientfica
(Cronbach y Meehl, 1955).

Tipos
Validez Factorial
Validez convergente-discriminante

Procedimiento
Anlisis Factorial
Caractersticas y Mtodos Mltiples (Campbell
y Fiske, 1959 citado en Brown, 1980)
CARACTERSTICAS Y MTODOS
CARACTERSTICAS MLTIPLES
Y MTODOS MLTIPLES

1. El mismo constructo usando el mismo mtodo

(Confiabilidad)
2. El mismo constructo usando mtodos diferentes
(V. Convergente)
3. Distintos constructos usando el mismo o
diferentes mtodos (V. Divergente)

La validez de constructo se confirma cuando las

correlaciones entre las medidas del mismo
constructo, medido por el mismo y diferentes
mtodos, son significativamente mayores que
las correlaciones de las medidas de diferentes
constructos usando el mismo o distintos
mtodos (test, autoinformes, observacin
sistemtica, encuesta, etc.). (Brown, 1980)
 ANLISIS FACTORIAL
ANLISIS FACTORIAL

Tcnica de anlisis multivariado que bajo determinadas

condiciones, y con ciertas limitaciones, permite estimar los factores
que dan cuenta de un conjunto de variables (Muiz,1998).

Factores
tems A B
1 -.07 .86
2 .22 .83
3 .17 .27
4 .72 .08
5 .71 -.06
 ANLISIS DE TEMS
ANLISIS DE TEMS

Estudio de aquellas
propiedades de los tems
que estn directamente
relacionadas con las
propiedades del test y que
en consecuencia, influyen
sobre ellas.

Procedimiento
ndice de dificultad
ndice de discriminacin
 NDICE DE DIFICULTAD

ID = A/N

A: Nmero de sujetos que aciertan el tem

N: Nmero de sujetos que intentaron resolver el tem

A E/(k-1)
ID = -----------------
N

A: Nmero de sujetos que aciertan el tem

E: Nmero de sujetos que fallan el tem
K: Nmero de alternativas del tem
N: Nmero de sujetos que intentaron resolver el tem
 NDICE DE ADIVINACIN

W
RC (Abbot) = R - ------
K-1

RC= ndice de Adivinacin de Abbot. Respuestas

Correctas no adivinadas
R: Nmero de tems acertados del sujeto
W: Nmero de tems intentados pero incorrectos
K: Nmero de alternativas del tem
 NDICE DE DISCRIMINACIN

Correlacin biserial-puntual

X p
X t . ( p / q)
r bp
St
 REFERENCIAS
Brown, F. (1980). Principios de la medicin en psicologa y educacin. Mxico: Manual Moderno

Cornbach, L.J. & Meelh, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52,
281-302. Recuperado de http://psychclassics.yorku.ca/Cronbach/construct.htm

Lord, F. M. y Novick, M.R. (1968). Statistical theories of mental test scores. Reading, Mass:
Addison-Wesley.

Martnez, R. (1995). Psicometra: Teora de los test psicolgicos y educativos. Madrid: Sntesis, S.A.

Messick, S. (1995). Standards of validity and the validity of standards in perfomance assessment.
Educational measurement: Issues and Practice, 14, 5-8.

Muiz, J. (1998). Teora clsica de los test. Madrid: Ediciones Pirmide

Muiz, J. (1998). La medicin de lo psicolgico. Psicothema, Vol.10, No. 1, pp. 1-21

Santisteban, C. (1990). Psicometra. Teora y prctica en la construccin de tests. Madrid: Norma

GRACIAS POR SU ATENCIN