Trabajo Final

Tema: Cultura Vejez

Integrantes:
Lenkiza Fernandez
Marjhorie Mauricio
Kevin Boucher
Javier Alonso Salas
Dania Navarro
Ninette Alejandra
Alessandra Spangenberg

Lima, Per 2015

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1. Objetivos Institucionales

1.1.Requerimientos de Incidencia

Sociedad Civil Clubs de esparcimientos, Empresas de productos

Organizada para adultos mayores, universidades

Sociedad Civil No Ciudadanos entre 45 a 55 aos, familias,

Organizada voluntariados, jvenes

Gobierno Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social,

Ministerio del Trabajo y Promocin del Empleo,
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables

ESTRATEGIA CONCEPTUAL

2. Investigacin en base a segmentacin poltica (Gob-Soc.Civil:

Organizada y No organizada)

2.1. Diagnstico General

2.1.1. Diagnstico situacional

a) Contexto actual

Hoy en da, se vive en una sociedad en la que el dinero y la

capacidad de productividad del ser humano es ms
importante que la condicin humana. Es por esta sociedad
capitalista que las personas, al cumplir cierta edad, son
consideradas inservibles en el trabajo, ya que se considera
que no se encuentran con la capacidad tanto fsica como
mental para realizar sus labores, y se vuelven una carga;
por lo tanto, los desechan del sistema laboral.

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Segn la constitucin Peruana, las empresas peruanas
despiden a sus empleados una vez llegados a los 65 aos de
edad, ya que los consideran intiles, ineficientes e
improductivos. Por lo tanto, contratan a personas jvnes; es
decir, a las nuevas generaciones, ya que se encuentran
actualizados constantemente con los cambios en la sociedad
y en la tecnologa.

Hoy en da las personas dentro del rango de 45 a 55 aos,

an no son considerados adultos mayores y, por un tema en
parte de moda y por tratar de an sentirse jvenes, tratan
de actualizarse con la tecnologa: saber manejarla. Sin
embargo, como bien ya se mencion, en nuestra sociedad se
considera que a partir de los 65 aos de edad la persona ya
est co incapacidad de laborar.

Elegimos el tema Cultura Vejez ya que el tiempo pasa tan

rpido que no consideran cmo podra ser su futuro al llegar a
la jubilacin y a muchos les resulta impactante, por lo que
consideramos que la persona llega a un proceso en el que se le
arrebata de su vida el poder de decisin sobre ellos mismos, de
autonoma econmica y del rol que vena ocupando dentro de
la sociedad. Hoy en da, es necesario que la persona se prepare
mentalmente a vivir este proceso de cambio radica para que
tenga un plan de vida en donde pueda satisfacer sus
necesidades, se sienta satisfecho consigo mismo y le permita
seguir participando aproductiva y activamente en la sociedad.
Por ello, consideramos el target mencionado. La pregunta es:
Cmo podran prepararse para esta etapa de la vida? Para
ello, es importante que las personas, que an no estn en la
etapa de jubilacin pero se encuentran cerca, dejen de lado la

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 idea de que un grupo poblacional llegan a ser vulnerables.
Asimismo, el rol en la sociedad y la oportunidad que otorga a la
persona mayor para poder participar activamente en la
sociedad son vitales para que dichas personas no se vean en la
injusta idea de ser considerados improductivos. Para lograrlo,
recomienda que existan redes de apoyo que eviten el
aislamiento y la soledad.

b) Pblico en general involucrados

Consideramos analizar el target de hombres y mujeres desde

los 45 aos hasta los 55 aos. Queremos comprender lo que
piensan con respecto a la jubilacn y a la edad en la que se d,
ya que se encuentran prximos a la edad de la jubilacin.

c) Anlisis de los actores en base a segmentacin poltica

Sociedad Civil Organizada:

- Clubs de esparcimiento: Instituciones lucrativas que brindan

espacios sociales en donde las personas de la tercera edad
pueden compartir intereses en comunes integrndose en distintas
actividades y buscan ocupar su tiempo libre en el desarrollo de las
mismas. En la mayora de los casos, dichos clubes piden una
membreca de dinero mensual o anual para poder ingresar y
utilizar sus areas comunes.

- Empresas de productos para la tercera edad: Buscan atender las

necesidades que requieren las personas mayores, ya sea por una
incapacidad fsica o por problemas de salud que se presentan por
la edad. Algunos de los productos que ofrecen son: sillas de
ruedas, suplementos alimenticios, vitaminas, paales, medidores
de presin, bastones, andadores, entre otros. Dichos productos

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que ofrecen estas empresas buscan brindarles a las personas
mayores una mejor calidad de vida y una mayor independencia
frente a la vida cotidiana y para sus familiares.

- Universidades: Instituciones que pueden tener fines lucrativos y

no lucrativos. Estos ltimos son financiados por el Gobierno.
Suelen tener una gran cantidad de carreras profesionales, pero ser
conocidas por ser mejora en una de ellas. La pensin por derecho
de enseanza puede variar segn el sector al que estn dirigidos y
los servicios diferenciales que otorgan. Las universidades se
encuentran en constante innovacin, adaptndose al mercado
laboral y a los avances tecnolgicos.

Sociedad Civil No Organizada:

- Voluntariados: Grupo de personas que hacen trabajo social,

sirven a la sociedad o protegen el medio ambiente, sin ningn tipo
de remuneracin monetaria. Son personas desinteresadas,
motivados solo para ayudar a los dems. Dichas acciones nacen
por parte de las mismas personas y pueden realizar actividades de
ayuda en hospitales, asilos, colegios, comunidades, proteccin de
animales, entre otros. Sin embargo, suelen presentar varias
limitaciones financieras, teniendo en cuenta el escenario social y
poltico de nuestro pas.

- Ciudadanos entre 45 55 aos: Personas entre este rango de

edad que se encuentran prontas a entrar a esta etapa en la vida.
Adultos que cuentan con todas sus habilidades y destrezas
cognitivas y fsicas para llevar una vida normal y se desempean
laboralmente sin ningn inconveniente. Sin embargo, al llegar a
los 65 aos de edad se les considerara jubilados y se les privaran
de muchas oportunidades, puesto que segn el Estado Peruano
dichas personas ya no poseen la capacidad para desempearse

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por s solos dentro de la comunidad. Algunas personas no quieren
llegar a este momento, mientras que otras lo ven como algo
definitivo que tiene que suceder.

- Familiares: Son los parientes de las personas que estn prontas a

llegar a esta etapa en su vida. Los familiares siempre se
preocupan por los adultos mayores y velan porque tengan una
buena calidad de vida. Les brindan cuidados especiales, como si
fueran un nio pequeo. Se ven en la obligacin de retribuirles a
los familiares de la tercera edad, puesto que los ven como
personas ms vulnerables.

- Jvenes: Son personas que cuyas edades fluctan entre 17 a 25

aos. Suelen compartir aspectos generales y personales con otros
jvenes como: gustos en comn, tendencias, intereses, crculos de
amigo, entre otros. Acuden a las universidades o institutos con el
objetivo de terminar una carrera de un lapso de 3 a 6 aos y
conseguir el adjetivo de profesional.

Gobierno

- Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social: Organismo encargado

del desarrollo social en el Per, buscando solucionar los problemas
de pobreza y lograr una equidad social. Asimismo, desempea
labores como: brindar proteccin a poblaciones vulnerables y en
abandono, formula polticas nacionales y sectoriales, otorgar y
reconoce derechos, entre otros. Es liderado por una persona que
recibe el cargo de Ministro, el cual es ocupado actualmente por
Paola Bustamante Suarez. Trabajan bajo un pensamiento
asistencialista, en donde buscan brindar ayuda a las personas que
lo necesitan con distintas campaas o proyectos pero no logran ir
ms all de eso, bajo una obligacin que adquieren los gobiernos
con los ciudadanos a travs de la constitucin.

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- Ministerio de Trabajo y Promocin del empleo: Organismo
encargado de la administracin y promocin del trabajo en el Per.
Desempea labores como: implementar polticas de su rubro,
crear programas de generacin de empleo, velar por el
cumplimiento de las normas legales y condicionales laborales,
entre otros. Buscan generar una mayor cantidad de empleo dentro
del pas para brindar muchas ms oportunidades y facilidades a
las personas, principalmente a los jvenes. Debido a que la
poblacin del Per, al igual que muchos de los pases en
desarrollo, se caracteriza por ser joven (solo el 6% corresponde a
los 60 aos a ms).

d) Determinacin de relaciones polticas estratgicas entre

los actores en base a SP

Sociedad Civil No Organizada:

- Ciudadanos entre 45 55 aos: Las personas que estn prximas

a llegar a la jubilacin no tienen claro cual ser su rol dentro de la
sociedad luego de cumplir los 65 aos de edad. Algunos no
desean llegar a dicho momento, mientras que otros lo ven como
algo que va a suceder inevitablemente y comienzan a pensar en
que actividades ocuparan su tiempo libre luego de la jubilacin.
Dichos ciudadanos al llegar a esta edad sufren un cambio social y
personal: se comienzan a ver a s mismos menos productivos y
como una carga para las dems personas, mientras que el entorno

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 social los califica como ms vulnerables y que no podrn valerse
por s solos.

- Familiares: Los familiares y parientes de las personas que se

encuentran cerca de la jubilacin, ocuparan un rol importante en
cuanto a la influencia que ellos tendrn frente a estas personas
por ser cercanos a ellos y estar dentro de su entorno. Ellos tienen
el poder de motivar moralmente a dichas personas hacindolas
sentir tiles, importantes y necesarias en la vida cotidiana.

d) Campaas Anteriores

Campaa realizada por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones

Vulnerables en el 2013 PLANPAM 2013-2017 Promoviendo el
envejecimiento activo y saludable

http://www.mimp.gob.pe/files/mimp/especializados/boletines_dvmpv/cuaderno_
5_dvmpv.pdf

PLANPAM es un Plan Nacional de Personas adultas mayores que quiere mejorar

la calidad de vida del sector de los adultos mayores ya que en el Pas la gran
poblacin se encuentra dentro de este sector. Dicho plan tiene cuatro objetivos
claves:

1. Envejecimiento saludable.
2. Empleo previsin y seguridad social.
3. Participacin e integridad.
4. Educacin, conciencia y cultura sobre el envejecimiento y la vejez.

Adems este plan busca que los adultos mayores tengan mayor participacin e
integracin social buscando que la sociedad posibilite que ellos continen
siendo actores sociales importantes en el desarrollo de su comunidad, que
sigan desarrollndose como ciudadanos activos.

Campaa realizada por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones

Vulnerables en el 2015 Se lo merecen por derecho

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http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-lanzan-campana-nacional-por-buen-
trato-a-los-adultos-mayores-559824.aspx

En esta campaa se busca mejorar el trato que les dan a los adultos mayores
ya que son el 10% de la poblacin peruana promoviendo una cultura ciudadana
que sensibilice a la sociedad acerca de la atencin preferencial y el respeto de
los derechos de los adultos mayores.

Campaa realizada por DANLAC en el 2015 Los lecheros de antao

estn de vuelta

http://elcomercio.pe/lima/ciudad/adulto-mayor-singular-iniciativa-privada-da-
empleo-vejez-noticia-1840102

Una marca de leches busca generar ms ventas y ms fidelidad con sus marca
al decir que la experiencia de un adulto mayor es valiosa y as genera empleo
para ellos que al contar su experiencia laboral cuentan como esta integracin
laboral los hace sentir activos.

Campaa realiza por EsSalud en el 2013 La Experiencia no tiene

precio, valoremos a nuestros adultos mayores

http://www.rpp.com.pe/2013-10-04-buen-trato-al-adulto-mayor-promueve-
campana-de-concientizacion-de-essalud-noticia_636871.html

Esta campaa incluy atencin mdica, despistaje de glucosa y presin

arterial. Adems pudieron disfrutar de juegos, sorteos, y apreciar
escenificaciones callejeras que buscaban sensibilizar sobre la importancia de
los adultos mayores en la familia y en nuestra sociedad. Explicaron que cada
una de diez personas es adulto mayor y que ms adelante la poblacin ser en
gran parte adultos mayores, por ello hay que darle importancia y que tengan
mayor integracin en l sociedad teniendo un estilo de vida saludable.

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 Campaa de Alfabetizacin digital del Adulto Mayor realizada por la
Universidad de Ciencias y Humanidades realizada en el 2015

http://agenciadeprensalimanorte.com/2015/09/02/lima-norte-campana-
gratuita-de-alfabetizacion-digital-para-el-adulto-mayor/

La universidad de Ciencias y Humanidades realiz una campaa gratuita de

alfabetizacin para que as los adultos mayores. . Este programa fue diseado
para adultos mayores con escaso o nulo conocimiento sobre el uso de las
tecnologas de la informacin y de la comunicacin, por lo que se parti de un
nivel de conocimiento bsico para comenzar la formacin digital de stos.

Campaa realizada por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones

Vulnerables en el 2014

Los adultos mayores son el testimonio de la historia de nuestros pueblos, la

experiencia, el trabajo y el sacrificio. El Estado tiene la responsabilidad de
garantizar sus derechos, as como su participacin poltica, social y econmica
en el pas. Esta campaa busca tambin que la sociedad e instituciones
asuman el compromiso general en la prctica del buen trato, sobre la base del
respeto y proteccin a los derechos humanos, dignidad, autonoma, cuidado y
no discriminacin de la poblacin adulta mayor.

2.1.2 Diagnstico comunicacional

a. Grupos focales

Se realiz un focus con 6 personas de nuestro target. Cuatro de ellas docentes

y las restantes contadoras. En principio, su mayor preocupacin al enfrentar
prximamente la jubilacin, para la mayora, era saber si realmente recibiran
sus aportes que haban ahorrado durante todos los aos de trabajo. As mismo,
al preguntar qu opinaban sobre la jubilacin, mostraron un descontento, ya
que apelaban sentirse capaces an de seguir laborando con normalidad.
Comentaban entre ellas que se vean en la obligacin de jubilarse y tener que
enfrentar la imposicin del estado respecto a la entrada de la 3era. edad, sin

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tener ninguna enfermedad o algn impedimento para poder desenvolverse con
naturalidad. Ambas contadoras reflejaban seguridad a diferencia de las
docentes con respecto a sus proyecciones futuras luego de la jubilacin.
Plantearon que se dedicarn a trabajar independientemente mientras que las
docentes no tenan claro en qu podan desempearse despus de la
jubilacin. Criticaban en demasa al estado por los incumplimientos en los
pagos y sobretodo por la presin actual de capacitacin con respecto a la
tecnologa que a muchos los hace sentir que no valoran la trayectoria ni
experiencia de los mismos. Por otro lado, solo tenan conocimiento de algunos
beneficios al jubilarse cmo por ejemplo: entradas gratuitas a diversos centros
de entretenimiento e implementacin de talleres para el adulto mayor en
algunos distritos de Lima.

b. Entrevistas a profundidad

1. Sociedad civil no organizada:

Para los jvenes estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas,

frente al tema de la cultura vejez dentro de la sociedad, tienen una mirada de
preocupacin puesto que han notado dentro de sus propios ambientes que el
Gobierno no ha enfatizado el inters que se le debe dar, sino han seguido con
los mismo planes de desarrollo, pero que no han trascendido como debera ser.
Para estos estudiantes, la inclusin de los adultos mayores dentro de la
sociedad, se debe a una cultura que depende mucho de la informacin, puesto
que el paradigma que se les atribuye a estas personas es muy sentencioso y
negativo. Para Fiorella Torres, estudiante de Comunicacin y Audiovisual, dice:
En mi opinin, se debe empezar a constituir una cultura de organizacin
dentro de la propias familias, para que se haga un hbito dentro de la
sociedad.

Dentro de sus espacios de estudios piensan que un docente adulto mayor no

tendra ningn aspecto negativo, pero si ven a uno aseando los pisos, s sera
una muestra de explotacin o abuso por parte de la institucin. Estos dos
escenarios nos indican que tanto para los estudiantes y otras personas, los

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adultos mayores deben tener una condicin de trabajos propios de su edad,
adems de beneficios que respalden su integridad como trabajadores.
Finalmente, los jvenes de esta universidad comentan que la tecnologa para
los adultos mayores es, actualmente, distante. Ellos mismos se ven en un
futuro diferente, no creen que la cultura vejez sea igual para ellos cuando
estn en esa etapa, sino ser distinto gracias a la tecnologa, porque estn
vinculados desde ahora y posteriormente les dar beneficios para su vida
adulta mayor.

2. Sociedad civil organizada:

Para este grupo de docentes representantes de la Universidad de Lima tienen

presente que las universidades, en la mayora, no tiene tantas restricciones
sobre la enseanza de los adultos mayores como en otros rubros laborales. Por
otro lado, nos comentan que en algunas encuestas, los estudiantes creen que
los maestros de mayor edad tienen mayor experiencia y saben ms que los
docentes ms jvenes. Este panorama nos dice que posiblemente la
experiencia se deba al pasar de los aos, pero en nuestro Estado eso es
sinnimo de jubilacin. Estas personas nos comentaron que frente a ser o no
viable la jubilacin para los adultos mayores, es tambin una ejecucin de sus
propias habilidades que pueden ser impartidas exitosamente hacia los
estudiantes. Sin embargo, dndose una situacin en que la persona adulta
mayor, fisiolgicamente, ya no pueda desenvolverse normalmente por una
situacin inevitable, sera prudente y necesario solicitar su pronto descanso,
pero si an cuenta con todas sus posibilidades fsicas y mentales de continuar
ejerciendo su profesin, debera seguir enseando. Una propuesta que se
coment fue que para este grupo especial de personas, se debera tener un
programa que les ayude a reforzar la motivacin que se necesita para
continuar en la labor, ya que todo trabajo en s necesita de recompensas, pero
para estas personas en particular debera haber un enfoque distinto, las
recompensas no son las mismas que para un docente de 36 aos, dice Carlos
Humberto Linares Garca, profesor de Termodinmica.

Para el profesor de industria y medio ambiente: Jorge Manuel lvarez, opina

que para la docencia no hay edad, que toda persona siempre tiene qu aportar

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en la sociedad y sobre todo si se trata de enseanzas positivas. Para m, los
adultos mayores pueden ser sinnimo de productividad, siempre y cuando
tengan un ambiente favorable acorde con su condicin, lo mismo para los
discapacitados.

c. Anlisis de imaginarios de los actores

Sociedad Civil Organizada:

Clubs de esparcimiento: Espacios donde grupos de personas que

comparten carctersticas, e intereses en comn, tales como msica,
deporte, cultura o actividades recreacionales se renen para pasar el
rato sintindose cmodos co el ambiente. Muchas veces en este tipo de
clubs se da un pago cada mes o anualmente, y cuando se es adulto
mayor se puede tener una membresa con vitalicio.

Empresas de productos para adultos mayores: Son empresas con fines

lucrativos que se dedican en brindar un servicio necesario para los
dultos mayores con fin de atender las necesidades para aquellos que
tengan alguna enfermedad o incapacidad que no permita utilizar o
comer ciertos productos. Esto hace que los adultos mayores se sientan
capaces de ser, en cierto modo, independientes, les brinda seguridad y
una mejor calidad de vida.

Universidades: Son organizaciones que tienen fines lucrativos, o no

lucrativos. Brindan estudios superiores y dependen de la cantidad de
alumnos que dispongan que tanto alumnado tenga y la calidad de
enseanza que se ofrece. Cuentan con campus en diferentes lugares, tal
como la UPC. En cuanto a la pensin por derecho de enseanza hay una
gran variabilidad en todas las instituciones, pueden depender del
segmento al que se dirigen y los servicios diferenciales que tienen frente
a las dems universidades. Las universidades estn en constante

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 innovacin y deben actualizar su malla curricular cada cierto tiempo, de
acuerdo al cambio y exigencias del mercado.

Sociedad no organizada:

Ciudadanos de 45 -55 aos

Son personas que an se consideran activos y tiles para la sociedad.

No todo el target tiene el mismo concepto de llegar a jubilarse:

o Algunos ven la jubilacin como una meta a la cual no quieren

llegar ya sea porque les de temor el futuro siguiente o porque lo
ven aun como algo lejano y no le toman mucha consideracin.

o Personas que ven a la jubilacin como una necesidad forzosa y la

quieren con inmediatez pues ya se sienten cansado.

o Gente que quiere seguir aportando para no recibir una miseria en

el momento que lo obliguen a retirarse.

El concepto de vejez depende de la actitud de la persona pero por lo

general a palabra viejo y anciano es percibido como ofensivo para
este pblico. Sin embargo hay muchos adultos mayores que lo utilizan
como un smbolo de sabidura, utilizando frases como yo que soy
anciano y ya vivido muchas cosas o el muy conocido dicho Ms
sabe el diablo por viejo que por diablo

Familias

La misma convivencia hace que los adultos mayores no sean percibidos

como personas delicadas por sus familiares hasta que estos presenten
alguna discapacidad fsica o mental y necesiten de particular atencin.

Los adultos mayores al jubilarse tiene ms tiempo libre. Por lo que sus
familiares les proponen algunas actividades como cuidar de los nietos
pero los privan de otras como manejar.

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 Los familiares empiezan a preocuparse por la salud de los adultos
mayores y les empiezan a prohibir ciertos alimentos, cigarros y alcohol y
muchas veces los sobreprotegen hacindoles sentir incapaces de
muchas cosas.

Jvenes Universitarios

Consideran que los adultos mayores son reemplazables fcilmente en

cuanto a conocimientos.

Los jvenes se sienten ms capacitados y actualizados en informacin y

tecnologa, y presumen el hecho de que su aprendizaje en estos mbitos
sea ms veloz que para alguien mayor.

Se adaptan con mayor facilidad a las nuevas tendencias. Por el contrario,

los adultos suelen ser inflexibles en sus ideas y creencias.

Tienen la percepcin de que los adultos mayores son vulnerables y muy

sensibles al cambio, por lo tanto no colaboran a la rpida toma de
decisiones.

El respeto por un adulto mayor cada vez es menor.

Gobierno

Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social

Considera a los adultos como poblaciones vulnerables, manejable e

influenciable. No tienen mucha consideracin con los beneficios para
ellos

Busca brindar mejor calidad de vida principalmente a los adultos de

pocos recursos.

Ministerio de Trabajo y Promocin del Empleo

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 Bajo el sistema capitalista, desecha a los mayores de 65 aos.
Dejndolos vulnerables y con muy bajos recursos para vivir plenamente.
Pues no les permite conseguir empleo pasada esas edad y si es que ya
no tienen esa es la edad en que deben retirarse

Considera que no tienen la capacidad adecuada para desempearse

correcta y eficazmente en un entorno laboral.

d. Determinacin de target en base a SP

Sociedad Civil Organizada:

Clubs de esparcimiento:

Los clubs de esparcimiento estn mayormente dirigidos a los jvenes y

nios, pero es posible utilizar estrategias para hacer que los adultos
mayores participen mas de estos ambientes ya que son los indicados
para relajarse y pasar el momento de ocio ya sea con familia o amigos.

Empresas de productos para la tercera edad:

La relacin con el consumidor de esta edad es directa y debe ser

personalizada. Al ser productos dirigidos para aquel segmento, el cual no
cuenta con una gran atencin, es necesario ampliar la participacin de
personas mayores para anexar ideas y, as, poder idear mejores
productos que faciliten su estilo de vida.

Universidades:

Para las universidades sera un valor agregado generar una mayor

participacin de los adultos mayores ya que cuentan con una alta gama
de conocimientos ya sea de sus propias especialidades o de otros temas

16
 a tratar tambin muy importantes como crecimientos laborales entre
otros.

Sociedad Civil No Organizada:

Voluntariados En esta seccin pueden participar personas de todas las

edades, inclusive, nuestro pblico objetivo para lograr , en conjunto,
acciones de beneficencia a comunidades respecto a temas de problemas
sociales como la inclusin y mayor participacin entre el pueblo y el
estado.

Ciudadanos entre 45- 55 aos:

A esta edad las personas ya tienen determinado lo que estn haciendo

con su vida y si bien estn maso menos prximos a la etapa de
jubilacin an se sienten completamente productivos y capaces y lo ven
como algo lejano. Es as que es necesario que a esta edad comprendan
como es para un adulto mayor esta etapa y que se comprometan a
ayudar a mejorar esta sociedad para as cuando ellos lleguen a aquella
etapa poder vivir mejor.

Familias:

Las familias y parientes juegan un rol importante porque ellos la

influencia necesaria como para motivar moralmente a las personas de la
tercera edad. Aquello, es suficiente motivo como para hundir o elevar la
moral de estas personas ya que pueden hacerlos sentir productivos
tanto como incapaces. Por eso, se pueden aplicar diversas estrategias de
comunicacin que permitan tener una mayor compresin a las familias
de lo que es pasar por esta dura etapa.

Jvenes universitarios:

Los estudiantes universitarios tienen las facilidades para manifestar

opiniones, reclamos, etc., mediante los diversos medios tecnolgicos.
Esta categora de interactividad ayudara a promover la participacin, de

17
 nuestro pblico objetivo, a actividades de diversas ndoles logrando
concientizar a la poblacin, empresas e, inclusive, el gobierno.

Gobierno

Ministerio de Desarrollo e Inclusin Social (MIDIS)

Este actor gubernamental es importante para el beneficio de las personas de la

tercera edad porque se involucra directamente respecto a las actividades que,
nuestro pblico objetivo, puedan ejercer. Como en uno de los principales
objetivos de MIDIS es igualdad social, se busca fortalecer los derechos
laborales y de actividades respecto a las personas mayores de 65 aos, a su
vez, fomentar diversas oportunidades para los mismos y un mayor compromiso
de parte de la sociedad para contar con una mayor aceptacin para dichas
personas.

Ministerio del Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE)

De igual forma, este actor tiene gran conexin con las personas de la tercera
edad porque repercute en los programas de promocin de responsabilidad
social empresarial. Ya que existen limitantes para nuestro pblico objetivo que
necesitan ser cambiadas el MTPE es un actor que tiene una gran conexin con
las personas de la tercera edad porque repercute en los programas de
promocin de responsabilidad social empresarial. Es as que para contrarrestar
tal problema es necesario generar estrategias de comunicacin para resaltar
facultades que, quizs, muchos de las personas no sepan. De esta manera, se
busca brindar informacin para complementar o asegurar los derechos
laborales.

2.2 Trabajo creativo comunicacional.

2.2.1.Objetivos generales de comunicacin

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- Gobierno:

El gobierno ha tomado una postura denigrante frente a los derechos de

las personas que pasan de los 65 aos, brindndoles leyes
asistencialistas en donde solo se les protege en algunos puntos como la
atencin preferencial cuyo nico objetivo es demostrar que los ancianos
ya no pueden estar parados o esperar porque creen que sufren alguna
enfermedad o que ya ni siquiera pueden caminar. Por otro lado, el
Ministerio del Trabajo y Promocin del Empleo (MTPE) que est
encargado de formular, proponer, concertar, evaluar y supervisar la
poltica nacional de empleo, es por ello que integraron el Programa
Nacional de Asistencia Solidaria, Pensin 65, con la finalidad de otorgar
proteccin a los grupos sociales especialmente vulnerables, dentro de
los cuales estn comprendidos los adultos a partir de los 65 aos de
edad que carezcan de las condiciones bsicas para su subsistencia; lo
que hace que muchas personas dejen de trabajar obligadamente solo
por el hecho de tener 65 aos, ignorando que muchos de ellos an
pueden ejercerse como profesionales en cualquier oficio si an se
sienten capacitados para ello. Lo que se quiere lograr es optimizar la
comunicacin entre estas personas y el gobierno para que este sepa
realmente cuales son las necesidades que an no han sido satisfechas.

- Sociedad civil no organizada:

En este contexto muchas veces los familiares creen que los adultos
mayores han dejado de ser tiles en el hogar y solo los delegan a tareas
que no impliquen cargar peso o realizar movimientos bruscos como
levantar muebles o lavar platos, y no se dan cuenta que algunos de ellos
an tienen la disponibilidad de hacerlo, ya que de esta manera no se
sienten intiles.
Adems de esto en muchos hogares los convencen para que dejen sus
empleos y se queden en la casa descansando, lo que hace an peor el
estado anmico de los ancianos que se sienten cada vez ms
desechados.

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En el caso de las personas que ya se acercan al lmite de su madurez es
decir los 65 aos, creen que no van a llegar a esa edad y siguen
ignorando los deseos de aquellas que ya llegaron a esa edad y no
cambian su actitud y no permiten evolucionar en la problemtica en la
que pronto se vern envueltos. Ante esta situacin se quiere lograr un
intercambio de lenguaje entre generacin y generacin para lograr un
dialogo enriquecedor en donde ambos se sientan beneficiados.

- Sociedad civil organizada:

En los clubs de esparcimiento y universidades la situacin no es

diferente; en los clubs no ofrecen actividades recreativas para los
adultos estas mayormente estn destinadas a los jvenes y si las ofrecen
estas implican reuniones entre ellos en donde no tienen la posibilidad de
intercambiar dialogo con otras generaciones, lo que causa una limitacin
en el intercambia de experiencias y vivencias de ambos lados. En el caso
de las universidades las cuales permiten a estas personas trabajar hasta
los 65 aos, aduciendo que ese es el lmite de su posibilidad de
ejercerse, dejan de lado toda la amplia gama de conocimientos que
pueden aportar a los jvenes que en poco se convertiran en
profesionales. Adems, fundamentan que estos no se encuentran
vinculados con las nuevas tecnologas, lo cual no les permitira
relacionarse con sus alumnos y es por ello que decidiran contratar a
nuevo personal. Para resolver esto se quiere implementar programas de
desarrollo especifico en cada rea de los dficits que se pueden
presentan en los adultos mayores vinculados con las nuevas tecnologas.

2.2.2. Objetivos especficos/Lneas de trabajo

- Gobierno:

Iremos directamente a realizar campaas, para de alguna manera hacer

entender al gobierno que los adultos mayores an pueden trabajar

20
despus de cumplidos los 65 aos, ya que ellos an se sienten
proactivos y quieran seguir sintindose tiles. Convocatorias en donde
los ancianos puedan expresar todas sus exceptivas e incomodidades,
que esperan, sean resultas mediante peticiones que se harn llegar al
ministerio de trabajo y si es posible ms entidades como el ministerio
de desarrollo, educacin, salud, etc. Para lograr un apoyo masivo.

- Sociedad civil no organizada:

Como vivimos en una sociedad centralizada no solo en lo econmico sino

tambin en lo social, en donde no existe un cambio intercultural en
especial en el lenguaje. Organizaremos clubs en donde los adultos
podrn contar todas sus vivencias y estas sern escuchadas por los
jvenes y viceversa, con el objetivo de que estos se sientan incluidos en
la sociedad y adems puedan enriquecerse con el nuevo lenguaje que se
ha ido desarrollando en las nuevas generaciones. Estas se podran
realizar en colegios, universidades, parques, etc.

- Sociedad civil organizada:

Las actividades que se ofrecen en nuestro pas para los adultos mayores
no son muchas, las pocas que existen estn vinculadas al mbito
religioso, son de descanso o reuniones entre ellos para jugar bingo,
realizar taich en el parque, etc. Es por ello que queremos fomentar la
implementacin de actividades como caminatas, centros de belleza en
donde nuestras mujeres puedan sentirse ms bellas, un gimnasio para
fortalecerse y no perder vitalidad y porque no un lugar en donde puedan
informarse reuniones en donde recolectaremos la mayor cantidad de
alternativas brindadas por ellos mismo, paso siguiente asistiremos a los
diferentes clubs del pas para tratar de introducirlas en un nuevo
paquete para los adultos mayores. Con estas propuestas ambos
participantes ganaran ya que, los adultos mayores tendran un lugar
para realizar sus actividades favoritas y los clubs generaran ganancia
mediante la venta de nuevas membresas.sobre una adecuada

21
 alimentacin con el objetivo de sentirse ms sanos. Y porque parar ah,
para poder implementar ms actividades del mbito deportivo,
realizaremos

2.2.3.Idea fuerza

- Cambia tu visin: Con esta idea fuerza buscamos que las personas
se pongan en el lugar de los adultos mayores y sientan como son
tratados.

2.2.4. Lgica evolutiva de la idea fuerza / etapas de la

estrategia

Durante la exploracin de ideas comunicativas para realizar la

activacin, pasamos por una serie de pruebas, en donde hemos aplicado
un proceso de evaluacin de la reaccin en nuestro pblico objetivo.

En primer lugar, hemos realizado una investigacin en base a nuestra

primera investigacin, que fue de cmo se ven las personas adultas en
una vejez prxima, para ello, hemos realizado un experimento social, en
donde incitbamos a nuestro pblico objetivo en reaccionar tras
provocarlos de manera de que se sientan incmodos por la forma de
cmo son tratados: Como si fueran viejos. Las etapas fueron:

Abordar en las calles a nuestro pblico objetivo

Tratarlos de manera invasiva con un lenguaje de preocupacin
sobre su frgil estado
Presentarnos como una organizacin que vela por la salud:
Identidad protectora de la salud
Explicarles la razn del acto y preguntarles cmo se sintieron
Presentarte nuestra idea fuerza

En segundo lugar, tras conocer los resultados de la primera activacin,

decidimos utilizar objetos que simbolicen el estado de una persona vieja,

22
 en donde nuestros participantes puedan percibir la idea de lo que es
enfrentarse a una realidad no muy lejana y lo que significa tener que
aprender a vivir con ello ms la presin de la sociedad, debido a que si
se observa a una persona con un bastn, se le relaciona con ser
discapacitado, y por ende, intil. Las etapas fueron:

Abordar en las calles a nuestro pblico objetivo

Indicar a las personas que utilicen un bastn
Preguntarles cmo se sienten emocionalmente y piensan al
hacerlo
Saber qu piensan respecto a cmo el Gobierno maneja el tema
de la jubilacin
Preguntarles qu piensan sobre las capacidades los viejos

2.2.5.Mensajes y lemas

- No trates a otras personas como no quisieras que te traten a ti: Con

esta frase buscamos que las personas que estn prximas a llegar a
esta edad puedan sentirse como serian tratados, con lo cual estaramos
buscando generar empata y tomen conciencia de su actitud frente a
los adultos mayores.

- Envejecer no significa volverse obsoleto: Esta frase la relacionamos

con el hecho de que las personas consideran a los adultos mayores
como inservibles o intiles dentro de la sociedad. Sin embargo, las
mismas son capaces fsica y mentalmente de realizar actividades sin
que terceros le pongan limitaciones o le prohban ciertas acciones.

- Ponte en su lugar Cmo te sentiras?: Esta frase busca que la

persona se ponga por un momento en los zapatos del otro, sienta lo
que este siente y cambie su actitud frente a los adultos mayores. Por
ejemplo, que imagine que lo separan de su centro de labores
obligatoriamente al cumplir los 65 aos cuando an se siente capaz de
seguir trabajando.

- Tarde o temprano llegaremos a estar en la misma situacin: Esta

frase la relacionamos con el hecho de que las personas no piensan en

23
 la vejez o lo ven an muy lejano, sin darse cuenta que en un momento
de su vida van a llegar a dicha etapa y puede que afronten los mismo
problemas por los que pasan los adultos mayores si no se cambia la
mentalidad de las personas desde ahora.

- No podemos prohibir de vivir a los dems: Esta frase se basa en que

las personas les prohben ciertas actividades a los adultos mayores y
les encomiendan tareas como cuidar a los nietos, cuidar la casa, entre
otros. Sin embargo, las personas de la tercera edad deben de ser libres
de escoger que hacer en su vida segn lo que les gusta y en lo que se
sienten capaces fsica y mentalmente, sin que ninguna otra persona
tome decisiones en su vida.

ESTRATEGIA OPERATIVA

3. Estrategia operativa

3.2. Ambientacin/ estilo

Para nuestra primera activacin elegimos el parque Kennedy ubicado en

Miraflores debido a la cantidad de personas con diferentes edades que
transitan por ese distrito, y en la segunda activacin decidimos realizarla a las
afueras de la universidad y en la residencial San Felipe con el objetivo de
abordar a profesionales y a trabajadores de los ambientes pblicos.

3.3. Acciones

En la primera activacin la idea fue emprender la bsqueda de personas

entre los 45 a 55 con la intencin de incomodarlas al hacerlas sentir con
la incapacidad de realizar alguna accin tales como cruzar la pista, estar
mucho tiempo de pie; esto trajo consigo reacciones de molestia ya que
estas personas an se sienten tiles y piensan que an les falta un gran
periodo de tiempo para sentirse ancianos.

24
 Para la segunda se trat de persuadir a personas entre 30 y 45 aos
para que utilicen el bastn y que sentan al usarlo y en base a ello lo que
representaba para ellos.

3.4. Materiales

Para la primera activacin que realizamos utilizamos:

3 Chalecos complemente negros como un diferencial de una Entidad

Protectora de Salud
3 Photochecks como medio de identificacin de nuestra entidad.
Una cmara de video para evidenciar el comportamiento y la reaccin
de las personas.
Un grabador de audio para poder captar las respuestas ante las
incomodidades que provocamos con mayor nitidez.

En la segunda activacin implementamos un bastn como smbolo de vejez

o para evidenciar un medio de ayuda.

3.5. Cronograma

2E+ 201 2E+ 201 2E+

2016 05 6 05 5 05

MESES SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

ACTIVIDAD
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
SEMANAL
INVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

ENTREVISTAS Y GRUPOS FOCALES

OBJETIVOS DE COMUNICACIN

DEFINICION IDEA FUERZA

DEFINICION DE MENSAJES Y
LEMAS
PREPARATIVOS ACTIVACION

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 PRIMERA ACTIVACION

ANALISIS DE LA ACTIVACION

MONITOREO

SEGUNDA ACTIVACION

ANALISIS FINAL Y CONCLUSIONES

4. MONITOREO

Para el monitoreo de nuestra campaa tendremos en cuenta el nmero de

visitas en YouTube y tambin los comentarios que los usuarios puedan
dejarnos.

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