Colegio Amanecer de Coronel Lenguaje Profesor Jean Yvenes

Gua 4
NOMBRE CURSO FECHA
1 D Martes 19 de Mayo
UNIDAD Gnero Narrativo TEMA Estrategias de Comprensin de
1 Lectura
Objetivo Analizar textos narrativos aplicando variadas tcnicas para comprender su sentido
s

Analiza los siguientes textos narrativos aplicando variadas tcnicas para comprender su
sentido y escribe qu entendiste en el casillero correspondiente

El verdugo
Cuenta la historia que haba una vez un verdugo llamado Wang Lun, que viva en el reino del segundo
emperador de la dinasta Ming. Era famoso por su habilidad y rapidez al decapitar a sus vctimas, pero
toda su vida haba tenido una secreta aspiracin jams realizada todava: cortar tan rpidamente el
cuello de una persona que la cabeza quedara sobre el cuello, posada sobre l. Practic y practic y
finalmente, en su ao sesenta y seis, realiz su ambicin.
Era un atareado da de ejecuciones y l despachaba cada hombre con graciosa velocidad; las cabezas
rodaban en el polvo. Lleg el duodcimo hombre, empez a subir el patbulo y Wang Lun, con un golpe
de su espada, lo decapit con tal celeridad que la vctima continu subiendo. Cuando lleg arriba, se
dirigi airadamente al verdugo:
-Por qu prolongas mi agona? -le pregunt-. Habas sido tan misericordiosamente rpido con los otros!
Fue el gran momento de Wang Lun; haba coronado el trabajo de toda su vida. En su rostro apareci una
serena sonrisa; se volvi hacia su vctima y le dijo:
-Tenga la bondad de inclinar la cabeza, por favor.
Sentido:
La confesin
En la primavera de 1232, cerca de Avin, el caballero Gontran D'Orville mat por la espalda al odiado
conde Geoffroy, seor del lugar. Inmediatamente confes que haba vengado una ofensa, pues su mujer
lo engaaba con el Conde.
Lo sentenciaron a morir decapitado, y diez minutos antes de la ejecucin le permitieron recibir a su
mujer, en la celda.
-Por qu mentiste? -pregunt Giselle D'Orville-. Por qu me llenas de vergenza?
-Porque soy dbil -repuso-. De este modo simplemente me cortarn la cabeza. Si hubiera confesado que
lo mat porque era un tirano, primero me torturaran.
Sentido:
Un milagro
Le haban asegurado que la Sagrada Imagen retornara el movimiento al brazo paralizado y la seora
tena mucha fe. Lo que consigue la fe! La seora entr temblando en la misteriosa cueva y fue tan
intensa su emocin que enmudeci para siempre. Del brazo no cur porque era incurable.
Sentido:
La princesa con neumonia
Mientras que el doctor auscultaba a la Princesa con su estetoscopio, le pregunt:
- Y dgame, su majestad, de qu color es la flema?
- Eh... este... - titube la Princesa por un momento mientras examinaba, rpidamente, con la mirada,
toda la habitacin en busca de ayuda - Esmeralda.
- Cmo? - indag el doctor, confundido.
- Verde esmeralda - respondi la Princesa ruborizndose un poco y bajando la mirada al suelo.
Y al escuchar la respuesta, la reina, que estaba al otro lado de la habitacin, sonri levemente y se sinti
muy orgullosa de su hija.
Sentido:
Acuerdo
- Aceptas a este hombre como tu esposo, en las buenas y en las malas, hasta que la muerte los separe?
- Acepto.
- Y t, Aceptas a esta mujer como tu esposa, en las buenas y en las malas, hasta que la muerte los
separe?
- Solo si me firma el acuerdo prenupcial - dijo el novio sacndose un papel muy arrugado del bolsillo de
su traje.
- Est bien, est bien! - dijo la novia, enojada, agarrando el acuerdo y firmndolo, enfurruada, despus
de haberse negado a firmarlo miles de veces mientras estaban comprometidos.
La boda continu con normalidad, luego de eso, y, durante la fiesta, todos los invitados, en desacuerdo
con lo que haba hecho el novio, comentaban la jugarreta sucia que le haba jugado a la novia al haberle
hecho firmar el acuerdo prenupcial en plena boda.
Dos meses ms tarde, cuando los casi recin casados se divorciaron, todos, en acuerdo con lo que haba
hecho el novio, comentaban lo inteligente que haba sido al haberle hecho firmar el acuerdo prenupcial a
la novia en plena boda.
Sentido:
 YO, EL AMIGO
Un soldado regresa de la guerra y llama a sus padres:
Pap, mam, regreso a casa y un amigo viene conmigo.
Nos encanta que venga contigo- responden los padres.
Fue seriamente herido: pis una mina quiebrapatas y perdi un brazo y una pierna.
Lo sentimos, hijo, una persona con esas limitaciones es una carga demasiado grande.
Quiero que viva conmigo - exigi.
Cuando la conversacin lleg a este punto, el hijo cort la comunicacin.
Una semana despus, sus padres recibieron una llamada: su hijo falleci al caer de una azotea, se
estima que fue un suicidio. Fueron a reconocer el cadver. Lo identificaron de inmediato. Descubrieron
horrorizados que su hijo slo tena un brazo y una pierna.
Sentido:

AUTOEVALUACIN
Comprueba tus conocimientos
Analiza el siguiente texto narrativo aplicando todas las tcnicas, contenidos y habilidades que
aprendiste para comprender su sentido y selecciona las respuestas correctas.

Continuidad de los Parques

Julio Cortzar

1. Haba empezado a leer la novela unos das antes. La abandon por negocios urgentes, volvi a abrirla
cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los
personajes. Esa tarde, despus de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una
cuestin de contratos de arrendamiento, volvi al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el
parque de los robles.

2. Arrellanado en su silln favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante
posibilidad de intrusiones, dej que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se
puso a leer los ltimos captulos. Su memoria retena sin esfuerzo los nombres y las imgenes de los
protagonistas; la ilusin novelesca lo gan casi enseguida. Gozaba del placer casi perverso de irse
desgajando lnea a lnea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba cmodamente
en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguan al alcance de la mano, que ms all de los
ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles.

3. Palabra a palabra, absorbido por la srdida disyuntiva de los hroes, dejndose ir hacia las imgenes
que se concertaban y adquiran color y movimiento, fue testigo del ltimo encuentro en la cabaa del
monte. Primero entraba la mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de
una rama. Admirablemente restaaba ella la sangre con sus besos, pero l rechazaba las caricias, no haba
venido para repetir las ceremonias de una pasin secreta, protegida por un mundo de hojas secas y
senderos furtivos. El pual se entibiaba contra su pecho, y debajo lata la libertad agazapada. Un dilogo
anhelante corra por las pginas como un arroyo de serpientes, y se senta que todo estaba decidido desde
siempre. Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo,
dibujaban abominablemente la figura de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada haba sido olvidado:
coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora, cada instante tena su empleo minuciosamente
atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpa apenas para que una mano acariciara una mejilla.
Empezaba a anochecer.

4. Sin mirarse ya, atados rgidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaa.
Ella deba seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta, l se volvi un instante para verla
correr con el pelo suelto. Corri a su vez, parapetndose en los rboles y los setos, hasta distinguir en la
bruma malva del crepsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no deban ladrar, y no ladraron.
El mayordomo no estara a esa hora y no estaba. Subi los tres peldaos del porche y entr. Desde la
sangre galopando en sus odos, le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, despus una
galera, una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitacin, nadie en la
segunda. La puerta del saln, y entonces el pual en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de
un silln terciopelo verde, la cabeza del hombre en el silln leyendo una novela.

1. Cul es la accin principal que realiza el 2. La continuidad a la que hace referencia el

protagonista del relato? ttulo del cuento se establece entre
A) Narrar. A) el mayordomo y el asesino.
B) Asesinar. B) el comienzo y el final de la vida.
C) Escribir. C) los amantes y el parque.
D) Leer. D) la ficcin de la novela y quien la lee.
E) Descansar. E) el narrador y los amantes.
3. El protagonista no advierte la presencia del 4. Qu opcin representa la funcin de la
asesino porque literatura dentro del relato?
A) lee concentradamente de espaldas a la puerta. A) Combatir las horas de aburrimiento y ocio del
B) las preocupaciones de su finca lo mantienen protagonista.
ocupado. B) Representar idealizadamente el amor imposible
C) se distrae al escribir una carta a su apoderado. y transgresor.
D) discute con su mayordomo un contrato. C) Confundir realidad y ficcin dentro del mundo
E) observa por el ventanal el encuentro de los representado.
amantes. D) Exhibir en detalle las caractersticas del mundo
cotidiano.
E) Evadir los conflictos emocionales que aquejan al
protagonista.
5. Cul es la opcin que interpreta la 6. En relacin con el interior de la casa donde
siguiente afirmacin del narrador? la srdida se encontraba el lector de la novela, el
disyuntiva de los hroes. amante
A) Escoger la coartada para encubrir el delito. A) lo conoca por referencia.
B) Elegir el arma con la cual se cometer el B) lo conoca parcialmente.
asesinato. C) lo conoca totalmente.
C) Huir juntos o por separado despus del crimen.D) se lo imaginaba.
D) Terminar o continuar con el romance oculto. E) no lo conoca.
E) Decidir si asesinan o no al marido de la mujer.
7. En relacin con el desenlace de los hechos, el lector de la novela haba regresado a la
finca
A) ese mismo da.
B) unos das antes.
C) el da anterior.
D) despus de escribir una carta.
E) por unos negocios urgentes.

RESPUESTAS

Continuidad de los Parques

1.D 2.D 3.A 4.C 5.E 6.A 7.A