PLAN DE ACTIVIDADES DE DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL AO 2016

1. DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa : 42014 Jos Jimnez Borja
UGEL : Tacna
NIVEL Y TURNO : Primaria/Diurno
Modalidad : Menores
Director :
Responsables :
-
2. DESCRIPCION E IMPORTANCIA:
El Consejo Educativo Institucional es un rgano de participacin, concertacin y
vigilancia en la Institucin Educativa. Tambin se constituye en un rgano vinculante
entre la I. E. y la familia escolar.

3. OBJETIVOS:
a. Objetivo General.
Promover una participacin real , efectiva y responsable, de los actores
educativos en la gestin de la Institucin Educativa N 42014 Jos Jimnez
Borja

b. Objetivos especficos:
-. Participar en la formulacin y evaluacin del Proyecto Educativo
Institucional.
-. Vigilar el acceso, matrcula y asistencia de los estudiantes en la I.E.
-.Cautelar el cumplimiento de los principios de universalidad, gratuidad,
equidad y calidad en la I.E.
-. Vigilar el adecuado destino de los recursos de la I.E.

-. Propiciar la solucin de conflictos que se susciten, priorizando soluciones

concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.

4. JUSTIFICACIN
La Institucin Educativa, ha visto la necesidad de replantear su rol en la sociedad,
redefinir su misin , construir visiones de futuro y reformular estrategias , procurando
adaptarse a las nuevas condiciones del entorno.
Para ello surge la necesidad de utilizar el enfoque estratgico , que permita fortalecer
la gestin pedaggica, institucional y administrativa en la escuela

5. DURACION:
De Marzo a Diciembre
6. METAS DE ATENCIN Y OCUPACIN
Personal Docente
 Personal Administrativo y de Servicio
Alumnado en general.
APAFA
Comunidad.

7. CRONOGRAMA DE TAREAS Y/O ACCIONES

N TAREAS CRONOGRAMA RESPONSA
BLE
M A MJ J A S O N D
0 Coordinacin del Consejo y x CONEI
1 elaboracin del Plan de
Actividades de trabajo
0 Vigilancia de la matricula x CONEI
2 oportuna
0 Reuniones permanentes en x x x x x x x x x x CONEI
3 caso sea necesario DIRECCION
0 Reconocimiento a la labor de x CONEI
4 desempeo de los actores DIRECCION
educativos, por acciones
destacadas y de identificacin.
0 Participar en la resolucin de X X X X X X X X X X CONEI
5 problemas que se susciten en la DIRECCION
I.E.
0 Vigilar el uso adecuado de los X X CONEI
6 recursos de la I.E.

8. RECURSOS/MATERIALES

.
9. PRESUPUESTO.

10. MONITOREO Y EVALUACION

El monitoreo y la evaluacin ser permanente y se realizar informes bimestrales a
cargo del Comit, especificando los logros alcanzados, las dificultades que se
presentaron y las alternativas de solucin adoptadas con las metas propuestas.
Al finalizar el ao escolar se realiza el informe final consolidado

Tacna, Marzo de Tacna

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Prof. Asunta Snchez Vargas Director