PLANIFICACIN ANUAL 2015

ASIGNATURA Ingls
CURSO 1Basico
.
Mes Semana Fechas Total OBJETIVO DE APRENDIZAJE O APRENDIZAJE ESPERADO Clases
Horas N
MARZO 1 4 al 6 2 OA 1:Comprender textos ledos por un adulto o en formato audiovisual, 1
breves y simples, como: rimas y chants, canciones, cuentos, dilogos.

2 9 al 13 2 OA 6: Leer y demostrar comprensin de textos como cuentos, rimas, 2

chants, tarjetas de saludo, instrucciones y textos informativos,
identificando: ideas generales del texto, personajes y acciones
vocabulario aprendido, palabras conocidas y expresiones de uso muy
frecuente.

3 16 al 20 2 OA 11: Participar en dilogos, interacciones de la clase y exposiciones 3

muy breves y simples, acerca de temas conocidos usando apoyo del
docente y de objetos, gestos e imgenes impresas o en formato digital
usando vocabulario aprendido y expresiones de uso muy frecuente.

4 23 al 27 2 OA 13: Escribir (por ejemplo: copiar o completar) palabras y oraciones 4

simples de acuerdo a un modelo, acerca de temas conocidos o de
otras asignaturas

5 30 al 2 2 OA 1:Comprender textos ledos por un adulto o en formato audiovisual, 5

breves y simples, como: rimas y chants, canciones, cuentos,
dilogos.

ABRIL 6 6 al 10 2 UNIT 1: In my classroom. 6

OA 1: Escuchar y comprender canciones relacionados con la
presentacin personal,
OA 10: Reproducir canciones breves y simples
OA 13: Trazar palabras simples
7 13 al 17 2 Personal information: 7
OA 1: Escuchar y comprender canciones relacionados con la
presentacin personal,
OA 10: Reproducir canciones breves y simples
OA 13: Trazar palabras simples
8 20 al 24 2 Familia 8
OA 10: Reproducir canciones breves y simples
OA 2: Comprender Textos orales de la familia
OA 13: Trazar palabras simples
9 27 al 30 2 Consolidar Vocabulario familia 9
OA 13: Trazar palabras simples
OA 11: Participar en dilogos e interacciones de la clase
MAYO 10 4 al 8 2 Unit 2: My Toys 10
OA 13: Trazar palabras simples
OA 3: Demostrar comprensin de vocabulario relacionado a los
juguetes
11 11 al 15 2 OA 2: Comprender textos orales con temas conocidos como los 11
juguetes
OA 13: Trazar palabras simples

12 18 al 22 2 OA 1: Escuchar y comprender canciones relacionado a los colores 12

OA 10: Reproducir canciones breves y simples
OA 13: Trazar palabras simples
13 25 al 29 2 OA 9: Reaccionar a lo leido estableciendo relaciones con experiencias 13
personales
OA 12: Expresar oralmente con apoyo docente informacion sobrre
juguetes, colores y familia
OA 13: Trazar palabras simples
JUNIO 14 1 al 5 2 OA 13: Trazar palabras simples 14
OA 3: Demostrar comprensin de vocabulario relacionado a los
juguetes
15 8 al 12 2 Unit 3: Animals 15
OA 1: Comprender textos ledos por un adulto o en formato
audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants, canciones,
 cuentos, dilogos.
OA 3: Identificar palabras relacionas con los animales y caractersticas
OA 7: Leer y demostrar comprensin de las oraciones describiendo
animales.
OA 12: Describir y hablar sobre los animales.
OA 13: Trazar palabras simples.
16 15 al 19 2 OA 1: Comprender textos ledos por un adulto o en formato 16
audiovisual, breves y simples, como: rimas y chants, canciones,
cuentos, dilogos.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de las oraciones describiendo
animales.
OA 12: Describir y hablar sobre los animales.
OA 13: Trazar palabras simples.
17 22 al 26 2 OA 3: Identificar palabras relacionas con los animales y caractersticas 17
OA 7: Leer y demostrar comprensin de las oraciones describiendo
animales.
OA 12: Describir y hablar sobre los animales.
OA 13: Trazar palabras simples.
JULIO 18 29 al 3 2 OA 3: Identificar palabras relacionas con los animales y caractersticas 18
OA 7: Leer y demostrar comprensin de las oraciones describiendo
animales.
OA 12: Describir y hablar sobre los animales.
OA 13: Trazar palabras simples.
19 6 al 10 2 Consolidar vocabulario relacionado a animales 19
OA 4: Escuchar audios aplicando las estrategias aprendidas
Reconocer vocabulario
20 13 al 17 0 -
21 20 al 24 0 -
22 27 al 31 2 Unit 4 My school things 20

OA 3: Demostrar comprensin de textos muy breves y simples

relacionados con los objetos escolares y los nmeros.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de una historia breve sobre los
cumpleaos.
OA 12: Hablar sobre los cumpleaos. Contar hasta diez.

OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples describiendo objetos

escolares. Escribir nmeros hasta el diez.

AGOST 23 3 al 7 2 OA 3: Demostrar comprensin de textos muy breves y simples 21

O relacionados con los objetos escolares y los nmeros.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de una historia breve sobre los
cumpleaos.
OA 12: Hablar sobre los cumpleaos. Contar hasta diez.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples describiendo objetos
escolares. Escribir nmeros hasta el diez.

24 10 al 14 2 OA 3: Demostrar comprensin de textos muy breves y simples 22

relacionados con los objetos escolares y los nmeros.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de una historia breve sobre los
cumpleaos.
OA12: Hablar sobre los cumpleaos. Contar hasta diez.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples describiendo objetos
escolares. Escribir nmeros hasta el diez.
25 17 al 21 2 OA 3: Demostrar comprensin de textos muy breves y simples 23
relacionados con los objetos escolares y los nmeros.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de una historia breve sobre los
cumpleaos.
OA12: Hablar sobre los cumpleaos. Contar hasta diez.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples describiendo objetos
escolares. Escribir nmeros hasta el diez.
26 24 al 28 2 Consolidar vocabulario relacionado a animales 24
OA 3: Demostrar comprensin de textos muy breves y simples
relacionados con los objetos escolares y los nmeros.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de una historia breve sobre los
cumpleaos.
OA12: Hablar sobre los cumpleaos. Contar hasta diez.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples describiendo objetos
escolares. Escribir nmeros hasta el diez
SEPTIE 27 31 al 4 2 Uniit 5 ABC 25
MBRE OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple en que
se da informacin personal.

OA 6: Leer y demostrar comprensin de dilogos y textos breves.

OA 12: Decir el alfabeto y deletrear palabras. Hablar sobre las partes
 del cuerpo.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples identificando las
partes del cuerpo.

28 7 al 11 2 OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple en que 26

se da informacin personal.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de dilogos y textos breves.
OA 12: Decir el alfabeto y deletrear palabras. Hablar sobre las partes
del cuerpo.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples identificando las
partes del cuerpo.

29 14 al 18 2 OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple en que 27

se da informacin personal.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de dilogos y textos breves.
OA 12: Decir el alfabeto y deletrear palabras. Hablar sobre las partes
del cuerpo.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples identificando las
partes del cuerpo.
30 21 al 25 2 OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple en que 28
se da informacin personal.
OA 6: Leer y demostrar comprensin de dilogos y textos breves.
OA 12: Decir el alfabeto y deletrear palabras. Hablar sobre las partes
del cuerpo.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples identificando las
partes del cuerpo.
31 28 al 2 2 Unit 6: Do it! 29
OA 2: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin relacionada
con instrucciones simples.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de historias y textos breves.
OA 12: Expresar instrucciones simples.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples para dar
instrucciones.

OCTUB 32 5 al 9 2 OA 2: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin relacionada 30

RE con instrucciones simples.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de historias y textos breves.
OA 12: Expresar instrucciones simples.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples para dar
instrucciones.
33 12 al 16 2 OA 2: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin relacionada 31
con instrucciones simples.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de historias y textos breves.
OA 12: Expresar instrucciones simples.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples para dar
instrucciones.
34 19 al 23 2 OA 2: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin relacionada 32
con instrucciones simples.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de historias y textos breves.
OA 12: Expresar instrucciones simples.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples para dar
instrucciones.
35 26 al 30 2 Unit 7: In my closet 33
OA 3: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple
relacionado con la vestimenta.
OA 8: Leer y demostrar comprensin de una historia breve y otros
textos simples sobre el clima y las distintas vestimentas.
OA 12: Describir el clima y la vestimenta.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples dando informacin
sobre el clima y la vestimenta

NOVIE 36 2 al 6 2 OA 3: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple 34

MBRE relacionado con la vestimenta.
OA 8: Leer y demostrar comprensin de una historia breve y otros
textos simples sobre el clima y las distintas vestimentas.
OA 12: Describir el clima y la vestimenta.
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples dando informacin
sobre el clima y la vestimenta
37 9 al 13 2 OA 3: Escuchar y demostrar comprensin de un texto simple 35
relacionado con la vestimenta.
OA 8: Leer y demostrar comprensin de una historia breve y otros
textos simples sobre el clima y las distintas vestimentas.
OA 12: Describir el clima y la vestimenta.
 OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples dando informacin
sobre el clima y la vestimenta
38 16 al 20 2 Unit 8: My daily rutine 36
OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin y otros
textos breves enumerando acciones cotidianas.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de una narracin breve sobre
actividades cotidianas.
OA 11: Describir acciones cotidianas
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples dando informacin
sobre actividades cotidianas.

39 23 al 27 2 OA 1: Escuchar y demostrar comprensin de una cancin y otros 37

textos breves enumerando acciones cotidianas.
OA 7: Leer y demostrar comprensin de una narracin breve sobre
actividades cotidianas.
OA 11: Describir acciones cotidianas
OA 13: Trazar palabras y oraciones muy simples dando informacin
sobre actividades cotidianas.