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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

PRESENTACION

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ESPANOL I

MODULO 7

NOMBRE, APELLIDO Y MATRICULA:


SYLVIE COURDIL. 14- 5478

FACILITADOR:
NARCISO SANTANA PENA

LUGAR: Recinto Nagua


FECHA DE ENTREGA: el 4 agosto 2014.
I - Ejercicios de asimilacin

1.- De acuerdo a tus investigaciones, cmo puedes definir el concepto


de oracin?

La oracin se define como un conjunto de palabras con sentido completo y


autonoma sintctica, o aquella entidad lingstica donde concurran dos
elementos principales: sujeto y predicado.

2.- Explica la participacin del sujeto y el predicado en la oracin.

El Sujeto: es la parte de la oracin en la que se nos dice que podra ser una:
persona, animal o cosa de quien se dice algo, en otras palabras es quien
realiza la accin del verbo. Si se expresa en una oracin qu hace un ser, dice
o lo que le sucede, lo lgico es que en la frase se haga mencin de la persona
o cosa que realiza esa accin. El sujeto es una consecuencia del predicado, es
el elemento que sustenta lo expresado por el predicado.

El Predicado: es la parte de la oracin que nos indica lo que hace o lo que se


dice del sujeto. Lo ms importante de la oracin es el predicado que contiene lo
que quiere comunicar el hablante. En l siempre est presente la forma verbal
(uno o ms verbos).

3.- Cules son los elementos constitutivos del sujeto, y cmo ocurre la
concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.

Entre el ncleo del predicado y el sujeto se da una relacin especial que


llamamos concordancia. Tradicionalmente se ha dicho que el sujeto y el verbo
concuerdan.

Esta concordancia consiste en la marca mediante morfemas de la correlacin


entre los dos elementos. Dicho con trminos ms familiares: Si el verbo est en
singular, el sujeto tambin y lo mismo para el plural. Esta es la concordancia de
nmero. Es decir, el morfema que marca el accidente gramatical nmero debe
coincidir.
Si el verbo est en primera persona, el sujeto es la primera persona. Por
ejemplo: 'yo voy. No podemos decir: Tu voy, lo correcto es: T vas.

4.- Cmo se forma el predicado? Cmo es la concordancia entre las


partes del predicado? Pon ejemplos.

El predicado es el conjunto de palabras que se agrupan en torno a uno de los


dos ncleos de la oracin, el verbo. El sujeto y el predicado deben guardar
concordancia en cuanto a la persona del sujeto, al gnero y al nmero:
Ejemplo: Los pasajeros del avin desembarcaron. La primera pasajera que
descendi estaba bastante descompuesta.

5.- Cundo hablamos de predicativo, y no de predicado, una oracin?


Ofrece ejemplos.

Predicado: dentro del predicativo se inserta el verbo y viene hacer todo aquello
que no es el sujeto o comentarios sobre el sujeto.

Ejemplo: Predicado: da dinero al anciano (es todo lo que realiza el sujeto).

6.- Cul es el criterio que te permite determinar si una oracin es simple


o compuesta?

Se denomina oracin compuesta a una oracin que tiene ms de un sintagma


verbal o, dicho de otro modo, a una cualidad sintctica formada por dos o ms
oraciones simples, que tiene ms de un verbo .

7.- Qu debes hacer para transformar una oracin simple en una


compuesta? Ilustra con ejemplos.

Para transformar una oracin simple en una compuesta, se debe completar un


frase con un nexo por ejemplo y ponerle otro verbo.

Ejemplo: 1. Oracin simple: Marina ama los helados.

Ejemplo: 2. Oracin Compuesta: Marina ama los helados, aquellos que son de
color rojo.

IV Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios


que se indican al pie.

(Versin libre de un cuento indio citado por Carlos Valls (1987) en su


obra Ligero de equipaje)

Buena suerte? Mala suerte?

Aquel da, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y


su visir Brbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario
se hiri el dedo pulgar y regiamente se molest muchsimo. Con estudiada
paciencia, Brbal le vend el dedo, mientras trataba de consolarle con una de
sus reflexiones filosficas: No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca
sabemos qu es bueno y qu es malo para nosotros.
Al emperador no le sent bien el comentario de su visir, de manera que orden
a los escasos guardias que lo acompaaban que arrojaran al molesto
consejero en un pozo abandonado. La comitiva continu la excursin, y poco
tiempo despus se vieron asaltados por un grupo de canbales, quienes
rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el
hechicero vio inmediatamente que el emperador era la vctima propicia que
esperaban para ofrecer a los dioses.

La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de


pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. No se
puede ofrecer a los dioses una vctima defectuosa! Akbar se da cuenta
entonces de la verdad que encerraban las palabras de Brbal. Haba tenido
toda la razn. Los salvajes lo descartaron justo a causa de la herida sufrida
poco antes. Lleno de remordimiento, regres a toda velocidad al pozo donde
haba arrojado al visir, y le pidi perdn por el dao causado tan injustamente.

-Majestad, no tiene por qu pedirme perdn, respondi el leal sbdito. No me


ha causado ningn dao. Al contrario, si no me hubiera encerrado en este
pozo, hubiera continuado yo a su lado y habra sido muy probablemente la
vctima del sacrificio.

1.- Busca en el diccionario las palabras siguientes: Visir, regiamente,


majestad, comitiva, propicia y sbdito.

Visir: Ministro de un soberano musulmn.

regiamente: majestuosamente.

majestad: Aspecto o condicin de las personas que despierta admiracin y


respecto.

Comitiva: Acompaamiento, cortejo, gente que va acompaado a alguien.

Propicia: Favorecer o facilitar la ejecucin de algo.

Sbdito: Sujeto a la autoridad de un superior.

2.- Por qu dice Brbal que l habra sido la vctima del sacrificio, una
vez descartado el emperador?

Porque l no estaba cortado, y era parte de la realeza. Ya que le faltaba un


dedo al emperador, ya que su cuerpo no era entero, lo descartaron; as que
iban tomar a Birbal como vctima del sacrificio.
3.- Cul es la moraleja de este cuento?

La moraleja de este cuento es que nadie sabe lo que tiene, hasta que lo pierde.
Ya que despus de que el emperador Akbar escucho lo que lo salvo, volvi a
buscar a su visir Birbal, excusndose.

4.- Extrae del cuento tres oraciones cuyo sujeto est formado por varios
elementos. Subryalo en cada caso.

Aquel da, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar y


su visir Brbal fueron a cazar a la selva.

Al emperador no le sent bien el comentario de su visir, de manera que orden


a los escasos guardias que lo acompaaban que arrojaran al molesto
consejero en un pozo abandonado.

La comitiva continu la excursin, y poco tiempo despus se vieron asaltados


por un grupo de canbales, quienes rodearon e hicieron cautivos a los reales
aventureros.

V -Identifica la funcin de las expresiones subrayadas , de acuerdo con su


funcin: Sujeto, predicado, predicativo, nombres en aposicin, inciso y
vocativo. El primero te sirve de ejemplo.

1.- Los ambientes ruidosos causan mucho estrs. (Sujeto)

2.- Mi escritor favorito visitar pronto el pas. (Predicado)

3.- Compaeros, Jos mart dijo: Honrar, honra. (Nombre en aposicin)

4.- Pedro, chofer de carro pblico, es feliz cuando encuentra cinco semforos
en verde uno detrs de otro. (Nombre en aposicin)

5.- Tu profesora de ingls, Mary Richard, no es de origen norteamericano.


(Nombre)

6.- Crele, Claudia, l es lento para prometer, pero seguro en cumplir. (sujeto)

7.- Juan es un poco cojo, pero slo se le nota al caminar. (Vocativo)

8.- Treme un t, por favor. (Predicativo)


9.- Tu hermana no compr flores hoy. (Predicado)

10.- Mario Vargas Losa, premio Nbel de literatura 2010, fue candidato a la
presidencia de Per. (Inciso)

VI Agrega un vocativo al principio, en el medio o al final -como gustes- a


las siguientes oraciones. Emplea los signos de puntuacin
correspondientes a cada insercin.

1.- Come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en perfecta salud.

Observa los ejemplos:

Come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en perfecta salud,


amigo mo.

Come la mitad, duerme el doble, amigo mo, y llegars a viejo en perfecta


salud.

Amigo mo, come la mitad, duerme el doble, y llegars a viejo en perfecta


salud.

2.- La paz no es ausencia de situaciones conflictivas.

Juan, la paz no es ausencia de situaciones conflictivas.

3.- T estars a cargo hasta el final del programa.

T estars, Pedro, a cargo hasta el final del programa.

4.- No descansar hasta el final.

No descansar hasta el final, compaeros.

5.- Los nios cantaron toda la tarde.

Los nios, Marina y Marcos, cantaron toda la tarde.

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