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2doMaterialApoyo4toB2017 PDF
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Marzo Abril
2o
Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina primarias.cetechihuahua.gob.mx
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 1
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MARZO ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO
ESPAOL
Zona Norte
Mi lbum
-Haz un lbum. Dobla una hoja de papel en cuatropartes, enseguida
selecciona de abajo el tema que te guste y llenalas hojitas de tu
lbum con sta informacin. En la hoja de enfrente dibuja una
portada.
Los peces viven en el agua, Las abejas son insectos benficos, con el
puede ser en un ro, un lago o el mar. polen de las flores fabrican miel, pero
Los hay de todos tamaos y colores, tambin cuando vuelan de flor en flor
tienen aletas en lugar de patas, con transportan el polen para lograr que las
ellas se mueven, respiran oxigeno pero plantas se reproduzcan.
lo toman del agua.
Las mascotas
Los borregos Una mascota es un animalito que
tenemos para que nos haga compaa,
Los borregos son animales mamferos,
pero tambin para cuidarla. Puede ser un
de pequeos las borregas los alimentan
perrito, un gatito o un pez. Nos hacen
con leche. Los adultos se alimentan de
pasar momentos muy agradables, pero
pasto, por eso los llamamos hervboros,
nunca debemos olvidar darles casa,
los borregos nos dan lana y carne.
alimentos y cuidados.
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ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Selecciona materiales de lectura e identifica informacin para ampliar su conocimiento sobre un tema.
As quedar
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ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Plantea preguntas para guiar la bsqueda de informacin.
Para preguntar
- Colorea de verde el signo que se escribe al inicio de una pregunta y
de amarillo el que va al final.
Qu s y qu
Cules son los
sobre el tema?
que necesito?
Dnde puedo
la informacin
que necesito?
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ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica palabras adecuadas para escribir frases.
Imagen y texto
- Escribe la palabra que representa al dibujo para completar la oracin.
1. La _______________ es de mi casa.
2. Mi mascota es un juguetn.
5. Se rompi de la casa.
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ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea adjetivos para la descripcin de paisajes.
Adjetivos
Los adjetivos son palabras que nos dicen como son las cosas, las personas,
los animales y todo lo que vemos.
-En el rectngulo de abajo hay varios adjetivos, escrbelos donde corresponda
para completar la descripcin del paisaje.
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ESPAOL
8
APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza el lenguaje escrito para diferentes propsitos.
A escribir
- Busca las figuras que rodean la imagen, colorea la que vayas encontrando
y escribe su nombre en el recuadro. Termina de colorear toda la imagen.
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ESPAOL
APRENDIZAJE ESPERADO: Sigue instrucciones a partir de un texto escrito.
Sucesiones
- Colorea segn las indicaciones. Observa la sucesin.
2.-
3.-
- Busca las formas iguales a la primera y colorelas.
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MATEMTICAS
NMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIN: Identificacin de algunas diferencias entre la numeracin oral y la escrita con nmeros de hasta tres
cifras.
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MATEMTICAS
NMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIN: Identificacin y descripcin del patrn en sucesiones construidas con figuras compuestas.
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MATEMTICAS
PROBLEMAS ADITIVOS: Resolucin de sustracciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones o resultados
memorizados previamente.
Suma y resta
- Une con color cada par de hojas siguiendo el camino suma los nmeros.
Al resultado rstale el nmero que se encuentra enfrente y escrbe el
nmero que se da al final.
8 8
- 3
7 3
- 7
6 15
- 10
50 6
- 5
72 7
- 9
17 37
- 1
1
- Fjate en el dibujo y calcula cuntas flores hay.
Cuntas flores hay en cada
maceta? _______
Cuntas macetas con flores hay?
________
Operacin
Resultado
x
____________
Operacin
Resultado
x
____________
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MATEMTICAS
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS: Distincin entre problemas aditivos y multiplicativos.
10
10
Problemas aditivos y multiplicativos
Resuelve las siguientes sumas, psala a multiplicacin y
escribe el resultado, fjate en el ejemplo.
+ +
5+5+5= 3x5=15
+ +
+ +
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 16
A LA EVALUACIN FORMATIVA
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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Zona Norte
Petrleo
Minas Sol
Suelo
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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 10
APRENDIZAJE ESPERADO: Describe la elaboracin de productos cotidianos del campo y la industria.
10
Para hacer algo se deben seguir diferentes pasos,
en el que pueden participar con su trabajo varias
personas.
Lechero Transportista
Pastelero
Qumico
Ordeador Comerciante
Campesino
Comerciante
Escribe dentro de los crculos los nmeros del 1 al 7 segn los pasos que
se deben seguir para hacer el pan.
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MARZO - ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO 18
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica cambios en la elaboracin de productos cotidianos como resultado de los avances cientficos y tecnolgicos.
1
Memorama
Colorea y recorta el siguiente memorama con productos del campo
y su transformacin, pgalo en cartn y juega con uno o dos compaeros.
Queso de
cabra
Miel
SALSA DE
TOMATE
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MARZO - ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO
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EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 10
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce la importancia del comercio y los transportes para el intercambio de productos y la comunicacin de su
comunidad con otros lugares. 10
El comercio y los transportes
Imagina que eres el chofer de este camin que va del campo a la ciudad.
Escribe en las lneas los productos que llevaras.
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
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______________________
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Contesta:
___________________________
Cules transportes se usan para llevar productos de un lugar a otro?
____________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Colorea los siguientes transportes y encierra los que hay en tu localidad
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MARZO - ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO 20
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
10
APRENDIZAJE ESPERADO: Describe los servicios pblicos que hay en el lugar donde vive y sus principales beneficios.
10
Los servicios pblicos
- Colorea los siguientes servicios y servidores pblicos. Escribe su
utilidad.
BOMBEROS
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____________________________________________
____________________________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Transporte
pblico
____________________________________________
____________________________________________
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MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA
MARZO - ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO 21
FORMACIN CVICA Y TICA Zona Norte
Mis normas
o reglas.
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FORMACIN CVICA Y TICA
APRENDIZAJE ESPERADO: Vigila que las reglas y acuerdos se apliquen para contribuir a la formacin de un ambiente democrtico.
10
10
Apliquemos las reglas
Recuerda que todos somos iguales, por lo mismo debemos tratar a los
dems como nos gusta que nos traten.
-Colorea las imgenes que representan el cumplimiento de las reglas y
escribe lo que s se debe hacer.
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MARZO - ABRIL 2016 - 2017 2 GRADO
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FORMACIN CVICA Y TICA 10
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica sus derechos y los relaciona con la satisfaccin de sus necesidades bsicas. 10
Los derechos de los nios
- Colorea los dibujos y escribe en cada ladrillo un derecho.
que se cumplan es
responsabilidad de
los adultos
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FORMACIN CVICA Y TICA
APRENDIZAJES ESPERADOS: Describe las funciones de autoridades que trabajan en contextos cercanos, y explica cmo contribuye su trabajo al
10
bienestar colectivo.
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Las autoridades en todas partes
- Juega siguiendo las instrucciones:
1. Pueden jugar uno o ms jugadores.
2. Se necesita un dado y fichas para cada jugador.
3. Se lanza el dado por turnos y se avanza en las casillas, segn el
nmero en que caiga el dado.
4. En algunas casillas hay indicaciones; sigue las flechas.
5. Gana el que llegue primero a la meta.
16
14 13
15
POLICIA
Los presidentes
Hace el pan con orden gobiernan
Cuida el orden
9 10 11 12 de la escuela
Regrese
al 11
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