SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versin: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de Fecha: 08-10-2013
Formacin Virtual y a Distancia Cdigo: G001-
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin P002-GFPI
Complementaria Virtual

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz bienvenido a la actividad de aprendizaje 1 del programa de formacin

Controles y Seguridad Informtica.

En los ltimos aos las empresas han sufrido grandes cambios debido al comportamiento
del mercado, esto las ha llevado a incorporar en sus procesos sistemas de informacin que
les permita recoger, procesar, analizar y distribuir la informacin, que permita consolidarla y
sean soporte para la toma de decisiones.

Es muy importante que los sistemas de informacin con que cuenta la empresa se les
realicen controles y auditoras que permitan adecuado funcionamiento de la empresa en
todos sus niveles (administrativos, procesos, normas, reglas, responsables, actividades). Se
deben verificar que los controles a aplicar son necesario y suficientes, permitiendo que a
travs de estos se asegure el cumplimiento de los objetivos organizacionales.

Con la actividad de aprendizaje propuesta en esta gua usted podr Evaluar las diferentes
funciones administrativas relacionadas con el rea de sistemas de informacin.

xitos en su proceso de formacin!

2. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
Cdigo: 21730025_2
CONTROLES Y SEGURIDAD
Versin: 2
INFORMTICA
Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Evaluar las diferentes funciones Verificar la vulnerabilidad de la red contra

administrativas relacionadas con el rea ataques de acuerdo con las polticas de
de sistemas de informacin. seguridad de la empresa.

Duracin de la gua: 10 Horas

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

1. Antes de elaborar las actividades propuestas en esta gua de aprendizaje, es preciso

verificar que usted realiz las actividades previas:
a. Actualizar la ficha de matrcula.
b. Realizar el sondeo de conocimientos previos.
c. Presentarse ante su instructor y compaeros en el foro social.

Importante: consulte el botn Informacin del programa, en el men del programa de

formacin para conocer la descripcin del mismo y la metodologa a seguir.

2. Es importante para el desarrollo del programa identificar la importancia del sistema de

informacin en la empresa, por lo tanto se le invita a reflexionar sobre las siguientes
preguntas:

Qu es un sistema de informacin para usted?

Por qu es importante que una empresa tenga un sistema de informacin?

Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo y motivarlo en el desarrollo de los
temas de esta gua de aprendizaje, por tal motivo no es calificable.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.

Foro: Sistemas de informacin

Un sistema de informacin est compuesto por subsistemas los cuales tienen funciones
especficas, se debe verificar los componentes, recursos y procesos de cada subsistema, y
que estos estn funcionando acorde a las actividades relacionadas.
Analice el tem Sistemas de informacin del objeto de aprendizaje (OA) "Administracin de
sistemas de informacin, el cual se encuentra en la ruta:
Opcin del men del curso Materiales del programa
Subcarpeta Materiales de formacin
Subcarpeta Materiales Actividad de aprendizaje 1

Y participe en el foro Sistemas de informacin, argumentando y debatiendo sus

respuestas, a las siguientes preguntas orientadoras:
1. Cules considera las caractersticas ms importantes que presenta un sistema de
informacin?

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2. De los componentes de un sistema de informacin cual (es) considera ms

importante (s) por qu?
Recuerde que debe retroalimentar la participacin de mnimo dos compaeros con ideas
suficientemente soportadas.

Este foro estar disponible en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los conocimientos bsicos sobre

administracin de sistemas de informacin
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 1
Enlace Foro: Sistemas de informacin

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento

Cuestionario: Administracin de sistemas de informacin
Para el desarrollo de esta actividad y la apropiacin del conocimiento que esta sugiere,
deber consultar los recursos para el aprendizaje y en especfico el material:

OA Administracin de sistemas de informacin.

El desarrollo del resultado de aprendizaje Evaluar las diferentes funciones administrativas
relacionadas con el rea de sistemas de informacin, hace necesario que usted como
aprendiz apropie conocimientos basados en los siguientes conceptos:

SISTEMAS DE INFORMACIN
o Conceptos
o Caractersticas
o Componentes
o Actividades

AUDITORA
o Definicin
o Caractersticas
o Clases
o Tipos

CONTROLES
o Controles administrativos
o Controles de aplicacin
o Controles de seguridad
Una vez revisado el material mencionado y resuelto las inquietudes con su instructor, se le

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solicita responder la Evaluacin de conocimientos sobre Administracin de sistemas de

informacin.
Para el desarrollo de las evidencias mencionadas utilice los espacios dispuestos en
plataforma en la ruta:

El cuestionario estar disponible en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los conocimientos bsicos sobre

administracin de sistemas de informacin
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 1
Enlace Cuestionario: Administracin de sistemas de informacin

3.4 Actividades de transferencia de conocimiento

Ensayo: Incidencia de los procesos en las empresas

En este momento, usted como aprendiz, ha logrado reflexionar, contextualizar y apropiar los
conceptos ms representativos sobre la administracin de sistemas de informacin.

Las empresas sean grandes o pequeas, se encuentran en un proceso continuo de

desarrollo. Por esto estn en constante mejoramiento de sus procesos administrativos,
operativos, tecnolgicos. A usted como gerente de la empresa se le recomienda realizar un
ensayo donde identifique las reas de trabajo, los controles que se deben realizar y la
importancia del uso de las herramientas tecnolgicas en esta.

Para este desarrollo debe tener en cuenta:

El material de estudio y anexo que se presenta.

Investigar en internet: las reas que componen la empresa, las herramientas
tecnolgicas que actualmente se tienen en cuenta en las empresas.

Una vez realizada la investigacin y revisado el material de estudio y anexo, proceda a

desarrollar el ensayo correspondiente, proceda a elaborar el texto en un documento de
Word (procesador de texto), tenga en cuenta las normas APA para su elaboracin.

Guarde el documento final y envelo dentro del plazo sealado por su instructor, a travs de
la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:
Carpeta Actividad de aprendizaje 1: Reconocer los conocimientos bsicos sobre
administracin de sistemas de informacin
Subcarpeta Evidencias Actividad de Aprendizaje 1
Enlace Ensayo: Incidencia de los procesos en las empresas

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3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Tcnicas e Instrumentos

Criterios de Evaluacin
Aprendizaje de Evaluacin
Interpreta los principios de la
seguridad informtica.

Aplica los conceptos de

De conocimiento:
seguridad informtica a la
Cuestionario:
administracin de sistema de Enlace en LMS Prueba de
Administracin de
informacin. conocimiento
sistemas de
informacin
Disea estrategias en la
organizacin para combatir la
seguridad informtica.

Interpreta los principios de la

seguridad informtica.

Aplica los conceptos de

De desempeo: seguridad informtica a la
Enlace en LMS Foro de
Foro: Sistemas de administracin de sistema de
discusin
informacin informacin.

Disea estrategias en la
organizacin para combatir la
seguridad informtica.
Interpreta los principios de la
seguridad informtica.

Aplica los conceptos de

De producto:
seguridad informtica a la
Ensayo: Incidencia de Enlace en LMS Actividad
administracin de sistema de
los procesos en las ensayo
informacin.
empresas
Disea estrategias en la
organizacin para combatir la
seguridad informtica.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente requerido:

Ambiente de navegacin (computador y conexin a Internet).

Material requerido:
Material descargable de la actividad de aprendizaje 1
Documentos de apoyo de la semana 1
Material interactivo de la actividad de aprendizaje 1:
Administracin de sistemas de informacin

5. GLOSARIO DE TERMINOS
Auditora: Es un proceso de evaluacin que se realiza en la empresa a travs del cual se
da un diagnstico sobre el sistema de informacin permitiendo que se puedan tomar
decisiones al respecto sobre este.

Controles: Mecanismos preventivos y correctivos acogidos por la empresa que

permitan realizar deteccin y correccin de errores en los procesos realizados,
verificando que estos cumplan con la normatividad que los rige.

Controles de Entradas: Son responsables por la llegada de informacin al sistema.

Controles de Lmites: Interfase entre el posible usuario del sistema computacional y el

sistema computacional.

Controles de Procesos: Son responsables por operaciones de clculo, clasificacin,

ordenamiento y sumarizacin de datos.

Controles de Salidas: Constituye la forma en que el sistema arroja sus resultados

Organizacin: Provee la estructura del personal, instalaciones y flujo de informacin para

alcanzar las metas y objetivos a ser cumplidos.

Procedimientos de auditoria: Son operaciones especficas que se aplican en una

auditoria e incluyen tcnicas y prcticas que son considerados necesarios en las
circunstancias.

Staff: Se refiere a todas las actividades relacionadas con el recurso humano, contratacin,
capacitacin y retiro/despido.

Sistema: Conjunto de procesos, hardware, software, instalaciones y personas necesarios

para realizar un trabajo o cumplir un objetivo.

Sistema de informacin: Conjunto de elementos interrelacionados entre s, a travs de

los cuales se recoge, procesa, analiza y distribuye la informacin, que sirve para apoyar la

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toma de decisiones en una empresa u organizacin.

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
Alcami R; Devece C; Guiral J. (2011). Introduccin a la gestin de sistemas de informacin
en la empresa. Universidad Jaume. Recuperado de:
http://libros.metabiblioteca.org/bitstream/001/193/8/978-84-693-9894-4.pdf

Caavate, A. Sistemas de informacin en las empresas. 2003. Recuperado de:

http://eprints.rclis.org/9083/1/Sistemas_de_informaci%C3%B3n_en_las_empresas.pdf

Valds, M. (s.f). Departamento de sistemas de informacin. Instituto Tecnolgico y de

estudios superiores de Monterrey. Mxico.

Jara V. El control en el proceso administrativo. 2009. Recuperado de:

http://njara.wikispaces.com/file/view/EL+CONTROL+EN+EL+PROCESO+ADMINISTRATIV
O.pdf

Montoya, A; Marco M. Sistemas de informacin (2012). Universidad de Alicante.

Recuperado de: http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/18830/6/Tema_2_-
_Sistemas_de_Informacion.pdf

Luadon K; Laudon J. (2012). Sistemas de informacin gerencial. Dcimo segunda edicin.

Pearson.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores:
Expertos temticos
Elsa Cristina Arenas Martnez
Centro Industrial de Mantenimiento Integral. Girn (Santander)
Julio de 2015

Asesores pedaggicos
Elsa Cristina Arenas Martnez
Juan Jos Botello Castellanos
Centro Industrial de Mantenimiento Integral. Girn (Santander)
Julio de 2015

Lder Lnea de Produccin Santander

Santiago Lozada Garcs
Centro Industrial de Mantenimiento Integral. Girn (Santander)
Julio de 2015

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