Evaluacin docente 2010

A. Proceso comunicativo
1. El trato que usted recibe del maestro es respetuoso?
2. Acta oportunamente cuando un estudiante maltrata a uno de los
compaeros?
3. Genera ambiente de confianza para que el dialogo con el estudiante sea
efectivo?
4. Genera ambiente de disciplina y orden para garantizar la escucha
atenta?
5. Proporciona herramientas de conciliacin para la resolucin del conflicto
entre los estudiantes?

B. Pedaggicos
1. En cada clase el maestro da a conocer los objetivos del tema que va a
desarrollar?
2. Hay disposicin del maestro para dar cuantas explicaciones sean
necesarias en temas de difcil compresin?
3. El maestro conoce el ritmo de trabajo del estudiante y le exige de
acuerdo con el.
4. En las clases predomina el orden y el ambiente de disciplina para
desarrollar los temas.
5. El maestro genera un ambiente acadmico en el que se viva con alegra
y entusiasmo el aprendizaje?

C. Procesos evolutivos
1. El maestro evala todas las actividades acadmicas asignadas?
2. Califica y entrega notas oportunamente?
3. Motiva para que la evaluacin sea una oportunidad del aprendizaje?
4. Profundiza en las causas del bajo desempeo acadmico?
5. Frente a las debilidades de aprendizaje da oportunidades para superarlas
(planes de nivelacin refuerzo)