Está en la página 1de 11

BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS

Plan Nacional de Msica para la Convivencia


TRADICIONAL
MSICA

Yeison Bedoya lvarez


Gelica y Peranza
BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS

www.mincultura.gov.co

Presidente de la Repblica
LVARO URIBE VLEZ

Ministra de Cultura
PAULA MARCELA MORENO ZAPATA

Viceministra de Cultura
MARTHA ELENA BEDOYA RENDN

Secretario General
ENZO RAFAEL ARIZA

Directora de Artes
CLARISA RUIZ CORREAL

Asesor de Msica
ALEJANDRO MANTILLA PULIDO

Coordinadora Programa Nacional de Bandas


MARYSABEL TOLOSA ESCOBAR

BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS


PLAN NACIONAL DE MSICA PARA LA CONVIVENCIA
GRAN CONCIERTO NACIONAL

GELICA Y PERANZA Yeison Bedoya lvarez

Editado por: Asistente:


SCOREMUSICAL Ltda. CATALINA PARDO CARVAJAL
Calle 45 N 27 A 41
Bogot, D. C., Colombia Material de distribucin gratuita con fines
(+571) 3350405 ext. 109 didcticos y culturales. Queda estrictamente
www.scoremusical.net prohibida su reproduccin total o parcial con
nimo de lucro, por cualquier sistema o mtodo
Edicin de partituras: electrnico sin la autorizacin expresa para ello.
JUAN CARLOS MARULANDA LPEZ Aplican sanciones legales.

Diseo y diagramacin: PLAN NACIONAL DE MSICA PARA


FERNN PREZ AMAYA LA CONVIVENCIA
wperezmaya@gmail.com
Direccin de Artes rea de Msica
Asesora musical: Calle 11 N 516
FUNDACIN NACIONAL BATUTA Telfonos
(Orquesta) (57+1) 2435316 2818840
ALEJANDRO LUIS ZULETA JARAMILLO Correo electrnico:
(Coro) plandemusica@mincultura.gov.co
VICTORIANO VALENCIA RINCN Bogot D. C., Colombia
(Banda)
RUBN DARO GMEZ PRADA GRAN CONCIERTO NACIONAL
(Msica tradicional) Correo electrnico:
granconciertonacional@mincultura.gov.co
Coordinacin editorial:
JUAN CARLOS MARULANDA LPEZ 2008, Ministerio de Cultura
L a msica, por su naturaleza simblica y por ser una expresin cultural ac-
tiva en todas las comunidades, enriquece la vida cotidiana, contribuye al
desarrollo perceptivo y emocional, fortalece valores individuales y colectivos, y
constituye una forma de conocimiento.

El Ministerio de Cultura ha puesto en marcha en todo el territorio colombiano


el Plan Nacional de Msica para la Convivencia PNMC con el fin de ga-
rantizar a la poblacin su derecho a conocer, practicar y disfrutar de la creacin
musical. Para cumplir con este propsito, el Plan impulsa la conformacin y sos-
tenibilidad de escuelas de msica en todos los municipios del pas, promovien-
do la formacin musical de nios y jvenes, la actualizacin y profesionalizacin
de los msicos, la organizacin institucional, sectorial y comunitaria, el dilogo
intergeneracional, la afirmacin de la creatividad y la personalidad cultural de
cada contexto.

Con el fin de dar soporte a las diversas caractersticas culturales y formas de


expresin musical y a las necesidades y niveles de desarrollo de los procesos
formativos en el pas, el Plan ha implementado el Proyecto Editorial, el cual ela-
bora y distribuye, de manera gratuita a todos los municipios del pas, materiales
PRESENTACIN
de pedagoga, prctica musical, contextualizacin, divulgacin y organizacin
del sector.

Desde el ao 2008, el Plan Nacional de Msica para la Convivencia ha pues-


to en marcha el Banco Virtual de Partituras con el objeto de contribuir en el
fomento a la creacin musical y el reconocimiento de la experiencia y del oficio
creativo regional y nacional; la produccin y circulacin de obras musicales que
median en la prctica musical de conjunto y que generan memoria y patrimonio
para el pas dentro de unos lineamientos editoriales especializados; y la visuali-
zacin de la diversidad musical colombiana desde mltiples gneros, formatos,
estilos, saberes y sonidos.

Este programa busca seleccionar anualmente 50 obras musicales para banda,


orquesta de cuerdas y sinfnica, coro y prcticas musicales tradicionales que
expresen y representen los gneros y estructuras musicales de las diferentes re-
giones de Colombia. Las obras sern alojadas en las pginas web del Ministerio
de Cultura, del SINIC (Sistema Nacional de Informacin Cultural) y del CDM
(Centro de Documentacin Musical) en formato PDF y podrn ser descargadas
libremente por un lapso de 10 aos, posibilitando el enriquecimiento de los
repertorios de las prcticas musicales colectivas en Colombia y favoreciendo los
procesos de formacin de las escuelas del PNMC.

De igual forma, el Banco Virtual de Partituras busca contribuir tambin en el fo-


mento a la creacin musical y el reconocimiento a la experiencia y oficio creativo
regional y nacional; la produccin y circulacin de obras musicales que median
en la prctica musical de conjunto y que generan memoria y patrimonio para el
pas dentro de unos lineamientos editoriales especializados; y la visibilizacin
de la diversidad musical del pas desde mltiples gneros, formatos, estilos,
saberes y sonidos.
YEISON BEDOYA LVAREZ

N acido en 1979 en Fredonia (Antioquia). Inici sus estudios musicales


en 1992 en la Escuela de Msica de Concordia con el profesor Carlos
Arturo Correa. Su desarrollo musical ha estado influenciado por los diferentes
msicos y directores que han pasado por esa institucin y sus conocimientos
han sido complementados con algunos talleres en instituciones de la ciudad
de Medelln. Su etapa de arreglos y composicin ha estado influenciada por
los conocimientos recibidos de Luis Carlos Moreno, director de la Banda de
Concordia por 14 aos, y por su continua observacin y experimentacin de
diferentes ritmos y autores colombianos y forneos. Se desempea como direc-
tor del grupo de cuerdas Entretiempos desde 2000 y como director musical y
artstico de la Escuela de Msica desde 2004.

GELICA Y PERANZA (parecidas pero distintas)

B ambuco que hace alusin a dos personalidades femeninas, mi abuela y


mi madre. De hecho, sus nombres abreviados dan el ttulo a la obra.
Las dos partes que la componen presentan una alegora a sus personalidades,
donde una guarda elementos de la otra pero cada una tiene sus caractersticas
propias. La primera parte se muestra ms contempornea, rgida y experimen-
tal, y la segunda se expone ms dulce y suelta, acercndose a los elementos
tradicionales del bambuco. La cancin nos recuerda a aquellas parejas de
personajes que siendo distintos son capaces de fusionarse (El Gordo y el
Flaco, Batman y Robn). El tempo de interpretacin oscila entre 90 y 96,
pudiendo hacer la primera parte ms lenta que la segunda. Mi anhelo es que
la conozcan y la disfruten.

Comentario del autor


'GELICA Y 'PERANZA
(parecidas pero distintas)
Bambuco
Yeison Bedoya A.

# 6
Bandola 1 & 8 ! ! ! ! ! ! !

# 6
Bandola 2 & 8 ! ! ! ! ! ! !

# 6
Bandola 3 & 8 ! ! ! ! ! ! !

# 6
Tiple & 8 ! ! ! ! ! ! !

# 6
& 8 ! ! ! ! ! !
p
Guitarra 1

# 6 ! !
Guitarra 2 & 8
p
?# 6 ! ! . . . . # # .
Bajo 8 J
p
68 Chucho
. .
Tringulo

p
Percusin

#
8

& ! ! ! ! ! . . .
Band. 1
F #

#
& ! ! ! ! ! . . .
Band. 2
F #
# ! ! ! ! !
& . . .
Band. 3
F #
.
# .

! ! .

Tpl. &

# . . .
Guit. 1 & !

# j
Guit. 2 & . !

? # . . . # # . # n # j . .
B. J J

. . . .
Chucho


Perc.

Plan Nacional de Msica para la Convivencia ! MINISTERIO DE CULTURA


Yeison Bedoya A. ! Editado por SCOREMUSICAL Ltda. ! 2008
%
#
15

& # # .
. . . .
Band. 1

F
#
& # # .
. . . .
Band. 2

F
#
& # # .
. . . .
Band. 3

# .. . .
..
.

..
Em7 Em7 Em7
. .
Tpl. & .. .. . .. ..
F
#
.

.


& J J J
F
Guit. 1

#
&
F
Guit. 2

?# j . . # # .
B.
. .
F
. . . . . . . .
Perc.
J J
F

#
# .
20

Band. 1 & . .
f
#
& . #
Band. 2
. #
f
#
& . #
Band. 3
.
f

# ..
j j
E m7 E m6
#
Dsus4 D

& .. .
Tpl.
rasgueos y tambora

# .

. .
.
..
.
..
Guit. 1 &

# j .
& . !
J
f
Guit. 2

?# # n # j . .
B.
J
f
. . . .
Perc.
J

'gelica y 'peranza ! 2
# . #

25

Band. 1 & J J

# j #
& j
Band. 2
. #

# j
& j
Band. 3
. #

# j j j j
Em Em E m7 Em E m6
# ... .
Tpl. & .

# .. . .. . .
Guit. 1 & . .. . .. #

#
.

.


J #
Guit. 2 & J J

?# j
. # # . . # n # .
B.
J

. . .
Perc.
J J

# n n . ##
. .
30

Band. 1 & !

&
#
. . b b . !
##
Band. 2

# . ! ! ##
Band. 3 & n. . .
Bb
# . b n ... #
# #
C D A

& b n .
Tpl.
J
Bb
# b n .. #
j # #
C D A

& . b j J .
Guit. 1
b J . J
Bb
# b . nb ... ... .. .. .. # # #
C D A

Guit. 2 & n J J . . .
. J

?# j
j . j

. b. . . . . ##
B.

. . . . !
Perc.

'gelica y 'peranza ! 3
## . . .
2a vez metlico
J
2a vez pizz.

J J J J J
36

& .
F
Band. 1

# . .
2a vez metlico
2a vez pizz.

& # .. J J J J J
J
F
Band. 2

# j
Band. 3 & # .. . . . .
J . J
F
# # # #
Bambuco

#
D A/E F minor F minor/C Bminor Bminor/F

& # ..
f p
Tpl.
F
D A/E #
F minor F #minor/C # Bminor Bminor/F #
#
& # ..
Guit. 1
F
f p
D A/E #
F minor F #minor/C # Bminor Bminor/F #
# # .
& .
f
Guit. 2
F p
? # # ..
p
B.

F f
..
Chucho y bombo


Perc.

F f p

## . .

1.
J ..
42

& J J J
f
Band. 1
cresc.

# .
Band. 2 & #
J
J J J . ..
f
. .
cresc.

## j j j j ..
& .

Band. 3
cresc. f
## .
.. ..
Eminor Eminor C Em7/B A

Tpl. & .
cresc.
f
## .
Eminor Eminor C Em7/B A

& n ... .
Guit. 1
n .
cresc.
f
#
Eminor7 Eminor7/D C Em7/B A

. ..
& # n n ..
.
Guit. 2
cresc.
f
? ## .
B.
n J ..
f
j
cresc.

.. ..
Perc.
J
cresc. f
'gelica y 'peranza ! 4
## . .
2.

48

& J J ! ! ! !
f
Band. 1

## j
. . ! ! !
pizz.

& J
Band. 2

f
#
& # j ! ! !
pizz.

J . .
.
Band. 3

f
# # ...
G A7


& #
Tpl. .
F


G/B A7
# #
&
#
F
Guit. 1

F #minor

# #
G/B A7 G A Bminor

& ...
Guit. 2

F
? ## j j j
. .
f
B.
F
j .
Triang.
.
. !
Perc.
J . J . J . J
f F Bombo

##
# #
55

!
pizz.

Band. 1 &

#
& # #
Band. 2
#
#
& #
#



. #. .
Band. 3

F #minor
#
#
G A Bminor

Tpl. & # n

# #
##
G A/G F minor Bminor

&

Guit. 1

A #dim F #minor
# # ..
Bminor G A Bminor

& #. ...
Guit. 2

? ## # n j j j
B.

. . .
Chucho y bombo


. J J
Perc.

'gelica y 'peranza ! 5

Al Coda

## .
& #
J
62

p cresc. f
Band. 1

## J
& #
Band. 2
.
p cresc. f
##
& j . .
. . #. . b # .
Band. 3

p cresc. f
F #minor A #dis . j
# #
G G D
. ritmo

& # J
f
Tpl.

# .
##
J
G D

&
p cresc. f
Guit. 1


G
#
D
j
& # # b # .
p cresc.
Guit. 2

f
? ## # .
J
p
B.
cresc. f
Madera y cuero de bombo Chucho y bombo

..
Perc.

p

## . .
. .
69 D.S. al Coda

Band. 1 & J !
cresc.

# . #.
Band. 2 & # J . . n n !
cresc.

#
Band. 3 & # j . . ! . . . !


# .
n # ... j
Em7 C D E B7

Tpl. & # ... . . . .


#




cresc.

j
# . n j # ..

Em7 C D E B7

& # ... j J
J
..
#
Guit. 1
n
#
cresc.

# . j j .. ..
j

Em7 Am/F Bminor C D E B7
n ... .. .
& # ...
n . . . . # ... #

Guit. 2
cresc.

? ## j . j . . . . # j
n. .
B.
cresc.

. . . . . !
Perc.
. . .

'gelica y 'peranza ! 6
fi

Coda

## .
J n# . .
n
76

Band. 1 & J

##
n# .
Band. 2 &
J n J . . b b

# n# .
Band. 3 & # . .

j
. ! n.
Bb
b
G D Em7
## .. n# n
& .. . . . b n
Tpl.

ritmo

b
## . b
n#
G D Em7 B
n
& .. n b j J
Guit. 1
b
G D Em7 D7 Gm B b
# . n # . . ...
& # ... n b . b n ..
Guit. 2
J J

? ## n # j . j . b. .
B.

.. ..
Perc.
.

# n . . .

82

Band. 1 & !

# . #. .
Band. 2 & !

# j . . !
Band. 3 & . . .

# ... # ... ..
C D C D E

Tpl. & . . .. !

# j # .
C D C D

& j j J j !
Guit. 1
J J

# . j ... .. .. ..
C D C D
..
Guit. 2 & .. .




. . . # . !

? # . . . . . . . . !
B.
J

j
j . . .
Tringulo

!
Perc.
J

'gelica y 'peranza ! 7

También podría gustarte