PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS

Prof. Francisco Ramos Vsquez

PREGUNTAS DE HISTORIA
DE EXMENES DE ADMISIN
Organizadas POR TEMAS
5ta edicin (19/10/2014)

INCLUYE PREGUNTAS DE LA:

UNMSM (2000 a 2015-I, todos los bloques)
UNI (2000-I a 2014-II, todas las carreras)
INTRODUCCIN A LA HISTORIA ..................................................................................................................................... 2
HISTORIA UNIVERSAL........................................................................................................................................................ 2
PREHISTORIA ............................................................................................................................................................................................... 2
POCA ANTIGUA......................................................................................................................................................................................... 3
CHINA E INDIA.......................................................................................................................................................................................................................................................................3
MEDIO ORIENTE ..................................................................................................................................................................................................................................................................4
EGIPTO....................................................................................................................................................................................................................................................................................4
GRECIA ...................................................................................................................................................................................................................................................................................4
ROMA.......................................................................................................................................................................................................................................................................................5

POCA MEDIEVAL ...................................................................................................................................................................................... 5

EDAD MEDIA TEMPRANA (ALTA)....................................................................................................................................................................................................................................6
IMPERIO BIZANTINO ................................................................................................................................................................................................................................................6
IMPERIO CAROLINGIO ............................................................................................................................................................................................................................................6
SOCIEDAD RABE ...................................................................................................................................................................................................................................................6
EDAD MEDIA TARDA (BAJA)............................................................................................................................................................................................................................................7
CRUZADAS .................................................................................................................................................................................................................................................................7

POCA MODERNA ...................................................................................................................................................................................... 7

RENACIMIENTO Y HUMANISMO.....................................................................................................................................................................................................................................7
DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS...........................................................................................................................................................................................................................8
REFORMA Y CONTRARREFORMA................................................................................................................................................................................................................................8

POCA CONTEMPORNEA ..................................................................................................................................................................... 8

SUCESOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX..........................................................................................................................................................................................................................8
REVOLUCIONES INDUSTRIALES. .......................................................................................................................................................................................................................8
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS. ...............................................................................................................................................................................................9
ILUSTRACIN Y REVOLUCIN FRANCESA.....................................................................................................................................................................................................9
ERA NAPOLENICA.............................................................................................................................................................................................................................................. 10
RESTAURACIN MONRQUICA Y REVOLUCIONES LIBERALES ......................................................................................................................................................... 10
SUCESOS DEL SIGLO XX............................................................................................................................................................................................................................................... 10
GUERRAS MUNDIALES ....................................................................................................................................................................................................................................... 10
IMPERIALISMO COLONIALISTA Y MOVIMIENTOS DE LIBERACIN...................................................................................................................................................... 11
REVOLUCIONES SOCIALISTAS, UNIN SOVITICA Y CHINA................................................................................................................................................................. 12
GUERRA FRA ......................................................................................................................................................................................................................................................... 12
POST GUERRA FRA............................................................................................................................................................................................................................................. 12

HISTORIA DEL PER Y AMRICA .................................................................................................................................13

PER ANTIGUO.......................................................................................................................................................................................... 13
PREHISTORIA .................................................................................................................................................................................................................................................................... 14
CIVILIZACIONES ANDINAS............................................................................................................................................................................................................................................. 14
TAHUANTINSUYO............................................................................................................................................................................................................................................................. 16

PER COLONIAL ....................................................................................................................................................................................... 17

INVASIN ESPAOLA AL TAHUANTINSUYO........................................................................................................................................................................................................... 18
ADOCTRINAMIENTO Y EXPLOTACIN DE LOS INDGENAS.............................................................................................................................................................................. 18
RESISTENCIA INDGENA................................................................................................................................................................................................................................................ 19
EMANCIPACIN CRIOLLA.............................................................................................................................................................................................................................................. 19

PER REPUBLICANO............................................................................................................................................................................... 20
SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO XIX................................................................................................................................................................................................................ 20
INDEPENDENCIA Y FUNDACIN DE LA REPBLICA................................................................................................................................................................................. 21
CONFEDERACIN PERUANO BOLIVIANA .................................................................................................................................................................................................... 21
GUERRA DEL PACFICO...................................................................................................................................................................................................................................... 22
SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO XX................................................................................................................................................................................................................. 22
IDEOLOGAS Y POLTICA DEL SIGLO XX ....................................................................................................................................................................................................... 24
REPBLICA ARISTOCRTICA ........................................................................................................................................................................................................................... 24
LEGUA ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 24
ODRA ........................................................................................................................................................................................................................................................................ 25
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS ..................................................................................................................................................................................................... 25
DE 1980 A LA ACTUALIDAD................................................................................................................................................................................................................................. 25

HISTORIA DE AMRICA ........................................................................................................................................................................... 26

PERODO PREHISPNICO............................................................................................................................................................................................................................................. 26
PERODO COLONIAL ....................................................................................................................................................................................................................................................... 26
PERODO REPUBLICANO .............................................................................................................................................................................................................................................. 26

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 1
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
HISTORIA HISTORIA UNIVERSAL E) Toma de La Bastilla.

UNMSM 2014-II PREHISTORIA

INTRODUCCIN A LA HISTORIA
9 En Europa, en los siglos XV y XVI, se produjo
una profunda transformacin en la vida intelectual UNMSM 2015-I
UNMSM 2011-II 17 Las caractersticas de frente ms amplia,
1 El conocimiento especializado que auxilia a la y cultural. Este periodo se conoce como
A) Renacimiento. dientes menos fuertes y una mayor capacidad
Historia, y que se dedica a analizar e interpretar craneana corresponden al Homo habilis, que
las inscripciones encontradas en los restos B) Ilustracin.
C) Romanticismo. apareci hace dos millones de aos en
materiales, es denominado A) la sabana africana.
A) paleografa. D) Escolstica.
E) Positivismo. B) las cuevas mediterrneas.
B) herldica. C) la estepa siberiana.
C) numismtica. O) las llanuras americanas.
D) tipografa. UNMSM 2013-I
E) epigrafa. 10 La ley y el derecho.tuvieron una E) los pramos europeos.
importancia decisiva en la cultura occidental.
A) romanos UNI 2014-I
UNMSM 2007-II 18 El acontecimiento ms importante en el
2 Las fuentes etnogrficas de la historia B) egipcios
C) griegos Periodo Neoltico es
comprenden A) la aparicin del Hombre de Neanderthal.
A) la herencia cultural transmitida por D) medievales
E) renacentistas B) la domesticacin de animales y el inicio de la
generaciones. agricultura.
B) las informaciones orales que brindan los C) la mezcla de razas.
ancianos. UNI 2007-I
11 Sobre el capitalismo, seleccione la asociacin D) la produccin de muchos utensilios y armas.
C) las costumbres y tradiciones vigentes en el E) la aparicin del arte rupestre.
presente. correcta.
D) los testimonios folclricos de los pueblos. A) Burguesa - Industria - Modernidad.
B) Seor feudal - Agricultura - Modernidad. UNI 2012-II
E) las creencias y prcticas religiosas de los 19 Seale el hecho o el proceso histrico que
pueblos. C) Rey - Comercio - Modernidad.
D) Emperador - Agricultura - Modernidad. marca la transformacin de la humanidad,
E) Parlamento - Industria - Premodernidad. pasando de "especie animal exitosa" a "sociedad
UNMSM 2005-II civilizada".
3 La ciencia auxiliar de la Historia que estudia las A) El desarrollo del lenguaje.
imgenes y las figuras es la UNI 2005-II
12 Indique la alternativa que ordena B) El surgimiento del intercambio entre
A) herldica. comunidades.
B) iconografa. cronolgicamente los hechos mencionados a
continuacin, del ms antiguo al ms reciente: C) El descubrimiento de la agricultura.
C) paleografa. D) El desarrollo de la industria.
D) pictografa. I. Se promulga el Edicto de Miln bajo el gobierno
de Constantino. E) El desarrollo de la tecnologa.
E) sigilografa.
II. El estilo gtico se difunde en Europa.
III. Arqumedes halla el medio para determinar el UNI 2011-I
UNMSM 2005-II 20 Hace ms de 10 000 aos, se produjo un
4 La ciencia que estudia los fsiles de animales y peso especfico de los cuerpos.
IV. Se construye la iglesia de Santa Sofa en cambio fundamental en el modo de vida de las
vegetales se denomina poblaciones humanas, que se relaciona con
A) arqueologa. Constantinopla.
V Periodo Monrquico en Roma, anterior al I. El trmino de la era glacial y el aumento de la
B) etnografa. temperatura del aire atmosfrico.
C) antropologa. periodo Republicano.
A) I, II, III, IV, V. II. La domesticacin de plantas y animales para
D) paleontologa. garantizar el abastecimiento de alimentos.
E) etnologa. B) I, III, V, II, IV.
C) II, IV, V, I, III. III. La desaparicin de los dinosaurios y otros
D) III, V, II, IV, I. depredadores que amenazaban su existencia.
UNMSM 2005-II A) solo I
5 El estudio de la Historia tiene por finalidad E) V, III, I, IV, II.
B) solo II
A) explicar hechos polticos y conocer personajes. C) solo III
B) comprender el presente y proyectarse al futuro. UNI 2005-I
13 Seale la alternativa que considera dos D) I y II
C) interpretar hechos econmicos y sociales. E) I, II y III
D) conocer el pasado nacional y mundial. representantes del progreso cientfico en los
E) conocer xitos y fracasos del pasado. inicios de la Edad Moderna.
A) Descartes - Bacon. UNMSM 2010-II
B) Coprnico - Galileo. 21 La revolucin neoltica en los grandes valles
UNMSM 2005-I del Cercano y Medio Oriente, que tambin se
6 Complete la oracin con la alternativa ms C) Kant - Hegel.
D) Einstein - Russell. desarroll en otras latitudes, consisti en el paso
adecuada: La historia es la ciencia que estudia de formas de vida nmades a otras sedentarias, y
A) los acontecimientos humanos trascendentes. E) Newton - Owen.
su rasgo fundamental fue
B) la relacin espacio, tiempo y sociedad. A) el uso creciente de la piedra pulimentada.
C) las sociedades desde la invencin de la UNI 2005-I
14 Seale la alternativa que completa B) la domesticacin de plantas y animales.
escritura. C) la organizacin de intercambios comerciales.
D) las sociedades en su devenir cronolgico. adecuadamente el enunciado siguiente:
E) el pasado de la humanidad. El primer periodo de la Edad. se D) el desarrollo de intercambios comerciales.
denomina., y se extiende E) el descubrimiento de los metales.
UNMSM 2004-I aproximadamente hasta el 10 000 a. n. e. El
7 La utilizacin de una periodificacin de la trmino viene de las voces griegas que UNI 2009-II
significa antiguo, y lithos, que quiere decir. 22 Seale qu enunciados son correctos en
Historia Universal en cuatro edades presenta relacin al proceso de hominizacin.
graves problemas. Uno de ellos afecta a los A) Antigua - Grecolatino - hellas - latino.
B) Media - Bizantino - bizancio - durable. I. frica es la cuna de la humanidad, ah se
pases no europeos y se trata de desarrollaron el australopithecus y el homo habilis.
A) haber sido elaborada en la Europa del siglo C) de Piedra - Paleoltico - palaios - piedra.
D) de Bronce - Neoltico - neo - bronce. II. El Homo erectus se despleg por todos los
XIX. continentes.
B) seguir el criterio fundamentalmente europeo - E) de los Metales - Mesopotamia - meso - desierto.
III. Todos los grupos humanos existentes hoy, son
cntrico. Homo sapiens sapiens.
C) utilizar nicamente referentes cronolgicos. UNMSM 2003
15 La idea de que el hombre es la medida de las A) solo I
D) ignorar otras clasificaciones ms actualizadas. B) I y II
E) tener en cuenta los postulados del positivismo. cosas fue planteada por
A) la escolstica. C) I y III
B) el humanismo. D) II y III
UNMSM 2002 E) I, II y III
8 El radio carbono 14 es una tcnica que se utiliza C) el nominalismo.
para averiguar la antigedad de los vestigios, y se D) el racionalismo.
E) el liberalismo. UNMSM 2008-II
aplica a materiales tales como 23 Los primeros artfices del hierro durante la
A) mineral. Edad de los Metales fueron los
B) roca. UNI 2003-I
16 Indique cul de los siguientes hechos sucedi A) fenicios.
C) cermica. B) hititas.
D) hueso. en la Edad Media.
A) Fundacin de Roma por Rmulo y Remo. C) sumerios.
E) metal. D) egipcios.
B) Construccin del Partenn en Atenas.
C) Coronacin de Carlomagno. E) griegos.
D) Carlos V llega a Roma.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 2
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2007-II I. Pitecanthropus erectus. UNMSM 2009-II
24 Los grupos humanos cuyos integrantes se II. Sinathropus pekinensis. 40 El uso actual de colchones, jabn, pantalones
consideraban parientes, por ser descendientes III. Hombre de Neanderthal. y el consumo de embutidos constituyen aportes
mticos de un antepasado comn llamado ttem, IV. Hombre de Cro-Magnon. culturales que se heredaron de los
formaban a. Dordoa (Francia). A) romanos.
A) clanes. b. Chuku-ten (Pekin-China). B) griegos.
B) hordas. c. Isla de Java. C) brbaros.
C) bandas. d. Dusseldorf (Alemania). D) hunos.
D) castas. A) la, Ilb, lIld, IVc. E) fenicios.
E) polis. B) lb, IIa, Illc, IVd.
C) Id, Ilc, IIIa, IVb. UNMSM 2008-I
UNMSM 2007-I D) lc, IIb, IIId, IVa. 41 La cultura Fenicia se caracteriza por
25 El descubrimiento de la agricultura en el E) la, IId, IIIb, IVc. A) formar una nacin unificada.
Neoltico hizo posible el incremento en la B) conquistar y explotar a otros pueblos.
obtencin de alimentos, debido a que UNMSM 2003 C) comerciar con Europa y Asia.
A) aparecieron los animales de tiro y el arado de 33 Los inicios de la agricultura datan de 8000 D) conformar un imperio colonial.
hierro. aos a. n. e. y los primeros cultivos se realizaron E) fundar ciudades independientes.
B) se descubrieron tcnicas de conservacin de en
alimentos. A) Amrica del Norte. UNMSM 2006-II
C) se construyeron canales de regado. B) el Norte de frica. 42 Entre los aos 1200 a 800 a. n. e., los fenicios
D) se inventaron nuevas y mejores herramientas. C) el Cercano Oriente. desarrollaron su dominio martimo. Cmo
E) la compraventa de esclavos. D) Asia Central. llegaron a controlar comercialmente el
E) Asia Oriental. Mediterrneo convirtindose en intermediarios,
UNMSM 2005-II para el trfico de materias primas y productos
26 Los logros ms importantes del Paleoltico son UNMSM 2001 elaborados, entre distintos pueblos?
los referidos a 34 El Horno sapiens neanderthalensis surgi en
A) la elaboracin de herramientas y la utilizacin el UNMSM 2005-II
del fuego. A) Neoltico. 43 En el mundo brbaro, un elemento
B) la domesticacin de plantas y animales. B) Paleoltico superior. fundamental en lo social, y con consecuencias
C) el descubrimiento del arco y la flecha, y la C) Paleoltico inferior. polticas, era el que se relacionaba con
cermica. D) Mesoltico. A) el valor atribuido a la herencia por sangre.
D) el surgimiento del lenguaje y las aldeas. E) Paleoltico medio. B) la importancia dada a la adopcin.
E) la capacidad de supervivencia y el arte C) la situacin de igualdad de las mujeres.
rupestre. UNI 2000-II D) las relaciones de parentesco espiritual.
35 En el Paleoltico los hombres se desplazaban E) la necesidad de parentela numerosa.
UNMSM 2005-I peridicamente de un lugar a otro. Este modo de
UNMSM 2004-II
27 La etimologa del trmino neoltico tiene una vida por el cual una persona o un grupo de
44 El Partenn es un monumento histrico de
connotacin de carcter personas no tiene una residencia fija y se
A) Israel.
A) religioso. desplaza continuamente se denomina
B) Italia.
B) econmico y social. A) feudalismo.
C) Egipto.
C) cultural. B) nomadismo.
D) Lbano.
D) tecnolgico. C) pragmatismo.
E) Grecia.
E) sociocultural. D) intemperismo.
E) sedentarismo. UNMSM 2004-I
UNMSM 2005-I 45 El trnsito hacia la vida aldeana y la agricultura
28 El Homo sapiens neanderthalensis habit en POCA ANTIGUA de cereales surgi en una regin denominada
Europa y el Cercano Oriente, vivi en una poca A) Mesopotamia.
sumamente fra y se caracteriz por UNMSM 2015-I B) Mediterrneo.
A) practicar la horticultura. 36 Herodoto presenta en su obra Historias las C) Egeo.
B) iniciar el proceso de hominizacin. costumbres y tradiciones de pueblos de la D) Nubia.
C) desarrollar las primeras ideas religiosas. antigedad como, por ejemplo, las de E) Alto Nilo.
D) iniciar la tecnologa ltica. A) celtas y romanos.
E) controlar el fuego e inventar la rueda. B) beros y cartagineses. UNI 2003-I
C) griegos y persas. 46 Las esculturas Venus de Milo y Victoria de
UNMSM 2005-I D) chinos e hindes. Samotracia, as como el antiguo templo
29 El arte rupestre se asocia culturamente al E) visigodos y ostrogodos. denominado Partenn, son obras de la antigua
A) Horno sapiens neanderthalensis. A) Mesopotamia.
B) Horno erectus pekinensis. UNMSM 2013-II B) Grecia.
C) Horno sapiens sapiens. 37 El mundo helenstico surgi como C) Roma.
D) Horno habilis. consecuencia de la expansin macednica que D) Creta.
E) Australopithecus africanus. se caracteriz, en lo cultural, por E) Italia.
A) combinar los ideales griegos y los usos
UNI 2004-II orientales. UNI 2000-I
30 Seale la alternativa que completa B) expandir la religin griega tradicional a 47 El invento del calendario de 365 das dividido
correctamente el siguiente enunciado Occidente. en 12 meses de 30 das cada uno con un periodo
Las viviendas construidas mayormente de C) imponer los modelos griegos a los pueblos de 5 das festivos es un aporte de la cultura
madera, levantadas en plataforma sobre lagos, vencidos. A) egipcia.
lagunas o suelos hmedos, y que caracterizan el D) desarrollar la ciencia vinculada a la filosofa. B) fenicia.
periodo. se denominan. E) difundir la cosmovisin heliocntrica aristotlica. C) hebrea.
A) Paleoltico - domus. D) caldeo-asiria.
B) Neoltico - palafitos. UNMSM 2011-II E) grecorromana.
C) Meroltico - megarrones. 38 El teatro, tal como lo conocemos, fue un
D) Medioveo - bastidas. invento de los CHINA E INDIA
E) Megaltico - dlmenes. A) romanos.
B) fenicios. UNI 2014-I
UNMSM 2004-I C) griegos. 48 Dados los siguientes enunciados elija la
31 El hombre de Neanderthal es considerado D) egipcios. alternativa correcta respecto a la civilizacin china.
como homnido avanzado por E) persas. I. A la cabeza de la sociedad estaba el
A) usar el fuego. emperador, luego la nobleza, los mandarines y
B) vivir en comunidad. UNMSM 2010-I los grandes seores rurales
C) tener posicin erecta. 39 En el mundo antiguo, el comercio martimo fue II. El Imperio estaba dividido en provincias o
D) poseer visin estereoscpica. dominado ampliamente por los satrapas.
E) poseer el lenguaje articulado. A) caldeos. III. Uno de sus grandes pensadores clsicos es
B) asirios. Confucio.
UNI 2003-II C) persas. A) Solo I
32 Indique la alternativa que seale la relacin D) babilonios. B) I y II
correcta entre los restos humanos y el lugar E) fenicios. C) I y III
donde fueron hallados, tal como se indica a D) II y III
continuacin E) I, II y III

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 3
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2009-II A) Nabucodonosor. A) Anubis.
49 En el ao 1974, se descubri en China la B) Asurbanipal. B) Amn.
tumba del primer emperador de la dinasta que C) Sargn. C) Osiris.
fund el Imperio. En ella se hallaron 7000 D) Hammurabi. D) Horus.
guerreros, 600 caballos y 130 carros de terracota E) Baltasar. E) Seth.
en tamao natural. Perteneci a la dinasta.
A) Han EGIPTO GRECIA
B) Chang
C) Chou UNMSM 2014-I UNMSM 2014-I
D) Ch'in 57 En Egipto, durante el Imperio antiguo, los 65 Entre las contiendas blicas de la Antigedad,
E) Ming privilegios de los gobernantes y sacerdotes una de las que destaca es la de los griegos contra
trajeron como consecuencia el la expansin del Imperio persa en el Asia menor;
UNMSM 2004-II A) debilitamiento del faran y la ruptura de la este enfrentamiento dur casi medio siglo y se lo
50 Los escritos sagrados de la India son los unidad de Egipto. conoce como guerras
Vedas, estos textos dieron origen a otros de corte B) debilitamiento de las rentas del Imperio y las A) mdicas.
filosfico llamados prdidas de territorio. B) pnicas.
A) los snscritos. C) fortalecimiento de la alta burocracia militar y C) jnicas.
B) el Sama-Veda. eclesistica. D) del Peloponeso.
C) los Upanishads. D) fortalecimiento de los sacerdotes y la E) micnicas.
D) Yajur - Veda. construccin de templos.
E) el Atharva. E) gran incremento de administradores, soldados UNMSM 2013-II
y esclavos. 66 En la historia de la antigua Grecia, la poca
UNI 2009-I conocida como Edad Oscura est relacionada
51 Seale que enunciados son correctos con UNMSM 2013-I con la
relacin a la China antigua. 58 En el antiguo Egipto, los funcionarios A) invasin de los dorios.
I. Shi-Huang Ti, Primer Emperador Soberano, encargados del registro de los impuestos y de los B) fortificacin de las polis.
unific China. censos de trabajadores y productos fueron los C) crisis en la produccin.
II. Durante la dinasta Han, Roma importaba A) escribas. D) crisis en el comercio.
tejidos de seda a China. B) faraones. E) invasin de los persas.
III. Confucio ense que todo ser humano puede C) visires.
aprender. D) artesanos. UNMSM 2013-I
A) solo I E) sacerdotes. 67 En el siglo V a. C., se desarroll, en Grecia,
B) I y II una confrontacin por la hegemona entre dos
C) II y III UNMSM 2011-I polis rivales. En este conflicto, conocido corno la
D) I y III 59 Los egipcios crean en la vida de ultratumba, guerra del Peloponeso, se enfrentaron
E) I, II y III en la que el alma una vez separada del cuerpo A) Macedonia y Atenas.
tena como meta final B) Tebas y Corinto.
MEDIO ORIENTE A) presentarse ante el tribunal de Osiris. C) Macedonia y Esparta.
B) volver al cuerpo para vivir eternamente. D) Atenas y Espada.
UNMSM 2011-II C) participar en el juicio de los muertos. E) Esparta y Corinto.
52 La divisin poltica de las provincias en la D) presentarse ante el poderoso Amn-Ra.
cultura de los persas reciba el nombre de E) resistir las acechanzas del dios Seth. UNMSM 2007-II
A) condados. 68 La obra ms importante del historiador griego
B) reinos. UNMSM 2010-II Tucdides fue
C) principados. 60 Para el historiador griego Herdoto, Egipto era A) La anbasis.
D) satrapas. un don del ro Nilo porque B) Los nueve libros de la historia.
E) regiones. A) permiti el desarrollo del transporte y el C) Historia de la guerra del Peloponeso.
comercio. D) Vidas paralelas.
UNI 2011-I B) sus crecientes anuales fertilizaban sus tierras. E) Historia Universal.
53 Dados los siguientes enunciados elija la C) sus cadas y cataratas generaban energa.
alternativa correcta respecto al Imperio persa. D) los campesinos lo adoraban como a un dios. UNMSM 2007-II
I. El Imperio persa tuvo varias capitales, entre ellas E) su delta permiti abrir un puerto en el 69 El Erectin es un monumento arquitectnico
Babilonia, Susa y Perspolis. Mediterrneo. griego cuyas columnas reciben el nombre de
II. La religin mazdesta que se practicaba en el A) salomnicas.
Imperio tena un acentuado carcter tico. UNMSM 2007-II B) corintias.
III. Entre sus aportes culturales tenemos la brjula, 61 La momificacin fue practicada en el antiguo C) dricas.
el papel y la plvora. Egipto por la creencia en D) jnicas.
A) solo I A) que el muerto deba convertirse en Anubis. E) caritides.
B) I y II B) la vida despus de la muerte.
C) I y III C) los rituales del libro de los muertos. UNMSM 2005-II
D) II y III D) una religin politesta de carcter prctico. 70 La escultura griega de la poca clsica tuvo
E) I, II y III E) sus conocimientos en medicina. como elemento dominante, siguiendo los
cnones establecidos por Policleto, la
UNMSM 2007-I UNI 2003-II A) proporcin de los rasgos fsicos.
54 Los primeros pueblos que se asentaron en 62 Los egipcios desarrollaban el tipo de escritura B) representacin de seres humanos reales.
Mesopotamia y fundaron las primeras ciudades- que se conoce como.........., mientras que en la C) bsqueda de la belleza ideal.
estado fueron los antigua Mesopotamia se tuvo un tipo de escritura D) captacin de la belleza masculina.
A) sumerios. que llamamos.......... E) flexibilidad y relajamiento corporal.
B) acadios. A) jeroglfica - arbiga.
C) cananeos. B) arbiga - latina. UNMSM 2004-II
D) babilonios. C) jeroglfica - cuneiforme. 71 En el teatro griego sobresalieron, entre otras,
E) fenicios. D) cuneiforme - simblica. las tragedias Edipo Rey y Prometeo encadenado,
E) simblica - elitista. cuyos autores, respectivamente, fueron
UNMSM 2009-I A) Sfocles y Esquilo.
55 La civilizacin asiria floreci en UNMSM 2007-I B) Sfocles y Eurpides.
A) Egipto. 63 En Egipto, la economa del Imperio Antiguo se C) Esquilo y Sfocles.
B) Palestina. sustent en D) Eurpides y Esquilo.
C) Irn. A) el esclavismo masificado. E) Esquilo y Eurpides.
D) Mesopotamia. B) la agricultura de regado.
E) Persia. C) la compraventa de esclavos. UNMSM 2003
D) la tributacin de servicios. 72 La religin griega se diferenciaba del
UNMSM 2007-II E) las guerras de conquista. politesmo de los pueblos orientales en
56 La civilizacin mesopotmica hizo grandes A) la humanizacin de los dioses.
aportes culturales a la humanidad; los UNMSM 2007-I B) el monotesmo.
correspondientes al Derecho fueron impulsados 64 Los egipcios conservaron los cuerpos de los C) la fundamentacin moral.
por su rey muertos momificndolos mediante su D) el culto domstico.
embalsamamiento, pues crean en la resurreccin E) el culto a dioses locales.
y en la existencia de una vida despus de la
muerte. El dios de la momificacin se denomin

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 4
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2000 D) Tetrarqua - Diocleciano. D) clrigos.
73 Las ciudades de la Grecia clsica fundadoras E) Bajo Imperio - Constancio Cioco. E) vasallos.
de colonias se denominaron
A) metrpolis. UNMSM 2007-I UNMSM 2014-I
B) civitas. 81 Con el nombre de Guerras Pnicas se conoce 89 En la sociedad europea medieval, los seores
C) burgos. el enfrentamiento entre cartagineses y romanos feudales estaban obligados a
D) marcas. en los siglos y II a. n. e. Qu nombre lleva A) pagar una renta anual.
E) urbes. actualmente el territorio que ocuparon los antiguos B) contribuir en dinero.
cartagineses? C) proteger a sus vasallos.
ROMA A) Libia D) entregar el diezmo.
B) Cartagena E) tributar la banalidad.
UNI 2014-II C) Tnez
74 Seale las alternativas correctas respecto a la D) Marruecos UNMSM 2013-II
cada del Imperio Romano de occidente. E) Argelia 90 En la Edad Media, la tasa que
I. El elevado costo militar de mantener el orden y los.deban pagar al seor feudal por el uso
resguardar fronteras tan amplias. UNMSM 2007-I del molino, de la prensa de vino. del horno y de
II. La propia extensin del Imperio que haca 82 Entre los aos 509 y 29 a. n. e. se inici en la los puentes, se llamaba banalidad.
difciles las comunicaciones. antigua Roma un nuevo periodo poltico y social A) vasallos
III. La presin del Imperio Persa Sasnida. en su historia, denominado B) lacayos
A) Solo I A) Primer triunvirato. C) esclavos
B) I y II B) Monarqua. D) cortesanos
C) I y III C) Repblica. E) campesinos
D) II y III D) Segundo triunvirato.
E) II y III E) Imperio. UNMSM 2012-II
91 Durante la Edad Media, el sistema de
UNMSM 2014-II UNI 2005-II dependencia personal comprometa al vasallo a
75 En la Repblica romana, hubo funcionarios 83 Seale la alternativa correcta sobre la poltica travs
que representaban a la plebe y que podan imperial de Roma: A) de la investidura y el feudo.
oponerse a la accin de cualquier magistrado o a I. Destruy a su principal competidor, Cartago, B) del feudo y las obligaciones militares.
una decisin del Senado. Estos funcionarios eran arrasando la ciudad y exterminando a sus C) del homenaje y la fidelidad.
los habitantes. D) de la corvea y el censo.
A) cnsules. II. Respet la independencia de Grecia por su E) de las prestaciones y las rentas.
B) tribunos. prestigio cultural.
C) censores. III. Termin la conquista del mundo mediterrneo UNMSM 2007-II
D) pretores. apoderndose de Egipto en el siglo I a. n. e. 92 El feudo, concedido a los beneficiarios del
E) cuestores. A) I y II. sistema feudal, es
B) I, II y III. A) un bien concedido a cambio de obligaciones.
UNMSM 2011-I C) II y III. B) una tierra que el feudatario debe roturar.
76 En la antigua Roma, los tribunos de la plebe, D) I y III. C) un manso libre que el vasallo debe cultivar.
que representaban a los plebeyos ante el E) solo III. D) un beneficio concedido por una institucin
Senado, urbana.
A) tenan derecho a veto en determinadas UNMSM 2004-II E) el armamento otorgado al caballero en una
acciones. 84 Roma durante la fase imperial protegi su ceremonia.
B) no gozaban del derecho a proteccin y asilo. lnea de fronteras, custodiada por un ejrcito
C) no estaban facultados para proponer permanente. Esta lnea fronteriza se denomin UNMSM 2007-II
proyectos de ley. A) limes. 93 Cul fue la primera universidad fundada en el
D) podan oponerse a cualquier accin de un B) lnea augusta. Viejo Mundo?
magistrado. C) las lneas del este. A) Oxford.
E) tenan funciones judiciales muy especficas. D) fortificaciones. B) Pars.
E) fronteras vivas. C) Bologna.
UNI 2010-I D) Cambridge.
77 Seale la alternativa que contiene nicamente UNMSM 2005-II E) Salamanca.
territorios que fueron dominados por el Imperio 85 En la Roma antigua, la reforma agraria en
Romano. favor de los desposedos fue promovida por UNMSM 2007-I
A) Arabia Saudita - Italia - Grecia A) Julio Csar y Tiberio. 94 En la Edad Media, el acto por el cual el seor
B) Egipto - Francia - Turqua B) Tiberio y Cayo Graco. le daba al vasallo algn objeto, como un terrn de
C) Egipto - Italia - Irn C) Octavio y Lpido. tierra o un anillo, se denominaba
D) Espaa - Francia - Rusia D) Antonio y Trajano. A) homenaje.
E) Espaa - Italia Polonia E) Cornelio y Pompeyo. B) investidura.
C) beneficio.
UNMSM 2010-I UNMSM 2002 D) clientelaje.
78 Cul fue el principal resultado de las Guerras 86 En el tipo de construccin conmemorativa E) hospitalidad.
Pnicas? romana destacan los
A) La hegemona romana en el comercio del A) panteones. UNMSM 2006-II
Mediterrneo. B) templos circulares. 95 La economa campesina era la base de la
B) El desarrollo de las factoras cartaginesas en el C) coliseos. sociedad medieval. Explique cules eran las
Mediterrneo. D) arcos del triunfo. caractersticas de una familia campesina.
C) La prdida del podero naval de Roma. E) acueductos.
D) La dominacin romana de frica Central. UNMSM 2005-I
E) La decadencia comercial de Oriente. POCA MEDIEVAL 96 Derecho del seor feudal que afectaba la
intimidad de los siervos recin casados.
UNI 2009-II UNMSM 2015-I A) corvea.
79 Seale cmo se conocen en la historia las 87 Uno de los telogos ms importantes de la B) feudo.
guerras que permitieron a Roma vencer y Edad Media fue el dominico Toms de Aquino. C) pernada.
aniquilar a Cartago, su rival comercial y militar. Su obra ms destacada, Suma teolgica, D) banalidades.
A) Brbaras buscaba E) talla.
B) Civiles A) defender la fe ante la razn.
C) Etruscas B) conciliar la fe con la razn. UNMSM 2004-II
D) Mdicas C) fijar las dimensiones de la razn. 97 La universidad medieval estuvo ntimamente
E) Pnicas D) explicar el origen de la religin. ligada al saber intelectual. Sin embargo, no
E) presentar las bases de la teologa. debemos olvidar el papel fundamental que ha
UNMSM 2007-II tenido para nuestra institucin sus logros en lo
80 La grave crisis que atraves el Imperio UNMSM 2014-II concerniente a
romano en el siglo IIl oblig a realizar cambios 88 En la sociedad feudal, la educacin y la cultura A) los beneficios para los alumnos.
importantes en lo poltico. Cmo se denomin a estuvieron, principalmente, a cargo de los B) la elaboracin de doctrinas polticas.
esa reforma y quin fue su creador? A) seores. C) la reglamentacin de los pagos a docentes.
A) Principado - Decio. B) burgueses. D) los exmenes de admisin.
B) Diarqua - Majencio. C) cortesanos. E) la autonoma universitaria.
C) Nueva Pax - Constantino.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 5
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2004-II
98 Los intelectuales cristianos de los primeros
siglos de la Edad Media se caracterizaron por
A) mantener vivo el conocimiento clsico.
B) crear nuevas reas del conocimiento.
C) elaborar nuevas teoras sobre el origen del
cosmos.
D) ensear en escuelas monsticas y
catedralicias.
E) difundir la filosofa aristotlica.
UNI 2004-II
99 Dados los siguientes factores, seale cules
de ellos contribuyen, principalmente, a la
conformacin de la cultura Medieval.
A) Greco latino - bizantino - cristiano.
B) Mesopotmico - cristiano - germnico.
C) Cristiano - greco latino - germnico.
D) Bizantino - greco latino - rabe.
E) Renacentista - germnico - cristiano.
UNI 2002-II
100 Seale la alternativa incorrecta con relacin a
las razones por las que la Iglesia Catlica tuvo
papel preponderante en la Edad Media y logr
considerable influencia y autoridad en aquella
poca.
A) La idea imperante del predominio del poder
espiritual sobre el poder temporal.
B) La frrea unidad, disciplina y organizacin del
Clero en todos los niveles.
C) El resurgimiento de las ciudades y la formacin
de la burguesa.
D) El Clero era la nica clase ilustrada y diriga las
escuelas, colegios y universidades.
E) Sus grandes riquezas y el derrumbe del
Imperio Romano de Occidente.
UNMSM 2002
101 Las corporaciones medievales fueron
A) agrupaciones de los burgueses encargadas de
cobrar ciertos impuestos.
B) organizaciones rurales que protegan a los
campesinos.
C) asociaciones de especialistas en un oficio o
profesin.
D) centros encargados de la formacin de
artesanos.
E) grupos de fieles que rendan culto a los santos
en una misa.
EDAD MEDIA TEMPRANA (ALTA)
UNMSM 2007-II
102 La Escuela Palatina de Aquisgrn fue creada
por
A) Carlos el Calvo.
B) Pipino el Breve.
C) Carlos Martel.
D) Desiderio.
E) Carlomagno.
UNMSM 2005-II
103 Cuando hablamos de un beneficio que los
vasallos prestan a los seores feudales en la Alta
Edad Media, nos referimos a
A) unas obligaciones de trabajo por parte de los
vasallos.
B) un amplio territorio que los vasallos deban
trabajar personalmente.
C) una iglesia cuyos fieles deban pagar
contribuciones.
D) un bien econmico con obligaciones militares o
administrativas.
E) un territorio con entrega de corveas o
prestaciones.
IMPERIO BIZANTINO
UNMSM 2010-II
104 Justiniano, el ms brillante emperador
bizantino, emprendi una importante recopilacin
de leyes, que clasific y edit en
A) una constitucin.
B) una ley.
C) un cdigo.
D) un reglamento.
E) una tabla.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNMSM 2005-II
105 El legado bizantino es fundamental en los
territorios de Europa Occidental porque permiti
A) la mejor relacin poltica entre esclavos y
occidentales.
B) la cristianizacin y difusin de la cultura
bizantina.
C) la estabilidad poltico-militar de las fronteras
balcnicas.
D) la supervivencia de los rituales polticos y
religiosos.
E) el instrumento comercial entre europeos y
asiticos.
UNMSM 2004-II
106 El Imperio bizantino sobrevivi diez siglos
debido, principalmente,
A) a la unidad y organizacin poltico-militar.
B) al aislacionismo cultural y alianza con los
francos.
C) a la fe cristiana y unidad de la Iglesia ante
diferentes sectas.
D) al intenso comercio entre occidente y oriente.
E) a factores polticos, religiosos, diplomticos,
militares y posicin geogrfica.
UNMSM 2004-I
107 El Imperio bizantino ha tenido importancia
para el desarrollo posterior del humanismo y del
Renacimiento porque
A) difundi el Cdigo de Justiniano y el Digesto.
B) desarroll la ciencia y la cultura.
C) se convirti en el baluarte del cristianismo.
D) destac en la arquitectura y la escultura.
E) conserv y difundi la cultura clsica.
UNMSM 2002
108 El Imperio bizantino ha manifestado en su
cultura
A) la influencia determinante del cristianismo
occidental.
B) el predominio de los aportes de la civilizacin
persa.
C) las influencias religiosas del islam.
D) la combinacin de elementos provenientes de
diferentes culturas.
E) el exclusivismo proveniente de las sectas
orientales.
IMPERIO CAROLINGIO
UNMSM 2014-I
109 Una consecuencia del proceso de
expansin realizado por Carlomagno fue
A) la prdida de las marcas ubicadas en las
fronteras.
B) el debilitamiento de la alianza con la Iglesia
romana.
C) la conversin al cristianismo de los pueblos
conquistados.
D) el facilitar las invasiones de los pueblos
esclavos.
E) el incremento del poder de la aristocracia
feudal.
UNMSM 2007-I
110 Durante el reinado de Carlomagno se puede
afirmar que se
A) promovi una alianza con los sajones y los
hrulos.
B) realizaron acciones militares de expansin
comercial.
C) intent restablecer el Imperio romano de
Occidente.
D) foment la autonoma de los seores feudales.
E) combati las desviaciones de la Iglesia y del
papado.
UNMSM 2005-II
111 La desintegracin del Imperio carolingio dio
origen al surgimiento de un nuevo sistema de
dependencia personal que afect enormemente
las relaciones poltico - administrativas, que se
denomina
A) sistema seorial.
B) sistema vasalltico.
C) sistema dominial.
D) sistema feudovasalltico.
E) sistema corporativo.
UNMSM 2005-I
112 Carlomagno dividi su imperio en condados,
marcas y ducados porque buscaba
A) el progreso y bienestar de la poblacin.
B) facilitar la labores de la Iglesia.
C) realizar una buena administracin de justicia.
D) mayor eficacia en el sistema administrativo.
E) fortalecer su Estado imperial.
UNMSM 2005-I
113 Durante el Imperio carolingio se desarroll la
instruccin pblica, basada en el funcionamiento
de escuelas
A) parroquiales, conventuales y palatinas.
B) superiores y palaciegas.
C) de poesa, teologa y filosofa.
D) estructuradas de acuerdo al trivium.
E) dedicadas a la enseanza del quadrivium.
UNMSM 2001
114 Carlomagno acudi en auxilio del papa
Len III, cuando se vio amenazado por los
A) sajones.
B) lombardos.
C) burgundios.
D) hunos.
E) visigodos.
SOCIEDAD RABE
UNI 2010-II
115 Dados los siguientes enunciados, seale
cules corresponden a la fe islmica.
I. Hay un solo Dios creador del Universo.
II. Mahoma es profeta de Dios.
III. El Corn fue obra de Mahoma.
A) solo I
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III
UNMSM 2009-I
116 El islam, religin del mundo rabe creada por
Mahoma, significa
A) guerra contra el infiel.
B) lucha contra el cristiano.
C) sumisin a Dios.
D) Al, el gran guerrero.
E) Al es nuestro seor.
UNMSM 2008-II
117 Los rabes fundaron ciudades en la
pennsula Ibrica que llegaron a ser densamente
pobladas y econmicamente prsperas: de ellas,
las ms importantes en el sur fueron
A) Salamanca, Cdiz y Crdoba.
B) Len, Toledo y Crdoba.
C) Asturias, Sevilla y Navarra.
D) Crdoba, Aragn y Granada.
E) Crdoba, Sevilla y Granada.
UNMSM 2008-I
118 Los preceptos fundamentales de la religin
rabe son conocidos con el nombre de los
"pilares del Islam". El ms importante es
A) el ayuno durante dos meses al ao.
B) la limosna obligatoria para la iglesia.
C) la predestinacin del hombre.
D) la fe en el dios Al y Mahoma, su profeta.
E) la peregrinacin anual a la ciudad de Medina.
UNI 2007-II
119 Seale las afirmaciones correctas en relacin
al Islam.
I. Mucho antes de Mahoma los rabes eran ya un
solo Estado.
II. La palabra rabe Islam quiere decir "sumisin a
Dios"
III. El Corn establece la obligacin de dar limosna
al hermano necesitado.
A) solo I.
B) solo III.
C) I y II.
D) II y III.
E) I y III.
6
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2005-II
120 La expansin rabe se intensific con los
Omeyas, quienes fijaron su lugar de residencia en
Damasco, ubicacin que les permiti
A) velar la propagacin del Islam.
B) mejorar su sistema administrativo y financiero.
C) vigilar su flota en el Mediterrneo.
D) contener el avance bizantino.
E) consolidar la comunidad musulmana.
UNI 2003-II
121 Marque la proposicin incorrecta en relacin
a los aportes de la cultura rabe en la Edad
Media.
A) Crearon el lgebra.
B) Impulsaron el desarrollo de la Qumica.
C) Crearon la farmacopea.
D) Emplearon la anestesia.
E) Destacaron en la representacin pictrica de
figuras humanas.
UNI 2002-II
122 Seale la alternativa que tiene una posicin
incorrecta sobre el Islam, la religin que propugna
la sumisin a Al.
A) Abraham es uno de sus patriarcas.
B) Es monotesta.
C) La Meca es su principal ciudad santa.
D) Su libro sagrado es el Corn.
E) Mahoma, contemporneo de Jess, es su
principal profeta.
EDAD MEDIA TARDA (BAJA)
UNMSM 2014-I
123 Entre los siglos XI y XIII, Europa experiment
un crecimiento econmico y demogrfico debido
a la intensificacin de los cultivos y a la difusin de
nuevas tcnicas. Esto ocasion
A) la inseguridad del transporte martimo.
B) un renacimiento comercial.
C) las crisis alimentarias.
D) el decaimiento de las ferias.
E) la mejora de los caminos.
UNMSM 2011-I
124 A la forma de propiedad que predomin
alrededor del Mediterrneo como remanente de
la cultura romana durante la Baja Edad Media, se
le denomin
A) condado.
B) patronato.
C) latifundio.
D) feudo.
E) principado.
UNMSM 2009-II
125 La fuerza laboral de las villas o latifundios
alrededor del Mediterrneo durante la Baja Edad
Media estaba constituida por los
A) siervos y vasallos.
B) esclavos y arrendatarios.
C) siervos y esclavos.
D) libertos y vasallos.
E) esclavos y libertos.
UNMSM 2005-II
126 La Edad Media Tarda se ha caracterizado
por experimentar una grave crisis o gran
depresin en el siglo XIV. Durante mucho tiempo
se ha considerado errneamente que sus
orgenes eran
A) las guerras civiles e internacionales.
B) la peste negra y su impacto en lo demogrfico.
C) la desintegracin del sistema feudovasalltico.
D) los desequilibrios econmicos.
E) el impacto del factor geogrfico en lo
econmico.
UNMSM 2005-I
127 Son factores fundamentales del
Renacimiento urbano de Europa medieval el
A) surgimiento de las universidades y la difusin
del humanismo.
B) auge del comercio local y de los mercaderes
itinerantes.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
C) peregrinaje a los santuarios religiosos y el
comercio con Oriente.
D) debilitamiento de los seores y el auge del
absolutismo.
E) crecimiento demogrfico, la expansin
econmica y comercial.
UNI 2001-I
128 Juana de Arco, la doncella de Orleans,
combati en
A) la batalla de Valencia (1094).
B) la Guerra de las Dos Rosas (1453-1485).
C) la Guerra de los Cien Aos (1337-1453).
D) la Primera Cruzada (1096-1099).
E) la Octava Cruzada (1248).
CRUZADAS
UNMSM 2012-II
129 Carlos Martel venci al ejrcito musulmn,
en la batalla de Poitiers por la habilidad que
mostr para utilizar..como innovacin
militar.
A) la armadura
B) el escudo
C) el arcabuz
D) la ballesta
E) la lanza
UNMSM 2011-I
130 El objetivo principal de las Cruzadas fue la
recuperacin de Jerusaln. Si bien no se cumpli
en forma definitiva, produjo
A) la reduccin del mercado.
B) el fortalecimiento de la iglesia.
C) la decadencia del Islam.
D) la formacin de feudos en Europa.
E) la decadencia del sistema feudal
UNI 2009-I
131 Dados los siguientes enunciados
I. Los cruzados cristianos invadieron Palestina a
fines del s. X.
II. Saladino, lder musulmn, recuper Jerusaln.
III. Los cruzados no llegaron a formar reinos.
Seale cules son correctos respecto a las
Cruzadas.
A) solo I
B) I y II
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III
UNMSM 2007-II
132 Una de las consecuencias econmicas de
las cruzadas fue que los reinos cristianos de
Europa reconquistaran
A) Jerusaln y los santos lugares.
B) los territorios de Alejandra.
C) la libertad de accin en el Mediterrneo.
D) la capacidad de produccin manufacturera.
E) el Asia Menor y Egipto.
POCA MODERNA
UNI 2013-I
133 En relacin al siglo XVIII en Europa, elija la
alternativa correcta.
A) Miguel de Cervantes Saavedra escriba en
Espaa Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la
Mancha"
B) Miguel ngel Buonarroti pintaba en Roma la
bveda de la Capilla Sixtina.
C) Se estrenaba en Inglaterra "Romeo y Julieta"
de William Shakespeare.
D) Mozart compona magnficas piezas musicales
en Viena y Salzburgo.
E) Van Gogh pintaba girasoles en los campos del
sur de Francia.
UNMSM 2011-II
134 El absolutismo, gobierno de rey con plena y
entera voluntad, es conocido tambin como
A) regalismo.
B) bullonismo.
C) mercantilismo.
D) liberalismo.
E) providencialismo.
UNMSM 2008-I
135 La Revolucin inglesa de 1688 fue
importante porque consigui
A) el establecimiento de la monarqua absoluta.
B) la centralizacin del poder real.
C) la reafirmacin de la monarqua constitucional.
D) el providencialismo de la realeza.
E) el fortalecimiento del pueblo.
UNMSM 2007-II
136 La crisis del siglo XVII en Europa tuvo
manifestaciones muy diversas en la vida
cotidiana. Estas estuvieron relacionadas
ntimamente con la cultura popular y las
mentalidades tradicionales, y se manifest en
A) los autos de fe inquisitoriales.
B) el juicio a animales dainos.
C) los cultos agrarios paganos.
D) la cacera de brujas.
E) el incremento de la hechicera.
UNI 2001-I
137 Seale la alternativa que no establece una
relacin correcta entre un personaje del siglo XVII
y su correspondiente contribucin cientfica.
A) Descartes: geometra.
B) Grimaldi: curvatura de la luz.
C) Kepler: ley de los gases.
D) Neper: logaritmos.
E) Newton: teora de la gravitacin universal.
RENACIMIENTO Y HUMANISMO
UNI 2013-I
138 Leonardo da Vinci (1452-1519) es una figura
destacada del Renacimiento, por la gran
diversidad de sus obras que abarcaron
a. la pintura
b. la arquitectura
c. la ingeniera
d. la escultura
e. la cermica
A) a, b
B) a, b y c
C) a. c. d y e
D) b, c, d ye
E) a, b, c y d
UNMSM 2012-I
139 El Renacimiento, movimiento de renovacin
cultural de las sociedades europeas entre los
siglos XIV y XVI, tuvo como elemento comn
A) la inspiracin en la cultura grecorromana.
B) las caractersticas de la cultura medieval.
C) la bsqueda de la plena libertad religiosa.
D) el inters exclusivo por la ciencia y la tcnica.
E) la decadencia econmica de las ciudades.
UNI 2005-I
140 El Humanismo de los siglos XIV y XV se
distingue por
I. El retorno a la cultura grecolatina en lo artstico y
literario.
II. La concepcin de que la ciencia es el factor
fundamental del progreso.
III. La reaccin contra las formas verticales y
dogmticas en el campo religioso.
A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) I y III.
E) II y III.
UNMSM 2000
141 La idea fundamental del humanismo del
siglo XV considera que
A) Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza.
B) todos los hombres son hijos de Dios.
C) todos los hombres nacen iguales.
D) el hombre es la medida de todas las cosas.
E) los hombres deben velar por sus semejantes.
7
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS.
UNMSM 2009-II
142 Al iniciarse el periodo de los grandes
descubrimientos, los reinos ms poderosos de
Espaa eran
A) Navarra y Aragn.
B) Granada y Npoles.
C) Castilla y Aragn.
D) Granada y Valencia.
E) Navarra y Granada.
UNMSM 2007-II
143 La travesa de Hernando de Magallanes y
Juan Sebastin Elcano sirvi para demostrar y
confirmar la
A) existencia del Mar del Sur.
B) existencia del nuevo mundo.
C) eficacia de la navegacin espaola.
D) esfericidad de la Tierra.
E) ruta hacia la India.
UNMSM 2007-II
144 La llegada de los metales preciosos
americanos a Europa, durante la poca moderna,
provoc importantes cambios econmicos que
han sido denominados
A) reajuste de los precios.
B) especulacin de los precios.
C) revolucin de los precios.
D) monopolios de los precios.
E) depreciacin de los precios.
UNMSM 2005-I
145 Al descubrirse una nueva ruta a la India en
1498, la ciudad que concentr el comercio de las
especias fue
A) Venecia.
B) Sevilla.
C) Palos de Moguer.
D) Lisboa.
E) Florencia.
UNMSM 2004-I
146 Los descubrimientos geogrficos en las
costas occidentales de frica y la India realizados
por Portugal en los siglos XV y XVI, le permitieron
A) instalar slidas estructuras polticas en frica.
B) establecer relaciones comerciales con los
hindes.
C) desplazar a Espaa en el trfico de esclavos
africanos.
D) desplazar a los rabes del comercio en el
ocano ndico.
E) demostrar y comprobar la esfericidad de la
Tierra.
UNMSM 2004-I
147 El descubrimiento de Norteamrica por el
italiano Juan Cabolo, en 1497, permiti
posteriormente a Inglaterra
A) el desarrollo de la agricultura y ganadera.
B) la industrializacin del pescado.
C) la creacin de la industria de lanas y pieles.
D) la exportacin de los metales preciosos.
E) la utilizacin de la mano de obra aborigen.
UNMSM 2002
148 Una de las consecuencias econmicas de
los descubrimientos geogrficos (siglos XV-XVI)
fue el enriquecimiento de Espaa, que se debi
principalmente al
A) monopolio comercial con las colonias.
B) desarrollo del mestizaje cultural.
C) comercio de la quinua, cacao y tabaco.
D) trfico de esclavos africanos.
E) control de rutas martimas.
REFORMA Y CONTRARREFORMA.
UNMSM 2013-II
149 Uno de los principios de la doctrina luterana
es la
A) admisin de la jerarqua de la Iglesia catlica.
B) libre interpretacin de la Biblia
C) obligacin de realizar obras pastorales.
D) defensa del celibato eclesistico.
E) aprobacin de los siete sacramentos.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNMSM 2010-I
150 En el Concilio de Trento (1545-1663) se
A) reconoci la libertad religiosa en varios
Estados.
B) foment la libertad de imprenta en Europa.
C) confirm la libre interpretacin de la Biblia.
D) estableci la relacin de libros prohibidos.
E) desorganiz la estructura eclesistica.
UNMSM 2009-I
151 Entre los antecedentes medievales de la
reforma protestante, podemos sealar los que se
relacionan con lo eclesistico. Uno de los ms
importantes fue
A) el denominado cisma de Oriente.
B) la influencia doctrinaria de John Huss.
C) el debilitamiento de la autoridad pontificia.
D) el gravamen contra la nacin germana.
E) la influencia de los jesuitas.
UNMSM 2007-I
152 La Inquisicin en Espaa fue introducida por
A) los Reyes Catlicos.
B) Felipe II.
C) Felipe "el Hermoso".
D) Isabel de Castilla.
E) Carlos V.
UNMSM 2007-II
153 El Concilio de Trento, llamado tambin
Contrarreforma, ejerci un importante papel en la
Iglesia catlica; una de las decisiones que adopt
el Concilio fue
A) reafirmar el valor de los siete sacramentos.
B) fundar la Compaa de Jess.
C) emplear diversas traducciones de la Biblia.
D) mantener las principales dicesis.
E) permitir la libre interpretacin de la Biblia.
UNI 2004-I
154 Seale la alternativa que contiene una de las
causas de la reforma de la Iglesia catlica en el
siglo XVI.
A) La reparticin de la riqueza acumulada por el
alto clero para beneficiar a los pobres.
B) El deseo de los monarcas de donar sus bienes
a la iglesia.
C) La aceptacin de las doctrinas o prcticas durante el siglo XIX, dieron lugar al surgimiento de
contenidas en la Biblia.
D) La simplificacin del culto.
E) El Humanismo, que impuls el sentido del
anlisis e interpretacin de los dogmas y de la
Biblia.
POCA CONTEMPORNEA
UNI 2008-II
155 En dos oportunidades, Japn ha
protagonizado un extraordinario desarrollo
econmico y tecnolgico (1860-1895 y 1950-
1975).
Seale cul ha sido la caracterstica cultural de
estos procesos.
A) Superar la tradicin.
B) Volver a costumbres ancestrales.
C) Conciliar tradicin y modernidad.
D) Recuperar usos y costumbres perdidas.
E) Difundir valores exclusivamente modernos.
UNMSM 2008-II
156 El modelo econmico que se inspir en el
pensamiento de Adam Smith y domin durante la
segunda mitad del siglo XIX, se conoce con el
nombre de capitalismo
A) liberal.
B) financiero.
C) monoplico.
D) mercantil.
E) industrial.
UNMSM 2005-I
157 Un rasgo fundamental atribuible a escuelas
de pintura como el expresionismo, el cubismo o el
surrealismo es
A) el alejamiento de las reglas clsicas.
B) la reaccin contra la abstraccin.
C) la reproduccin exacta de la realidad.
D) el cuestionamiento de la geometra.
E) el inters por los motivos religiosos.
UNMSM 2004-II
158 El principio "La libertad consiste en hacer
todo lo que no dae a otro", fue consagrado por la
A) doctrina Monroe.
B) Declaracin de los Derechos Humanos.
C) Declaracin de los Derechos del Hombre.
D) Constitucin Civil francesa.
E) Declaracin de la Independencia de los
Estados Unidos de Amrica.
UNMSM 2004-I
159 En el famoso discurso de Gettysburg se
escuch la famosa frase: El gobierno es del
pueblo, por el pueblo y para el pueblo. Quin lo
dijo?
A) Roosevelt
B) Lincoln
C) Washington
D) Kennedy
E) Jefferson
SUCESOS DE LOS SIGLOS XVIII Y XIX
UNMSM 2009-II
160 En 1801, las ciudades europeas con ms de
100 000 habitantes eran solo catorce; en 1870,
eran ms de cien. Este fenmeno demogrfico
estuvo ntimamente relacionado con
A) la Revolucin francesa.
B) la revolucin mdica y farmacutica.
C) los medios de comunicacin.
D) la expansin del sistema bancario.
E) la Revolucin industrial.
UNMSM 2007-II
161 El equilibrio militar de las naciones europeas
y la unificacin alemana en el siglo XIX, fueron
impulsados por
A) Guillermo II.
B) Guillermo I.
C) Hindenburg.
D) Bismarck.
E) Foch.
UNMSM 2007-II
162 Las reacciones contra la industrializacin,
nuevos movimientos ideolgicos y polticos. Uno
de ellos lleg a rechazar toda forma de autoridad
impuesta por el Estado o el capitalismo y se
denomin
A) anarquismo.
B) sindicalismo.
C) marxismo.
D) federalismo.
E) nacionalismo.
UNMSM 2007-I
163 A partir de 1804, la obra francesa que tuvo
trascendencia en las instituciones jurdicas de las
sociedades occidentales fue
A) el Cdigo Civil, de Napolen.
B) el Contrato social, de Rousseau.
C) el Espritu de las leyes, de Montesquieu.
D) las Cartas, de Voltaire.
E) la Enciclopedia, de Diderot.
REVOLUCIONES INDUSTRIALES.
UNMSM 2012-I
164 Las nuevas fuentes de energa de la
segunda etapa de la Revolucin Industrial, a fines
del siglo XIX, fueron
A) el vapor y el carbn.
B) el vapor y la electricidad.
C) el carbn y el petrleo.
D) la electricidad y el gas.
E) la electricidad y el petrleo.
8
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2011-I
165 En la denominada Segunda Revolucin
Industrial se organiza mucho mejor la produccin
y el trabajo, sobre la base del desarrollo de
nuevas fuentes de energa.
As.y.son la base energtica de
esta segunda fase, en la que continan
expandindose las industrias bsicas, pero se
desarrollan otras como la qumica, elctrica y
mecnica.
A) el petrleo - el gas de Camisea
B) la electricidad - el gas natural
C) el petrleo - la electricidad
D) el petrleo - el carbn
E) la industria siderrgica - la electricidad
UNMSM 2009-I
166 En el transcurso del proceso histrico de la
Revolucin Industrial, en el siglo XVIII las
principales innovaciones tecnolgicas estuvieron
representadas en
A) los adelantos agroqumicos.
B) la mquina de hilar y tejer.
C) los instrumentos agrcolas.
D) la fabricacin del vidrio.
E) los procesos electroqumicos.
UNMSM 2007-I
167 En los inicios de la Revolucin industrial se
obtuvieron los primeros logros en
A) la textilera.
B) la minera.
C) el transporte.
D) la agricultura.
E) la siderurgia.
UNMSM 2007-II
168 Qu innovaciones trascendentales produjo
en el mundo la Revolucin industrial del siglo
XVIII?
A) El uso de nuevas energas y el aumento de
produccin artesanal.
B) El maquinismo, la inversin de capitales y la
produccin en serie.
C) El desarrollo de la ciencia y de los capitales
transnacionales.
D) La industria del acero y el descubrimiento de
nuevas tierras.
E) La ampliacin de rutas comerciales y la
reforma religiosa.
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS
UNIDOS.
UNI 2011-I
169 Indique cules de las siguientes alternativas
referentes al proceso de independencia y
nacimiento de los Estados Unidos son correctas:
I. La ideologa que prevaleci en la naciente
sociedad estadounidense fue el liberalismo.
II. El naciente Estado independiente incorpor a
los indios como ciudadanos con plenos derechos.
III. La Declaracin de Independencia es de 1776.
A) solo I
B) solo II
C) l y II
D) solo III
E) I y III
UNMSM 2007-II
170 La rebelin de los colonos de Norteamrica
contra la dominacin britnica dio lugar a la guerra
de la independencia americana. Esta rebelin fue
provocada por
A) la intencin de los colonos de conquistar el
Oeste.
B) el boicot de los colonos contra el t y otras
mercaderas.
C) la decisin de los colonos de emancipar a los
esclavos.
D) la alianza de los rebeldes con Espaa y
Francia en contra de Inglaterra.
E) la imposicin de tres gravmenes por la
Corona britnica.
UNMSM 2007-II
171 El acta de la independencia norteamericana,
proclamada en julio de 1776, sintetiza los
postulados dominantes del
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
A) socialismo utpico. A) Voltaire en Cartas filosficas.
B) pensamiento humanista y cristiano. B) Montesquieu en El espritu de las leyes.
C) credo revolucionario antifeudal. C) Rousseau en El contrato social.
D) movimiento anticolonial. D) D'Alembert en La Enciclopedia.
E) pensamiento poltico liberal. E) Hobbes en Elementos de la ley natural y
poltica.
UNMSM 2003
172 La independencia de las trece colonias UNMSM 2007-II
inglesas de Amrica del Norte en 1776 tiene 180 Durante la Revolucin francesa debe
como antecedentes destacarse la participacin de los sans culottes en
A) las restricciones en el reparto de tierras y la libre una etapa revolucionaria muy radical conocida
comercializacin. como
B) el pago de gastos del ejrcito ingls y el A) el gran miedo.
impuesto al caf. B) la Toma de la Bastilla.
C) la prepotencia del gobierno ingls y la C) el Terror durante la Convencin.
prohibicin de venta del t. D) el asalto a las Tulleras.
D) la imposicin de nuevos gobernadores y la E) las matanzas de septiembre.
militarizacin de las colonias.
E) el impuesto al t y la creacin del papel UNMSM 2005-II
timbrado. 181 La Revolucin francesa aboli la monarqua
y estableci la Repblica, mediante
ILUSTRACIN Y REVOLUCIN FRANCESA. A) el Directorio.
B) la Convencin.
UNMSM 2014-I C) la Asamblea Legislativa.
173 La Revolucin francesa produjo profundos D) la Asamblea Constituyente.
cambios en lo poltico, econmico y social. El E) la Asamblea Nacional.
cambio ms importante fue
A) el control absoluto de los mercados. UNMSM 2005-I
B) la aparicin del Estado moderno. 182 En 1789, la Revolucin francesa inicia la
C) la confiscacin de las propiedades. destruccin del Antiguo Rgimen; en el campo se
D) el surgimiento del liberalismo. movilizan las masas campesinas y en la ciudad
E) la promocin de la propiedad social. entran en escena masas urbanas denominadas
A) bonapartistas.
UNMSM 2013-I B) jacobinos.
174 El movimiento filosfico e intelectual que C) girondinos.
influy decisivamente en la Revolucin francesa y D) montaeses.
en la independencia hispanoamericana fue E) sans-culottes.
A) la Escolstica.
UNMSM 2004-II
B) el Positivismo.
183 La Revolucin francesa tiene una iconografa
C) el Humanismo.
representativa de sus momentos ms
D) el Romanticismo.
importantes.
E) la Ilustracin.
UNMSM 2012-II
175 El abate Sieys, en Qu es el Tercer
Estado?, publicado en 1789, a travs de las
preguntas:
"Qu es el Tercer Estado? Todo.
Qu ha sido hasta hoy en el orden poltico?
Nada. Qu pide? Llegar a ser algo",
plantea la
A) importancia del Tercer Estado en lo poltico.
B) convocatoria a los Estados Generales.
C) desaparicin del rgimen monrquico.
D) eliminacin de los privilegios nobiliarios.
E) reforma de la Constitucin francesa. Esta imagen nos presenta las acciones de
octubre de 1789 y ayudan a reconocer
UNMSM 2012-I A) la violencia en la poca del terror.
176 La Ilustracin, corriente intelectual que surgi B) los momentos triunfantes del federalismo.
en Francia y se extendi a toda Europa y C) la simbologa revolucionaria.
Amrica, se caracteriz por D) la violencia popular revolucionaria.
A) la sacralizacin del pensamiento. E) la alegra de la plebe revolucionaria.
B) el cuestionamiento de la sociedad.
UNMSM 2004-I
C) la crtica a los avances tcnicos.
184 Los grabados fueron muy utilizados durante
D) la difusin de los autores clsicos.
la Revolucin francesa y sus smbolos fueron de
E) el apoyo al sistema absolutista.
enorme ayuda para movilizar las conciencias
populares.
UNMSM 2011-II
Tenemos en este caso uno de ellos que muestra
177 El pensamiento de la Ilustracin desarroll,
claramente
fundamentalmente, el principio del
A) equilibrio de los poderes del Estado.
B) fomento de la creatividad.
C) poder real sobre la iglesia.
D) bienestar del pueblo.
E) espritu racional-crtico.
UNMSM 2010-II
178 Convocados por Luis XVI, el 5 de mayo de
1789, se reunieron en Versalles los Estados
Generales con la finalidad de
A) el pnico del Tercer Estado frente al mundo
A) organizar el sistema republicano.
nobiliario.
B) elegir una Asamblea Constituyente.
B) el mundo de los smbolos negativos utilizados
C) resolver la crisis financiera de Francia.
contra la aristocracia.
D) establecer el voto individual de sus miembros.
C) la persistencia de smbolos del mundo clsico
E) dar una nueva organizacin territorial.
con nuevo significado.
D) la manipulacin de las mentalidades populares
UNMSM 2007-II
por los revolucionarios.
179 La doctrina de la separacin de los tres
E) el uso de imgenes realmente aterradoras por
poderes del Estado fue planteada por
los autores de dichos grabados.
9
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2003
185 Uno de los actos de alcance universal de la
Revolucin francesa fue la Declaracin de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano, que
prescribe
A) el derecho a la propiedad, a la seguridad y a la
insurreccin.
B) la igualdad en la propiedad entre la nobleza y el
pueblo llano.
C) la libertad sin restricciones para todos los
ciudadanos.
D) la libertad e igualdad de derechos del
ciudadano.
E) la fraternidad entre la monarqua, el clero y el
pueblo.
ERA NAPOLENICA.
UNMSM 2007-II
186 A comienzos del siglo XIX, despus de las
campaas de Napolen, las fronteras de Europa
se encontraban indefinidas, y se ordenaron por
A) el Tratado de Versalles.
B) el Congreso de Viena.
C) el Tratado de Paz de Wetsfalia.
D) la Santa Alianza.
E) el Tratado de Pars.
UNMSM 2007-I
187 La expedicin de Napolen Bonaparte a
Egipto tuvo por finalidad
A) apoyar la autonoma de Egipto favoreciendo a
Francia.
B) ampliar las fronteras del Imperio napolenico.
C) bloquear el comercio ingls con sus colonias.
D) proclamar un virrey francs en Egipto.
E) garantizar la invasin a Espaa desde el frica.
UNMSM 2005-I
188 Los ejrcitos de Napolon Bonaparte
recorrieron el continente europeo, derribaron
viejas dinastas monrquicas y cumplieron la
trascendental misin de
A) acabar con la dominacin de la aristocracia
feudal.
B) propagar las conquistas de la revolucin
burguesa.
C) asegurar el triunfo del Tercer Estado de
Francia.
D) apoyar las nuevas rebeliones contra el
absolutismo.
E) evitar el restablecimiento del Antiguo Rgimen.
UNMSM 2004-I
189 El Congreso de Viena, reunido en 1815
(despus de la derrota final de Napolen
Bonaparte en la batalla de Waterloo), acord
como cuestin central
A) el exilio de Napolen.
B) la restauracin monrquica de Europa.
C) la nueva demarcacin poltica.
D) la eliminacin del ejrcito de Francia.
E) la condena de la Revolucin francesa.
UNI 2000-I
190 Las batallas que representan el xito genial y
el fracaso total de Napolen, respectivamente,
son
A) Bailn y Waterloo.
B) Zaragoza y Rivoli.
C) Austerlitz y Waterloo.
D) Austerlitz y Trafalgar.
E) Waterloo y Austerlitz.
RESTAURACIN MONRQUICA Y
REVOLUCIONES LIBERALES
UNMSM 2014-II
191 Durante la revolucin de 1848, en Francia, la
burguesa media, la pequea burguesa y el
proletariado se aliaron contra el gobierno del rey
Luis Felipe y lo derrocaron proclamando
A) el Segundo Imperio.
B) la Repblica jacobina.
C) la Comuna de Pars.
D) la dictadura burguesa.
E) la Segunda Repblica.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNMSM 2012-II
192 En 1848, una de las principales causas de
las revoluciones en Francia, Alemania y otros
pases de Europa fue
A) el impacto de las formas de gobierno.
B) el mayor impuesto a la produccin agrcola.
C) la existencia de gobiernos despticos.
D) el ascenso de la burguesa liberal.
E) la miseria de la poblacin campesina.
UNMSM 2011-II
193 Cul fue el propsito principal del Congreso
de Viena, realizado con las principales potencias
europeas en 1814?
A) Combatir la Revolucin francesa.
B) Restablecer las monarquas absolutas.
C) Apoyar los principios liberales.
D) Respaldar a Napolen Bonaparte.
E) Consolidar la hegemona austriaca.
UNMSM 2009-I
194 Un aspecto importante de las revoluciones
europeas de 1830 y 1848 fue
A) el rechazo al socialismo y al anarquismo.
B) su relacin con el liberalismo y el nacionalismo.
C) el inters en instalar regmenes republicanos.
D) el xito que lograron en gran parte de Europa.
E) la creacin de los nuevos estados europeos.
UNMSM 2007-I
195 Segn Carlos Marx, cuando un sector de la
sociedad se apropia de los medios de produccin
que eran de uso comn,
A) surge el proletariado.
B) se origina la industria.
C) desaparece la propiedad colectiva.
D) aparece la propiedad privada.
E) se desarrolla la burguesa.
UNMSM 2006-I
196 Con respecto al despotismo ilustrado,
explique los siguientes puntos:
Caractersticas.
poca en que se desarroll.
Representantes ms importantes.
UNMSM 2005-II
197 La Comuna de Pars es importante porque
decret
A) la abolicin de los altos sueldos.
B) la nacionalizacin de la banca privada.
C) la confiscacin de tierras.
D) el reparto de las tierras.
E) la militarizacin de los campesinos.
UNMSM 2004-I
198 Las observaciones de El estudio de la clase
obrera en Inglaterra, escrito por Engels en 1845,
tenan similitud con las que haba realizado la
Comisin Parlamentaria inglesa. No obstante,
exista una importante diferencia en lo referente a
A) las manifestaciones del problema humano en
lo sanitario.
B) la condicin de vida de los trabajadores en las
minas inglesas.
C) los cambios que deben realizarse en la
estructura familiar.
D) el papel que deba desempear la autoridad
poltica en lo laboral.
E) la solucin del problema con la abolicin del
capitalismo.
SUCESOS DEL SIGLO XX
UNI 2014-II
199 Dadas las siguientes proposiciones:
I. La gran crisis econmica mundial de los aos
1929-1932 impulsa la volatilidad poltica y
econmica.
II. Gran elemento democratizador en este periodo
de crisis es la educacin.
III. El autoritarismo promueve la participacin
ciudadana en la vida poltica de un pas.
Son correctas:
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y III
E) I y II
UNMSM 2014-II
200 En Sarajevo, hace casi un siglo, fueron
asesinados el prncipe Francisco Fernando,
heredero del Imperio austrohngaro, y su esposa.
Este magnicidio desencaden la
A) Segunda Guerra Mundial.
B) Primera Guerra Mundial.
C) guerra franco - prusiana.
D) guerra de los Treinta Aos.
E) revolucin bolchevique.
UNMSM 2010-II
201 El Crac de octubre de 1929, que
desencaden la gran crisis capitalista mundial de
los aos 30, se inici con
A) la recesin industrial norteamericana.
B) la depresin econmica europea.
C) el desempleo masivo de trabajadores.
D) la inflacin y alza de precios.
E) la quiebra de la Bolsa de Nueva York.
UNI 2009-II
202 Seale qu alternativa es correcta respecto a
la potencia que ocup Palestina en 1917-18 y la
institucin que decidi la particin del territorio (en
1947) en un Estado palestino y otro judo.
A) Gran Bretaa - ONU
B) EE. UU. - Sociedad de Naciones
C) Alemania - Corte de la Haya
D) Francia - ONU
E) Rusia - Sociedad de Naciones
UNI 2008-I
203 Dadas las siguientes proposiciones
I. El Ayatolah Jomeini encabez en 1979 la toma
del poder por los fundamentalistas musulmanes.
II. Cuando Saddam Hussein de Irak atac a Irn,
EE. UU. no le dio apoyo alguno.
III. En el Irn islmico las mujeres no pueden
estudiar ni trabajar.
Cul o cules son correctas respecto a Irn
islmico contemporneo?
A) solo I.
B) I y Il.
C) I y III.
D) II y III.
E) I, II y III.
UNMSM 2004-II
204 El Tratado de Letrn, de 1929, es importante
para el catolicismo porque permiti
A) el reconocimiento universal del catolicismo.
B) la sujecin del Papa al poder imperial.
C) la sujecin del monarca a la autoridad papal.
D) el reconocimiento del Estado libre del Vaticano.
E) la separacin de la Iglesia y el Estado.
UNI 2004-I
205 Complete la informacin
La primera computadora no tena......... sino..........
y se fabric en......... en la dcada del..........
A) transistores - tubos - Japn - 50.
B) tubos - transistores - Alemania - 50.
C) tubos - transistores - Francia - 40.
D) transistores - tubos - Estados Unidos - 40.
E) transistores - tubos - Unin Sovitica - 50.
GUERRAS MUNDIALES
UNMSM 2015-I
206 En el juicio de Nremberg, realizado al
finalizar la Segunda Guerra Mundial, se juzg a
los principales jerarcas nazis mediante la nueva
categora jurdica de
A) "obediencia debida".
B) "limpieza tnica".
C) "asesinato a mansalva".
D) "crmenes contra la humanidad".
E) "excesos de guerra".
UNMSM 2013-II
207 La accin militar con la que se inici la
Segunda Guerra Mundial fue el ataque de
Alemania a
A) Francia.
B) Blgica.
C) Checoslovaquia.
D) Polonia.
E) Dinamarca.
10
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2013-II
208 El plan Marshall (1948) elaborado por los
Estados Unidos de Norteamrica fue un
programa de otorgamiento de crditos especiales
para
A) convertir a Corea del Sur en un bastin contra
el avance comunista.
B) beneficiar exclusivamente a la Repblica
Federal Alemana
C) la recuperacin econmica de Europa
Occidental.
D) apoyar la reconstruccin de los pases de
Europa del Este.
E) la recuperacin de las ciudades japonesas de
Hiroshima y Nagasaki.
UNMSM 2012-II
209 La justificacin principal de la Alemania nazi
para desencadenar la II Guerra Mundial fue
A) la contencin del avance comunista.
B) la persecucin de los judos.
C) la superioridad de los pases arios.
D) el revanchismo de Adolfo Hitler
E) la conquista del espacio vital.
UNMSM 2012-II
210 Con el Tratado de Versalles (1919), se
debilit territorial, econmica y militarmente a
A) Italia.
B) Alemania.
C) Austria.
D) Hungra.
E) Bulgaria.
UNI 2009-II
211 Indique cules de los siguientes hechos
referidos a la Primera Guerra Mundial son
verdaderos.
I. El inicio de la guerra se produjo a raz del
asesinato del archiduque Francisco Fernando.
II. Turqua y Japn Intervinieron en los conflictos
armados.
III. Alemania y Rusia se unieron para atacar a
Gran Bretaa y Francia.
IV. Serbia tuvo papel protagnico desde el inicio
de la confrontacin.
A) I y III
B) II y III y IV
C) I, II y IV
D) solo II
E) solo IV
UNMSM 2008-II
212 Al finalizar la Segunda Guerra Mundial,
Estados Unidos promovi el financiamiento, la
reconstruccin y reactivacin econmica de los
pases de Europa Occidental, mediante
A) la transferencia de tecnologa y maquinarias.
B) la formacin de la OTAN.
C) el Comit de Cooperacin Econmica
Europea.
D) la ejecucin del Plan Marshall.
E) la formacin de la ONU.
UNI 2007-II
213 Indique cules de las siguientes alternativas
son correctas:
I. La Liga de las Naciones es el antecedente de la
ONU.
II. El fascismo y el comunismo estuvieron vigentes
en el contexto de la Segunda Guerra Mundial.
III. La energa atmica fue introducida en la
Primera Guerra Mundial y sirvi para dar fin al
conflicto.
A) solo I.
B) solo II.
C) I y II.
D) solo III.
E) I y III.
UNMSM 2005-II
214 Las razones polticas de la Primera Guerra
Mundial estuvieron relacionadas con
A) el problema de los Balcanes.
B) la Revolucin rusa y el zarismo.
C) el podero de Francia y Gran Bretaa.
D) la carrera armamentista de las potencias.
E) la derrota rusa ante los japoneses.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNMSM 2004-II
215 El fascismo en Italia fue un movimiento
ideolgico y poltico surgido despus de la
Primera Guerra Mundial, bajo el liderazgo de
Benito Mussolini, que se caracteriz por su
implacable combate contra
A) la Iglesia cristiana y el Vaticano.
B) la democracia liberal y el comunismo.
C) las ideas anarquistas y utpicas.
D) el patriotismo y el nacionalismo chauvinista.
E) la Revolucin rusa y los Estados Unidos de
Amrica.
UNMSM 2001
216 El fascismo italiano, movimiento poltico que
surgi despus de la Primera Guerra Mundial, se
caracteriz por combatir fundamentalmente
A) a la socialdemocracia y al parlamentarismo.
B) la Iglesia cristiana y al Vaticano.
C) a la democracia liberal y al comunismo.
D) al sindicalismo y al anarquismo.
E) al patriotismo y nacionalismo derrotista.
IMPERIALISMO COLONIALISTA Y
MOVIMIENTOS DE LIBERACIN
UNMSM 2014-II
217 La intervencin de los Estados Unidos de
Amrica en Vietnam tuvo como propsito
A) apoyar las guerrillas insurgentes.
B) reunificar Vietnam del Norte y del Sur.
C) la descolonizacin de Indochina.
D) frenar la influencia de Camboya.
E) impedir la influencia comunista.
UNMSM 2007-II
218 El proceso de descolonizacin y de
independencia que se produjo en frica y Asia en
el siglo XX, tuvo lugar
A) cuando Estados Unidos se retir de Vietnam.
B) despus de la Primera Guerra Mundial.
C) despus de la Revolucin rusa.
D) luego de la Segunda Guerra Mundial.
E) despus de la Revolucin cubana.
UNMSM 2007-II
219 Inici una serie de acciones contra los
ingleses, logrando la independencia de la India en
1947.
A) Mahatma Gandhi.
B) Pandit Nehru.
C) Bahadur Shastri.
D) Indira Gandhi.
E) E) Morarji Desai.
UNI 2006-II
220 Indique la alternativa correcta:
Los ingleses en su expansionismo poltico y
econmico
A) invadieron el Japn instaurando un rgimen de
castas.
B) ingresaron a la India e instauraron un sistema
de dominio hasta la primera mitad del s. XX.
C) obligaron la apertura de China al mercado
provocando la Guerra del opio en el s. XVIII.
D) apoyados en los dirigentes polticos
sudamericanos monopolizaron el mercado en el
s. XVII.
E) dividieron el imperio Otomano en el s. XIX.
UNMSM 2006-I
221 Quin fue Mahatma Ghandi y por qu es
un personaje que trascendi en la historia
universal?
UNMSM 2004-I
222 La guerra de independencia de Vietnam
tiene una especial significacin en la historia
universal reciente, porque
A) Estados Unidos busc el predominio
estratgico en este pas.
B) Vietnam fue dividido en la Conferencia de
Ginebra.
C) Francia fue derrotada por Ho Chi Minh en Dien
Bien Phu.
D) Estados Unidos fue derrotado en Vietnam.
E) la intervencin militar de Estados Unidos
indign al mundo.
UNMSM 2004-I
223 Hacer [del imperialismo] un programa poltico
implica una renuncia deliberada a ese cultivo de
cualidades internas ms elevadas que tanto para
una nacin como para un individuo constituyen la
supremaca de la razn sobre el impulso animal.
Es el gran efecto de todos los Estados triunfantes,
y su castigo permanece inalterable en la
naturaleza.
Este texto, escrito por John A. Hobson en 1902.
muestra la preocupacin del autor por el
imperialismo en cuanto a
A) su impacto en el futuro poltico.
B) los cambios en los econmico.
C) los problemas en lo moral.
D) los daos en el orden natural.
E) los efectos en lo cultural.
UNMSM 2004-I
224 El apoyo de los Estados Unidos a Irak, en la
guerra que tuvo con Irn entre 1980 y 1988, se
debi a que
A) Irn puso en peligro la hegemona de Estados
Unidos.
B) la guerra poda extenderse en la regin.
C) Irn adopt una poltica antioccidental.
D) Irak aspir a controlar el petrleo de Irn.
E) Irak adopt una poltica nacionalista.
UNMSM 2004-I
225 La guerra del opio, acaecida en los aos
1841-1842 entre China e Inglaterra, permiti a los
ingleses obtener
A) el dominio de Pekn.
B) la isla de Hong Kong.
C) la libertad de comercio.
D) el puerto de Macao.
E) la apertura de siete puertos.
UNMSM 2002
226 El colonialismo britnico de la era victoriana
(siglo XIX) tuvo, entre sus motivaciones
principales,
A) la curiosidad y motivacin cientficas.
B) la expansin de la religin protestante.
C) el deseo de competir con otros pases.
D) los intereses econmicos.
E) la difusin de los modelos culturales britnicos.
UNMSM 2002
227 La intervencin de los EE.UU. en la guerra
de Vietnam fue motivada por la
A) ayuda que pidieron los miembros de Vietcong.
B) abundancia de recursos naturales en este
pas.
C) defensa de colonos norteamericanos en la
regin.
D) defensa de su predominio en el sudeste
asitico.
E) agresin que sufri una de sus bases militares.
UNI 2002-I
228 Dirigente de la India, asesinado en 1948 por
un fantico hind, que rechazaba sus intentos por
lograr la paz entre los hindes y musulmanes.
A) Anwar Sadat.
B) Indira Gandhi.
C) Mahatma Gandhi.
D) Rajiv Gandhi.
E) Jawaharlal Nehru.
UNI 2002-I
229 A fines de la dcada de 1960, Israel, con el
apoyo de Estados Unidos y el Reino Unido,
invadi la Pennsula de Sina e inici su Segunda
Guerra contra los pases rabes, como reaccin
ante la
A) accin militar de la Organizacin para la
Liberacin Palestina.
B) cuadruplicacin del precio del petrleo.
C) invasin de Irak a Kuwait.
D) nacionalizacin del Canal de Suez por Egipto.
E) nacionalizacin del petrleo en Libia.
11
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
REVOLUCIONES SOCIALISTAS, UNIN
SOVITICA Y CHINA.
UNMSM 2012-I
230 La primera etapa de la Revolucin rusa, de
febrero a marzo de 1917, estuvo dirigida por los
A) mencheviques.
B) bolcheviques.
C) eseristas.
D) monarquistas.
E) trotskistas.
UNMSM 2007-II
231 La colectivizacin forzosa en la agricultura y
los planes quinquenales que comprometieron el
destino de millones de personas en la ex Unin
Sovitica fueron realizados durante el gobierno de
A) Leonid Brzhnev.
B) Vladimir Lenin.
C) Len Trotsky.
D) Nikita Kruschov.
E) Jos Stalin.
UNMSM 2007-II
232 Respecto a las demandas de la poblacin
rusa en 1917, anteriores a la Revolucin de
Octubre, podemos afirmar que
A) eran similares respecto al costo de vida y la
guerra en la ciudad y en el campo.
B) los obreros queran mejores condiciones de
vida y de trabajo, mientras que los campesinos
pedan tierras.
C) tenan como objetivos la libertad universal, la
igualdad y la democracia directa.
D) eran totalmente diferentes las peticiones de los
bolcheviques a las de otros grupos
revolucionarios.
E) consideraban que era necesario el
cumplimiento de las normas y decretos del
gobierno provisorio.
UNMSM 2007-I
233 La Revolucin rusa de 1905 logr el
establecimiento de la Duma o parlamento, y
finalmente fue una revolucin
A) socialdemcrata triunfante.
B) socialista que fracas.
C) burguesa que fracas.
D) burguesa victoriosa.
E) campesina que no tuvo xito.
UNI 2006-I
234 En relacin a los aos finales de la Unin
Sovitica (URSS), seale a qu se denomin
GLASNOST.
A) Restauracin de la propiedad privada.
B) Libre circulacin de la poblacin.
C) Transparencia y libertad de prensa.
D) Libertad de organizacin poltica.
E) Independizacin de los Estados integrantes.
UNMSM 2005-I
235 La Revolucin cultural china fue un
movimiento ideolgico - poltico creado para
A) recuperar tradiciones ancestrales.
B) occidentalizar el pas.
C) convertir a China en potencia nuclear.
D) impedir la restauracin del capitalismo.
E) hacer de China una potencia mundial.
UNMSM 2004-II
236 Las principales fuerzas sociales que
impulsaron la Revolucin rusa, de octubre de
1917, dirigidos por el Partido Bolchevique, fueron
A) obreros, campesinos y soldados.
B) burgueses, reformistas y clases medias.
C) partidos polticos enemigos del zarismo.
D) trabajadores opuestos a la guerra europea.
E) soviets de Petrogrado y Mosc.
UNMSM 2004-II
237 Una de las razones de la crisis del rgimen
sovitico a fines del siglo XX fue
A) la impopularidad del Partido Comunista.
B) los elevados impuestos de la clase obrera.
C) los excesivos gastos militares.
D) la crisis de su economa.
E) la corrupcin de Mijal Gorbachov.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNI 2001-II
238 A continuacin se mencionan cinco
procesos revolucionarios del siglo XX. Seale la
alternativa en que figuran el ms antiguo y el ms
reciente.
A) Revolucin rusa y Revolucin cubana.
B) Revolucin mexicana y Revolucin sandinista.
C) Revolucin china y Revolucin sandinista.
D) Revolucin rusa y Revolucin sandinista.
E) Revolucin mexicana y Revolucin cubana.
UNMSM 2000
239 El colapso de los regmenes socialistas de
Europa del este trajo como consecuencia
A) la recomposicin y hegemona de la ideologa
marxista.
B) el ascenso de los pases del sudeste asitico y
Japn.
C) el apogeo de las polticas del Glasnot y la
Perestroika.
D) el fin de la Guerra Fra y el triunfo del orden
neoliberal.
E) la penetracin del capital norteamericano en el
mercado chino.
GUERRA FRA
UNMSM 2015-I
240 Durante la Guerra Fra, la "Doctrina Truman',
que se hizo efectiva con el Plan Marshall y la
OTAN, fue una estrategia de los Estados Unidos
para
A) impulsar el denominado Plan Molotov.
B) dividir Alemania en Oriental y Occidental,
C) iniciar la conquista del espacio sideral.
D) reorientar su mirada a Latinoamrica.
E) limitar el expansionismo sovitico.
UNI 2014-II
241 Dadas las siguientes proposiciones, marque
la alternativa correcta.
A) La Guerra fra se manifest slo en los pases
de Europa.
B) La Guerra Fra se caracteriz por la ausencia
de conflictos blicos.
C) La Guerra Fra tuvo su origen en la escalada
de desconfianzas recprocas de Estados Unidos y
de la URSS.
D) La Guerra Fra gener la desintegracin de la
URSS.
E) El acontecimiento ms importante de la Guerra
Fra fue el fallecimiento del Presidente de Rusia
Boris Yeltsin.
UNI 2013-II
242 Respecto a las siguientes proposiciones
relativas a la guerra fra entre los dos bloques
encabezados por EE. UU y la URSS,
I. El orden mundial creado por la guerra fra, se
denomin "mundo bipolar".
II. La confrontacin entre ambos bloques de la
guerra fra se dio en los mbitos diplomtica
militar, cientfico, etc., pero no en el artstica
III. El Plan Marshall para la recuperacin de
Europa despus de la Segunda Guerra Mundial
no tuvo motivaciones solidarias sino el temor a la
expansin comunista.
Son correctas
A) VFV
B) FVV
C) FVF
D) VVV
E) FFF
UNI 2011-II
243 Hasta inicios de la dcada del 90, los
conflictos se daban en el contexto global de la
Guerra Fra. Desde entonces se desenvuelven en
un mbito..............., aunque acompaados de
amenazas de carcter.
A) internacional - ambiental.
B) mundial - local.
C) regional - global.
D) territorial - global.
E) global internacional
UNMSM 2010-II
244 En la denominada Guerra Fra, durante la
segunda mitad del siglo XX, se produjeron
enfrentamientos entre los Estados Unidos y la
Unin Sovitica. En qu acontecimiento histrico
se considera que el mundo estuvo ms prximo a
la Tercera Guerra Mundial?
A) Invasin de Corea del Norte.
B) Escalada de la Guerra de Vietnam.
C) Construccin del muro de Berln.
D) Crisis de los misiles en Cuba.
E) Invasin china del Tbet.
UNMSM 2005-II
245 El Pacto de Varsovia fue formado en 1951
por los pases comunistas con el fin de
contrarrestar
A) la Comunidad Econmica Europea.
B) el Pacto de Bruselas.
C) el Tratado de Versalles.
D) el Pacto de Manila.
E) el Pacto del Atlntico.
UNMSM 2005-I
246 Acuerdo firmado en 1955 para contrarrestar
a la OTAN.
A) Tratado de Roma.
B) Pacto de Varsovia.
C) Plan Marshall.
D) Pacto Tripartito.
E) Comunidad Econmica Europea.
UNMSM 2004-II
247 La Guerra Fra, que se desarroll despus
de la Segunda Guerra Mundial entre el bloque
occidental, dirigido por EE. UU., y el bloque
oriental, liderado por la Unin Sovitica, se
desarroll
A) por la divisin de Alemania y construccin del
muro de Berln.
B) para evitar que los comunistas tomaran el
poder en Europa.
C) para la puesta en marcha del Plan Marshall en
Europa.
D) por el terror de Occidente a la expansin del
comunismo.
E) por el triunfo de la revolucin China.
UNI 2001-II
248 Qu trascendencia tuvo el fin de la Guerra
Fra?
A) Puso en crisis las ideologas, desapareci la
bipolaridad y aceler la globalizacin.
B) Se puso fin a la ocupacin de la Antrtida.
C) Dio paso a la Guerra Caliente, caracterizada
por el abierto uso de las armas nucleares.
D) La recuperacin sustancial de las relaciones
comerciales entre Estados Unidos y la Unin
Europea.
E) Permiti la cada del muro de Berln, la
creacin de la Unin Europea y el apoyo de
Estados Unidos a Irak.
POST GUERRA FRA
UNMSM 2015-I
249 En 1992, mediante el Tratado de Maastricht,
un grupo de pases europeos cre..........para
asumir compromisos econmicos y polticos
comunes.
A) la Comunidad Econmica Europea
B) el Fondo Monetario de Desarrollo Regional
C) el Parlamento Europeo
D) la Unin Europea
E) la Organizacin Mundial de Comercio
UNI 2014-I
250 Con el ataque a las torres de Nueva York del
11 de setiembre del 2001, la primera reaccin del
gobierno norteamericano presidido por George
W. Bush fue
A) invadir Afganistn.
B) invadir Irak.
C) invadir Irn.
D) invadir Siria.
E) invadir Pakistn.
12
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2013-II
251 De las siguientes proposiciones sobre la
globalizacin
I. La globalizacin es un proceso que ha
generado la sensacin de que el mundo ha
dejado de ser la aldea que habitamos todos los
humanos.
II. Como resultado de la globalizacin, la
economa ha crecido ms lentamente y se han
ampliado las diferencias sociales.
III. La globalizacin ha debilitado las
organizaciones laborales y ha generado
desempleo y subempleo.
Son correctas
A) VVV
B) VVF
C) VFF
D) FFV
E) FVV
UNI 2012-I
252 La cada del muro de Berln inaugur una
etapa de profundos cambios en el poder mundial,
que concluye en el paso de un mundo bipolar con
dos grandes potencias en pugna, a otro
multipolar.
Constituyen hitos de este proceso
I. la reunificacin alemana.
II. la invasin de Irak.
III. la irrupcin de China como potencia
econmica.
A) I, II y III
B) solo I
C) solo III
D) I y III
E) II y III
UNI 2011-II
253 Los conflictos armados de las ltimas
dcadas, se desarrollaron sobre todo en Europa
del Este: la Guerra de la ex Yugoslavia, la guerra
de Kosovo y el conflicto ruso-checheno.
Indique el elemento comn que muestran esos
conflictos:
A) Unirse contra la amenaza global del terrorismo.
B) La pretensin de algunas comunidades de
alcanzar la independencia poltica en razn de
diferencias tnicas y religiosas.
C) Las riquezas naturales y el poder nuclear.
D) La ambicin de controlar los recursos naturales
y por el enfrentamiento tribal ente las
comunidades.
E) El fundamentalismo religioso.
UNI 2010-II
254 En el ao 2009 se celebr 20 aos de la
cada del Muro de Berln. Seale los
acontecimientos que este hecho provoc en el
orden mundial.
I. Fin de la Guerra Fra y del mundo bipolar.
II. Formacin de mega - bloques econmicos y
polticos.
III. Acuerdo sobre la reduccin de las armas
nucleares de largo alcance.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y III
E) I, II y III
UNMSM 2010-I
255 Las primeras repblicas que proclamaron su
independencia de la ex Yugoslavia, despus de la
guerra civil de los aos noventa del siglo pasado,
fueron
A) Croacia y Eslovenia.
B) Montenegro y Macedonia.
C) Bosnia y Herzegovina.
D) Croacia y Serbia.
E) Lituania y Albania.
UNMSM 2009-II
256 En la ltima dcada del siglo XX, los estados
federados de Yugoslavia cayeron en un cruento e
irreversible proceso de disgregacin debido,
principalmente, a
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
A) la imposibilidad de conciliar sus profundas
diferencias ticas y religiosas.
B) la insuficiencia e inoportuna aplicacin de la
Perestroika y el Glasnost.
C) las diferencias de desarrollo econmico de los
estados federales.
D) los intereses de los estados federales por
incorporarse a la Unin Europea.
E) la contraproducente intervencin de los
ejrcitos de la OTAN y de la ONU.
UNI 2005-II
257 Seale qu pases votaron por el NO en el
referndum habido en mayo de 2005 para
adoptar la Constitucin de la Unin Europea.
I. Inglaterra.
II. Luxemburgo.
III. Francia.
IV Portugal.
V Holanda.
A) I y III.
B) I y V.
C) II y IV.
D) III y V.
E) III y IV.
UNI 2004-I
258 Seale las afirmaciones correctas acerca del
actual orden jurdico internacional.
I. Ha sido un avance fundamental la creacin del
Tribunal Penal Internacional (TPI).
II. Estados Unidos reconoce y se somete al TPI.
III. Estados Unidos se niega a someter sus tropas
al TPI.
A) II y III . 267 Qu acontecimiento se viva en los Andes
B) I y III.
C) I, II y III.
D) I y II.
E) solo II.
UNMSM 2004-I
259 El proceso de reunificacin alemana
encuentra su explicacin principal en el
A) xito del liberalismo capitalista.
B) fracaso del socialismo real.
C) fracaso de la socialdemocracia.
D) xito de la socialdemocracia.
E) triunfo del capitalismo neoliberal.
UNMSM 2004-I
260 Seale el Estado que actualmente se rige
mediante el sistema monrquico.
A) Blgica
B) India
C) Portugal
D) Hait
E) Israel
UNMSM 2003
261 La desintegracin de Yugoslavia ha dado
lugar
A) al debilitamiento de la frontera con Grecia.
B) al olvido del culto al presidente Tito.
C) a la agudizacin del conflicto tnico y religioso.
D) a la presencia de las fuerzas de la ONU.
E) al avance de la religin islmica.
HISTORIA DEL PER Y AMRICA
UNI 2005-II
262 Indique la alternativa que menciona un
hecho ya ocurrido en Europa cuando Pachactec
gobernaba el Tahuantinsuyo.
A) Viaje de Magallanes.
B) Carlos V es rey de Espaa.
C) Mozart compone sus primeras obras.
D) Viaje de Marco Polo a China.
E) Miguel Angel pinta la Capilla Sixtina.
UNI 2002-II
263 En qu periodo de la historia se encontraba
Europa cuando en los Andes se desarrollaba la
cultura Huari?
A) Edad Antigua.
B) Edad Media.
C) Humanismo y Renacimiento.
D) Edad Moderna.
E) Edad Contempornea.
UNI 2002-I
264 Se ha establecido la relacin entre
personajes de la historia peruana, con su principal
misin o funcin pblica. Identifique la propuesta
incorrecta.
A) Fernando de Abascal Virrey.
B) Tpac Amaru II - Precursor de la
Independencia.
C) Guamn Poma de Ayala Pintor.
D) Garcilaso de la Vega Literato.
E) Jos Carlos Maritegui - Ensayista.
PER ANTIGUO
UNI 2012-II
265 Seale la edificacin que corresponde a la
cultura inca.
A) Caral.
B) Chan Chan.
C) Kotosh.
D) Kuelap.
E) Coricancha.
UNI 2012-I
266 La civilizacin andina alcanz logros
excepcionales en los distintos mbitos.
Seleccione la asociacin correcta
A) metalurgia - Incas - Pisaq.
B) Paracas - planeamiento urbano - Piki Llacta.
C) Mochica - tejidos - mantos.
D) arquitectura - Paracas - Chan Chan.
E) metalurgia - Mochica - Sipn.
UNI 2009-I
Centrales cuando en Europa Carlomagno era
coronado emperador?
A) Construccin de pirmides escalonadas en
Cual.
B) Aparicin de la cermica.
C) Construccin del Templo e Chavn de Huntar.
D) Esplendor de la Cultura Huari.
E) Pachactec consolida el Tahuantinsuyo.
UNI 2007-II
268 La red de caminos incas se construy sobre
la base del sistema vial de una cultura anterior.
Dicha cultura es
A) Mochica.
B) Huari.
C) Nazca.
D) Chavn.
E) Recuay.
UNI 2005-II
269 Indique la alternativa que menciona un
suceso ocurrido en territorio peruano,
contemporneo a la construccin de las
pirmides de Keops, Kefrn y Micerino, en Egipto.
A) Construccin de las edificaciones
monumentales en Caral.
B) Construccin de Chan Chan, considerada la
ciudad de barro ms grande del mundo.
C) Culminacin de Machu Picchu.
D) Inicio de la Catedral de Lima.
E) Construccin de las Murallas de Lima.
UNMSM 2005-I
270 En la economa del Per antiguo, el acceso
a varios pisos altitudinales permiti
A) la redistribucin de bienes.
B) el control de la reciprocidad.
C) la complementariedad ecolgica.
D) la conformacin de estados.
E) el desarrollo de la hidrulica.
UNMSM 2004-II
271 Los antiguos peruanos se preocupaban por
tener chacras de cultivo en diferentes pisos
ecolgicos. Qu es lo que les incentivaba a ello?
A) Evitar desastres motivados por accidentes
naturales, muy comunes en el Per.
B) La prctica de los curacas para el sustento de
los ayllus.
C) Seguir con su costumbre ancestral
posiblemente desde el Formativo.
D) Las disposiciones de los incas respecto al
abastecimiento de los pobladores.
E) El abastecimiento directo de productos de toda
variedad sin intermediarios.
13
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
PREHISTORIA UNMSM 2008-I
280 El sitio arqueolgico del periodo Ltico, UNMSM 2014-I
UNMSM 2015-I caracterizado por el hallazgo de instrumentos 289 La cultura Lambayeque, llamada
272 Las evidencias orgnicas y culturales que lticos, enterramientos humanos y pinturas tambin. tuvo como dios principal
Augusto Cardich encontr en la cueva de rupestres, corresponde a a.
Lauricocha demuestran que sus antiguos A) Toquepala. A) Chim - Tacainamo
habitantes B) Jayhuamachay. B) Sipn - Kon
A) fueron cazadores superiores. C) Lauricocha. C) Sicn - Pachacmac
B) vivieron con una fauna megaltica. D) Chivateros. D) Sicn - Naylamp
C) conocieron la agricultura inicial. E) Paijn. E) Chim Shi
D) desarrollaron la cermica.
E) fueron cazadores poco especializados. UNMSM 2008-I UNI 2013-II
281 La agricultura incipiente en el Per fue 290 Identifique la cultura andina que en el
UNMSM 2014-II practicada por las culturas horizonte intermedio desarrolla el control de
273 En el sitio arqueolgico de Telarmachay A) Huaca Prieta y Chilca. diversos pisos ecolgicos que permiten, a sus
(Junn), se encontraron las evidencias ms B) Lauricocha y Huaca Prieta. comunidades, protegerse de las catstrofes
antiguas de la domesticacin de animales en los C) Chivateros y Chilca. naturales propias de los andes.
Andes centrales, tales como D) Paijn y Cabezas Largas. Dicha cultura fue
A) llamas y vicuas. E) Pacaicasa y Cabezas Largas. A) Chachapoyas.
B) alpacas y venados. B) Chavn.
C) vicuas y guanacos. UNMSM 2007-II C) Recuay.
D) llamas y alpacas. 282 Las principales actividades econmicas que D) Tiahuanaco.
E) alpacas y guanacos. desarrollaron los habitantes del sitio precermico E) Wari.
de Huaca Prieta fueron la
UNMSM 2014-I A) horticultura y la caza de camlidos. UNMSM 2013-II
274 Las evidencias ms antiguas de la B) agricultura y la ganadera. 291 El templo de las Manos Cruzadas est
domesticacin de plantas fueron encontradas en C) pesca y la horticultura. ubicado en el complejo arqueolgico de
la cueva de D) agricultura y la cermica. A) Huaricoto.
A) Pikimachay. E) agricultura y la pesca. B) Cahuachi.
B) Huaca Prieta. C) Garagay.
C) Guitarrero. UNMSM 2007-I D) Kotosh.
D) Lauricocha 283 Los restos de Lauricocha, descubiertos por E) Caral.
E) Telarmachay. Augusto Cardich en Hunuco, corresponden
A) a la barbarie inferior. UNI 2012-II
UNI 2013-I B) al Paleoltico Medio. 292 Indique la alternativa que completa
275 Seale qu enunciados son correctos en C) al Paleoltico Superior. adecuadamente el enunciado siguiente:
relacin a las poblaciones andinas antes de la D) a la barbarie superior. Las.son llamativas torres de forma
agricultura. E) a la barbarie media. generalmente cilndrica, construidas con grandes
I. Eran cazadores - recolectores. bloques de piedra perfectamente labrados y
II. Crearon poderosos ejrcitos para conquistar UNMSM 2005-II encajados unos con otros. Son
territorios. 284 Los restos humanos ms antiguos en monumentos.pertenecientes a los Collas.
III. Se desplazaban entre los valles interandinos, nuestro territorio han sido hallados en A) chullpas - funerarios
las lomas costeras y la puna. A) Toquepala. B) huaru huaru - hidrulicos
A) Solo I B) Pacaicasa. C) "chinas" - artsticos
B) I y II C) Paijn. D) cochas - enormes
C) I y III D) Chivateros. E) portadas labrados
D) II y III E) Huaca Prieta.
E) I, II y III UNI 2011-II
UNMSM 2004-I 293 Indique la alternativa que completa
UNI 2013-I 285 Durante el precermico andino, en la regin adecuadamente el enunciado siguiente:
276 Los restos humanos ms antiguos de Junn, la dieta alimenticia de los cazadores La Cultura Nazca tuvo un gobierno...............y su
encontrados en el Per corresponden a los del evoluciona de la carne de economa se bas principalmente en la...............
llamado "hombre de A) vicua a la de llama. A) patriarcal - ganadera.
A) Lauricocha". B) vicua a la de guanaco. B) igualitario - agricultura.
B) Paijn. C) camlidos a la de crvidos. C) teocrtico - agricultura.
C) Telar Machay". D) crvidos a la de camlidos. D) militarista - ganadera.
D) Chilca". E) camlidos al consumo de vegetales. E) centralizado - artesana.
E) Caral".
UNMSM 2003 UNI 2011-II
UNMSM 2011-II 286 La evidencia arqueolgica ms antigua 294 Seale la secuencia adecuada, segn la
277 De acuerdo con Julio Csar Tello Rojas, la encontrada en territorio peruano, de herramientas antigedad de las civilizaciones peruanas
antigua cultura peruana se desarroll humanas relacionadas con fauna pleistocnica, siguientes:
ntegramente en el territorio andino y recibi, en su fue hallada en I. Huari
formacin, la poderosa influencia A) Lauricocha. II. Moche
A) del norte del Per. B) Chivateros. III. Paracas
B) del sur del pas. C) Paijn. A) I - II - III
C) del altiplano peruano-boliviano. D) Guitarreros. B) I - III - II
D) del oriente amaznico. E) Pacaicasa. C) III - II - I
E) de la cuenca ayacuchana. D) II - III - I
CIVILIZACIONES ANDINAS E) III - I - II
UNMSM 2011-II
278 Max Uhle, arquelogo alemn, autor de la UNMSM 2015-I UNI 2012-II
teora inmigracionista, sostiene que la alta cultura 287 De acuerdo con la investigaciones de Mara 295 La regin del Per en la que se ha trabajado
peruana tuvo su origen en Reiche, las lneas de Nazca el oro con mayor maestra, durante un tiempo
A) Australia. A) constituyen vestigios de tumbas. ms prolongada en el periodo prehispnico, fue:
B) Polinesia. B) son completamente indescifrables. A) la Costa norte.
C) Melanesia. C) parecen canales de regado. B) la Costa sur.
D) Mesoamrica. D) fueron un lugar dedicado a la lite. C) la Selva norte.
E) Micronesia. E) representan un calendario astronmico. D) el Sur andina
E) los Andes Centrales.
UNMSM 2009-I UNMSM 2014-II
279 El antiguo hombre de Lauricocha se 288 El Estado Wari, durante el Horizonte Medio, UNMSM 2012-II
caracteriz por ser desarroll una cultura panperuana que se 296 La iconografa mochica sirvi para
A) cazador, horticultor y recolector. caracteriz por representar escenas de carcter
B) recolector, agricultor y pescador. A) difundir la tcnica de la cermica. A) mitolgico y realista. -
C) cazador, recolector y pescador. B) fomentar el desarrollo urbanstico. B) demonaco y divino.
D) recolector, comerciante y ceramista. C) culminar la conquista del Chinchaysuyo. C) econmico y social.
E) aldeano, agricultor y recolector. D) impulsar el desarrollo del arte textil. D) poltico y militar.
E) construir un sistema de Orfebrera. E) geogrfico y natural.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 14
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2012-II UNMSM 2007-I
297 La cultura Nazca se desarroll durante el UNMSM 2008-I 313 Al segundo periodo de Desarrollo Regional
Intermedio Temprano en la costa sur del actual 305 La metalurgia fue una actividad desarrollada corresponden las culturas
territorio del Per. Su principal centro por la cultura Chim mediante la utilizacin de las A) Mochica y Chanca.
administrativo fue siguientes tcnicas orfebres B) Chincha y Chim.
A) Chincha. A) la tumbaga y el plateado. C) Mochica y Lupaca.
B) Garagay. B) el laminado y la filigrana. D) Paracas y Aymara.
C) Ocucaje. C) el repujado y la tumbaga. E) Chanca y Nasca.
D) Toquepala. D) el grabado y el plateado.
E) Cahuachi. E) el brocado y la filigrana. UNI 2006-I
314 En qu periodo de la historia se encontraba
UNMSM 2011-II UNI 2008-I el mundo en torno al Mediterrneo, cuando en los
298 Las primeras diferencias sociales en la 306 Seale bajo el reinado de qu Inca fueron Andes se desarrollaba la cultura Chavn?
historia peruana se evidencian en la cultura vencidos los Chimes, e incorporados al A) Prehistoria.
A) Chavn. Tahuantinsuyo. B) Edad Antigua.
B) Vics. A) Viracocha. C) Edad Media.
C) Mochica. B) Tpac Inca Yupanqui. D) Humanismo y Renacimiento.
D) Nasca. C) Pachactec Inca. E) Edad Moderna.
E) Kotosh. D) Huayna Capac.
E) Yahuar Huaca. UNI 2005-II
UNI 2010-II 315 A qu culturas preincas corresponden los
299 Indique la alternativa que completa UNMSM 2007-II fundadores mticos de Naylamp y Tacayn amo?
adecuadamente el enunciado siguiente. 307 En el antiguo Per, todas las etnias A) Mochica y Chavn.
Los Chachapoyas construyeron ciudades sealaban un lugar mtico como el sitio de origen B) Lambayeque y Chim.
fortificadas como.y. de sus ancestros. Los Chancas sostenan que C) Nazca y Huari.
A) Chanchn - Paramonga sus antepasados procedan de D) Chavn y Lambayeque.
B) Kulap - Chucuito A) Choclococha y Urcococha. E) Chim y Mochica.
C) Tcume - Batn Grande B) Chinchaycocha.
D) Chanchn - Tcume C) Titicaca y Umayo. UNMSM 2005-II
E) Kulap - Gran Pajatn D) Wariwilca. 316 Nasca fue una sociedad elitista y militarista,
E) Parinacocha y Sarasara. de la cual quedan evidencias en su iconografa,
UNI 2010-II cermica y restos momificados. A los Estados de
300 En el Per se encuentran sitios con gran UNMSM 2007-II este tipo se les denomina
arquitectura ceremonial en los cuales no se hallan 308 De acuerdo con el avance de los estudios A) aristocracias guerreras.
objetos de cermica. El lugar ms representativo arqueolgicos, en el Per el ms antiguo edificio B) sociedades clasistas.
de este fenmeno es ceremonial fue construido en el valle de C) sociedades explotadoras.
A) Toquepala. A) Zaa. D) democracias indirectas.
B) Caral. B) Supe. E) gobiernos despticos.
C) Paracas. C) Chicama.
D) Sipn. D) Paramonga. UNMSM 2005-II
E) Huari. E) Cahuachi.. 317 En la ciudad de Chan Chan existieron,
adems de artesanos dedicados a oficios
UNMSM 2010-II UNI 2007-I especializados, otras dos categoras al servicio de
301 La cultura Lima del perodo de los 309 Por qu se considera que Chavn define el las lites, que fueron
Desarrollos Regionales (200 a. C. 600 d. C.), primer horizonte cultural andino? A) navegantes y campesinos.
tuvo como principal caracterstica arquitectnica el I. Fue la primera cultura andina con grandes B) navegantes y militares.
empleo de edificaciones religiosas. C) trabajadores mitayos y mercaderes.
A) cabezas clavas. II. Fue la sntesis del periodo formativo. D) comerciantes y hechiceros.
B) tapiares. III. Expandi su influencia a gran parte del actual E) yanaconas y navegantes.
C) guarangos. territorio peruano.
D) monolitos. A) solo II. UNI 2005-I
E) adobitos. B) I y II. 318 Entre los siguientes elija el sitio religioso ms
C) I y III. antiguo de la cultura andina.
UNMSM 2010-I D) II y III. A) La Huaca del Sol.
302 Durante el periodo Ltico, los grupos E) I, II y III. B) El Templo de Kalassasaya.
humanos, asentados en la costa y sierra del C) El Templo de Chavn.
antiguo Per, se caracterizaban por ser UNMSM 2007-I D) El Templo de Kotosh.
estacionales debido a que solo 310 Huari fue una sntesis de las siguientes E) Pachacamac.
A) cazaban y criaban animales mayores y culturas:
menores. A) Huarpa, Lupaca y Tiahuanaco. UNMSM 2005-I
B) dependan de la habilidad para cazar y pescar. B) Paracas, Huarpa y Aymara. 319 Cultura que se desarroll en el departamento
C) se adaptaban a ecosistemas poco diversos. C) Lupaca, Huarpa y Aymara. de Piura durante el Formativo Tardo.
D) disponan de recursos naturales D) Huarpa, Nasca y Tiahuanaco. A) Sicn.
temporalmente. E) Aymara, Huarpa y Tiahuanaco. B) Vics.
E) se sentaban en tierras llanas y eriazas. C) Talln.
UNMSM 2007-I D) Sechn.
UNI 2009-I 311 El Imperio Huari fue una sociedad pan- E) Chim.
303 Considerando las siguientes proposiciones peruana que se caracteriz por
I. El poder Chavn tena un ncleo religioso. A) culminar la conquista del Chinchaysuyo. UNI 2004-II
II. El llamado "lanzn" representa una divinidad del B) difundir la tcnica de la cermica. 320 Seale el orden cronolgico correcto entre
"mundo de abajo". C) fomentar el desarrollo urbanstico. las culturas Preincaicas siguientes:
III. Sus creencias religiosas tuvieron eco hasta el D) impulsar la manufactura de cueros. A) Tiahuanaco - Chim Chavn.
Collao. E) adorar a deidades nasquenses. B) Chim - Tiahuanaco Paracas.
Cules son correctas respecto a Chavn? C) Tiahuanaco - Chim Paracas.
A) solo UNMSM 2007-I D) Chavn - Tiahuanaco Chim.
B) I y II 312 Los dioses de la cultura Tiahuanaco se E) Paracas - Chavn Nazca.
C) I y III caracterizaron porque representaban figuras
D) II y III A) ornitomorfas. UNMSM 2004-I
E) I, II y III B) zoomorfas. 321 Los Chancas, pueblo con el que se
C) fitomorfas. enfrentaron los incas, estuvieron ubicados en lo
UNMSM 2009-I D) antropomorfas. que ahora constituye la provincia de
304 El esquema de periodificacin cultural E) ictiomorfas. A) Andahuaylas (Apurmac).
prehispnico, establecido por el antroplogo John B) Chalhuanca (Apurmac).
Rowe, est estructurado bajo los conceptos de C) Lucanas (Ayacucho).
A) horizontes e intermedios. D) Caylloma (Arequipa).
B) eras y pocas. E) Angaraes (Huancavelica).
C) centurias y milenios.
D) aos y eras.
E) periodos y culturas.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 15
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2003-II
322 El descubrimiento de las tumbas reales del UNMSM 2013-I
Seor de Sipn ha permitido 330 La sociedad incaica tuvo una estratificacin
A) desarrollar estudios sobre el universo social claramente definida. Mientras que en su
ideolgico Moche. cspide se encontraba el inca, su principal base
B) reunir el ms valioso conjunto de tejidos social estuvo formada por los
prehispnicos. A) pias.
C) investigar los enterramientos en altura, B) mitimayos.
tradicionales en la cultura andina. C) mitimaes.
D) incrementar el conocimiento sobre las D) hatun runas. UNI 2008-II
Necrpolis Paracas. E) yanacunas. 336 Seale la alternativa que contiene palabras
E) consolidar la visin sobre la arquitectura de los quechuas correctamente traducidas.
incas. UNI 2012-I A) amaru - grande / runa - viejo.
331 La sociedad incaica corno las dems B) amaru - poderoso / runa - hombre.
UNMSM 2003 civilizaciones andinas, desarroll una organizacin C) amaru - sirviente / runa - joven.
323 El Horizonte Medio se caracteriz por el social basada en relaciones de reciprocidad y D) amaru - serpiente / runa - hombre.
desarrollo de complejos urbanos en la costa y la redistribucin. Esas relaciones de reciprocidad se E) amaru - serpiente / runa - viejo.
sierra. Uno de los complejos urbanos ms practicaban entre
significativos de este periodo fue A) los miembros del ayllu. UNMSM 2007-II
A) Cahuache. B) los curacas y los ayllus. 337 En la organizacin poltico-social del Imperio
B) Puruchuco. C) los ayllus y el Estado central. incaico, el jefe del ayllu reciba el nombre de
C) Chan Chan. D) ayllus distintos. A) Apocuna.
D) Pikillacta. E) los ayllus y los sacerdotes. B) Tutricut.
E) Caral. C) Hatunruna.
UNI 2011-I D) Tucuiricuc.
UNMSM 2003 332 Se estima que durante el Tahuantinsuyo, los E) Curaca.
324 La economa de los reinos aimaras del incas cultivaron cerca de setenta especies
periodo Intermedio Tardo estuvo basada, vegetales. Las principales tcnicas agrcolas, en UNI 2007-I
principalmente, en cuanto a la disposicin de tierras fueron 338 Indique que afirmaciones son correctas en
A) la agricultura. I. Andenes o terrazas, para evitar la erosin y relacin a la cosmovisin y religin incaicas.
B) la ganadera. aprovechar las laderas y cerros. I. El tiempo es concebido de modo lineal, es decir,
C) las artesanas. II. Waru waru, tcnica en la que se araban surcos ascensional y progresivo.
D) la minera. alrededor de los cultivos y se les llenaba de agua II. La Pachamama era la divinidad de la tierra,
E) la pesca lacustre. para crear un microclima ms estable que el del productora de alimentos.
ambiente. III. El trmino "Huaca" designaba a todo lo
UNMSM 2001 III. Chacras hundidas que aprovechaban las importante, especialmente lo militar.
325 El gran centro ceremonial de Chavn, de filtraciones de las capas de agua subterrnea. A) solo I.
origen multiregional, tiene su asiento principal en A) solo I B) solo II.
el B) solo II C) I y Il.
A) Callejn de Conchucos. C) solo III D) II y III.
B) Can del Pato. D) II y III E) I, II y III.
C) Callejn de Huaylas. E) I, II y III
D) valle del ro Mosna. UNMSM 2007-I
UNMSM 2011-I 339 En la sociedad inca, el ayni fue una forma de
E) valle del ro Santa. 333 El control de pisos ecolgicos en la trabajo que se realizaba en las tierras
agricultura incaica se caracteriz por A) del Sol.
UNMSM 2001 A) explotar un mximo de productos agrcolas.
326 La sociedad que organiz el Estado ms B) del Estado.
B) la construccin de acueductos y andenes. C) del Inca.
importante de la Costa Norte durante el periodo C) la construccin de camellones.
Intermedio Tardo fue D) de los curacas.
D) el aprovechamiento de las cochas. E) de la comunidad.
A) Tumpis. E) dominar el cultivo de los granos.
B) Talln.
C) Chan Chan. UNI 2006-II
UNMSM 2010-II
D) Narihual. 340 Seale la alternativa que presenta la
334 En el Imperio Incaico, una panaca estaba
E) Chim. secuencia correcta, despus de afirmar si la
compuesta por
proposicin es verdadera (V) o falsa (F)
A) todas las personas que libremente se
UNMSM 2000 I. Los incas usaban maquetas para realizar obras
adscriban a ella.
327 Durante el Horizonte Medio, el imperio Huari hidrulicas.
B) los descendientes varones del Inca
signific II. Los quipus tambin guardaban relatos
exclusivamente.
A) la colonizacin de la selva amaznica histricos.
C) los descendientes que eran elegidos por el
B) el desarrollo aislado de las culturas regionales III. El Cpac an recorra longitudinalmente los
Inca.
C) el prestigio del comercio martimo Andes.
D) las mujeres de todos los mandatarios incas.
D) la integracin de las culturas de costa, sierra y A) FFV.
E) la descendencia masculina y femenina del
selva. B) FVV.
Inca.
E) la conquista de Ayacucho y Tiahuanaco por el C) VVV.
Estado Nasca. UNI 2010-I D) VVF.
335 En relacin al Tawantinsuyo, a partir de la E) VFV.
TAHUANTINSUYO siguiente imagen, elija la alternativa correcta:
UNI 2006-II
UNI 2014-I 341 Indique la alternativa que completa
328 El Tahuantinsuyo lleg a tener una extensin adecuadamente el enunciado siguiente:
de 2 000 000 de km2 en su apogeo y El era una familia extensa, que reconoca
comprenda parte de los actuales pases de un mismo antepasado y un origen comn
A) Per, Argentina, Chile, Bolivia, Ecuador y o..
Brasil. A) ayni - callpa.
B) Per, Argentina, Chile, Bolivia, Colombia, B) ayllu - puquio.
Ecuador y Brasil. C) ayllu - pacarina.
C) Argentina, Per, Bolivia, Chile y Colombia. D) Capac an - tocricut.
D) Colombia, Ecuador, Per, Bolivia y Chile. E) collcacamayoc - collca.
E) Argentina, Per, Bolivia, Chile, Colombia y
Ecuador. UNMSM 2006-I
342 Quines fueron los mitimaes y qu
UNMSM 2014-I funciones cumplieron en la sociedad incaica?
329 La produccin agraria, durante el Imperio de
los incas, dependi fundamentalmente
A) del bajo desarrollo de la tecnologa.
B) de la abundancia de mano de obra.
C) de la sabidura de los sacerdotes.
D) del uso del calendario solar.
E) de la autoridad de los curacas.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 16
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2005-II D) la cartografa e iconografa. III. Orden la ejecucin de Tpac Amaru I.
343 En la organizacin administrativa de las E) las tesis y monografas. Indique cules corresponden al gobierno del
haciendas peruanas, los yanaconas eran Virrey Francisco de Toledo.
A) trabajadores temporales que terminado el UNMSM 2002 A) solo I
trabajo se reintegraban a sus comunidades. 351 El conjunto de los miembros de la familia de B) I y II
B) las personas que pagaban dinero por la tierra cada inca constitua C) I y III
concedida. A) un curacazgo. D) II y III
C) los espaoles o criollos que tenan bajo su B) un wamani. E) II y III
control todo el -funcionamiento de la hacienda. C) una llacta.
D) los enganchadores que actuaban como D) una panaca. UNMSM 2011-II
proveedores de fuerza de trabajo indgena a la E) una pacarina. 359 La educacin popular en el Per colonial se
hacienda. desarroll en
E) los indgenas adscritos a la hacienda, siervos UNI 2001-II A) iglesias y talleres.
que formaban parte de la mano de obra de la 352 Inca que en su juventud llev el nombre de B) colegios y escuelas.
hacienda. Yupanqui. A pesar de que no fue designado C) colegios mayores y universidades.
inicialmente como sucesor, logr acceder al D) conventos y monasterios.
UNMSM 2005-II poder, porque defendi con xito al Cusco contra E) colegios de caciques y hospitales.
344 El incremento de la productividad agrcola, los chancas.
durante el Imperio incaico, se debi A) Huayna Capac. UNMSM 2011-II
A) a las celebraciones rituales propiciatorias. B) Lloque Yupanqui. 360 En el virreinato del Per, el trmino
B) al uso de las aguas subterrneas. C) Pachactec. empleado para designar a los esclavos que huan
C) a la construccin de andenes. D) Mayta Capac. del trabajo opresivo en busca de libertad fue
D) a la construccin de acueductos. E) Tpac Yupanqui. A) quilombo.
E) al uso de fertilizantes. B) palenque.
UNMSM 2000 C) cimarrn.
UNMSM 2005-II 353 El control vertical de los pisos ecolgicos en D) mandingo.
345 Una de las estrategias de unificacin cultural el incario serva para E) mogolln.
que implementaron los incas fue A) obtener productos de varias zonas para el
A) prohibir el uso de vestimentas que no fueran comercio. UNMSM 2010-I
las incaicas. B) poder acceder a productos de diferentes zonas 361 La fundacin de la Universidad de San
B) darle buena educacin a los hijos de los ecolgicas. Marcos de Lima fue aprobada y promulgada por
caciques. C) tener productos diferentes por alianzas Carlos I, rey de Espaa, el 12 de mayo de 1551.
C) prohibir el uso de cualquier otra lengua que no matrimoniales. Sus gestores fueron los vecinos de Lima y
fuera el quechua. D) ejercer gobierno sobre estados de diferentes A) Bartolom de las Casas.
D) hacer del quechua la lengua oficial, evitando regiones. B) Fray Toms de San Martn.
que desaparezcan las otras lenguas. E) conquistar pueblos ubicados en diferentes C) San Martn de Porres.
E) el desarrollo de la infraestructura vial. zonas ecolgicas. D) Pedro Peralta y Barnuevo.
E) Toribio de Mogrovejo.
UNI 2004-II UNI 2000-I
346 Quines fueron los dos incas que ms 354 Inca conquistador de Quito. UNMSM 2008-II
contribuyeron al desarrollo y consolidacin del A) Huscar. 362 El proceso de legalizacin de la propiedad de
imperio del Tahuantinsuyo? B) Atahualpa. las tierras ocupadas o adjudicadas a los
A) Mayta Capac y Pachacutec. C) Tpac Inca Yupanqui. conquistadores espaoles se conoce con el
B) Pachacutec y Tupac Yupanqui. D) Huiracocha. nombre de
C) Pachacutec y Huayna Capac. E) Huayna Cpac. A) realengo.
D) Huiracocha y Pachacutec. B) encomienda.
E) Lloque Yupanqui y Capac Yupanqui. PER COLONIAL C) mayorazgo.
D) composicin.
UNMSM 2004-II UNMSM 2015-I E) yanaconaje.
347 Las etnias del extremo sur que formaron 355 Durante la dominacin espaola, con la
parte del Tahuantinsuyo fueron finalidad de mantener indiviso el patrimonio UNMSM 2009-I
A) Huarpe, Cuyo y Diaguita. acumulado y evitar as dejar en la pobreza a los 363 El impuesto colonial aplicado sobre la
B) Huamali, Bracamoro y Huari. herederos, se introdujo una institucin llamada produccin minera y los tesoros encontrados se
C) Tumpi, Huanca y Hunuco. A) audiencia. denomina.
D) Lupaca, Chanca y Tumpi. B) mayorazgo. A) el pecho.
E) Puquina, Tumpi y Tiahuanaco. C) capitana. B) el quinto real.
D) cacicazgo. C) la media annata.
UNMSM 2004-II E) reduccin. D) la alcabala.
348 En la cosmovisin incaica. cul es el lugar E) el seoreaje.
que corresponde a los muertos? UNI 2013-I
A) Hurinpacha 356 Seale las alternativas correctas en relacin UNMSM 2007-II
B) Caypacha al Virreynato del Per: 364 En el periodo colonial, los comerciantes se
C) Hananpacha I. En el siglo XVII la principal produccin de plata agrupaban en una institucin denominada
D) Ayamarca se daba en Potos (actual Bolivia). A) el Tribunal del Consulado.
E) aupapacha II. En el siglo XVIII la principal produccin minera B) la Casa de Contratacin.
estaba en Cerro de Pasco. C) el Tribunal Mayor de Cuentas.
UNI 2003-I III. Los trabajadores mineros eran de origen D) las Cajas Reales.
349 En el Imperio de los incas existan diversas campesino. E) la Real Hacienda.
formas de trabajo comunitario, como A) Solo I
I. el ayni. B) I y II UNMSM 2007-II
II. la minca. C) I y III 365 El pueblo de Iquitos fue fundado en el siglo
III. la mita. D) II y III XVII por los misioneros pertenecientes a la orden
IV. el ayllu. E) II y III de los
V. los yanacunas. A) dominicos.
La alternativa correcta es UNMSM 2012-II B) franciscanos.
A) I, II y IV. 357 En 1812, el jurista limeo que represent al C) jesuitas.
B) I, II y V. virreinato del Per en las Cortes de Cdiz y lleg a D) mercedarios.
C) I, II y III. asumir el cargo de presidente de estas fue E) agustinos.
D) II, III y IV. A) Toribio Rodrguez de Mendoza.
E) I, IV y V. B) Jos de la Riva Agero. UNMSM 2007-I
C) Vicente Morales Surez. 366 El quinto real fue un impuesto colonial de
UNMSM 2002 D) Jos Baqujano y Carrillo. beneficio para
350 Las fuentes ms valiosas de los siglos XVI y E) Bartolom Herrera. A) los caciques.
XVII para analizar y conocer la etnohistoria del B) el virrey.
Tahuantinsuyo son UNI 2012-I C) la Corona espaola.
A) las crnicas y las visitas. 358 Dadas las siguientes proposiciones D) los corregidores.
B) los memoriales y los anales. I. Estableci las "Reducciones de indios" para E) los encomenderos.
C) los viajeros y relatores. organizar su explotacin.
II. Aboli las encomiendas.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 17
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2007-I
367 En el Per colonial, el impuesto el cabezn
recay sobre
A) la propiedad rural no explotada.
B) la produccin agrcola.
C) la produccin vitivincola.
D) la propiedad urbana no explotada.
E) el comercio del arrieraje.
UNMSM 2007-I
368 Los corregimientos en el virreinato peruano
fueron reemplazados, a fines del siglo XVIII, por
A) las Encomiendas.
B) las Reales Audiencias.
C) los Partidos.
D) las Intendencias.
E) los Curatos.
UNMSM 2006-II
369 Pedro Cieza de Len describi Lima a
mediados del siglo XVI, en la forma siguiente:
Est en este tiempo asentada en esta ciudad la
corte y chancillera real, por lo cual y porque la
contratacin de todo el reino de tierra firme est en
ella, hay siempre mucha gente y grandes y ricas
tiendas de mercaderes... haba muchos vecinos
de los que tenan encomienda de indios, tan ricos
y prsperos que valan sus haciendas a ciento y
cincuenta mil ducados, y a ochenta, y a sesenta, y
a cincuenta... En fin, ricos y prsperos... muchas
veces salen navos del puerto de esta ciudad que
llevan a ochocientos mil ducados cada uno, y
algunos ms de un milln... Fuera de la ciudad, a
una parte y a otra hay muchas estancias y
heredamientos, donde los espaoles tienen sus
ganados y palomares y muchas vias y huertas
muy frescas y deleitosas,...
Segn el texto, qu aspectos polticos,
econmicos y sociales presentaba Lima?
UNMSM 2005-II
370 Las audiencias en el virreinato
fundamentalmente administraban justicia, pero
adems cumplan una funcin
A) econmica, cobrando los tributos.
B) civil, nombrando oidores y corregidores.
C) educacional, publicando libros de
jurisprudencia.
D) poltica en ausencia del virrey.
E) religiosa, administrando las iglesias.
UNMSM 2005-II
371 La consecuencia fundamental de la
expulsin de los jesuitas del Per en el siglo XVIII
fue
A) las sublevaciones de indgenas y de criollos.
B) la desorganizacin de sus empresas agrcolas.
C) las sublevaciones de esclavos y yanaconas.
D) la entrega de las haciendas jesuitas a
terratenientes.
E) el abandono de la educacin universitaria.
UNMSM 2005-II
372 La medida annata era un impuesto colonial
que se gravaba a
A) los sueldos de los empleados.
B) la entrada y salida de las mercancas.
C) la compra y venta de las propiedades.
D) la compra y donativos de los esclavos.
E) el tributo personal indgena.
UNMSM 2005-I
373 En la economa colonial se denominaba
almojarifazgo al impuesto
A) que beneficiaba a la Iglesia.
B) a las actividades mineras.
C) que gravaba a los indgenas.
D) a la venta de ganado y carnes.
E) de corte aduanero.
UNMSM 2005-I
374 Las denominadas visitas y composiciones,
dos figuras jurdicas coloniales, fueron
mecanismos que permitieron a los espaoles
A) cobrar el "reparto" de los productos vendidos.
B) cobrar los tributos a los indgenas.
C) hacer cumplir la mita minera.
D) legalizar la posesin de las tierras ocupadas.
E) evitar los excesos de los corregidores.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNMSM 2007-II
UNMSM 2004-II 382 En las guerras de la conquista del Per,
375 Durante el ltimo tercio del siglo XVIII se Francisco Pizarro cont con apoyo poltico-militar
ejecutaron varias reformas poltico- de las etnias
administrativas, bajo el modelo de la A) Caar, Chachapoyas y Huanca.
modernizacin borbnica. B) Caar, Chachapoyas y Yarovilca.
Las intendencias organizadas en el virreinato del C) Huanca, Chupacho y Chincha.
Per fueron D) Choo, Caar y Guayacondo.
A) Lima, Trujillo, Puno, Ayacucho, Tarma, Alto E) Caar, Talln y Chincha
Per y Cusco.
B) Lima, Puno, Cusco, Arequipa, Trujillo, Tarma y UNMSM 2005-I
Huamanga. 383 La invasin espaola al Tahuantinsuyo se
C) Tarma, Huamanga, Huancavelica, Arequipa, vio facilitada por las contradicciones internas del
Puno, Cusco y Quito. Imperio. Mientras grupos antagnicos se
D) Cusco, Puno, Arequipa, Huamanga, Tarma, enfrentaban en una guerra civil, la presencia de
Piura y Arequipa. los europeos provocaba
E) Trujillo, Puno, Cusco, Huamanga, Jauja, A) el reconocimiento de Atahualpa como inca.
Arequipa y Guayaquil. B) la derrota definitiva de Huscar.
C) la rebelin de chancas y chinchas.
UNI 2004-I D) la alianza de todas las panacas.
376 Seale cul era el mecanismo de control que E) la sublevacin de curacas y grupos tnicos.
la Corona aplicaba al Virrey al trmino de su
gobierno. UNMSM 2004-II
A) Real acuerdo. 384 La capitulacin de Toledo implic
B) Auto de fe. A) el nombramiento de Pizarro como virrey y
C) Juicio de residencia. adelantado.
D) Visita de inspeccin. B) el nombramiento de Coln como virrey y
E) Examen de intendencia. almirante.
C) la entrega a Coln de enormes derechos
UNMSM 2004-I sobre Amrica.
377 La creacin de la mita de minas se realiz D) la autorizacin real para la conquista del Per.
durante el gobierno del virrey E) la autorizacin para repartir el tesoro de
A) Conde de Lemos. Cajamarca.
B) Blasco Nez de Vela.
C) Conde de la Moncloa. UNMSM 2004-II
D) Antonio de Mendoza. 385 Una institucin del virreinato que trat de
E) Francisco de Toledo. superar los intereses particulares de los
conquistadores fue
UNI 2003-I A) el mercantilismo.
378 Fueron autoridades en el Virreinato B) la democratizacin.
A) El Virrey, la Real Audiencia, el Corregidor y el C) el feudalismo.
Gobernador. D) el librecambismo.
B) El Virrey, el Cabildo, el Intendente y el E) el absolutismo.
Superintendente.
C) El Virrey, la Real Audiencia, el Cabildo y la UNMSM 2004-I
Santa Inquisicin. 386 Carlos V y Francisco Pizarro firmaron un
D) El Virrey, la Real Audiencia, el Cabildo, el documento oficial por medio del cual fijaron las
Corregidor y el Intendente. obligaciones y derechos de los conquistadores
E) El Virrey, la Real Audiencia, el Cabildo, la frente a la Corona.
Inquisicin y el Intendente. El documento es histricamente conocido como
A) Empresa de la Conquista del Per.
INVASIN ESPAOLA AL TAHUANTINSUYO B) Tratado de Tordesillas.
C) Contrato de Panam.
UNMSM 2014-II D) Capitulacin de Toledo.
379 La disputa por la posesin de la ciudad del E) Capitulacin de Santa Fe.
Cusco fue el factor principal que desencaden
A) el fracaso de la expedicin de Diego de UNMSM 2000
Almagro a Chile. 387 En la batalla de Jaquijahuana (1546) fue
B) las expediciones de los conquistadores a la derrotado el plan de los
Amazona. A) incas de expulsar a los invasores europeos.
C) La rebelin de Almagro el Mozo contra la B) encomenderos peruanos de separarse de
Corona. Espaa.
D) el enfrentamiento contra el pacificador Pedro C) almagristas de someter a los pizarristas.
de la Gasca. D) conquistadores de establecer la mita minera.
E) la guerra entre Francisco Pizarro y Diego de E) espaoles de establecer las encomiendas.
Almagro.
ADOCTRINAMIENTO Y EXPLOTACIN DE
UNMSM 2013-II LOS INDGENAS
380 Los invasores espaoles trajeron
enfermedades desconocidas que diezmaron a la UNMSM 2013-II
poblacin andina entre los siglos XVI y XVII; las 388 Durante el siglo XVI, en el Per colonial, las
principales fueron la encomiendas
A) sfilis y la viruela. A) fueron entregadas a perpetuidad.
B) viruela y el sarampin. B) podan ser tribunales de justicia local.
C) sarna y el paludismo. C) fueron reemplazadas por las intendencias.
D) sfilis y el sarampin. D) eran de propiedad privada.
E) gripe y el paludismo. E) incluan la cobranza de tributos.
UNMSM 2007-II UNMSM 2012-II
381 La pacificacin del Per por Pedro de la 389 Durante la dominacin espaola, la
Gasca en 1548, logr acabar con poblacin indgena fue concentrada en
A) la guerra entre indgenas y espaoles. determinados lugares denominados
B) la rebelin de Gonzalo Pizarro. A) reducciones.
C) la rebelin de Diego de Almagro el Mozo. B) encomiendas.
D) el movimiento de Taqui Oncoy. C) repartimientos.
E) la resistencia inca en Vilcabamba. D) intendencias.
E) corregimientos.
18
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2011-II C) Manco Inca.
390 El sistema de explotacin de la mano de UNI 2001-I D) Sayri Tpac.
obra indgena ms utilizado durante la colonia fue 398 Virrey que defendi a los indgenas contra el E) Titu Cusi Yupanqui.
A) el yanaconaje trabajo esclavizante en las minas, afirmando: No
B) la mita he venido al Per para arriesgar la salvacin de UNMSM 2006-II
C) el obraje mi alma. 405 Explique las principales caractersticas
D) la encomienda A) Agustn de Juregui. programticas del movimiento de Jos Gabriel
E) el reparto B) Pedro Fernndez de Castro, Conde de Condorcanqui, Tpac Amaru II, en 1780.
Lemos.
UNMSM 2011-I C) Francisco de Toledo. UNMSM 2005-II
391 En la Colonia, la persecucin religiosa D) Jos Fernando de Abascal. 406 La fuerza armada dirigida por Juan Santos
desarrollada por la Iglesia Catlica contra las E) Manuel Amat y Juniet. Atahualpa (1742-1752) contra los espaoles, fue
religiones andinas fue denominada conformada por aborgenes del Gran Pajonal,
A) extirpacin de idolatras. RESISTENCIA INDGENA A) Panao y Cerro de la Sal.
B) reduccin de indgenas. B) Alto Huallaga y Cerro de la Sal.
C) repartimiento de indgenas. UNI 2014-I C) Peren y Cerro de la Sal.
D) persecucin de herejas. 399 Dadas las siguientes proposiciones referidas D) Peren y Jauja.
E) encomienda de indios. a las principales consecuencias de la derrota de la E) Peren y Panao.
rebelin de Tpac Amaru II (1780 - 1782):
UNMSM 2010-II I. Retras por 40 aos la independencia del Per. UNI 2005-I
392 La institucin que permiti a los espaoles II. Elimin a la lite indgena como fuerza social. 407 Se denomina Taki Onqoy.
cobrar tributo a los indgenas con la obligacin de III. Sumergi a la poblacin indgena en la A) El calendario inca, basado en la observacin
adoctrinarlos fue exclusin cultural, poltica y social. del Sol y la Luna.
A) la encomienda. Son correctas: B) El movimiento de resistencia a la conquista
B) el corregimiento. A) I, II y III espaola, encabezado en la dcada de 1560 por
C) la intendencia. B) I y II sacerdotes andinos.
D) el repartimiento. C) II y IIII C) El "mundo de arriba", en donde residen los
E) la caja de comunidad. D) I y III astros, segn la cosmovisin andina.
E) Solo II D) La ceremonia de invocacin a las lluvias en el
UNI 2005-I Imperio incaico.
393 Con qu finalidad se estableci durante la UNMSM 2014-I E) La fiesta por el reparto de la tierra en el Imperio
Colonia los "Colegios de Caciques"? 400 A mediados del siglo XVIII, con un discurso incaico.
I. Preparar altos funcionarios para las Audiencias mesinico andino - amaznico,. dirigi,
y Capitanas en los nuevos territorios desde la ceja de Selva, una importante UNMSM 2003
conquistados. insurreccin anticolonial. 408 El saqueo del Cusco por los conquistadores
II. Preparar intermediarios polticos y culturales A) Manco Inca gener una violenta reaccin de la nobleza
para garantizar la continuidad del aparato de B) Jos Gabriel Tpac Amaru indgena cusquea contra el invasor. Esta
dominacin colonial. C) Tpac Catan reaccin fue dirigida por
III. Difundir la educacin entre la poblacin D) Mateo Pumacahua A) Manco Inca.
indgena de ciertas regiones. E) Juan Santos Atahualpa B) Quizquiz.
A) solo I. C) Chalcuchmac.
B) solo II. UNI 2013-II D) Tpac Amaru.
C) solo III. 401 Seale quin fue el autor de la Nueva E) Rumiahui.
D) I y II. Crnica y Buen Gobierno.
E) II y III. A) Titu Cusi Yupanqui. UNI 2000-I
B) Juan Santos Atahualpa. 409 Venci a los espaoles en la batalla de
UNMSM 2005-I C) Felipe Guamn Poma de Ayala. Sangarar, en noviembre de 1780.
394 Las instituciones econmicas que en la D) Calixto Jos Tpac Inca. A) El Cacique Torote.
Colonia degeneraron en sistemas de explotacin E) Garcilaso de la Vega Chimpu Ocllo. B) Santos Atahualpa.
fueron, principalmente, C) Tpac Amaru II.
A) el yanaconaje y el pongaje. UNI 2013-I D) Diego Cristbal Tpac Amaru.
B) la encomienda y la mita. 402 Los indgenas de la regin amaznica E) Tpac Catari.
C) la audiencia y el cabildo. resistieron a la penetracin colonial espaola con
D) las reducciones y corregimientos. ms xito que aquellos ubicados en la regin EMANCIPACIN CRIOLLA
E) las intendencias y repartimientos. andina, debido a las siguientes causas:
I. El desconocimiento de su existencia por parte UNMSM 2014-I
UNMSM 2004-II de los espaoles. 410 La revista que contribuy en el Per, a fines
395 En el plan que elabor el espaol Cristbal II. El difcil acceso a la regin amaznica para el del siglo XVIII, a la difusin de las ideas ilustradas
Rodrguez sobre las encomiendas, propuso que occidental europeo, debido a las caractersticas fue
los indgenas del medio natural. A) el Sol del Per.
A) sean evangelizadas por los encomenderos. III. La organizacin social amaznica en B) la Abeja Republicana.
B) tributen al encomendero. poblaciones dispersas difciles de ser C) el Mercurio Peruano.
C) tributen a la Corona espaola. conquistadas y controladas. D) la Gaceta de Lima.
D) contribuyan a la Iglesia. A) II y III E) el Per Ilustrado.
E) no paguen tributo. B) II
C) III UNMSM 2012-I
UNMSM 2004-I D) l y ll 411 Durante el siglo XVIII, el Real Convictorio de
396 Con l propsito de predicar el Evangelio en E) I San Carlos (Lima) se convirti en el centro de las
las propias lenguas aborgenes, los sacerdotes ideas emancipadoras, esto fue obra de
que se dedicaron al estudio de estas ltimas. UNMSM 2012-I A) Jos Baqujano y Carrillo.
La primera obra sobre este tema fue escrita en 403 En 1564, surgi, en Huamanga, un B) Jos Faustino Snchez Carrin.
1560, y llev por ttulo: Gramtica o arte de la movimiento religioso indgena cuyos sacerdotes C) Juan Pablo Viscardo y Guzmn.
lengua general de los indios de los reinos del predicaban la unin de los dioses andinos para D) Jos de la Riva Agero.
Per, cuyo autor fue derrotar a la religin cristiana y a los espaoles: E) Toribio Rodrguez de Mendoza.
A) Fernando de la Carrera. este movimiento fue denominado
B) Juan de Balboa. A) Panataguas. UNI 2010-I
C) Diego Gonzales Holgun. B) Yanahuara. 412 Seale qu territorios incorpor a la autoridad
D) Ludovico Bertonio. C) Torote. de Lima el Virrey Femando de Abascal durante la
E) Domingo de Santo Toms. D) Inkarri. guerra contra las fuerzas independentistas
E) Taki Onkoy. sudamericanas.
UNMSM 2003 A) Alto Per, Buenos Aires y Chile
397 Durante la Colonia, la primera forma de UNMSM 2010-II B) Alto Per, Chile y Gran Colombia
explotacin fue la encomienda. 404 En 1536 se produjo el primer movimiento de C) Alto Per, Chile y Quito
Esta tuvo como principal fuente de recursos resistencia armada contra la invasin espaola al D) Buenos Aires, Chile y Quito
A) el tributo indgena. Tahuantinsuyo, el que fue dirigido por E) Chile, Gran Colombia y Quito
B) las tierras de los indgenas. A) Tpac Amaru.
C) los tesoros incas. B) Paullu Inca.
D) los productos artesanales.
E) el trabajo mitayo.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 19
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2010-I UNMSM 2002 UNMSM 2010-II
413 En el siglo XVIII un grupo de criollos cultos 420 La forma de trabajo del periodo colonial que 428 Desde mediados de la dcada de 1850, los
formaron la "Sociedad de Amantes del Pas" y subsisti por mayor tiempo en la Repblica fue volmenes de las exportaciones peruanas
editaron el "Mercurio Peruano. Indique quienes A) el enganche. subieron vertiginosamente debido a la
destacaron entre sus colaboradores. B) el tributo indgena. A) histrica revolucin industrial.
A) Snchez Cardn y Pando C) el yanaconaje. B) aparicin de nuevos mercados.
B) Olavide y Riva Agero D) el esclavismo. C) venta de metales preciosos.
C) Unanue y Peralta E) las composiciones. D) reforma de los sistemas aduaneros.
D) Luna Pizarro y Vigil E) comercializacin del guano.
E) Baqujano y Unanue UNMSM 2000
421 El principal objetivo del contrato Grace, UNMSM 2010-I
UNMSM 2004-I firmado despus de la Guerra del Pacfico, fue 429 El liberteo Jos Faustino Snchez Carrin
414 Las conspiraciones fueron los antecedentes A) promover la fundacin de bancos de crdito se opona, radicalmente,
sobre los cuales se ciment la Independencia del B) recuperar Tarapac, Tacna y Arica A) a la monarqua constitucional.
Per. Fueron muchos personajes e instituciones C) incorporar econmicamente la selva al pas. B) a la repblica federal.
los centros de esos movimientos. Cmo se D) iniciar la construccin de ferrocarriles C) al Congreso Constituyente.
llam la conspiracin que dur cinco aos (1810- E) pagar la enorme deuda externa peruana. D) a la repblica unitaria.
1815)? Conspiracin de los E) a la Confederacin Peruano-boliviana.
A) carolinos. SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO
B) clrigos. XIX UNMSM 2008-I
C) fernandinos. 430 La explotacin del guano de las islas, bajo el
D) oratorianos. UNMSM 2015-I sistema de arriendo o contrato, se inici durante el
E) abogados. 422 Durante el primer gobierno de Mariano gobierno de
Ignacio Prado (1867 - 1868), se anul el Tratado A) Agustn Gamarra.
PER REPUBLICANO Vivanco - Pareja, por el cual el Estado peruano B) Ramn Castilla.
A) declaraba la estatizacin del guano y el salitre. C) Jos Rufino Echenique.
UNI 2014-I B) renegociaba la construccin de ferrocarriles. D) Manuel Ignacio de Vivanco.
415 El boom econmico del Per, producto de C) reconoca derechos a Espaa por la E) Andrs de Santa Cruz.
las exportaciones del guano de isla como Independencia.
fertilizante, se produjo durante el gobierno de D) estableca la frontera con la Gran Colombia. UNI 2007-I
A) Augusto B. Legua E) decretaba la libertad de esclavos negros. 431 Indique cul de las siguientes instituciones se
B) Ramn Castilla instal o cre en el Per despus de 1800.
C) Andrs A. Cceres UNMSM 2014-II A) Universidad de San Marcos.
D) Miguel Iglesias 423 En la segunda mitad del siglo XIX, un factor B) Tribunal de la Inquisicin.
E) Nicols de Pirola que contribuy al resurgimiento de las haciendas C) Compaa de Jess.
de la costa fue el empleo de mano de obra D) Congreso de la Repblica.
UNMSM 2014-I A) japonesa. E) Cabildo de Lima.
416 El acuerdo que permiti canjear la deuda B) indgena.
externa del gobierno peruano por la concesin C) china. UNMSM 2007-I
temporal de una serie de bienes pblicos y D) alemana. 432 Los interesados en la inmigracin asitica al
recursos naturales del Estado fue el Contrato E) italiana. Per, en el siglo XIX, fueron los
A) Dreyfus. A) hacendados.
B) Meiggs. UNI 2013-II B) mineros.
C) Gildemeister. 424 El primer gobierno civil de la Repblica C) comerciantes.
D) Larco. Peruana fue presidido por D) consignatarios.
E) Grace. A) Mariano Ignacio Prado E) industriales.
B) Nicols de Pirola
UNI 2012-I C) Andrs Avelino Cceres UNMSM 2005-II
417 Indique la alternativa que ordena D) Manuel Gonzales Prada 433 A mediados del siglo XIX, una de las
cronolgicamente los hechos mencionados a E) Manuel Pardo y Lavalle riquezas peruanas ms explotadas que gener
continuacin, del ms antiguo al ms reciente. grandes ingresos al Estado fue
I. El Oncenio de Legua. UNI 2013-I A) el salitre.
II. Reconstruccin Nacional. 425 Seale cules de las siguientes B) las lanas.
III. Gobierno de Billinghurst. personalidades son reconocidas como C) el azcar.
IV. "Guerra de los 10 centavos". promotoras o artfices de la construccin de lneas D) el petrleo.
V. El Tercer Militarismo. ferroviarias en el Per del siglo XIX. E) el guano de las islas.
A) II, IV, III, I, V I. Henry Meiggs
B) III, IV, V, I, II II. Juan Antonio Pezet UNMSM 2005-II
C) I, V, III, II, IV III. Manuel Pardo 434 Durante el gobierno de Jos Rufino
D) IV, II, III, I, V IV Jos Balta Echenique, se produjo la revolucin liberal que
E) V, III, II, I, IV V. Mariano Ignacio Prado tuvo como causa principal
A) II y IV A) la ley de consolidacin.
UNI 2011-II B) I y II B) la ley de manumisin de esclavos.
418 La exclusin en el Per, ha tenido su C) I y III C) el pago de la deuda externa.
expresin ms evidente, en la exigencia de "saber D) I, III y IV D) el gran despilfarro fiscal.
leer y escribir" para poder votar en las elecciones E) I, IV y V E) el debate entre conservadores y liberales.
de gobernantes.
Se puso fin a esta exigencia excluyente con el UNMSM 2013-I UNMSM 2005-II
otorgamiento del voto a los analfabetos, en la 426 Uno de los objetivos de la firma del Contrato 435 Los principales aliados de la oligarqua
Constitucin de: Dreyfus fue peruana del siglo XIX fueron
A) 1839 A) cancelar la deuda interna y externa. A) la clase media y los capitalistas
B) 1860 B) financiar la manumisin de los esclavos. norteamericanos.
C) 1920 C) consolidar la migracin de chinos. B) los caciques y la burguesa extranjera.
D) 1979 D) acabar con la contribucin indgena. C) los gamonales de la sierra y los capitalistas
E) 1993 E) solucionar el dficit presupuestal. extranjeros.
D) los consignatarios guaneros y los capitalistas
UNMSM 2004-I UNMSM 2011-II ingleses.
419 La Repblica del Per ha sostenido 427 Entre las causas ms importantes que E) los descendientes de los encomenderos y
conflictos blicos con casi todos los pases provocaron el movimiento de Pedro Pablo conquistadores.
fronterizos que lo rodean. Cuntas guerras ha Atusparia estn
enfrentado con Chile? A) el impuesto de la Repblica y el de la sal.
A) una. B) la contribucin personal y la conscripcin vial.
B) cinco. C) la pobreza de los indios y la contribucin
C) dos. personal.
D) cuatro. D) la contribucin personal y el despojo de tierras.
E) tres. E) el impuesto de la Repblica y el pontazgo.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 20
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2005-II
436 Seale la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado siguiente:
El gobierno de representa el fin de una
etapa de militarismo en el siglo XIX y el inicio de
un nuevo periodo en la historia republicana. El
mencionado gobierno signific polticamente el
predominio..
A) Balta - de los grupos medios.
B) Castilla - de la oligarqua industrial.
C) Nicols de Pirola - del grupo civilista en el
poder.
D) Cceres - de la oligarqua financiera.
E) Pardo - de los latifundistas.
UNMSM 2005-I
437 Caracterstica del periodo republicano
denominado Prosperidad Falaz.
A) Predominio del Partido Civil
B) Reduccin del Estado peruano
C) Ascenso de los militares al poder
D) Militarismo "despus de la victoria"
E) Aumento de la burocracia estatal
UNMSM 2005-I
438 La nacionalizacin de las salitreras de
Tarapac fue realizada durante el gobierno de
A) Jos Balta.
B) Juan Antonio Pezet.
C) Manuel Pardo.
D) Mariano Ignacio Prado.
E) Ramn Castilla.
UNMSM 2004-II
439 En 1864 un escuadrn espaol tom por la
fuerza las islas de Chincha. Posteriormente se
realizaron varias acciones antinacionales. El
movimiento de resistencia fue liderado por
A) Nicols de Pirola.
B) Mariano Ignacio Prado.
C) Francisco Garca Caldern.
D) Andrs Avelino Cceres.
E) Miguel Iglesias.
UNMSM 2004-II
440 Durante el Primer Militarismo (1827-1845),
Santa Cruz convoc a elecciones para el
segundo Congreso Peruano. Seale quin fue
elegido nuevamente como representante del
Congreso.
A) Luis Jos de Orbegoso.
B) Felipe Santiago Salaverry.
C) Francisco Javier de Luna Pizarro.
D) Manuel Ignacio de Vivanco.
E) Jos Francisco Snchez Carrin.
UNI 2004-II
441 Seale cul fue el cultivo de la costa norte
peruana que se increment notablemente,
durante el periodo de la Reconstruccin Nacional,
convirtindose en uno de los principales
productos de exportacin.
A) Caa de azcar.
B) Algarrobo.
C) Trigo.
D) Arroz.
E) Vid.
UNI 2002-II
442 A fines del siglo XIX, muchos inmigrantes y
sus hijos ya participaban activamente en la vida
econmica del pas. Uno de ellos fue Carlos
Fermin Fitzcarrald, quien promovi la explotacin
del
A) algodn.
B) azcar.
C) caucho.
D) cobre.
E) guano.
UNMSM 2002
443 Denunci al gobierno autoritario del mariscal
Agustn Gamarra y concluy su discurso con la
frase: Yo debo acusar, yo acuso.
A) Francisco de Paula Gonzlez Vigil
B) Francisco Javier de Luna Pizarro
C) Bartolom Herrera
D) Manuel Prez Tudela
E) Toribio Rodrguez de Mendoza
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNI 2002-I
444 La Primera Revolucin Industrial, que se
desarroll en Inglaterra sobre la base de la
energa a vapor, impuls las exportaciones
peruanas de
A) carbn.
B) cobre.
C) plata.
D) petrleo.
E) guano.
UNI 2001-I
445 Durante qu gobierno se obtuvo el retorno
de Tacna al seno de la Patria?
A) Manuel Pardo.
B) Oscar R. Benavides.
C) Augusto B. Legua.
D) Jos Pardo.
E) Luis M. Snchez Cerro.
UNI 2000-I
446 El gobierno de Nicols de Pirola da paso al
fin del militarismo y al inicio de una nueva etapa de
nuestra historia republicana. Dicho gobierno
polticamente signific el predominio de
A) la oligarqua industrial.
B) la oligarqua comercial.
C) los grupos medios.
D) el grupo civilista en la sociedad.
E) la oligarqua financiera.
INDEPENDENCIA Y FUNDACIN DE LA
REPBLICA
UNMSM 2014-II
447 Para la organizacin poltica del gobierno del
Per, Jos de San Martn propuso una
A) repblica federal.
B) repblica unitaria.
C) monarqua autocrtica.
D) dictadura vitalicia.
E) monarqua constitucional.
UNMSM 2012-I
448 El logro ms importante del Primer Congreso
Constituyente del Per fue
A) consolidar la independencia.
B) apoyar el gobierno de San Martn.
C) expulsar a los espaoles realistas.
D) establecer el sistema republicano.
E) establecer un gobierno monrquico.
UNI 2011-I
449 El primer Congreso peruano, instalado en
setiembre de 1822, tuvo como Presidente
Provisional a., siendo el primer Presidente
del Per.
A) Hiplito Unanue - Jos de la Mar.
B) Toribio Rodrguez de Mendoza - Jos de la
Riva Agero.
C) Jos Faustino Snchez Carrin - Francisco
Javier de Luna Pizarro.
D) Jos de la Mar - Manuel Prez de Tudela.
E) Francisco Javier de Luna Pizarro Hiplito
Unanue.
UNMSM 2011-I
450 La Sociedad Patritica fue convocada por
San Martn y Monteagudo en 1822 para debatir
sobre
A) el voto de los indgenas.
B) la forma de gobierno.
C) la abolicin de la esclavitud.
D) los derechos de los criollos.
E) la nueva Constitucin.
UNMSM 2008-II
451 El primer Congreso Constituyente (1822-
1825) tuvo una marcada tendencia liberal,
republicana y parlamentaria. Las profesiones
representadas fueron predominantemente las de
A) militares y hacendados.
B) eclesisticos y abogados.
C) mdicos y abogados.
D) comerciantes y telogos.
E) abogados y mineros.
UNMSM 2007-II
452 La entrevista de Guayaquil, entre Jos de
San Martn y Simn Bolvar, tuvo como
consecuencia
A) la creacin de la Confederacin de los Andes.
B) la inclusin de Guayaquil a la Gran Colombia.
C) el apoyo peruano a la Repblica del Ecuador.
D) el apoyo de los criollos a Bolvar.
E) la firma de un tratado de paz con Ecuador.
UNMSM 2004-II
453 Uno de los debates ms importantes del
Congreso de 1822 -1823 fue sobre
A) el juicio de residencia a los funcionarios
pblicos.
B) la libertad de religiones y cultos.
C) el establecimiento del Federalismo en el Per.
D) la suspensin de la ciudadana a los deudores
del Estado.
E) la subordinacin del Poder Ejecutivo al
Legislativo.
UNMSM 2004-II
454 Los Estados nacionales hispanoamericanos
configuraron sus territorios mediante dos
principios jurdicos; el del Uti Possidetis y el de la
libre determinacin de los pueblos. Seale usted
la provincia que se acogi al segundo principio, en
lo que respecta al Per.
A) Jan.
B) Tumbes.
C) Maynas.
D) Puno.
E) Tarapac.
UNI 2004-I
455 Complete la siguiente frase: A inicios del
Per republicano, Jan que perteneca a la.........,
por libre determinacin decidi formar parte
de........
A) Audiencia de Quito - Per.
B) Gobernacin de Guayaquil - Colombia.
C) Intendencia de Guayaquil - Colombia.
D) Audiencia de Lima - Per.
E) Comandancia General de Maynas - Per.
UNI 2001-II
456 El territorio de Jan se integr al Per luego
de la Independencia, a travs de
A) el cambio por Guayaquil.
B) el principio de posesin.
C) la libre determinacin de sus habitantes.
D) un conflicto militar.
E) una cesin del Ecuador.
UNMSM 2001
457 Se conoce con el nombre de motn de
Balconcillo a la accin por la cual
A) Bolvar expulsa a Santa Cruz.
B) La Serna sustituye a Pezuela.
C) Riva Agero toma el poder poltico.
D) Torre Tagle cede el poder a Sucre.
E) Pezuela derroca a La Serna.
CONFEDERACIN PERUANO BOLIVIANA
UNMSM 2013-II
458 El establecimiento de puertos libres durante
la Confederacin Per-boliviana, caus mayor
perjuicio econmico al puerto de
A) Antofagasta.
B) Arica.
C) Guayaquil.
D) Valparaso.
E) Paita.
UNI 2012-I
459 La confederacin Per-Boliviana, proyecto
de unificacin encabezado por Andrs de Santa
Cruz, tuvo como enemigo estratgico
A) a los caudillos militares, Gamarra, Vivanco y
Castilla.
B) a la oligarqua terrateniente del Per.
C) a la poblacin peruana.
D) a la aristocracia conservadora de Chile y su
Estado.
E) a la poblacin boliviana.
21
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2010-I
460 Indique la medida que tom la
Confederacin Peruano - Boliviana contra los
propsitos chilenos de dominio en el Pacfico.
A) Desmantel y hundi barcos chilenos.
B) Bombarde el puerto de Valparaso.
C) Reclam parte del territorio chileno.
D) Declar puerto libre al Callao.
E) Prohibi a Europa comerciar con Chile.
UNI 2009-I
461 Indique el nombre del Protector de la
Confederacin Per-Boliviana.
A) Agustn Canana
B) Jos de la Mar
C) Luis de Orbegoso
D) Felipe Santiago Salaverry
E) Andrs Santa Cruz
UNI 2006-II
462 Indique la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado siguiente:
Un ejrcito organizado desde. destruy la
Confederacin Per-Boliviana dirigida por.
A) Argentina - Salaverry.
B) Chile - Santa Cruz.
C) Bolivia - Gamarra.
D) Per - Castilla.
E) Paraguay - Choquehuanca.
UNI 2004-I
463 Seale las afirmaciones correctas sobre la
confederacin Per-Boliviana.
I. Chile declar la guerra a la Confederacin
porque su poltica comercial perjudicaba a
Valparaso.
II. El Gran Mariscal Andrs de Santa Cruz fue
elegido Protector de la Confederacin.
III. En la batalla de Yungay (1839) las fuerzas de
la Confederacin derrotaron al ejrcito restaurador
organizado por Chile.
A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) I y II.
E) II y III.
UNI 2001-I
464 Uno de los principales promotores y
Protector de la Confederacin Per-Boliviana fue
A) Agustn Gamarra.
B) Andrs de Santa Cruz.
C) Felipe Santiago Salaverry.
D) Jos de la Riva Agero y Osma.
E) Ramn Castilla.
GUERRA DEL PACFICO
UNI 2014-I
465 Seale qu institucin o instituciones fueron
saqueadas por las tropas chilenas durante la
ocupacin de Lima.
I. La Biblioteca Nacional.
II. El Museo Natural.
III. La Escuela de Ingenieros.
A) I
B) I y II
C) I, II y III
D) I y III
E) I, II y III
UNI 2008-I
466 Seale en qu regin las comunidades
campesinas se enfrentaron autnomamente
contra el ejrcito invasor chileno en 1882.
A) Valle sagrado del Cusco.
B) Valle del Mantaro.
C) Altiplano del Collao.
D) Piura y Tumbes.
E) Valle de Ica.
UNI 2005-II
467 Quines fueron los presidentes del Per
durante la Guerra con Chile?
A) Pirola - Pardo - Castilla.
B) Garca Caldern - Pirola - Balta.
C) Iglesias - Pirola - Garca Caldern.
D) Garca Caldern - Iglesias - Candamo.
E) Candamo - Iglesias - Pezet.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
UNI 2014-I
UNMSM 2004-II 475 El primer gobierno de Fernando Belande
468 Argentina no firm el tratado defensivo entre Terry se produjo
Per y Bolivia de 1873 por temor a una alianza A) despus del gobierno de Francisco Morales
entre Chile y Bermdez.
A) Per. B) antes del gobierno de Juan Velasco Alvarado.
B) Uruguay. C) despus del primer gobierno de Alan Garca
C) Paraguay. Prez.
D) Bolivia. D) antes de la Junta Militar que derroc a Manuel
E) Brasil. Prado Ugarteche.
E) despus del primer gobierno de Alberto
UNI 2004-I Fujimori Fujimori.
469 Seale las afirmaciones correctas sobre la
Guerra del Pacfico. UNI 2014-I
I. Comenz con la ocupacin por Chile del 476 Presidente que sucedi a Alberto Fujimori y
territorio boliviano de Atacama. precedi a Alejandro Toledo
II. Pese a que muchos pueblos, sobre todo A) Manuel Pardo.
andinos, resistan eficazmente, Iglesias proclam B) Alan Garca.
la derrota. C) Ollanta Humala.
III. Luego de la Guerra el Per conserv por lo D) Francisco Morales.
menos la administracin de su riqueza guanera. E) Valentn Paniagua.
A) I.
B) solo II. UNMSM 2013-II
C) I, II y III. 477 Durante el gobierno de Manuel A. Odra, el
D) I y III. auge econmico permiti la construccin de
E) I y II. numerosas obras pblicas. Este auge se debi
A) a la expansin de libre mercado.
UNMSM 2004-I B) al aumento de la inversin petrolera.
470 El Tratado de Ancn estipulaba un plebiscito C) al rgimen poltico autoritario.
en D) al crecimiento de las exportaciones.
A) Tacna y Antofagasta. E) a los prstamos internacionales.
B) Tacna y Tarapac.
C) Antofagasta y Tarapac. UNI 2012-II
D) Arica y Tarapac. 478 El Per en la Segunda Guerra Mundial:
E) Tacna y Arica. I. Le declar la guerra a Alemania desde el
principia
UNI 2002-II II. Se mantuvo neutral durante toda la guerra.
471 Sobre la Campaa de la Brea, elija la III. Al principio fue neutral y luego le declar la
proposicin correcta. guerra a los aliados.
A) Trgico episodio de la guerra civil entre IV. Le declar la guerra a los aliados desde el
Cceres e Iglesias, culmin en el distrito limeo principio.
que lleva su nombre. V. Al principio fue neutral pero luego le declar la
B) pico episodio contra los chilenos, bajo la guerra al eje.
sagaz direccin de Andrs A. Cceres, en la A) I
costa norte del pas. B) III
C) Conjunto de acciones blicas dirigidas por C) II
Iglesias, para combatir a los chilenos en el centro D) IV
del pas. E) V
D) Exitosas acciones de Cceres contra los
chilenos, que culminaron en el distrito limeo que UNI 2012-II
lleva su nombre. 479 Seale la alternativa que completa
E) Acciones blicas dirigidas por Cceres contra adecuadamente el enunciado siguiente:
los chilenos, en la sierra central del pas. En 1965 durante el gobierno de.surgieron
focos guerrilleros dirigidos por Luis de la Puente
UNI 2002-I Uceda, que fueron reprimidos por las FF. AA.
472 Constituyeron la base del pequeo ejrcito A) Juan Velasco Alvarado
con el que el general Andrs Avelino Cceres B) Francisco Morales Bermdez
desarroll la Campaa de la Brea, de lucha C) Alberto Fujimori
contra la invasin chilena. D) Alan Garca Prez
A) Campesinos de las haciendas de Junn. E) Fernando Belande Terry
B) Docentes y estudiantes de la Universidad de
San Marcos. UNI 2012-I
C) Dueos de las haciendas serranas. 480 Seale la alternativa que completa
D) Mineros de la sierra. adecuadamente el enunciado siguiente:
E) Notables limeos y de otras ciudades. El gobierno de..en 1992 cen el
parlamento contando con el apoyo de.
UNI 2000-I A) Juan Velasco Alvarado - la F. A. P.
473 Indique cul de las siguientes no es B) Fernando Belande - la Marina.
considerada una causa de la guerra con Chile. C) Alberto Fujimori - las FF. AA.
A) El Tratado de Alianza defensiva con Bolivia. D) Alan Garca - el Comando Conjunto de las FF.
B) La riqueza guanera. AA
C) El salitre. E) Francisco Morales Bermdez - la Divisin
D) El afn expansionista chileno. blindada.
E) La deuda que Chile tena con Per y se
negaba a pagar. UNI 2012-I
481 Seale la alternativa que completa
SUCESOS Y GOBIERNOS DEL SIGLO adecuadamente el enunciado siguiente:
XX La...............bajo el lema "campesino el patrn no
comer ms de tu pobreza" se promulg en el
UNI 2014-I gobierno de
474 La Carretera Marginal de la Selva y el A) Ley de Reforma Agraria - Juan Velasco.
Programa de Cooperacin Popular fueron obras B) Ley de Bases de la Reforma Agraria - Nicols
del gobierno presidido por: Lindley.
A) Manuel A. Odra. C) Ley de Promocin Agraria - Bustamante y
B) Manuel Prado. Rivera
C) Fernando Belande. D) Ley Agraria de Produccin - Belande Terry.
D) Juan Velasco Alvarado. E) Ley de Cooperativas Agrarias - Morales
E) Alan Garca Prez. Bermdez.
22
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2011-II
482 Seale la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado siguiente:
En el gobierno de.se crearon, por Ley las
empresas estatales: PETROPERU, SEDAPAL y
ELECTROPER.
A) Juan Velasco Alvarado
B) Fernando Belande Terry
C) Manuel Prado Ugarteche
D) Jos Luis Bustamante y Rivero
E) Manuel Apolinario y Odra
UNMSM 2011-I
483 El laudo arbitral de Pars, que resolvi en
contra del Per el litigio sobre la propiedad y
explotacin de los yacimientos petrolferos de La
Brea y Parias, fue firmado durante el gobierno de
A) Guillermo Billinghurst.
B) Jos Pardo y Barrerla.
C) Oscar R. Benavides.
D) Luis M. Snchez Cerro.
E) Augusto B. Legua.
UNI 2010-II
484 Indique la alternativa que completa
adecuadamente el enunciado siguiente:
Durante el gobierno de.se reconoci el manufactura.
derecho al sufragio femenino en..
A) Jos Pardo - 1915.
B) Augusto B. Legua - 1920.
C) Luis M. Snchez Ceno - 1932.
D) Oscar R. Benavides - 1937.
E) Manuel A. Odra - 1955.
UNMSM 2010-I
485 En la economa peruana, la Gran Depresin
del sistema capitalista de 1929 ocasion
A) el aumento del inters sobre nuevos
prstamos.
B) la eliminacin de la libra esterlina.
C) la quiebra de bancos y de la bolsa de valores.
D) una reduccin en los precios de las materias
primas.
E) el rechazo a inversiones mineras extranjeras.
UNMSM 2009-II
486 El endeudamiento progresivo del trabajador
para obligarlo a seguir laborando en haciendas o
minas, en el Per, se denominaba
A) enclave.
B) yanaconaje.
C) esclavitud.
D) destajo.
E) enganche.
UNI 2009-I
487 Entre las siguientes afirmaciones seale las
que corresponden a causas de la migracin
masiva del campo a la ciudad que comenz en el
Per hacia 1940.
I. Las oportunidades educativas urbanas.
II. La crisis de la agricultura en la sierra.
III. La expansin del cristianismo evanglico.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III
UNMSM 2008-II
488 Al comenzar el siglo XX, el principal producto
que gener altos ingresos al erario nacional fue el
A) guano, exportado al mercado europeo y
asitico.
B) petrleo, dirigido al mercado norteamericano.
C) algodn, debido al rpido desarrollo de la
industria textil.
D) azcar, exportada con preferencia al mercado
ingls.
E) caucho, exportado al mercado europeo y
norteamericano.
UNI 2007-II
489 Indique cul es el proceso social en la
historia peruana del s. XX que transforma la
relacin campo-ciudad y provoca un cambio
fundamental de la estructura socioeconmica del
pas.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
A) Industrializacin.
B) Urbanizacin.
C) Migracin.
D) Modernizacin.
E) Exclusin social.
UNMSM 2007-II
490 En 1931, Luis M. Snchez Cerro asumi la
Presidencia de la Repblica mediante
A) elecciones convocadas por el Jurado Nacional
de Elecciones.
B) un golpe militar y formacin de una Junta de
Gobierno.
C) la designacin de la Corte Suprema de
Justicia.
D) el nombramiento del Congreso Constituyente.
E) la designacin del Consejo de Ministros de
Estado.
UNMSM 2007-II
491 A partir de 1914, el capital norteamericano se
hizo preponderante en la economa peruana, lo
que signific
A) el inicio del proceso de industrializacin.
B) el desplazamiento del capital britnico.
C) un incremento de la exportacin de
D) el surgimiento de la banca privada.
E) el inicio de la deuda externa.
UNMSM 2007-I
492 Los dos primeros prstamos externos del
siglo XX, solicitados por el gobierno peruano,
fueron garantizados con las rentas o ingresos
A) de la explotacin del azcar y algodn.
B) de la explotacin petrolera.
C) de las aduanas.
D) de la explotacin minera.
E) del monopolio de la sal.
UNI 2006-I
493 Seale cules de los siguientes
acontecimientos son parte del ascenso poltico de
la mujer peruana en los ltimos cuarenta aos.
I. Normas de discriminacin positiva en la
formacin de listas polticas.
II. Derecho de la mujer a participar en elecciones
polticas.
III. Liderazgo femenino en organizaciones de
supervivencia.
A) solo I.
B) I y II.
C) I, II y III.
D) II y III.
E) I y III.
UNMSM 2006-I
494 Qu instituciones educativas fueron
creadas y qu publicaciones se promovieron
como parte de la poltica cultural, en el gobierno
de Manuel Pardo?
UNMSM 2005-II
495 En el ltimo tercio del siglo XX, el Per tuvo
dos Constituciones polticas, la de 1979 y la de
1993, que fueron producto de
A) la violencia poltica armada.
B) un golpe de Estado.
C) un amplio consenso.
D) una consulta popular ciudadana.
E) un pacto entre los partidos polticos.
UNMSM 2005-II
496 El derecho de huelga se estableci durante
el gobierno de
A) Nicols de Pirola.
B) Augusto B. Legua
C) Guillermo Billinghurst.
D) Jos Pardo y Barreda.
E) Eduardo Lpez de Romaa.
UNMSM 2004-II
497 Cul fue el efecto principal de la Primera
Guerra Mundial sobre la economa peruana?
A) El colapso financiero del Estado y sector
privado.
B) El estancamiento de la economa en general.
C) La disminucin de la produccin en general.
D) Los precios bajos de los productos de
exportacin.
E) La subida de precios de los principales
productos de exportacin.
UNMSM 2004-II
498 El reglamento de huelgas, del 24 de enero
de 1913, fue firmado por
A) Luis Snchez Cerro.
B) Jos Pardo.
C) Eduardo Lpez de Romaa.
D) Guillermo Billinghurst.
E) Augusto B. Legua.
UNMSM 2004-II
499 Qu presidente fund el Centro de Altos
Estudios Militares?
A) Juan Velasco Alvarado
B) Oscar R. Benavides
C) Manuel Prado
D) Luis Snchez Cerro
E) Manuel A. Odra
UNMSM 2004-II
500 Cules fueron en el Per las inmediatas
repercusiones de la crisis capitalista mundial
desencadenada por el crac de 1929?
A) Disminucin de inversiones extranjeras y
desempleos.
B) Crisis poltica y derrocamiento de Legua.
C) Reduccin de prstamos, crisis fiscal y golpe
de Estado.
D) Recesin y disminucin de exportaciones.
E) Crisis social, poltica y fin del leguismo.
UNI 2004-II
501 Considerando las ltimas seis dcadas,
indique: en qu aos las crisis polticas y
econmicas propiciaron la instauracin de
regmenes autoritarios en el Per?
A) 1945 - 1968 - 1990.
B) 1948 - 1963 - 1995.
C) 1948 - 1968 - 1992.
D) 1952 - 1963 - 1992.
E) 1945 - 1980 - 1992.
UNMSM 2004-I
502 Desde 1920 hasta la fecha, el Estado
reconoce su existencia legal y su personera
jurdica a un importante grupo de peruanos, al
mismo tiempo que se compromete a promover
su desarrollo. Este grupo est formado por
A) las comunidades campesinas y nativas.
B) las cooperativas agrcolas y de servicios.
C) los sindicatos agrarios y artesanales.
D) la Confederacin de Campesinos.
E) las comunidades nativas y urbanas.
UNMSM 2004-I
503 Durante el gobierno de Jos Pardo, el 28 de
julio de 1904 se produjo un incidente fronterizo
con
A) Brasil.
B) Ecuador.
C) Colombia.
D) Bolivia.
E) Chile.
UNMSM 2004-I
504 La jornada de las 8 horas, inicialmente
conquistada por los jornaleros del muelle y
Drsena del Callao, fue lograda plenamente
durante el gobierno del presidente
A) Jos Pardo.
B) Augusto B. Legua.
C) Guillermo Billinghurst.
D) Manuel Candamo.
E) Eduardo Lpez de Romaa.
UNMSM 2004-I
505 El gobierno de Bustamante y Rivero,
apoyado por el Frente Democrtico Nacional,
tuvo que hacer frente a graves problemas
polticos antes del golpe de Odra.
El ms significativo fue
A) la ruptura del Frente Democrtico Nacional.
B) el receso parlamentario de 1947.
C) la sublevacin de los marineros del Callao en
1948.
D) la escasez de productos alimenticios.
E) el asesinato de Francisco Graa, director de La
Prensa.
23
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2003-II
506 Una diferencia entre los gobiernos
dictatoriales de Augusto B. Legua y de Alberto
Fujimori, es que el primero
A) dio amplias facilidades al capital externo.
B) fue reemplazado por una Junta Militar.
C) firm tratados de lmites con pases vecinos,
que fueron criticados por sectores de la poblacin.
D) promovi la corrupcin en el Estado.
E) promulg una nueva constitucin.
UNI 2003-II
507 La Universidad Nacional de Ingeniera se
fund en 1876 como Escuela Especial de
Construcciones Civiles y de Minas del Per, en
momentos en que
A) los ingresos por la exportacin de guano
disminuan inexorablemente.
B) se necesitaban ingenieros para reconstruir el
pas luego de la Guerra con Chile.
C) el Per haba decidido construir el Ferrocarril
del Centro.
D) en el pas se desarrollaba el perodo poltico
conocido como Segundo Militarismo.
E) la Cerro de Pasco Mining Company iniciaba
sus actividades en la minera.
UNI 2003-II
508 En qu gobierno se impuls un vasto
proceso de reformas estructurales y
nacionalizacin de empresas extranjeras?
A) Fernando Belande Terry
B) Jos Luis Bustamante y Rivero
C) Manuel Prado Ugarteche
D) Juan Velasco Alvarado
E) Augusto B. Legua
UNMSM 2003
509 A comienzos del siglo XX, la incipiente
industrializacin peruana gener el desarrollo del
movimiento sindical obrero, principalmente en
Lima, orientado por las ideologas
A) liberales.
B) populistas.
C) marxistas.
D) anarquistas.
E) conservadoras.
UNMSM 2003
510 En el siglo XX, la preeminencia de la
inversin inglesa en la economa peruana fue
desplazada por la inversin norteamericana. Este
proceso se hizo evidente a partir del
A) segundo gobierno de Jos Pardo.
B) segundo gobierno de Augusto B. Legua.
C) gobierno de Billinghurst.
D) gobierno de Oscar R. Benavides.
E) gobierno de Manuel Prado.
UNMSM 2002
511 La participacin poltica de la mujer,
mediante el ejercicio del sufragio, se logr durante
el gobierno de
A) Manuel Prado.
B) Jos Luis Bustamante y Rivero.
C) Manuel A. Odra.
D) Fernando Belaunde Terry.
E) Ricardo Prez Godoy.
UNI 2001-II
512 Los personajes que se mencionan,
asumieron la presidencia de la Repblica durante
ms de un periodo. El que gobern una menor
cantidad de aos fue
A) Manuel Odra.
B) Alberto Fujimori.
C) Augusto Legua.
D) Fernando Belande.
E) Manuel Prado.
IDEOLOGAS Y POLTICA DEL SIGLO XX
UNI 2010-II
513 Elija la alternativa correcta en relacin a la
figura de Jos Carlos Maritegui.
I. Autor de Peruanicemos el Per", fundador de la
revista Amauta y del Partido Civil.
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
II. Autor de "Siete ensayos de interpretacin de la
realidad peruana", fundador de la revista Amauta
y del Partido Socialista.
III. Autor de "La escena contempornea",
colabor en la revista Colnida fundada por
Abraham Valdelomar.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) II y III
E) I y II
UNMSM 2007-II
514 En el Per, durante el primer cuarto del siglo
XX, una de las publicaciones peridicas que jug
un papel decisivo en la difusin de las ideas
anarquistas fue
A) La Prensa.
B) El intelectual y el obrero.
C) El Comercio.
D) La Protesta.
E) Los Parias.
UNMSM 2007-II
515 En 1926, Jos Carlos Maritegui fund una
revista de "doctrina, literatura, arte y polmica"
titulada
A) Claridad.
B) Nuestra Amrica.
C) El Tiempo.
D) Amauta.
E) La Razn.
UNMSM 2005-II
516 Manuel Gonzles Prada fund un partido
poltico llamado Unin Nacional, cuya ideologa
experiment una evolucin y pas de ser
A) liberal a oligrquica.
B) civilista a liberal.
C) populista a neoliberal.
D) populista a conservadora.
E) civilista a antioligrquica.
UNMSM 2005-I
517 Fue un intelectual autodidacta, colabor con
las universidades populares, dirigi varias
publicaciones donde apristas, socialistas e
indigenistas confrontaban sus ideas.
A) Jos Carlos Maritegui.
B) Ventura Garca Caldern.
C) Hildebrando Castro Pozo.
D) Jorge Guillermo Legua.
E) Vctor Ral Haya de la Torre.
UNMSM 2005-I
518 No pertenece a la obra de Vctor Ral Haya
de la Torre.
A) Plan de afirmacin de la democracia en
Amrica.
B) El antiimperialismo y el Apra.
C) Por la emancipacin de Amrica Latina.
D) Ideologa y poltica.
E) Treinta aos de aprismo.
UNMSM 2005-I
519 Partidos polticos que estaban en escena en
la tercera dcada del siglo XX.
A) Partido Aprista Peruano, Partido Demcrata
Cristiano y Coalicin Nacional.
B) Partido Comunista, Coalicin Nacional y Unin
Revolucionaria.
C) Partido Socialista, Partido Civilista y Unin
Nacional.
D) Partido Socialista, Unin Revolucionaria y
Partido Aprista Peruano.
E) Unin Revolucionaria, Partido Socialista y
Partido Demcrata Cristiano.
UNMSM 2004-I
520 En la dcada del cincuenta del siglo XX
aparecieron nuevas fuerzas polticas. Accin
Popular participa en el debate poltico e ideolgico.
Seale quin fue el idelogo de este partido.
A) Augusto Salazar Bondy
B) Luis Antonio Eguiguren
C) Francisco Mir Quesada Cantuarias
D) Carlos Cueto Fernandini
E) Luis Felipe Alarco
REPBLICA ARISTOCRTICA
UNI 2012-II
521 Indique la alternativa correcta en relacin la
posguerra con Chile y la llamada Repblica
Aristocrtica.
I. La alianza de los civilistas con demcratas y
constitucionalistas favoreci la estabilidad poltica.
II. los elevados aranceles de importacin de
maquinaria obstaculizaron la exportacin de
azcar.
III. Se estableci el patrn oro para fortalecer la
moneda.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y II
E) I y III
UNMSM 2010-II
522 Durante el perodo de la Repblica
Aristocrtica, se produjo el auge de la exportacin
de caa de azcar y de algodn debido
A) al empleo del guano de las islas.
B) al uso de mano de obra barata.
C) a la inversin de capital francs.
D) a la tecnificacin de la agricultura.
E) a la Compaa Recaudadora de Impuestos.
UNMSM 2005-I
523 En pleno periodo de la Repblica
Aristocrtica, paradjicamente se practicaron las
primeras polticas sociales del siglo XX. La
conquista popular ms importante fue
A) la ley de comunidades indgenas.
B) la formacin de organizaciones obreras.
C) la jornada de ocho horas de trabajo.
D) la legislacin materno infantil.
E) la ley de educacin nacional.
UNMSM 2004-I
524 En la Repblica Aristocrtica (1895-1919),
llamada as por el historiador Jorge Basadre, el
Estado peruano fue liberal burgus. Entre los
aos de 1912 a 1914 estuvo gobernado por
A) Guillermo Billinghurst.
B) Eduardo Lpez de Romaa.
C) Augusto B. Legua.
D) Jos Pardo y Barreda.
E) Oscar R. Benavides.
LEGUA
UNI 2009-II
525 Qu medida o medidas ejecutadas durante
el segundo gobierno de Legua fueron
consideradas discriminatorias?
I. Apertura al capital extranjero norteamericano.
II. Las "mingas" o faenas comunales andinas.
III. Ley de Conscripcin Vial de 1920.
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III
UNMSM 2009-I
526 En el ao 1928, el gobierno del presidente
Augusto B. Legua celebr un contrato con la
empresa inglesa Peruvian Corporation, a la cual
favoreci con la concesin y explotacin de
A) las islas guaneras, con carcter exclusivo.
B) los yacimientos mineros de la sierra norte.
C) los yacimientos petroleros de la Brea y Parias.
D) las especies forestales caucheras de la selva
loretana.
E) los ferrocarriles del Estado, a perpetuidad.
UNI 2008-II
527 Durante el rgimen de la Patria Nueva
(gobierno de Legua), emergen grupos sociales
interesados en la modernizacin productiva y
poltica del pas. Seale cul de los siguientes
grupos sociales corresponde a esta
caracterizacin.
A) La lite dirigente en el gobierno.
B) El gamonalismo rural.
C) Los migrantes.
D) La oligarqua exportadora.
E) Las clases medias urbanas.
24
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNMSM 2007-I
528 La Ley de Conscripcin Vial decretada
durante el Oncenio de Legua, signific el
A) trabajo obligatorio en la construccin de
caminos.
B) pago de un tributo en especies o dinero.
C) trabajo en las propiedades de las autoridades
polticas.
D) trabajo en las propiedades de los gamonales.
E) pago de impuesto por uso de los puentes.
UNMSM 2005-II
529 Durante el Oncenio de Augusto B. Legua,
los fenmenos sociales de mayor significacin
fueron:
A) Las inversiones extranjeras en la selva y la
reduccin de salarios.
B) El crecimiento de la deuda externa e interna y
la migracin.
C) La expansin del movimiento estudiantil,
obrero y campesino.
D) El crecimiento urbano y el crecimiento de los
accidentes de trabajo.
E) La expansin de los sectores medios, la
migracin y el movimiento obrero.
ODRA
UNMSM 2009-II
530 El gran auge econmico de 1950-1952, que
permiti al gobierno de Manuel A. Odra la
construccin de numerosas obras pblicas,
estuvo originado por
A) la Ley de Seguridad Interior de la Repblica.
B) el aumento significativo de nuestras
exportaciones.
C) la poltica de un mercado sin restricciones.
D) los incentivos para la empresa privada
nacional.
E) los prstamos internos e internacionales.
UNMSM 2007-II
531 La Ley de Seguridad Interior, promulgada
por Manuel A. Odra, tuvo como objetivo
A) controlar los movimientos obreros.
B) detener los movimientos campesinos.
C) neutralizar a la oposicin.
D) detener las invasiones de tierras.
E) perseguir a los apristas.
UNMSM 2005-I
532 El gobierno del general Manuel A. Odra
dispuso de cuantiosos fondos fiscales que
facilitaron la realizacin de un vasto plan de obras
pblicas y de impulso a la educacin. Dicha
bonanza econmica estuvo favorecida por la
A) promulgacin del Cdigo de Minera.
B) inversin productiva de grupos econmicos
internos.
C) inversin norteamericana en el Per.
D) poltica fiscal de austeridad y control.
E) Guerra de Corea librada entre 1950 y 1953.
GOBIERNO DE LAS FUERZAS ARMADAS
UNMSM 2012-II
533 Juan Velasco Alvarado promovi una
reforma agraria cuyo rgimen de propiedad y
cuya poltica de desarrollo econmico se
asentaban en
A) el sistema de parcelacin de los latifundios.
B) la unin de empresas y comunidades.
C) cooperativas de comerciantes y obreros.
D) empresas comunales nativas.
E) empresas asociativas de trabajadores.
UNI 2009-II
534 En el contexto de las reformas econmicas y
sociales de los aos 70, el suceso ms
importante fue la Reforma Agraria llevada a cabo
por el gobierno militar de Juan Velasco Alvarado.
Las tierras expropiadas pasaron a manos de los
trabajadores bajo un lema que el gobierno
declar. Seale cul fue.
I. "Campesinos y tierra unidos".
II. "El patrn no comer ms de tu pobreza".
III. "Gobierno y campesinos unidos".
Visite: facebook.com/profesorfrancisco
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) I y II
E) II y III
UNMSM 2008-II
535 La reforma agraria del general Juan Velasco
Alvarado estableci, como prioridad para la
reactivacin agropecuaria, la
A) prohibicin de la migracin del campo a la
ciudad.
B) proteccin de las tierras de las comunidades
campesinas.
C) creacin de empresas asociadas a la
produccin agropecuaria.
D) parcelacin de haciendas a favor de sus
trabajadores.
E) liberacin del campesino de la explotacin
servil.
UNMSM 2007-I
536 Durante el gobierno de las Fuerzas
Armadas, entre los aos 1968 y 1975, la
dependencia externa del Per se acentu por la
A) expropiacin de las haciendas.
B) formacin de las cooperativas agrarias.
C) cada de la produccin alimentaria.
D) confiscacin de las compaas petroleras.
E) disminucin de las exportaciones.
UNI 2004-II
537 Qu medidas corresponden al gobierno del
General Juan Velasco Alvarado?
I. La creacin del seguro obrero, la reforma
agraria y la nacionalizacin del petrleo.
II. La reforma agraria, la nacionalizacin del
petrleo y la proclamacin de las 200 millas del
mar territorial.
III. La reforma agraria, la estatizacin de los
medios de comunicacin y la nacionalizacin del
petrleo.
A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) I y II.
E) II y III.
UNMSM 2004-I
538 La reforma agraria, decretada en 1969 por el
general Juan Velasco Alvarado, presidente de
facto del Per, result un fracaso motivado
primordialmente por
A) la mentalidad feudal-mercantil.
B) haber sido impuesta por el ejrcito.
C) chantajes manipulados por la oligarqua.
D) la ausencia de carreteras y mercados.
E) la falta de asistencia tcnica.
UNMSM 2002
539 Las tierras expropiadas a los latifundistas por
el gobierno del general Velasco Alvarado fueron
transferidas a
A) los pequeos y medianos propietarios del pas.
B) las cooperativas y sociedades agrarias de
inters social.
C) las empresas nacionales con capacidad de
inversin.
D) los campesinos sin tierra y la pequea
burguesa.
E) las comunidades campesinas y sindicatos
agrarios.
DE 1980 A LA ACTUALIDAD
UNMSM 2015-I
540 En las elecciones generales de 1980, el
arquitecto Fernando Belaunde Terry fue elegido
por segunda vez presidente de la Repblica. La
primera medida de su gobierno fue la
A) privatizacin de todas las empresas estatales.
B) eliminacin del control de la economa.
C) profundizacin de la reforma agraria.
D) devolucin de los medios de prensa
expropiados.
E) aprobacin de una nueva constitucin poltica. D) modific las condiciones del mercado.
UNI 2014-I
541 El gobierno de Alberto Fujimori Fujimori se
caracteriz por
A) una combinacin de autoritarismo con polticas
proteccionistas.
B) una combinacin de autoritarismo con
regulacin econmica del mercado.
C) una combinacin de democracia con
liberalismo econmico.
D) una combinacin de liberalismo econmico
con autoritarismo.
E) una combinacin de polticas proteccionistas
con gobierno dictatorial.
UNI 2013-II
542 La Comisin de la Verdad y la Reconciliacin
tuvo como finalidad encontrar la verdad sobre el
conflicto interno que vivi el Per entre 1980 y
2000. Indique qu gobernante estuvo en el poder
cuando se form dicha comisin.
A) Alan Garca.
B) Fernando Belande.
C) Valentn Paniagua.
D) Alejandro Toledo.
E) Alberto Fujimori.
UNMSM 2013-II
543 En su primer gobierno constitucional, Alan
Garca Prez estableci una poltica econmica
heterodoxa, que se caracteriz por
A) el libre mercado y la promocin de la inversin.
B) los tratados comerciales y la dolarizacin de la
economa.
C) el control de precios y las polticas de subsidios.
D) la promocin del turismo y el libre cambio.
E) los pactos internacionales y la prioridad de la
deuda externa.
UNI 2012-II
544 El gobierno presidido por el Dr. Valentn
Paniagua 2000-2001
A) fue resultado del primer proceso electoral,
despus de la huida de Fujimori al Japn.
B) llev a cabo la reforma de la Constitucin de
1993.
C) termin por el fallecimiento de su titular.
D) asumi funciones al otorgarle el mandato
presidencial el Congreso de la Repblica tras la
destitucin de Fujimori.
E) recibi el informe de la Comisin de la Verdad
y Reconciliacin Nacional.
UNMSM 2008-I
545 Durante el gobierno de Alberto Fujimori
(1990-2000) se realiz una reforma laboral, que
signific
A) el desarrollo de la actividad agrcola.
B) el incremento sostenido del salario mnimo.
C) la prohibicin de las huelgas.
D) la eliminacin de los sindicatos.
E) la flexibilizacin de las relaciones de trabajo.
UNI 2004-I
546 Seale las afirmaciones correctas a partir del
informe de la Comisin de la Verdad y
Reconciliacin.
I. La mayor parte de las vctimas estuvo
compuesta por indgenas que hablaban quechua
u otra lengua originaria.
II. Sendero luminoso esclaviz a un gran nmero
de ashaninkas.
III. Ya no hay exclusin tnica en el Per.
A) solo I.
B) I y II.
C) I, II y III.
D) I y III.
E) solo III.
UNMSM 2002
547 La llamada "reforma estructural",
implementada durante el gobierno de Alberto
Fujimori,
A) acab con el proceso inflacionario.
B) moderniz la economa privada.
C) regul las acciones de lucha contra la pobreza.
E) afect el sistema comercial, laboral y financiero
25
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
HISTORIA DE AMRICA UNMSM 2012-I UNMSM 2005-I
556 Las reformas borbnicas del siglo XVII 564 Entre las medidas ms importantes de las
PERODO PREHISPNICO afectaron, principalmente, a los reformas borbnicas se considera la
A) criollos. A) autorizacin de los "repartos".
UNMSM 2015-I B) esclavos. B) abolicin de la mita.
548 Alex Hrdlicka, antroplogo norteamericano C) mestizos. C) supresin de la Inquisicin.
(1869 - 1943), sostuvo que los primeros D) artesanos. D) creacin de las reducciones.
pobladores de Amrica llegaron de..........a travs E) sacerdotes. E) expulsin de los jesuitas.
del estrecho de Bering.
A) Australia UNMSM 2009-II UNMSM 2004-II
B) Asia 557 La "Navegacin en Conserva", de Espaa a 565 La Constitucin Liberal de Cdiz de 1812 se
C) Oceana las Indias y viceversa, fue creada para bas en su predecesora, la Constitucin de
D) frica A) defenderse de piratas y corsarios. A) Sevilla.
E) Polinesia B) incrementar la navegacin. B) Aranjuez.
C) defender al monopolio. C) Madrid.
UNMSM 2008-II D) recaudar ms impuestos en la aduana. D) Bayona.
549 Los grupos humanos realizaron su ingreso al E) incrementar la industria. E) Len.
continente americano mediante oleadas
migratorias sucesivas durante el periodo del UNMSM 2009-II UNMSM 2004-I
A) Plioceno. 558 En el siglo XVIII, la monarqua borbnica, 566 La invasin de las tropas de Napolen a la
B) Eoceno. mediante las reformas aplicadas en sus dominios pennsula Ibrica implic
C) Oligoceno. americanos, pretenda A) el fin del dominio espaol en las islas de Cuba
D) Mioceno. A) limitar el enriquecimiento de la burocracia y Puerto Rico.
E) Pleistoceno. espaola. B) la destitucin de Jos de Abascal como virrey
B) lograr una mejor distribucin del poder en el en el Per.
UNMSM 2005-I virreinato del Per. C) el debilitamiento de la Corona espaola en
550 La civilizacin maya desarroll grandes C) transferir totalmente el poder administrativo a Hispanoamrica.
conocimientos en astronoma, calendarizacin, los criollos. D) la creacin del virreinato del Ro de La Plata y
matemticas y escritura. A diferencia de los incas, D) mejorar la administracin poltica y recaudacin Nueva Granada.
que emplearon el sistema decimal, los mayas econmica. E) la expansin del comercio francs en
utilizaron el sistema E) reforzar las instituciones coloniales todava Hispanoamrica.
A) sexagesimal. vigentes.
UNMSM 2004-I
B) trigesimal.
UNMSM 2009-I 567 Sobre las reformas borbnicas se puede
C) cuadragesimal.
559 Uno de los objetivos principales de las afirmar que
D) vigesimal.
Reformas Borbnicas aplicadas sobre sus A) favorecieron a los grandes comerciantes
E) centesimal.
colonias, en el transcurso del siglo XVIII, fue limeos.
A) el aumento del poder poltico de la lite criolla. B) restablecieron las encomiendas y los repartos.
UNMSM 2005-I
B) la aplicacin de la doctrina econmica C) dieron participacin poltica y burocrtica al
551 Los aztecas fueron politestas y uno de sus
mercantilista. indgena.
dioses ms importantes fue el terrible "dios
C) la reduccin drstica de los impuestos D) incrementaron la presin fiscal colonial.
guerrero del sol", denominado
comerciales. E) sustituyeron las intendencias por los
A) Huitzilopochtli.
D) el destierro de las rdenes religiosas en corregimientos.
B) Coatlicue.
C) Coyolxauhqui. Amrica.
UNMSM 2003
D) Quetzalcoatl. E) la recuperacin del poder econmico y militar
568 La igualdad de americanos y peninsulares, la
E) Tezcatlipoca. espaol.
abolicin del tributo, la mita y el servicio personal
fueron las conquistas liberales ms importantes
PERODO COLONIAL UNMSM 2008-II
que se aprobaron en
560 El descenso poblacional que experiment la
A) las Leyes de Indias.
UNMSM 2014-II poblacin nativa de Amrica por la conquista
B) la Constitucin de 1823.
552 El Tribunal de la Santa Inquisicin se espaola, a principios del siglo XVI, se debi
C) las Cortes de Cdiz.
estableci en Espaa y en sus colonias A) a las enfermedades tradas por los espaoles.
D) las reformas borbnicas.
americanas con el objetivo de B) al trabajo en los centros manufactureros.
E) la Declaracin de los Derechos Humanos.
A) difundir la verdadera fe. C) al trabajo constante en las haciendas.
B) evangelizar a los naturales. D) a los enfrentamientos con los espaoles. UNI 2000-I
C) perseguir a los herejes. E) a la explotacin en los centros mineros. 569 Firmaron la Capitulacin de Santa Fe.
D) extirpar las idolatras. A) Coln e Isabel de Portugal.
E) convertir a los indgenas. UNMSM 2008-I B) Diego de Almagro y los Reyes Catlicos.
561 Cul es la institucin espaola que C) Francisco Pizarro y Carlos V.
UNMSM 2013-I desempe funciones polticas en las colonias? D) Coln y la reina Isabel de Castilla.
553 La invasin francesa a Espaa (1808) hizo A) La Casa de Contratacin de Sevilla. E) Hernn Corts y los Reyes de Portugal.
posible la B) El Tribunal del Consulado.
A) conspiracin de Aguilar y Ubalde. C) La Real Audiencia. UNI 2000-I
B) formacin de las Cortes de Cdiz. D) El Consejo de Indias. 570 Las leyes dictadas por los reyes de Espaa
C) alianza entre Espaa e Inglaterra. E) Los corregimientos. reciban la denominacin de
D) vuelta inmediata de los jesuitas. A) Cdulas.
E) cada de la dinasta de los Habsburgo. UNMSM 2007-I B) Bulas.
562 Las nuevas leyes dictadas por Carlos V en C) Ordenanzas.
UNMSM 2013-I 1542, perjudicaron a los D) Mandatos.
554 La expulsin de los jesuitas (1767) trajo A) doctrineros. E) Capitulaciones.
como consecuencia B) intendentes.
A) la libertad de los esclavos. C) encomenderos. PERODO REPUBLICANO
B) el auge de la produccin agropecuaria. D) corregidores.
C) el enriquecimiento de la Corona. E) oidores. UNI 2013-II
D) el debilitamiento de la Iglesia. 571 Amrica Latina a lo largo de su historia ha
E) el cierre de universidades y colegios. UNI 2006-I tenido dictadores en algunos pases. Relacione el
563 Marque la afirmacin correcta respecto de la dictador con el pas correspondiente
UNMSM 2012-II minera colonial en Amrica del Sur. 1. Somoza.
555 Las reformas borbnicas buscaron obtener A) Las vetas aurferas en Argentina decayeron en 2. Batista.
mayores ingresos de las colonias americanas el s. XVIII. 3. Stroessner.
mediante B) La industria del hierro tuvo a Potos como I. Nicaragua.
A) las reducciones y doctrinas. centro productor. II. Paraguay.
B) la mita minera y obrajera. C) Brasil y Ecuador fueron colonias exportadoras III. Cuba.
C) una mejor recaudacin fiscal. de plata. Las correctas son:
D) el fortalecimiento del virreinato del Per. D) Las principales actividades mineras peruanas A) 1-I, 2-II, 3-III
E) nuevos impuestos comerciales. se concentraron en el norte del pas. B) 1-I, 2-III, 3-II
E) Huancavelica fue el mayor centro productor de C) 1-II, 2-III, 3-I
azogue. D) 1-III, 2-I, 3-II
E) 1-III, 2-II, 3-I

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 26
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez
UNI 2011-II C) establecer las fronteras mediante guerras y III. El Congreso de Panam y la Unin
572 El lder agrarista de la Revolucin mexicana, tratados de paz. Panamericana.
que encabez el levantamiento campesino en el D) establecer las fronteras apelando a rbitros A) solo I.
sur de Mxico propugnando la entrega de tierras, internacionales de Europa. B) solo II.
fue: E) dejar que los pueblos escogieran libremente a C) solo III.
A) Francisco Madero. los Estados de sus preferencias. D) I y II.
B) Francisco Villa. E) I y III.
C) Emiliano Zapata. UNI 2005-I
D) Lzaro Crdenas. 577 A mediados del siglo XIX la ocupacin del UNMSM 2004-II
E) Venustiano Carranza. espacio amaznico se basaba en el supuesto de 583 Cmo se denomin el organismo integrado
que por militares de todas las fuerzas revolucionistas
UNI 2008-II A) era un espacio desocupado. de Cuba?
573 Seale cules de los actuales pases B) se reconoceran los derechos de los pueblos A) FEDEP: Frente Democrtico Popular.
hubieran sido parte de la proyectada nativos. B) FLN: Frente de Liberacin Nacional.
Confederacin de los Andes propuesta por C) era necesaria una operacin militar. C) FSLN: Frente Sandinista de Liberacin
Bolvar: D) era una regin de fcil acceso. Nacional.
A) Argentina, Bolivia, Paraguay y Per. E) era una zona de proyeccin minera y D) FONU: Frente Obrero Nacional nico.
B) Argentina. Bolivia, Paraguay, Per y comercial. E) ELN: Ejrcito de Liberacin Nacional.
Venezuela.
C) Bolivia, Colombia, Ecuador, Panam, Per y UNMSM 2005-I UNMSM 2004-II
Venezuela. 578 Las ideas de Adam Smith y el sistema liberal 584 La consecuencia poltica del crac de 1929
D) Bolivia, Colombia, Ecuador, Per y Venezuela. ingls, de mayor gravitacin en la independencia para Amrica Latina fue
E) Bolivia, Colombia, Ecuador y Per. americana, fueron A) el surgimiento de golpes militares.
A) desaparicin de la produccin local y artesanal. B) la consolidacin de la democracia
UNI 2008-I B) libertad individual y monarqua constitucional. representativa.
574 Dados los siguientes enunciados: C) Estado limitado y libre comercio. C) el radicalismo del movimiento campesino.
I. Fue en Panam. D) trabajo y capital como fuentes de riqueza. D) la formacin de movimientos guerrilleros.
II. Participaron, entre otros pases, Per, Gran E) Estado benefactor y promotor industrial. E) la organizacin del movimiento obrero.
Colombia y Mxico.
III. Se acord la formacin de la OEA. Cules UNMSM 2005-I UNI 2004-I
son correctos respecto al Congreso Anfictinico 579 El bloqueo econmico a Cuba se origina 585 La Federacin de los Andes, concebida por
de 1826 convocado por Bolvar? A) para oponerse al Movimiento 26 de Julio. Bolvar, consideraba como integrantes a los
A) solo I. B) como respuesta contra el movimiento nacional siguientes pases:
B) I y II. castrista. A) Panam, Argentina, Colombia, Venezuela y
C) I y III. C) por la consigna de huelga general. Ecuador.
D) II y III. D) por la prdida de influencia de los EE. UU. en B) Colombia, Ecuador y Venezuela.
E) I, II y III. Cuba. C) Per, Chile y Bolivia.
E) contra el dictador Fulgencio Batista. D) Colombia, Venezuela, Ecuador, Per y Bolivia.
UNMSM 2008-I E) Per, Bolivia, Ecuador y Chile.
575 La Revolucin cubana se desencaden, UNMSM 2005-I
fundamentalmente, debido a 580 Colombia, Venezuela y. surgen UNMSM 2001
I. la existencia de un rgimen caracterizado por simultneamente como naciones en 1830. 586 Terminadas las guerras de independencia,
una gran corrupcin. A) Panam se mantuvo
II. la toma de La Habana por Ernesto Guevara y B) Chile A) el rgimen poltico.
Camilo Cienfuegos. C) Bolivia B) la estructura fiscal.
III. que Estados Unidos apoy a la dictatura de D) Cuba C) el territorio colonial.
Fulgencio Batista. E) Ecuador D) el poder jesuita.
IV. la accin de Fidel Castro en el asalto del E) la unidad poltica.
cuartel Moncada. UNI 2004-II
V. la liberacin guerrillera de las provincias del 581 Entre 1885 y 1929 la regin amaznica se UNI 2000-II
oriente cubano. convirti en un lugar de especial inters 587 Los nuevos estados de Amrica Latina, en el
A) I, II y IV. econmico y geoestratgico para los pases de la siglo XIX reconocieron los principios de uti
B) I, IV y V. cuenca del Amazonas debido a possidetis y de libre determinacin de los pueblos
C) II, III y IV. A) la explotacin del caucho y la shiringa. para
D) II, IV y V. B) los conflictos entre pueblos nativos. A) lograr su definitiva independencia poltica.
E) I, III y IV. C) la explotacin de la madera. B) exigir su reconocimiento por la comunidad
D) la explotacin de la quinina. internacional.
UNMSM 2005-II E) la explotacin petrolera. C) delimitar los territorios correspondientes a cada
576 Una vez independientes, los pases Estado.
hispanoamericanos, para delimitar sus fronteras, UNI 2004-II D) establecer relaciones diplomticas.
optaron por la aplicacin del principio de uti 582 Qu proyectos integracionistas impuls E) contener legtimamente cualquier ataque
possidetis, que consisti en Simn Bolvar? armado.
A) seguir con las mismas fronteras de las I. La Confederacin Peruano - Bolivariana y el
audiencias o virreinatos coloniales. Congreso de Panam.
B) definir las fronteras mediante nuevos II. El Congreso de Panam y la Federacin de los
convenios internacionales. Andes.

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 27
 PREGUNTAS DE HISTORIA DE EXMENES DE ADMISIN POR TEMAS
Prof. Francisco Ramos Vsquez

CLAVES

72 A 144 C 216 C 288 B 360 C 432 A 504 A 576 A

1E 73 A 145 D 217 E 289 D 361 B 433 E 505 C 577 E
2C 74 B 146 D 218 D 290 D 362 D 434 D 506 B 578 C
3B 75 B 147 C 219 A 291 D 363 B 435 D 507 A 579 B
4D 76 A 148 A 220 B 292 A 364 A 436 C 508 D 580 E
5B 77 B 149 B 221 * 293 C 365 C 437 E 509 D 581 A
6B 78 A 150 D 222 D 294 C 366 C 438 C 510 B 582 B
7B 79 E 151 B 223 E 295 A 367 A 439 B 511 C 583 D
8D 80 D 152 A 224 C 296 A 368 D 440 C 512 A 584 A
9A 81 C 153 A 225 B 297 E 369 * 441 A 513 D 585 D
10 A 82 C 154 E 226 D 298 E 370 D 442 C 514 D 586 C
11 A 83 D 155 C 227 D 299 E 371 B 443 A 515 D 587 C
12 E 84 A 156 A 228 C 300 B 372 A 444 E 516 A
13 B 85 B 157 A 229 D 301 E 373 E 445 C 517 A
14 C 86 D 158 C 230 A 302 D 374 D 446 D 518 D
15 B 87 B 159 B 231 E 303 E 375 A 447 E 519 D
16 C 88 D 160 E 232 B 304 A 376 C 448 D 520 C
17 A 89 C 161 D 233 C 305 B 377 E 449 B 521 E
18 B 90 E 162 A 234 C 306 C 378 D 450 B 522 D
19 C 91 B 163 A 235 D 307 A 379 E 451 B 523 C
20 D 92 A 164 E 236 A 308 B 380 B 452 B 524 A
21 B 93 C 165 C 237 D 309 D 381 B 453 E 525 C
22 C 94 B 166 B 238 B 310 D 382 A 454 A 526 E
23 B 95 * 167 A 239 D 311 C 383 E 455 A 527 E
24 A 96 C 168 B 240 E 312 D 384 D 456 C 528 A
25 D 97 E 169 E 241 C 313 B 385 E 457 C 529 E
26 A 98 D 170 E 242 A 314 B 386 D 458 D 530 B
27 D 99 C 171 E 243 C 315 B 387 B 459 D 531 C
28 C 100 C 172 E 244 D 316 A 388 E 460 D 532 E
29 C 101 C 173 B 245 E 317 E 389 A 461 E 533 E
30 B 102 E 174 E 246 B 318 D 390 B 462 B 534 B
31 E 103 D 175 A 247 D 319 B 391 A 463 D 535 C
32 D 104 C 176 B 248 A 320 D 392 A 464 B 536 C
33 C 105 D 177 E 249 D 321 A 393 B 465 D 537 C
34 E 106 A 178 C 250 A 322 A 394 B 466 B 538 E
35 B 107 E 179 B 251 D 323 D 395 C 467 C 539 B
36 C 108 D 180 C 252 A 324 B 396 E 468 E 540 D
37 A 109 C 181 B 253 B 325 A 397 A 469 E 541 D
38 C 110 C 182 E 254 E 326 E 398 B 470 E 542 C
39 E 111 D 183 D 255 A 327 D 399 B 471 E 543 C
40 E 112 E 184 B 256 A 328 E 400 E 472 A 544 D
41 C 113 A 185 D 257 D 329 B 401 C 473 E 545 E
42 * 114 B 186 B 258 B 330 D 402 A 474 C 546 B
43 A 115 B 187 C 259 E 331 A 403 E 475 B 547 E
44 E 116 C 188 B 260 A 332 E 404 C 476 E 548 B
45 A 117 E 189 C 261 C 333 A 405 * 477 D 549 E
46 B 118 D 190 C 262 D 334 E 406 C 478 B 550 D
47 A 119 D 191 E 263 B 335 B 407 B 479 E 551 A
48 C 120 B 192 C 264 C 336 D 408 A 480 C 552 C
49 D 121 E 193 B 265 E 337 E 409 C 481 A 553 B
50 C 122 E 194 B 266 E 338 B 410 C 482 A 554 C
51 E 123 B 195 D 267 D 339 E 411 E 483 E 555 C
52 D 124 C 196 * 268 B 340 C 412 C 484 E 556 A
53 B 125 C 197 E 269 A 341 C 413 E 485 D 557 A
54 A 126 B 198 E 270 C 342 * 414 E 486 E 558 D
55 D 127 E 199 E 271 E 343 E 415 B 487 D 559 E
56 D 128 C 200 B 272 A 344 C 416 E 488 D 560 A
57 A 129 * 201 E 273 D 345 D 417 D 489 C 561 D
58 A 130 E 202 A 274 C 346 B 418 D 490 A 562 C
59 A 131 B 203 A 275 C 347 A 419 C 491 B 563 E
60 B 132 C 204 D 276 B 348 B 420 C 492 E 564 E
61 B 133 D 205 D 277 D 349 C 421 E 493 B 565 D
62 C 134 A 206 D 278 D 350 A 422 C 494 * 566 C
63 D 135 C 207 D 279 C 351 D 423 C 495 D 567 D
64 A 136 E 208 C 280 C 352 C 424 E 496 C 568 C
65 A 137 C 209 E 281 A 353 B 425 D 497 E 569 D
66 A 138 E 210 B 282 E 354 C 426 E 498 D 570 A
67 D 139 A 211 C 283 C 355 B 427 D 499 E 571 B
68 C 140 D 212 D 284 C 356 E 428 E 500 A 572 C
69 D 141 D 213 C 285 D 357 C 429 A 501 C 573 D
70 C 142 C 214 A 286 E 358 C 430 A 502 A 574 B
71 A 143 D 215 B 287 E 359 A 431 D 503 B 575 E

Visite: facebook.com/profesorfrancisco 28