UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : PROYECTO DE TESIS

1.2 Categora : OE

1.3 Cdigo : IC755BCI

1.4 Crditos :1

1.5 Horas Tericas :0

1.6 Horas Prcticas :2

1.7 Requisito : 180

1.8 Horario y Aula : Martes 13-15, Jueves 19-21. IC 401.-

1.9 Semestre Acadmico : 2016-2

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA CIVIL

1.11 Docente : AGUILAR-HUERTA-JOSE RONALD

1.12 Email Docente : ronaldaguilarh@gmail.com

II. SUMILLA

Se ocupa fundamentalmente del diseo del proyecto de tesis, para ello se discutir el
proceso de investigacin, la generacin de idea, planeamiento del problema, objetivos,
hiptesis, marco terico, el diseo metodolgico, resumen y los aspectos administrativos.

III. OBJETIVOS

COMPETENCIA

El profesional egresado en Ingeniera Civil con slida formacin

humanista, cientfica y tecnolgica es capaz de disear, organizar y
DEL planificar investigaciones, mediante un proyecto de tesis con una gestin
EGRESADO competitiva y con amplio conocimiento del idioma Ingles, propiciando el
uso racional del patrimonio cultural del pas, as como el impacto
ambiental.
DE LA Adquiere competencias y destrezas en torno al modo de produccin

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intelectual, desarrollar investigacin cientfica aplicando mtodos y
tcnicas para el diseo, organizacin, ejecucin y evaluacin de proyectos
ASIGNATURA de tesis a fin de desarrollar sus capacidades, habilidades y actitudes para
interactuar y aplicarlos positivamente en cualquier mbito de la
construccin.

VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES INDICADORES

Cumple con sus tareas y obligaciones
acadmicas, as como de
responsabilidad social y ambiental.
Asume conscientemente
RESPONSABILIDAD Presenta los trabajos asignados en la fecha
los trabajos asignados.
indicada.
Respeta el ritmo de aprendizaje de sus
compaeros
Participa de manera activa en la ejecucin
de los trabajos asignados y tareas de la
Escuela
Demuestra sentido de Se integra al equipo de trabajo,
organizacin y compartiendo acciones y contribuyendo;
SOLIDARIDAD
compaerismo para para la elaboracin de las tareas
objetivos comunes encomendadas por la asignatura y la
Escuela.
Formula opinin constructiva con su
contexto social, poltico y econmico.
Cumple con las normas y protege los
intereses de la escuela
Demuestra cortesa con los agentes de la
Asume positivamente las comunidad universitaria
normas de convivencia Forma equipos de trabajo sin discriminar y
del sector de la
se dirige a los dems con lenguaje
construccin, en el marco
RESPETO apropiado
de los valores
Reconoce sus errores, como parte de su
institucionales como parte
de su formacin proceso de formacin, presentando
profesional, disculpas.
Expresa sus ideas, respetando las
opiniones de los dems.
Valora la importancia de la investigacin.

IV. EJES TRANVERSALES:

LA ESPECIALIZACIN PROYECTO DE TESIS COMO PROCESO DE

INVESTIGACIN

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Habilidades investigativas: Precisin, rapidez, transferencia, solidez, flexibilidad
y autocontrol.
Transfiere los procesos investigativos en la elaboracin de proyectos e informes de
investigacin accin: TESIS.
Habilidades de pensamiento: Recepcin de la informacin, razonamiento,
argumentacin y transferencia de la informacin.
Innovacin y creatividad: Concepcin flexible, estilo y toma de decisiones en la
elaboracin y presentacin de su tesis.
Desarrollo humano: Asertividad, habilidades personales y de proyeccin social

V. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD 01: CONCEPTOS GENERALES DEL PROYECTO DE TESIS 2 semanas

Orientaciones Generales. Orientacin del Trabajo. Temas Generales y Problemas de

Investigacin. Problematizacin de Problemas de Investigacin.

UNIDAD 02: EL PROYECTO DE INVESTIGACIN 2 semanas

Diseo del Proyecto de Investigacin. El Problema. La Hiptesis y los Objetivos. El

Mtodo a emplear. Elaboracin de instrumentos.

UNIDAD 03: LA EJECUCIN DEL PROYECTOS DE TESIS 2 semanas

Aplicacin de Instrumentos. Procesamiento de datos. Anlisis e interpretacin de los

resultados. Aplicacin de referencias mediante el uso de la herramienta electrnica de
Microsoft Word aplicando las normas APA.

UNIDAD 04: COMUNICACIN DE RESULTADOS DE LA TESIS 2 semanas

Diseo del Informe de Trabajo de Investigacin. Elaboracin del Informe final de Tesis.
Sustentacin del Trabajo de Tesis.

VI. METODOLOGIA

El procedimiento para el desarrollo de la asignatura ser mediante el modelo didctico

de saber, saber hacer y hacer que implica la interrelacin:
1. Profesor-estudiante: Exposicin del profesor y participacin de los alumnos,
retroalimentacin y reajuste.

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2. Alumno-texto: Investigacin monogrfica y documental, fichaje e informe por
escrito.
3. Alumno-alumno: Trabajo en grupo, exposiciones, debate, decisiones y
presentacin de resmenes, etc.
4. Alumnos-comunidad: Trabajos diagnsticos socio-culturales, asistencia a
eventos acadmicos, extensin universitaria y proyeccin social.

MEDIOS: Exposicin verbal, videos, internet, estrategias de aprendizaje cooperativo,

estrategias grupales e individuales, computadora, multimedia, etc.

MATERIALES: Slabo, textos de consulta, plumones, separatas, cmara fotogrfica,

USB, etc.

Los mtodos de enseanza sern utilizados de acuerdo a la naturaleza de cada una de

las unidades de la asignatura. En gran parte se aplicara el mtodo inductivo como
enseanza de aprendizaje. En consecuencia, el contenido se inicia de casos
particulares para llega a inducir un principio general o deductivo.

ORGANIZACIN

Trabajo personal y/o grupos destacando virtudes de respeto, puntualidad y

responsabilidad.

VII. EVALUACION

Para la parte conceptual se tomar dos exmenes parciales, la primera parcial

consiste en lograr focalizar las definiciones y conceptos, en la segunda parcial, se
enfocara en la realizacin de una propuesta de un proyecto de tesis, ver anexo para la
presentacin, para la parte procedimental realizar una monografa en la que debern
integrar todos los conceptos aprendidos mediante un marco terico de sta, la
monografa debe contener un resumen (abstract) del tema abordado, as como un
glosario de trminos de acuerdo al tema de investigacin, para obtener la nota de la
segunda parcial se realiza el promedio aritmtico de la entrega de estos trabajos y el
segundo examen que consiste en los conceptos bsicos de diseos, niveles,
resultados de investigacin. Para la parte actitudinal se tomara en cuenta las
asistencias, as como valores y actitudes.

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La verificacin del logro de competencias del estudiante, considera:

7.1 Momentos, formas y procedimientos de la evaluacin: Los momentos son:

De entrada: Prueba de exploracin.

De proceso: Intervenciones orales, fichaje, debate, control de lecturas, elaboracin de

productos, pruebas escritas, presentacin y sustentacin de trabajos asignados, de acuerdo a
directivas.

De salida (control de calidad): Presentacin y sustentacin del producto integrador (progresivo

y terminal), considerando la retroalimentacin y correccin, si fuera necesario.

Nota final: Ser el promedio de las evaluaciones de proceso y producto.

Ponderacin de la Evaluacin Parcial: La nota de cada forma de evaluacin para el logro de

desarrollo de competencias est compuesta de:

PP= 0.45 (Contenidos conceptuales) + 0.40 (Contenidos procedimentales) + 0.15 (contenidos actitudinales)

Se considera 02 evaluaciones parciales:

EVALUACIN SEMANA
Primer parcial Del 14 al 17 de noviembre del 2016
Segundo parcial Del 16 al 18 de enero del 2017

LA NOTA FINAL: En cada unidad didctica:

PP1+ PP 2+TP
NF=
3

La nota final ser obtenida por promedio simple de los dos promedios parciales, ms el del
trabajo prctico.

7.2 REQUISITOS DE APROBACIN

Para aprobar la asignatura se requiere:
Presentacin de la consolidacin progresiva del eje transversal para cada
evaluacin parcial.
Aprobar las evaluaciones y obtener el promedio final de 14.0. La calificacin es en
el sistema vigesimal.

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Sustentacin y presentacin del proyecto de tesis.

VIII. BIBLIOGRAFIA

Hernndez Roberto, Fernndez Carlos, Baptista Pilar. (2014). Metodologa de la

Investigacin. Mxico: McGrawHill.

Godoy, Luis (2004) La Organizacin De Una Tesis, Notas de ayuda para estudiantes
de maestra y doctorado en Ingeniera Civil.

Bunge, Mario (1985) La ciencia, su mtodo y su filosofa.

Capella, J (2002) La investigacin en el campo de la educacin.

Paucar, Andrs. Mtodos y tcnicas para el trabajo universitario y educacin superior.

Normas Asociacin Estadounidense de Psicologa (American Psychological

Association, APA) (2010)

Calendario de Actividades Acadmicas para el Primer Semestre 2016 II

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Presentacin de Proyecto de Tesis a nivel de Pregrado.

Curso : Proyecto de Tesis
Semestre : 2016 II
Docente : Ing. Ronald Aguilar Huerta
Presentacin
Integrantes: uno.
En cada pgina: usar estilo de letra arial de tamao 11 e interlineado a 1.5 lneas,
mrgenes superior e inferior a 2.5 cm respectivamente, adems los lados derecho
e izquierdo a 3 cm respectivamente, se aceptan encabezado y/o pie de pgina,
estas deben tener el tamao 9 con estilo de letra arial, cursiva en negrita.
Contenido
1) Nombre del proyecto:
2) Informacin:
Nombre y datos del(os) Tesista(s):
E-mail(s):
Nmero de celular/Nmero fijo:
3) Planteamiento del Problema
a. Situacin Problemtica.
b. Formulacin del Problema.
c. Justificacin de la Investigacin.
d. Objetivos de la Investigacin.
i. Objetivo General.
ii. Objetivos Especficos
4) Marco Terico Conceptual
a. Antecedentes de la Investigacin
b. Bases Tericas filosficas (opcional)
c. Marco Conceptual
d. Glosario de trminos
5) Hiptesis y Variables
a. Hiptesis general
b. Hiptesis especificas
c. Identificacin de las variables
d. Operacionalizacin de variables.
e. Indicadores
f. Matriz de consistencia
6) Delimitacin, justificacin e importancia
7) Metodologa
a. Tipo y Diseo de Investigacin
b. Unidad de anlisis
c. Poblacin de estudio
d. Seleccin de muestras
e. Tamao de muestra
f. Tcnica de recoleccin de Datos e informacin
g. Anlisis e interpretacin de la informacin
8) Presupuesto

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9) ndice Tentativo de la Tesis
10)Programa tentativo de la realizacin de la Tesis
11) Bibliografa: Titulo, autor, editorial, ao.
12)Anexos

Cusco, 22 de setiembre 2016.

Ing .Jose Ronald Aguilar Huerta

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