ANTERIOR — 281 ESDE PAG 5 co co SulgBengen Mh 5 0 Rive eco ACAS bncwal 1. Los sentimientos del asistente en su telacién con el entrevistado ia nueva para ambos; estin zines seid por averguar quién eel oto; pesar de que se trata de una experiencia nueva, Ie actituc de cada uno de ellos con respeeto a Ia situacién, Tafluird em fe estos sentimientos y su cOntTOren cas0 que 2p2- an durante la entrevista le dard mayor libertad para cbser- var y captar Jo que ocuire tn el aquf y ahora. Tambiéo debe desemberszarse, cure una entrevista {deas_preconcebidas s Expectativas y temores que Ta asistente puede tener son * Mantendsemos Ja forma genérica «el asistentes en todos los tine tos y subtitulos. (N. del E.) 15Boos Esperanzas del asistente Ser itil en su rol de figura parental é H cardcter peyorativo, al evocar la imagen de alguien 8 aciente por demostear cudnto bien pu x todo en cuenta las necesidades de & jgandolo 2 Opie me acid prfesions, up ol parental leno y activo. & ede ofrecer en tes, © Ser tolerante 3 ings la espermuad TTadodable que estas Gubieadts son desesbles en tna —————————EEOEO rT eer 3 16 fez dijo que perdié el tren, se olvidd de la ido llegar; iba a ir, pero decidi6 esperar al epartidor de pan, Como el reparto se hizo tarde, ella traté de aleanzar a tiempo el 6mnibus te cual determiné que perdiers ad por las d tan largo; ade ‘ers, que esp a Je semana siguiemos aqui ante dos co! ioarave wad 201 de lis personas y de dos Cada caso n0s oftece !a oper PAG ANTERIOR derestas ansedades puede oe: wn experimencada les anstedades, sino para vermncat rein enrevistadore imfesticren.o ag cl pIOcesy, ia, De inmediao tux abs Ja enfecmedad del pequefio, expl a certeza de que de gue se senti He ae saci aqui solo me ocuparé de_tres,tipes Ge temores que hallé con frecsent een ia; examinaré Otros eM de temores que hele8 ALDEES INFANTLLS 393 1999379 Soa 12:39, Fat 09/01 on ah ane 7 (Nel &woos ALDEES INFANTILS aysae FAX 943170809 as ea ate veto iad polos crue 1, €5 capaz de acept 0 que nas ayude a capacidad de captar mediante ica ser ——. &a ous a re A Yemoses det entrevistado Ser ineulpado Buesta que el entrevistado acode para que Jo ayuden pordy relacion tonsig mis tal ver se haga Ya idea amtorreproches: «To v 05 12 pueden Hlevar_a ocvltar informacién importante 2 1 aSsat Inculpa-a otro: «Estoy seporo de que ex ly escuela & Ser amado ‘todo comenzs cuando empez5 a salir con ese muchacho» = enittvistado tiende a escoger alguna razdn externa simp z El deseo mis ardiente de todo ser humano es que fo amen. En para explicar So que no s€ atreve a comprender 0 no pue a el nivel mds profundo, esto significa ser amados tal cual somos, hacerlo. Sin embargo, hay un aspetto pos creer que si se puede descubsir la causa veal serd pos 3 dna respoesta. Ser castigado a selacién basada en les buenas de cada und. Si esto ocitr 2 aente mala pe 8 petmite qui fe vigiler a las personas 4 g fas frostraciones punitiva, estatd aun mig cenaibiaado ante coalquier = en ese sentido que descubra en ef fencionario. 8s posible q trate de provocatlo para que este se enoje y 10 castigut, 7 st 3 tise enfonces jusuficado cn creer que es tan irtaclonal 8 Sescontrolsdo como él. 09/01oor AUDEES. [NFANTILS FAX 933170893, 11:39 04 09/01 Ser abandonedo iar cn la asis- mmo. guind se i, Ha comenzado a sbrigar esperanzas oe gu ‘abandone antes de solucionar sus problemas. ‘istente tal ver sea dificl apteriar desde cl comienzo Una ver que el hasta e cm toda su magnitud el compromiso que ha c entrevistado. En virtud del mero hecho de ve se pre- a hacetse responsable por epeidenca, Debe recordar ‘profesional, glo hace porque sus problemas som tan graves que ‘ella no puede afrontarios? Si sale de vacaciones, ges porque no le importa? Si debe dejar su puesto, cha sido ¢l, acaso, €l que ha malogrado sa capacidad de trabsjo? Estas son algu- nas de las muchas ansiedades que pueden acosar al entrevis- tado. 26 La ceasferencia y su en ef trabajo social por casos Hemos visto ipantes vna respuesta que concucrde con nuesttas expectatives. Un ejemple de a es halls dispuesta a pas. Us entrevistado que interpreta Ia ausencia de resultado de las excesivas demandas que le ha hecho. Un plo dec es ¢ juvenil en libertad condicional gue, esperando el castigo, se comporta de manera tat provo- sn presencia del funcionario encargado de su vigil: i sponder en forma age que tales sentimientos se syuidarla a alcanzar mayor objetividad en cualquier situa Los profundos semtimientos de aincr, odio y dependencia gue se reactivan, En segundo logar, dicho conocimiento a que la ssistente no actie come cémplice det fo, ni se deje manipular por ¢! para adecuarse a sus s itzeales, se refieran estas a una persona mala o 2 una persona idealizada, De esta manera, el entrevistado no se ve alentedo a-actuar sus sentintientos, sino obligado a perca- 27El concepto de trasferencia ten soya, prsblemas de clos con respecto a 5 ser demasiado i: a esa Siamand Prey aes deeb lf a [1395]. Al obsecvar que las pacie era rover de so ede, eteyo al ia y un obstéculo para el iclusiéa de ocurtia inglinaciones que Una tendencta co asistentes es alitse os nifios contra sus prog ello se debe al deseo de culpat los propios padres por todo To que pudo haber de malo en su vida personal. Par supuesta, esto ocusse eo particular ywe cualquier idad, «Se cuando el niio parece ser realmente rechazado por la madre, 0 ten fos casos en gue esta ma oo por ‘como pertenecie: Jacién con el médico ja pesar de Ja ibn tedtica de una y con e} momento. accual» (3903, pig. 116), Estas repe- iciones permitieron comptender y'trasformar los conflictos jeron a Frevd la poshbilidad de zeconstruir gran la base de muchos anilisis seubramas que Jos sen esis sobre el desasrollo Frstiles o incluso filiidas de la madre no son despus de todo, 6, 3 desde entonces la observacidn ditecta tan extrios a nies i rebindo dik Nester mente sentimientos similares con réspecto a nuestros hermanos rectiones el concepro © a cierios aspevtos infantiles que no aceptamos en nosotros mismos. A veces, determinado problema se estrechamente con el d 1cién. En segundo de nifios Je indie 8 precedentes me he sefe io kleiniano. Mas ade: 28AUDEES NFANTILS. 04 11:39 FAX 939170893 ogvo1 dod pata tn indieio acerca de los sen rifesaron, Por ejemplo, un entrevisiado pi suscitar gran interés en nosotros, como fen dl estuviera clamando por secibir cuidados rasternts, aan- diga repetidas veces que no desea ninguna ayuda 5, sentirse desesperado después de la pattida del en- Jo pce sre ico indi de que dees del exaldo el hay un, aspecto destsperznzado e «Después de Naber regresado de mis vacaciones obsesvé que que yo indose detris de sus que yo leh: 0 durante las vacaciones, y hasta qué punto fue terrible ia na poder establecer con reguatarse: ¢Cémo me hace sentit este me dice ex10 acerca de el, de [a naturaleza jerce en los demis? Por otra paste, guntarnos si se teata de una intuicidn vilida, de ‘una respuesta en términos de Jo que el entrevis si estamos rescrinnandg en funciéa 4, La fantasia ademanes y su expresién. e puede pensar que ha fracasado, que n0 3y no merece la confianza que Jos demds depositan en ¢ razonableraente $3. Si estamos completamente dominados por nuestzes fantasias, ¢ probable que ninguna prieba en contrario altere nue estado de dnimo, Dencsninaremos psinisiea a quisa se halle 31