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Modelo de diagnstico (APAMP)

1. Autodiagnstico: Qu te preocupa?, qu te motiva?, qu te gusta


hacer?, qu piensas de la regin dnde vas?, qu caractersticas
culturales conoces de la regin?, Qu rasgos te definen culturalmente?,
qu te limita en la relacin con otros (no negociable)?
2. Preguntar al contexto:
2.1. Municipio: cul es el acontecimiento histrico ms importante
que ha ocurrido en el municipio?, cul es la principal actividad
econmica de la regin?, qu le importa a la gente de la regin?,
culturalmente cules son las prioridades?, qu le molesta a la gente de
la regin?, Cul es la importancia de la religin?, qu culturas
confluyen en la regin?
2.2. Comunidad escolar: a qu se dedican las familias de los
estudiantes?, Qu aspiraciones tiene los estudiantes a mediano y largo
plazo?, qu es lo ms importante para la comunidad educativa?, qu
les importa a los profesores del colegio?, Cules con las dinmicas de
trabajo?, Cules son los momentos de trabajo ms cargados en el ao?,
cmo vestirme en el colegio?, qu no hacer?
3. Anlisis: qu caractersticas culturales identificaste de la regin?, Qu
aspectos se parecen a tu crianza?, Qu aprendiste nuevo?, qu
semejanzas hay?, Cules y donde estn las brechas ms altas?, qu es
lo ms importante para las personas de la regin?, describe tu colegio,
qu te sorprendi de la comunidad educativa particular de cada
colegio?
4. Mapa de problemas: qu problemas identificaste en tu comunidad?,
cmo se manifiesta esos problemas?, cmo crees que los problemas
estructurales de la regin se manifiestan en el aula?, qu necesidades
hay en la regin?
5. Visin:

Nios

Yo Comunidad

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