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INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO

GRADO: PRIMERO
ACTIVIDADES

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO

- Listas, diario (texto narrativo) y Lecturas


recetas de cocina (texto instructivo). 01. Lee referentes escritos y da a conocer lo
Uso reconocimiento y produccin. que entiende, tanto de lectura Juegos
convencional como no convencional.
PRIMERO Dramatizaciones
- Adivinanzas, rimas (trabalenguas y
retahlas). 02. Responde a preguntas de prediccin en Pronunciacin de rimas y
los textos trabajados. trabalenguas

- Medio de comunicacin: La 03. Realiza escritos de manera espontnea Preparacin de recetas


televisin. utilizando referentes del medio.
Sopas de letras
- Sustantivos y artculos 04. Expresa sus ideas y atiende a quien
habla.

- Signo de puntuacin: La 05 Expresa coherentemente lo que


interrogacin. comprende cuando se le lee un texto,
SEGUNDO respondiendo preguntas literales. Dialogos
- Objetos y cualidades.
Dramatizados
06 Escribe palabras donde se evidencia
- Elementos de relacin o conectores avance en la hiptesis de la escritura.
Manejo de maysculas y minsculas
- Historietas (texto narrativo). Uso y 07 Expresa oralmente lo que piensa pidiendo Descripciones orales
reconocimiento la palabra y respetando la intervencin de
(Interpretacin y lectura oral). los dems. Sealar y completar con
maysculas, minsculas y
conectores en textos

Trabajo en grupo

- Ancdota, fbula (texto narrativo). 10. Expresa coherentemente lo que Escuchar y narrar con sus propias
Uso, reconocimiento y produccin. palabras ancdotas
comprende de textos ledos respondiendo a
- Tarjeta de invitacin (texto preguntas literales y de prediccin. Elaboracin de tarjetas
TERCERO
informativo). Uso, reconocimiento y
Seala, colorea, encierra artculos
produccin.
11. Escribe con trazos legibles, con buen uso En textos
- Artculos: El, la, las, lo, los, un, uno,
del espacio evidenciando avance en la
una y unas Ejercicios de completacin con el
( para el docente). hiptesis alfabtica. signo punto

- Signo de puntuacin: El punto. Dibujos


12. Escucha a quien habla y participa con sus
Trabajo en grupo
aportes en las diferentes actividades.

- Carta (texto descriptivo). Uso, 15. Lee convencionalmente y responde a Elaboracin de cartas
reconocimiento y produccin. preguntas literales e inferenciales de
CUARTO diferentes textos.
- Estructura de la oracin (para el
Apareamientos
docente). 16. Escribe de manera convencional con
trazos claros y legibles.
- Sinnimos y antnimos.
Ejercicios de escritura, dictados,
- Signo de puntuacin: La coma. 17. Expresa con claridad sus ideas y asume transcripcin de textos.
una actitud respetuosa frente a la intervencin
- Cuento. (Texto narrativo y literario). de los dems. Visitas a la biblioteca
Uso reconocimiento y produccin.
Complementacin de textos con el
Estructura: inicio, conflicto y
resolucin. signo coma

Observacin , escucha, anlisis,


- Manejo de maysculas reflexin ,dramatizacin y
construccin de cuentos sencillos

Construccin de oraciones.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: SEGUNDO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

- Cuento (texto narrativo y literario). 01. Lee oraciones cortas en forma Ejercicios de inferencia,
Uso, reconocimiento, produccin y comprensiva y expresa anticipacin, comparacin a partir
PRIMERO explicacin. Estructura en cuento a ideas globales del texto. de cuentos escuchados
inicio, conflicto y resolucin.
02. Escribe textos narrativos de manera Cambios en las partes de cuentos
- Historieta (texto narrativo). Uso y coherente sin omitir observados o escuchados,
reconocimiento letras, separando adecuadamente las
(Interpretacin en lectura oral y palabras. Narracin de historietas de
escritura de lo observado en manera clara y coherente
las mismas). 03. Expresa en forma oral ideas coherentes.
Escritura y elaboracin de
- Recetas de cocina (texto 04. Comprende y sigue instrucciones orales. recetas sencillas
instructivo). Uso reconocimiento,
produccin y explicacin. Completacin de textos con el
signo punto final.
- Signo de puntuacin: El punto final.
Descripcin oral y escrita de
- Descripcin de: Objetos, animales, elementos y objetos
paisajes y hechos.
Dibujos
- Manejo de maysculas.
- Fbula (texto narrativo). Uso y 05. Responde a preguntas de prediccin Dramatizaciones
reconocimiento. respecto a fbulas, cartas tarjetas de
SEGUNDO invitacin expresando ideas especficas de Ejercicios de pronunciacin
- Carta (texto descriptivo) y tarjeta de ellas.
Elaboracin de cartas familiares
invitacin (texto informativo) Uso
reconocimiento y produccin. 06. Escribe textos descriptivos e Completacin de textos con
- Retahlas informativos (cartas tarjetas con apoyo
- Signo de puntuacin: La del diccionario. signos
interrogacin. Se retoma de
primero. 07. Expone sus puntos de vista en las Consultas en el diccionario
- Manejo del diccionario (texto temticas trabajadas.
Escritura de oraciones con nuevo
enumerativo)
08. Escucha y pide la palabra para dar sus vocabulario. Apareamiento,
- Diferencia entre palabra y oracin.
- Sinnimos y antnimos aportes. relaciones, crucigramas, juego de
(reconocimiento y aplicacin a nivel palabras.Videos, Canciones
oral y escrito).

- Noticia (texto descriptivo e 10 Lee con fluidez comprendiendo y Imitacin de noticieros


informativo) y leyenda (Texto expresando ideas especficas y globales de
narrativo) Uso y reconocimiento. textos (leyendas, noticias). Dilogos

TERCERO Utilizacin de signos en sus


- Forma de comunicacin: El dilogo.
11 Escribe coherentemente textos con trazos escritos
claros empleando los signos de puntuacin
- Signos de puntuacin: punto (punto aparte, coma e interrogacin.) Marcacin de slabas
seguido, punto final, coma, e
interrogacin. La coma. Se retoma Sealizacin y construccin de
de primero 12 Comunica lo que piensa y demuestra actitud prrafos sencillos
de escucha frente a lo que expresan los
- Divisin silbica. dems.

- El prrafo (identificar este, cmo se


reconoce en un texto, en cuanto a la forma

- Elementos de relacin o 15 Responde a preguntas literales de Ejercicios de sealar, agregar,


conectores: pero, adems, a veces, diferentes textos. completar
entonces, quizs, ni, tampoco (para
el docente). 16 Lee con entonacin y pronunciacin Trabajo individual y grupal.
CUARTO
teniendo en cuenta los signos de puntuacin.
Visitas a la biblioteca
- Medios de comunicacin: La (Punto aparte, coma e interrogacin).
televisin y la radio
(Establecer semejanzas y 17 Escribe con coherencia textos variados
diferencias). teniendo en cuenta elementos gramaticales
(ortografa, separacin de palabras, signos Conversatorios
- Objeto, cualidad (se retoman del de puntuacin, manejo de maysculas).
Elaboracin creativa de medios de
primer perodo) y accin.
comunicacin
18 Demuestra actitud de escucha y se
- Instrucciones para (Texto expresa con coherencia mirando a quien le Seguimiento de instrucciones
instructivo) y Poema (texto habla.
argumentativo y literario) Uso y Comparacin y reconocimiento de
reconocimiento. textos

- Uso de maysculas y minsculas Anlisis y comentarios de noticias


(se comienza la explicacin sencilla
del uso, por parte de los
estudiantes).
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: TERCERO
Actividades

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO

01. Responde a preguntas de prediccin e


-Cuento (texto narrativo y literario) y recetas inferencia de textos ledos. Dramatizacin

PRIMERO (ampliar los -diferentes tipos texto Narracin e invensin de


02. Lee grupos de oraciones con entonacin
fabulas en grupos
instructivo).Uso, reconocimiento, y clara pronunciacin.
produccin y explicacin. Juegos
03. Escribe con coherencia y trazos legibles
- Fbula (texto narrativo). Uso y haciendo uso de la letra mayscula y Elaboracin de preguntas
minscula, aplicando la coma y el punto
reconocimiento. Recorte de textos en la prensa
aparte. (Sustantivo y artculo).
- Signos de puntuacin: punto, punto aparte, y comentario de stos
04. Expresa en forma oral y gestual sus
coma, interrogacin y admiracin.
opiniones acerca de las temticas Dictados
- Medios de comunicacin: telfono y prensa. trabajadas, escuchando instrucciones,
Ejercicios de escritura
comentarios y propuestas.
- Manejo del diccionario (texto enumerativo).
- Uso de maysculas y minsculas.
- Obra de teatro (textos narrativos). Uso y 05. Responde a preguntas de prediccin e
SEGUNDO Representacin dramatizada
reconocimiento. inferencia respecto a fbulas, obras de
Correos entre estudiantes
- Carta (texto descriptivo). Uso, teatro, y cartas proponiendo alternativas de
reconocimiento y produccin. solucin a situaciones presentadas en el Completacin, sealizacin de
conectores
- Elementos de relacin o conectores: pero, texto.
adems, y, a veces, entonces, porque, 06. Escribe empleando adecuadamente Comparacin.
aunque, sin embargo (para el docente). elementos gramaticales (separacin, Dilogos
- La oracin y sus partes, clases de oraciones: ortografa, signos de puntuacin con Juegos
interrogativas, negativas y exclamativas. coherencia en la redaccin. (Ver adjetivos). Crucigramas, sopa de letras,
- Sinnimos y antnimos (uso). 07. Expresa en forma oral y gestual lo que dinmicas, conversatorio.
- Sustantivos. comprende de las temticas trabajadas. Dibujos, carteles
Respeta las opiniones de los dems e
Consultas
interviene con la propia pidiendo la palabra.

- Sustantivo, adjetivo y verbo (presente, 15 Responde a preguntas de prediccin e Conjugacin de verbos en


pasado y futuro). inferencia respecto a prrafos, resmenes y diferentes tiempos.
CUARTO poemas.
- El prrafo (como se construye). Juegos, construccin de
16 Lee con fluidez, entonacin y pequeas oraciones y
- Gnero, nmero y artculo (para el docente). comprensin. prrafos.

- Resumen (texto explicativo) y Poemas (texto


argumentativo) Uso y reconocimiento. 17 Escribe textos coherentes empleando en Declamaciones.
forma adecuada elementos gramaticales
(artculos, sustantivos, adjetivos y verbos). Resumen de textos
escuchados o ledos.
18 Emplea el lenguaje oral y gestual para
argumentar lo que comprende en las Aplicacin de tcnicas orales
diferentes temticas trabajadas, con actitud de grupo. (mesa redonda).
de escucha en el momento oportuno.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO CUARTO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

- Cuento (texto narrativo y literario). Uso, 01 Lee con adecuada pronunciacin, entonacin, Lectura oral y silenciosa.
reconocimiento, produccin y explicacin. comprendiendo diferentes tipos de textos con nfasis
- Resumen (texto explicativo). Uso, en el cuento y la competencia interpretativa. Comparaciones de textos,
reconocimiento y produccin. representaciones dramatizadas
PRIMERO
- El prrafo (caractersticas y produccin). 02 Escribe textos narrativos (cuentos) desarrollando
- Signos de puntuacin: punto, coma, punto de manera organizada las ideas. Escritura de prrafos.
aparte, interrogacin, admiracin, dos puntos
y puntos suspensivos. 03 Emplea en sus escritos los signos de puntuacin Uso adecuado de conectores.
- Palabras que expresan relaciones y trazos de letra legibles. Dictados.
preposiciones y conjunciones.
- Manejo adecuado de las maysculas. Teatro de tteres
- Manejo de la s y la c. 04 Sustenta con claridad sus ideas en forma
- M antes de p y de b. oportuna con actitud de escucha a su interlocutor. Aplicacin de reglas ortogrficas.
- Acento ortogrfico.
Consultas

- Fbula (texto narrativo), carta (texto 05 Lee comprensivamente, con clara pronunciacin Escritura de fbulas.
argumentativo, descriptivo e informativo) Uso, y entonacin diferentes textos (fbulas),
SEGUNDO reconocimiento, produccin y explicacin. respondiendo a preguntas de prediccin e inferencia Inferencia de moralejas y
- La oracin: partes de la misma: sujeto y en relacin con la competencia argumentativa. enseanzas.
predicado.
- Clases de oraciones: interrogativas, negativas, 06 Escribe textos narrativos, (fbulas), empleando Sealizacin de las partes de la
exclamativas, afirmativas e imperativas. correctamente los signos de puntuacin (punto, oracin.
- Hiato y diptongo. coma, dos puntos, interrogacin, admiracin y
- Oratoria puntos seguidos.) Distincin de las clases de oracin
con palabras que tengan hiato y
07 Escribe con trazos legibles, separando diptongo.
adecuadamente las palabras (hiato y diptongo).
Expresin oral.
08 Expresa con fluidez y espontaneidad sus ideas
empleando las tcnicas para una adecuada Oratoria.
expresin oral frente al pblico.

-
- Historieta (texto narrativo). Uso, Lee en forma fluida con buena entonacin y
reconocimiento, produccin y explicacin. comprensin (historietas y noticias) favoreciendo el Creacin de sus propias
desarrollo de la competencia propositiva. historietas.
TERCERO
- Noticia (texto informativo). Uso reconocimiento
y produccin. 11 Escribe con claridad textos narrativos Imitacin de noticieros.
empleando adecuadamente los signos de
Anlisis y conversatorio de
- Medios de comunicacin: Correo electrnico y puntuacin y las categoras gramaticales: sustantivo,
prensa. adjetivo y verbo. noticias.

Creacin de su propio correo.


- Sustantivos (propios y comunes), adjetivo. 12 Respeta las opiniones ajenas y defiende con
argumentos su forma de pensar teniendo en cuenta Aplicacin de tcnicas orales.
- El verbo (tiempos: Presente, pasado y futuro) las temticas trabajadas.
Clasificacin y comparacin de
- Tcnica de expresin: Mesa redonda. palabras segn el acento.

- Palabras agudas, graves y esdrjulas . Lecturas.


- Consulta de palabras en el
- Sinnimos, antnimos y homnimos. 15 Lee en forma fluida, con buena pronunciacin, diccionario.
entonacin y comprensin diferentes textos (mitos,
- Obra de teatro (texto narrativo). Uso, leyendas y poemas ) empleando las competencias Utilizacin de diferentes textos
CUARTO
reconocimiento, produccin y explicacin. interpretativa, argumentativa y propositiva. peridicos, revistas.

- Mito y Leyenda (texto narrativo). Uso y 16 Escribe con coherencia y concordancia Creacin de su propia obra de
reconocimiento. gramatical textos de diferente gnero literario teatro.
(narrativo, lrico y dramtico haciendo uso de los
- Poema (texto argumentativo). Uso, signos de puntuacin. Diferenciacin del mito y la
reconocimiento, produccin y explicacin. leyenda y representacin.
Versos y rimas. 17 Explica las temticas trabajadas, asumiendo
actitud adecuada de hablante y oyente. Declamaciones.
- Sufijos, prefijos y adverbios.
NDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: QUINTO

ACTIVIDADES

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO

- Gnero narrativo: cuento, fbula, leyenda, mito. 01 Lee con adecuada entonacin Comparacin de los diferentes
(Uso, reconocimiento, produccin, explicacin.) comprendiendo diferentes tipos de textos y gneros literarios.
relacionndolos entre s. (Cuento, fbula,
-El resumen. mito, leyenda). Creacin de sus propias
PRIMERO
narraciones.
- Los signos de puntuacin: punto, dos puntos, 02 Escribe textos narrativos con secuencia
coma, interrogacin y admiracin. lgica de ideas y uso adecuado de los signos Realizacin de resmenes con
de puntuacin (punto, coma, interrogacin, buena puntuacin y redaccin.
- La oracin y sus partes: sujeto, (ncleo del sujeto), admiracin, comillas).
predicado (ncleo del predicado), objeto agente, Identificacin en oraciones del
paciente e instrumentos. 03 Argumenta en forma escrita con sujeto y del predicado objeto
secuencia lgica sus puntos de vista basados agente y objeto paciente.
- Regla ortogrfica: uso de c-s en los conceptos trabajados.
Aplicacin de reglas ortogrficas.
- Produccin e interpretacin de textos 04 Expresa con claridad seguridad y
coherencia propuestas y sugerencias en el Escritura de textos cortos.
trabajo individual y grupal.
05 Escribe e interpreta diferentes clases de
textos
- Tarjeta de invitacin (texto informativo), Carta, 06 Lee comprensivamente textos a nivel Elaboracin de tarjetas y escritura
revista, peridico, Internet. (Texto informativo e literal e inferencial con clara pronunciacin y de cartas.
SEGUNDO instructivo) Uso, reconocimiento, produccin y entonacin. (Tarjeta, carta, cartelera, revista,
explicacin, peridico, Internet, poesa). Identificacin de figuras literarias
- Figuras literarias: Hiprbole, smil, comparacin, 07 Escribe textos con trazos de letra claro e en diversos textos
personificacin y metfora. implementa la ortografa.
Distincin de palabras :simples,
- Verbo y las formas verbales (simples: una sola 08 Expone sus ideas con fluidez, entonacin compuestas.
palabra y compuestas: dos palabras). Nmero: y manejo de expresin corporal, dirigindose
singular y plural y persona en el verbo: Primera, al pblico y respetando la intervencin de los Conjugacin de verbos.
segunda y tercera. dems.
Exposicin de diferentes
- Tcnica de trabajo: La exposicin. temticas.

Trabajo grupal.
- Regla ortogrfica: uso de la v-b
- Signo de puntuacin: Parntesis. Elaboracin de carteles.

Aplicacin de reglas ortogrficas

- Noticia (texto informativo), uso, reconocimiento, 09 Lee en forma oral y silenciosa teniendo en
produccin, explicacin. cuenta normas dadas para cada una,
comprendiendo textos a nivel literal e inferencial Representacin de noticias
- Historieta (texto narrativo) uso, reconocimiento, (noticia, obra de teatro, historieta).
TERCERO Presentacin y comentario sobre
produccin y explicacin.
10 Escribe oraciones coherentes, dando cuenta historietas
- Obra de teatro (texto narrativo) uso, de su estructura gramatical en diferentes textos.
reconocimiento, produccin y explicacin. Representacin de roles en obras
11 Expresa y escucha ideas, puntos de vista y de teatro
- Signos de puntuacin: el guin. propuestas en las que reconoce las
Aplicacin del guin en los
caractersticas e intencin comunicativa de los
- Elementos de la comunicacin: emisor, receptor, dilogos.
interlocutores.
mensaje, cdigo y canal.
Juegos

Consultas
- El prrafo: caractersticas, conectores, 12 Realiza lectura de textos, teniendo en cuenta Redaccin de prrafos
redaccin, idea principal y secundaria. entonacin, fluidez y comprensin literal e
inferencial.( biografa ,autobiografa y los anteriores Lectura y representacin d fbulas
- Leyenda y fbula (texto narrativo), uso, textos.) y leyendas
CUARTO
reconocimiento, produccin y explicacin.
13 Construye prrafos argumentativos, conservando Participacin en debate sobre
- Tcnica de trabajo: el debate. de manera organizada la idea principal y secundaria, temticas de inters
con trazos legibles, uso adecuado de signos de
- Biografa y autobiografa (texto expositivo) uso, puntuacin y adecuada ortografa. Dilogo
reconocimiento, produccin y explicacin.
14 Usa el lenguaje con intencin de argumentar, Lecturas
convencer y refutar, asumiendo una actitud de
hablante oyente.

Escritura de biografas y
autobiografa.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: SEXTO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

- Clases de textos: cientfico, informativo 01. Analiza y reconoce los diferentes tipos de texto: cientfico,
y narrativo. informativo
Produccin textual
y narrativo.
PRIMERO - Categoras gramaticales: sustantivo, Elaboracin de mapas conceptuales
adjetivo y verbo. 02. Elabora textos cientficos, informativos y narrativos teniendo
Redaccin y aplicacin de reglas
en cuenta la ortografa y la caligrafa.
- Ortografa: uso de la B y la V; uso de la ortogrficas

C, la S y la Z. 03 Identifica las funciones del sustantivo, el adjetivo y el verbo. Escritura de discursos cortos

- Oratoria. 04. Expresa con claridad y seguridad ideas y opiniones aplicando


las tcnicas de la oratoria.
Expresin oral

- Gneros literarios: Narrativo, potico y 05. Identifica las caractersticas e intensiones comunicativas de
dramtico. los diferentes gneros literarios.
SEGUNDO Comparaciones, presentaciones.

- Slaba, acento y signos de 06. Produce textos con coherencia y cohesin teniendo en cuenta
puntuacin(Punto, comillas, coma y las caractersticas de los diferentes gneros literarios; atendiendo
Divisin de palabras en slabas
guin) a una adecuada acentuacin y puntuacin.
Ulilizacin correcta de signos
- Aptitud verbal: Sinnimos y antnimos. 07. Reconoce palabras sinnimas y antnimas y las aplica en su
Dinmicas
produccin textual.
- Elementos de la comunicacin: Emisor,
receptor, canal y mensaje. 08. Utiliza adecuadamente los elementos de la comunicacin en Ejercicios de seleccin y clasificacin
forma oral.

-Cuento, mito y leyenda. 10 Reconoce las caractersticas del cuento, la leyenda y la fbula.

-Estructura de textos. 11 Produce mitos, fbulas y leyendas aplicando los determinantes Escritura e identificacin de mitos y
leyendas
TERCERO y conectores.
-Oracin simple: Sujeto, predicado y
ncleos. 12 Identifica la estructura gramatical de la oracin.
Consultas
-Teatro y poesa. 13 Presenta en forma oral textos provenientes de la tradicin oral.

-Cuento: Inicio, nudo y desenlace. 15 Identifica y analiza las caractersticas del cuento.

-Connotacin y denotacin. 16 Reconoce el sentido denotativo y connotativo en el texto. Anlisis literario

CUARTO
-El prrafo. 17 Elabora diferentes tipos de textos aplicando los elementos
estructurales del prrafo. Interpretacin de textos
Centros literarios.
18 Participa en un centro literario demostrando habilidades
comunicativas Construccin de prrafos

Participacin y organizacin de
centros literarios.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: SEPTIMO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

-Clases de textos: expositivo, argumentativo e 01. Identifica elementos bsicos de anlisis textual.
informativo.
02.Identifica las tres competencias lectoras: Produccin y comparacin de textos

PRIMERO -Oracin simple: sujeto, predicado y ncleos. Interpretativa, argumentativa y propositiva. Elaboracin mapas conceptuales

-Categoras gramaticales. 03.Utiliza adecuadamente los elementos Divisin de palabras en slabas


morfosintcticos en la Construccin de oraciones con
-Competencias lectoras. Expresin oral
sentido completo.
Aplicacin de reglas ortogrficas
-Slaba y acento.
04. Aplica las tcnicas de la oratoria en la elaboracin y
-Oratoria. presentacin de discursos.

-Ortografa : B y V .

-Epopeyas y novelas de aventuras. 05. Identifica las caractersticas de las epopeyas y las Conversatorios
novelas de aventuras.
SEGUNDO -El Verbo: accidentes, clases y conjugacin. Lectura de novelas
06. Conjuga verbos regulares, atendiendo a los tiempos Clasificacin de verbos
-Signos de puntuacin: punto y la coma
simples del modo indicativo.
Aplicacin adecuada de signos de
-El Resumen
07. Elabora resmenes teniendo en cuenta el uso
Puntuacin
-Funciones del lenguaje correcto de los signos de puntuacin (discurso)
Representacin de las funciones del
08. Identifica las funciones del lenguaje y sus usos en la lenguaje
-Ortografa: Uso de la G y J comunicacin diaria

-Novela de ciencia ficcin. 10 Diferencia por sus caractersticas los gneros lricos,
narrativos y dramticos.
-Denotacin y connotacin. Interpretacin y anlisis

TERCERO 11 Identifica los sentidos denotativo y connotativo de


-Ortografa: c-s-z-x-y-ll-h.
cualquier texto.
Aplicacin de reglas ortogrficas
-Exposiciones.
12Aplica correctamente reglas ortogrficas en la
produccin textual.
Expresin oral, exposicin de temas
13 Utiliza estrategias argumentativas a travs de la
exposicin de ideas.

-Novela fantstica. 15 Identifica las caractersticas de diferentes tipos de


novela.
-Poesa. Elaboracin de resmenes

CUARTO 16 Produce textos aplicando las habilidades semnticas


-Competencias lectoras.
adquiridas.
Declamaciones
-Prefijos y sufijos.
(aptitud verbal), sinnimos, antnimo y homnimo.
-Aptitud verbal: sinonimia, antonimia.
17 Realiza entrevistas con propiedad a travs de la Desarrollo de talleres
-La entrevista. competencia comunicativa.
Elaboracin de preguntas
18 Escucha las entrevistas realizadas por sus
Aplicacin de entrevistas
compaeros asumiendo una actitud atenta y
respetuosa.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: OCTAVO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

-Literatura precolombina de la 01.Lee comprensivamente e identifica las caractersticas ms Consultas


conquista y la colonia en Colombia.
relevantes de la literatura precolombina ,de la conquista y la colonia Exposiciones

PRIMERO -El prrafo y su estructura. Escritura y redaccin


en Colombia.
de prrafos
-Signos de puntuacin y conectores
02. Reconoce y aplica las caractersticas y la estructura del prrafo Aplicacin de signos de
lgicos.
puntuacin
en diferentes textos.
-Oratoria.
Produccin discursiva
03. Utiliza los signos de puntuacin y los conectores en la produccin
escrita, teniendo en cuenta la correcta ortografa.
Expresin oral
04.Aplica las tcnicas de la oratoria en sus discursos, asumiendo una
actitud de escucha y respeto

-Literatura del costumbrismo, 05. Lee comprensivamente las caractersticas, autores y obras ms
romanticismo y modernismo. relevantes del costumbrismo, romanticismo y modernismo en Colombia.
SEGUNDO Conversatorios,
plenarias.
-El verbo: conjugacin de los 06. Conjuga verbos regulares y los usa en la produccin de textos,
verbos regulares e irregulares. atendiendo a las normas de ortografa. Conjugacin de verbos

-Anlisis de la oracin simple. 07. Identifica los elementos de la oracin simple y los aplica en variados Clasificacin de
oraciones
ejercicios.
-Tcnicas comunicativas: La mesa
Aplicacin de tcnicas
redonda. 08. Analiza diferentes tipos de informacin adoptando una actitud crtica, comunicativas
atravs de la mesa redonda.

-Movimientos literarios: piedra y 10Lee comprensivamente e identifica las caractersticas mas relevantes Mapas conceptuales
cielo; generacin mito; narrativa de del piedracielismo, generacin mito, narrativa de la violencia, los nuevos,
Plenarias
la violencia y los nuevos. nadasmo y realismo mgico.
TERCERO Ensayos
-Oracin compuesta coordinada. 11 Identifica los elementos de la oracin compuesta yuxtapuesta y
Comparaciones
compuesta coordinada, y los utiliza en la produccin escrita, atendiendo
-Palabras sinnimas y antnimas.
a las normas ortogrficas.
-Tcnicas de discusin de grupo: el Talleres de aptitud
12 Diferencia las palabras sinnimas y antnimas y los utiliza en la
debate. verbal
composicin escrita de textos.

13 Identifica las caractersticas del debate, desarrollando la capacidad de


argumentacin y escucha.

-Movimientos literarios: Realismo 15 Diferencia las caractersticas, autores y obras de los movimientos
mgico, nadasmo. literarios dados en Colombia.
Lecturas

CUARTO -Intencionalidad de la escritura: 16 Construye nuevos textos aplicando los niveles de la lengua: Conversatorios
Homfonas, parnimas y semntico, morfolgico, sintctico y estilstico.
Consultas
homnimas.
17 Elabora diferentes escritos teniendo en cuenta la literatura propuesta y
Inferencias
-Tcnicas de grupo: la exposicin. los gneros literarios analizados.
Comparaciones
-Faltas gramaticales. 18 Reconoce las caractersticas de la exposicin y las aplica en la
Exposiciones
argumentacin y la escucha
NDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: NOVENO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

-Literatura precolombina, de la conquista y la 01. Identifica las caractersticas, autores y obras de la Consultas
colonia en Latinoamrica. literatura precolombina, de la conquista y la colonia en
Mapas conceptuales
Latinoamrica.
PRIMERO -Acentuacin. Plenarias
02. Distingue en un texto oraciones coordinadas y
-Signos de puntuacin: coma, punto y coma y Aplicacin de reglas
yuxtapuestas.
punto. ortogrficas

03. Produce textos, aplicando las normas ortogrficas Creacin y escritura de


-Oracin compuesta: coordinada y yuxtapuesta.
y trminos contextualizados. oraciones
-Oratoria Produccin textual
04. Expresa sus ideas con claridad y seguridad
-Ortografa de la S y X, de la C y la Z teniendo en cuenta las tcnicas de la oratoria,
asumiendo una actitud de escucha atenta y crtica

-Literatura del Romanticismo y del Modernismo. 05 Reconoce los aspectos relevantes del Visita a la biblioteca
Romanticismo y del Modernismo en Amrica.
SEGUNDO -Ortografa: uso de la B y la V ( homfonas) Anlisis literarios
Produce textos utilizando las oraciones
Uso de reglas ortogrficas.
-Oracin compuesta por subordinacin (uso de subordinadas.
conectores). 06 Incrementa su vocabulario mediante el uso Sealizacin de conectores.
correcto de homfonas. (B, V).
-Extranjerismos y neologismos. Resmenes, videos
07 Aplica las tcnicas de comunicacin grupal de
acuerdo con los temas planteados, escuchando Aplicacin y organizacin de
-El debate.
debates.
con respeto las propuestas de los dems.
-Movimiento literario: Vanguardismo y realismo. 10 Determina las caractersticas del vanguardismo y
el realismo social.
-Slaba y acento. Consultas, lecturas,
plenarias.
TERCERO 11 Produce textos con cohesin y coherencia,
-Signos de puntuacin.
aplicando las reglas ortogrficas.
-Conjugacin verbal. Clasificacin de palabras
12 Conjuga verbos regulares e irregulares en sus
segn el acento.
Expresin oral. formas simples y compuestas.

13 Sustenta oralmente el anlisis literario de las obras


ledas, asumiendo una actitud crtica ante las Aplicacin de signos de
puntuacin.
intervenciones de sus compaeros (as).

-Literatura contempornea. 15 Diferencia las caractersticas, temas y enfoques


literarios de los escritores de la literatura Conjugacin de verbos en
-Figuras literarias. diferentes tiempos.
contempornea.
CUARTO Crucigramas
-Esquemas y mapas conceptuales.
16 Identifica figuras literarias en composiciones dadas
Elaboracin de mapas
y las aplica en la construccin de otros textos.
conceptuales
17 Expone temas en forma clara, haciendo uso de
Sopas de letras.
mapas conceptuales, con base en temas asignados,
Acrsticos.
dando cuenta sobre las exposiciones de los dems.
Ensayos.

Anlisis y centros literarios.


INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: DECIMO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES

-Origen de la lengua espaola

- Origen del castellano 01. Determina las caractersticas e importancia de Exposiciones.

-Componentes del espaol los orgenes, de la literatura espaola, medieval y del


PRIMERO
renacimiento.
- Origen de la literatura espaola Talleres de aptitud verbal.
- El Renacimiento Espaol 02. Escribe textos informativos o comentarios
crticos sobre un tema dado, teniendo en cuenta los
-Textos informativo, argumentativo y Comprensin lectora.
literario. elementos que los caracterizan, al igual que la
ortografa, cohesin, coherencia y signos de
-Comunicacin masiva
puntuacin.
Produccin textual.
- Lenguaje verbal y no verbal
03. Expone una temtica, cumpliendo con los
.-Produccin escrita: cohesin,
requerimientos del discurso argumentativo.
coherencia, ortografa y signos de Videos, consultas.
puntuacin.

-Comprensin de lectura

- Expresin oral.

-El Barroco espaol y el siglo de oro


espaol.
05. Reconoce las principales caractersticas del Lecturas.
SEGUNDO -Signos de puntuacin. barroco y el siglo de oro espaol a travs de la
lectura comprensiva de textos informativos y
-La conjuncin. Exposiciones.
literarios.
-Comillas.
06. Escribe reseas empleando conjunciones,
-Tipos de ensayos (literario e Ensayos.
informativo). comillas y aplicando adecuadamente la puntuacin y
la ortografa.
-La novela: El Quijote de la Mancha.
Novelas.
-Composicin (niveles). 07. Expone y sustenta argumentos de un tema
asignado.
-Palabras: hipnimas, hipernimas,
Isnimas, Conversatorios.

-Comprensin de lectura

-Tilde diacrtica. Explicaciones.

-Romanticismo y realismo espaol. 10 Identifica las caractersticas del romanticismo y Produccin textual
realismo espaol, a travs de la lectura de textos
-Caractersticas del ensayo. Escritura de ensayos
literarios.
-Exposicin. Representaciones.
TERCERO
11 Redacta un ensayo, atendiendo a las exigencias
Centros literarios.
de este gnero.
Pre icfes
12 Participa en forma activa y responsable de las
exposiciones y dems temas asignados.
-Generacin del 98 15 Reconoce las caractersticas de la generacin del Comparaciones.
98, del 27 y vanguardia espaola, a travs de textos
-Generacin del 27 Escrituras de novelas.
representativos.
-Literatura espaola y de vanguardia. Anlisis periodstico.
CUARTO
16 Elabora un cuento o poesa, teniendo en
-Informacin de prensa y expresin oral. Lectura y anlisis de textos.
cuenta el nivel estilstico de la lengua
Lee comprensivamente diferentes Interpretacin y produccin de
clases de textos 17 Escucha con atencin las intervenciones que se historietas
hacen en clase y participa actmente en ellas.
INDICADORES DE LOGRO POR GRADO Y PERODO GRADO: UNDECIMO

PERODO CONTENIDOS TEMTICOS INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES.

-Literatura antigua: Grecia y Roma (pica: la 01. Identificar en obras de la literatura universal Consultas.
Iliada y la Odisea) el lenguaje, las caractersticas formales, las
Talleres.
-Texto expositivo: El canto de las sirenas, de pocas y escuelas, estilos, tendencias,
William Ospina. temticas, gneros y autores. Exposiciones.
PRIMERO
-Acentuacin prosdica y ortogrfica. Comprensin lectora
02. Redacta textos expositivos con coherencia y
-Signos de puntuacin: la coma, el punto y cohesin, aplicando correctamente las normas Expresin oral.
coma, el punto y seguido y el punto aparte.
de acentuacin y puntuacin. Produccin textual
-Vocabulario de textos ledos y palabras
homfonas. 03. Expone ante el grupo un tema de inters, en Uso adecuado de conectores.
forma clara, coherente y precisa.
-La oratoria: el discurso y tcnicas de expresin Clasificacin de acentos.
oral.

-Escritura del texto expositivo para la oratoria.

-La cohesin y la coherencia en la produccin


textual.

- Literatura medieval y renacentista: Crucigramas.


Caractersticas, autores y obras
representativas. 05 Lee y sustenta textos literarios de las pocas Sopas de letras.
- La tragedia griega: Sfocles, Eurpides y
SEGUNDO Esquilo. medieval y renacentista. Videos
- Races griegas y latinas.
- Locuciones latinas de uso frecuente.
- Palabras sinnimas y antnimas.
- La comunicacin como sistema: Elementos 06 Produce textos literarios haciendo uso Diapositivas
y funciones (ftica, metalingstica, pertinente de locuciones y principales races
conativa, referencial, emotiva y esttica). griegas y latinas. Mapas conceptuales.

07 Representa una situacin comunicativa en la Representacin de las


que se evidencien las funciones del lenguaje, funciones del lenguaje.
resaltando la funcin esttica.

TERCERO - Romanticismo 10 Identifica, en narraciones breves, las


- Realismo caractersticas del romanticismo, realismo y
- Simbolismo simbolismo. Conversatorio.
-Analogas: Hipnimas, hipernimas e
isnimos. 11 Aplica, en la produccin creativa de textos, el
vocabulario adquirido en las lecturas y
Ejercicios de analogas.
realizacin de talleres semnticos.

12 Explica a sus compaeros grupos de


analogas, hipernimos, hipnimos e isnimos. Lecturas.

- Vanguardismo. 15 Sustenta textos representativos de autores Informes.


- poca contempornea.
vanguardistas y contemporneos.
CUARTO - El ensayo Ensayos.

16 Escribe un ensayo argumentativo con las Sustentacin de temas


caractersticas que este exige.
Argumentaciones.
17 Expone en forma clara y coherente los
Desarrollo de juegos.
argumentos sustentados en un ensayo.
Produccin textual.

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