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    ‘Antonio Léper Hidalgo El Titular Manual de titulacién periodistica A Alfaomega Caputo 1 Al lector de titulares Siempre ful leetor de tcularesy, desde lego, conoaco a muchos lectores de ctulares. Fs una maneta de lee el perdico.Pensé que st abundaba este tipo de lector seria bueno saber por qué esa estudiar las posibilidades de capa su atencion,snalzar las distintas modalidades de ttlacin, sus «elementos y sus earacteriticas. Porque, obviamente, todos ls teulos en la prensa no son guales ni cumplen la misma funeién, Ese libro pretende adentrase en eie mundo desconocido, versity apasionante dela cul ‘én periodisca. Ahora que ve Ia luz sospecho guizis que las posblida- des de evolucén que tiene el eulo peridistico pronto volver initiles ‘o araicas las paginas que l lector tene ance st, Mientras esto acu, las piginas que siguen slo preenden ser, sl acao, un modest diagnéstico de uno de los elementos que configuran estructura extcrna de a nici, Siempre me apasioné el culo, periodic o literario, Comp y lei libros sélo por d stu. Ea buena pare de las ocasiones, la obra no evo a Ia altura del redlamo, peo yo, como otros muchos letores, cmos en la ‘tenacin de la lectur por eas primeras palabras que anuincaban la obra cinctaban a adentrarse nella. Jorge Luis Borges (1998:160), en el prélogo a la obra de J. W: Dunne Uh experimence con e pe escribe: “Algia histriador de la literatura ‘scribed agin dia a historia dé uno de sus géneros mds recientes iu, [No recuerdo ninguno tan admirable como el de este volumen, No es mera rmente ornamentals nos inci ala lecta del tent y el texto, cevamente, ‘no nos defiauda. Es de carter dscusivo y abe posibildades magnifica a nuestro concepco del mundo.” LP Manoa de tlacin pride En efecto el siglo XX no so cxeé un géneo literato; también desarro- 1s un género perinistico. Un género que, con el pas de ls afos, so ha ‘onseguido muleiplicar sus reeusoscretivas y sus psibildades de seducie al ecto. Tanto esas! que este mana que el lector tiene entrees manos corre dl iesgo de que en pocos afios 0, tal vez peo, en pocos meses, quede ‘convert en una antguala, Tales a fuerza con la que ha surgido se ha ‘multiplicado exe nueve género peioditico. ‘Un género, por ota parc, muy lid Tl ver al género periodico mis Jeido. Todos somos o hemos sido, de alguna manera, lectores de tears, Las obligacioneslaborales el ritmo acclerado con el que condueimos ns tu vidas, ls pocas horas dedicadas todavia al ocio no nos permiten ler el Alario con tana profundidad, concenteacéa y erangalidad como quisiér- ‘mos, Los das entre semana apuramos ls horas de autobis 0 de meto, los minutos perddos ente el antes ye después de cualquier compromiso para Ihojeatlos, para levaenos ea primers impresin en a vsta con tan so leet los ttlares, Lo dicho: somos lctores de ulares. Como recuerda Ger ‘Mompart (1982.9), ls tule foeman el primes nivel informativo de la noticia, Para muchos lectores,einico lpi Marcie Rivera (1994:28) ha escrito que la importancia de los titulares ets ampliamentereconocida, tanto por ls profesionaes del peio- dismo como por los invesigadores, de tl manera que aunque distintos periios publiquen la misma informaci de tetpo, de Is misma agen- ia los ttlares del texto pueden ser an distntos de un petiico a oto ‘qua primera vista, pela parecer que se rferen a noticias distintss. Por cca rand Vigl Vinquer (1965:206) considera que, aunque los tnuares pretendan see objetivos ¢ imparcales, no hay en los pesiicos cosa mis subjtiva que ls tulos. Tannenbaum (1953-189) ince ene tema ala mar que dos tulares distinos encabezando la misma noticia parece que © refer a das hechosinformativos diferentes, lo que indica I importancia dellostitulaes, ue pueden variar aunque el texta seal mismo. lsiulo, como este mismo autor onfies, es un buen reclamo un rétulo Jaminosoo un gifo preenciosamente seductor yen todo easo, es ya na Informacion y también es una opinidn, Alex Grjelmo (1997493) piensa aque el relo es la mejor credencial des tert, Harts (1973:278) dice que cl tuo es el excaparae de a informacién, Para Vigil (196: «como la definicién de una noticia, Mar de Fontcuberta(1995:117) es 6 Alea de ieee menos metafirica y ms explicit: “La primera impresién que recibimos de una noticia uee ser através de un tla” ese ala importancia que tene el titulo o encabeeamieno, como tam- bin lo denominan algunos autores, no son todos los periodisas los que dedican el iempo necesrio yaceran en el resultado final, Marcin Vivaldi (1993:224), haciendo referencia ests tiulos desafortunados, ha escrito jngando con lar palabras: “A veces, la manis de la ‘eaben’ o ‘encabens ‘iene taduce un modo de erabjarcon los pies” ‘Sin embargo, no hay que ser presuntuosor, pues como afrma José Javier Maior (1994:81), un mal culo puede arruiar una buena informacién, pero en ings caso un ttulo bueno mejor la calidad del rexto informe” tivo, aunque swe para atracr ala leeura, Gaillard (1972:108) eambién sxbla que no todas los perioisasacirtan titular sus textos, por est azn sseguts queen algunos diaros siempre hubo periodiscas expecaiza dos cn ctulares, ya que en este arte no brillan todos los redactores con. Ja misma lu yaciere, Y adverte: “Un diario que publicae inmejorabes areiculos, pero presentados con mals tulos, sera un mal diario, pues. fo tendra lectores” De hecho, Geémex Mompare (1982114) cuenta que los diaios avanza dos tcnoldgicamente de Esados Unidos contaban con res grands tipos de peiodists: writs, aquellos que secogen la noticia y I esriben; clu. nits, los Gnicos auoriados a comentarss yey editors, quienes “pasa los originales, los corrgeny, ventualmente los reecriben, A gos dimos les caba la responsabilidad dal culo. [a daboracién de ls tiulos de los peridicos es una tarea que debe star reserva los reactors, po lo menos en lo ques efiete aos taba- jos informaivos. Asi lo ensende Marines Albers (1991:416) y asl es de hicho, si bien La ikima responsabilidad cs dl jefe de seccino del redactor jefe que suelen modifica sino es desu total agado. Par este autor, el saber ticular es mis un arte que una téenca. Por eta razbn, entiende, imposible establecer norms gonerales sobre uso Es cero que somos lectores de tieulares, hare tal punto esas que los medio audiovisuaes han optado por que tna de ws funcionesinformaci- vas sea precsamente la de ponernos al dia en los titalares de prens. Los diarios hablados de l mariana incuyen como seccién fj la leccara de los, titlares de los periéicas. Nose tata so de la radio. Alguna television, ” HL Titdar, Manual de sadcln peridisica «en su tkima edicién de la noche o en la primera de la mafana, vambién acerca lespectaor ls tulres de ls primers piginas de alos peridicos, Jess Garcia Jiménez (1939:62) sefiala que exaseccidn tiene su propio invetés por varias razones sasfice y orients la cuiosidad dels audenclas amtes de que hayan podido comprar los peridicos; fomenta la sinerga de los medios; a radio se sire de fos priddicas como fuente informatie, «que enriquece a informacién con ots puntos de vist: incorpo lrtmo, de a informacién radiofinica el enunciado, mis analtico, oeurrente sose- suo, bilane y acabado de los titulates de Prensa: y da sla miso fa ‘oportunidad de seecciona informaciones y opiniones proximas y coinei- dents con la propia ina editorial Loreng Gomis (1989:142) dice que un buen titular puede servi para dos cosas aparentemente contrat para inctar al lctor leer la nforma- cin que viene a continuaciéno para darla por lida y continua adelante En el primer cas, el lector advirce que I informacin le interesa lo suf , son informatio los que Wenfcan ct aber a parr de propiedad: que ioscaacteraan disingun detdoslo demds De eta manera punting: Les elo peoddens pucdca sro no lformatvos. Son Information loequ po at linian a cndicarun trp sna varmbien una seca del cotter Pero o tadas a dele petro ewe laconeecet 7 no todos lor ques releren al concer son nfraivon” ne miumo autor Ubidon) propane que lo ular se aiquen ci \iogaindo lat fanlonesquc ls palabras que ls consniyen ten et relia con las terns lo uc gaan ysrompatan, De ene mod bs funcién del cel periodic es pinipalmentedenifcaors. Pre la carlos tala, se puede recurs comprobarcimo riz as funelones Tingle fardanewales Estas fanciooes, sine plcolinglica Katt Bible son tesla eres, la pela yl nfomexia, Por ano, no slempe ete peradlden eponca una Idea complera reve de una vac gata A yeoes, los lars denacan aspects expesivos con flares impecancs gue slo busca lamar a atenlon, En otras octo- fs nose uaa tan guia de fas palabras imputants sna de egos Ae pleas 0 exresiones mis 0 menos reatvas augers. Arendiendo {eda eas exretrticas,podemoe proponer ea clasficacion de ul periodico 234.1 Timlos expresivos En ecto, nce decine que lenge teneuna funn expe Como conser un ules xpesivo count mie te de represenar cl mundo inter de glen tl. Lox Saas expos, or tno, an de expe oe etna que teria vaa nsctar en [os lector los que la excchan Porlo comin, Son los tlre de prada de los pics deportes Dor empl Decepetinn (Nii ade, 199545). Armenia Viz y Canon Mare (199814849) enenden que los tiles expres son aquellos que nov olentanRundarentamente 2 infomar sobre agin acontecimieno qe ler conoce, ino qe mistn fundamen la de evocar oe va a6, no denden se ton oe pus monde ncestament lea del qu tral eimai © AL Tar, Manual detain eid tivo, Enel fondo, son metas palabras sults «veces envuelas en sgnos cortogrificos. Obviamente, para su teal comprensn es necesrio que el lector tengs conocimientos conteuales del tema que se tata. Por esta razén, se da por hecho que éte conoce ya la informacin y un soa pala bya puede serve de anzuelo para lama su atencin y comvocar su estado dednimo, 2.3.4.2 Titulos apelativos Al cancratio que los ttulos expresivas, los apelaivos precenden llamar la arencién sobre un hecho det que no se presupone que el lector conozcaen profundidad, Es propio de los ditios Senraconalisas,o de los dedicados a suceos y noticias de interés humane. ‘También se tlzan en los géneros de opinién, Van encaminados 2 eforat © moglificar as actnudes de los destinatarios, no tanto para cambiar st ‘punto de vista como para susitar su emoividad y sencrseataidos por Ja informacion. Suelen ser mezamente temiccos, en cl sentido de que ‘mencionan un tema pero no daa informacién completa sobre el mismo. No obstante, no existe gran diferencia entre los tts expresivs y los apelacivos. Incluyenalgin tipo de iformactin temitia, ya sea sobre el ‘ipo de juico que merecen los hechosl periodisao bien porque se incluye alguna referencia @ ls circunstanc que rodean al hecho. Por ejemplo, pata informar sobre la pérdida por goleada dl Real Madi en su tereno de juego, se podria titular "Catistrofe en el Bernabeu", En este caso aparece una referencia temdtica. Al incl a palabra Bernabéu, cl lector sabe que el texto se refer ala derota del Real Madrid, pero el perodista no aporea informacidn completa sobre el tema (Aementiay Caminos, 1998-149), No obstante, Alex Grijelmo (19972485), la hora de mencionar los ‘ulos apelativos, seal que a veoes un perio edirgeen su ular ao s6lo a los lectores, de manera gener sino a una persona concreta partic larmente. Fs el estilo que impone can ficcuencia el diario Mare, desde donde se arenga a ls deportisas. Yaflade: “Este tipo de cular carece de valor informativo alguno, puesto que solamente nos erslda lo que cual quer amigo puede comentar en lel, oo que cualquier epectadorgrita en una competicién. No hace fala comprare el perio para acceder & «sa idea. Aparte dela prensa deportva, dande el comprader busca muy fecuentemente una idendfcacién dehincha, eta posblidad resulta cic ‘ened sesto de lon perio 30 elder: evn ements pole Fe diario deporcivo publica en su primers pgina el 18 de junio de 2000 ets informacid, que nos vale como botén de muestra de exanto Iu cspucstoanteriormente: Anil: «Confit en vsoto6 Tilo: Gana! po Toque mie queria Fil: «Caarnta milones de espales qusiamos hoy sar con ros al efapl del Antena Aen, yn zealiad fo vamos hace Pre cada uo de vosoror evar en ns piers yen scorn toda la Fea que, dade la distancia, os podimos entepa Hoy odes vamos a dar locar. Nowottos visa porar nacsa isin per sou voto les que «kis converse vcr que nos permia seguir sofando, Resordado hy ene versio: Todo un al et en estas manos y sl os pide que nde, Gana slovenia Doelo que més quers oe lo que mis ques. 21363 "Telos informativos Ello infra cl que ene por fcln pricier oe rug de nid de pac tempor 2 gue bea tet infra: Mee, pc, na scence ceomecte Ens ule nen nab dl que losotecarcen Son Como conten, autsfcene El pesiad ls cnmpone penance (he ellen pode no tener empo pus rl infomiin compe, y Ch asain lin pac en die es on i se ecogen ene cuerpo Informa, Lo los Infrae aplen Shrine bos geo Inaton bln ay gu afar que xn pues modsidd de iui, Nie Ladevc(1995364) ee que on to afomatv na fe recat densa niramente na secenca dl come ‘erp langue ora, menconan propiedad mis dine S eomentles Come ea de infra bre scones nieo, te pola suponer qu Infrnacnwamialadaporel oe ambien sl ay ts gc eset ice ea wl de a nformacin emda, uc pom wlcorar lo mew 8 indo con o ya sable: ys informacion deactuaidad one, on aque la sobre la gos nove prs ar ada pone nob oad ‘Aung lr pias de tlcion sm sli, Nir Ladeae (0385269 propane des ter pice el pnp de economia de 5I Tint, Manual ela paride sito y ol de proporcionaldad del culo con respeco ala importancia de la noticia, or prinipi de comomse de italarseentende que el perodisa reat de dar en el titulo la mixima informacién con el minino de recusos posible, de manera que las palabras exten bien scccciomadas para ofrecer ‘el msimo nimero de datas con a minima redundanca ‘Aunque existen excepiones, el elo inormarivo adquiere gramaical- mente la forma de una oracin con sue, verbo y predicado, HI periods ‘nunci l tema sin juicios ni valuaciones, Estos ilo orentan general~ mente a especial acciény su protagonisa. ¥responde a las preguntas ‘qué y qui. Para informar sobre la péadida del Real Madd en su terreno de juogo podria sre exe ejemplo: «El Barcelona vence en el Bernabéus. El tialorecagerodos los elementos bisicos que dean la informacidn. No se necesita ninguna documencacin cextal para entender el contenido dl, sielo (Armentia Viawete y Caminos Marcet, 1998:150) ‘Mar de Fonteubert (1995:124) dstingue das grandes tips de tulos informativos: los exitico y los dinkmics. Los dindmicos se referen prin clpalmente ala accié. Generalmente, rquleren tn verbo en presente 0 cn Futro, Por ejemplo: Los brtinicos llegan al rescate del Kirt sin espe ranras (El Pais, 20 de agosto de 2000). Por su parte, ls tituls etticos, Aescriben efectos o realtados de las aeciones 0 se centran en la siuacién ‘origina por la acid de Ia que se informa. Generlmente son pasivos, con frcuencia se ha clio el verbo y se basan en el partipio. Por een plo «El gobiezno, preocupado por la rss econémica, 2.3.44 Tinulos enunciativos o teméticos Los ttlosinformativos 4 aplican los géncros informativos, peo los situs de estas géncros pueden sr también expresvos 0 apelatvos. Pero no siempre ocurte asl. De manera que los pénerosinformativos pueden contener ademas de itlos informacivos,apelatvoso expresivos, ots distintos. Desde un punto de vista informatvo, esos tus suelen ser enunciaivos 0 temccos s dee cn lugar de idenifcar ol contenido del texto como si fuera un nombre propio de la sccuencia temporal a la que el texto se refiere,enuncian 0 ‘mencionsn genésicamente os temas obrelos que ata eo, Po ejemplo sAcuerdos del Consejo de Ministoss, «Maniferacién de estudiantes, ‘Hluclga de médicas. Como se pucde comprobar; tenor de los jemplos ‘expetos, lo itulos enuncitivos o temscicos también son inetatlos, 32 sida elcid, ements ioe yuan a sear al lector en tosno al hecho de que se informa, pero no se rmencionan otros datos que elector necesita para comprender el hecho en toda su compljidad, Los als enunciativos o temdticos no revlanrodos los datos del aconteer sno slo una pate, 2.345 Titulos creatives En ocasones, para que el tela reste mis fo menos expresivo @ apelativo, en definiiva, mas atractive, se recur a juegos de palbras miso mienosingenisos o ids o menos estéicos. Son los titles propio del reportae En estos cos como cl trulo no es meramente informatio, sino muy al contario slo precende lama la atencién del lector con una frase ocurente o llamativa, se necesita dela ayuda de un anteiuloo subsialo informative que expique y complement al tsulo. ate tipo de iulo no debe superar ls sis palabras. Debe ser ingenioso, pero también tiene que transmisiinformacién. Como no siemprese puede onset, porque tampoco el fn de esta modaidad de ciulacin es la informacién, et teulo debe i complementado con un antettulo 0 subt- tulo de caricter informacvo, afin de que cuanto se sugiece en e primero apavezca deallado en el segundo. Valgan eos dos ejemplos. HY Pas publi el dia 17 de marzo de 1997, cn a pigina de u ediign andaluza, un reporae con ese situ: «Lentos pero sbrosos, Fl tema del que trata se puede adivinar. Sin embargo,

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