Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Podemos decir, es una bsqueda para saber lo que es malo, bueno, correcto y lo
incorrecto.
Esta rama de los estudios de filosofa busca los motivos de la eleccin, las metas y los
ideales morales, junto con los patrones de mala conducta y lo bueno en forma
sistemtica.
La palabra tica se origin a partir de la Ethikos griego, que significa carcter. Somos
muy conscientes de que la filosofa tica griega se basa en la bsqueda de mejores
patrones de vida y los problemas de la individualidad.
Este trmino fue usado por los romanos para explicar el comportamiento habitual de las
personas. De esta manera, a pesar de que estos dos trminos se suelen utilizar
indistintamente, la tica se refiere al cuestionamiento racional y la busqueda de las
normas sociales, mientras que la moral significa las normas sociales, que a todos
nosotros se nos ensea a obedecer y nutrido.
Se aplican las reglas de la lgica y la razn para encontrar soluciones adecuadas de las
cuestiones morales de la humanidad. A primera vista, el razonamiento lgico parece ser
un obstculo evidente en este proceso que no llevan a las personas diferentes a las
mismas respuestas o conclusiones ticas. En el caso de las personas usan la razn
correcta, es esencial saber lo que nos dice sobre la tica.
Muchas veces, coincidiendo con un alto estndar de conducta no son todas las
decisiones duras y rpidas o bien o mal, sin embargo, es mejor elegir entre los dos
ltimos.
Demandas
carreras arruinadas
Tiempo de desperdicio
La baja moral
La legislacin opresiva
Por lo general la gente ha cado en un sistema tico malo ya que no tenan educacin
religiosa o por mala orientacin de los padres o maestros.
Por lo general esto es as, ya que la experiencia de uno o ms dilemas ticos en su vida.
Un dilema tico comprende la posibilidad de tomar decisiones en las que no
parecehaber mejor eleccin que hacerlas.
Todo el mundo resuelve los dilemas ticos en forma diferente. Esta multiplicidad se
conoce como la pluralidad tica. Una buena base de la tica necesita un estndar de
valores en el que todas las acciones y objetivos se pueden comparar. Es evidente que en
nuestra propia vidas, esta norma junto con la satisfaccin, las hace habitables. Para cada
persona, esta es una norma fundamental de valor. Casi cada uno de nosotros aspira a
llevar una vida dichosa.
Un sistema de tica debe incluir decisiones da a da. Se debe tener en cuenta nuestras
relaciones con los dems, e identificar su importancia no slo para nuestra existencia
fsica, pero para nuestra felicidad y bienestar. Con todo, la tica es una obligacin para
la vida humana.
La moral y los principios ticos varan en diferentes sociedades. A veces sucede que en
las distintas sociedades las normas ticas variantes no est de acuerdo con las dems y
pueden llegar a ser competitivas enter si por corto tiempo o incluso durante largos
periodos de tiempo.
Cada pocos kilmetros, los cambios de la cultura y la lengua un montn. Buenas normas
ticas ayudan a construir un equilibrio en los diferentes tipos de socio grupos culturales.
La tica y la justicia son dos conceptos distintos. Principios y la tica van de la mano.
Hay muchos grupos socio-culturales o pases que creen en los principios ticos y hay
grupos que se inclinan ms hacia el cdigo de la justicia. Ambas creencias parecen tener
impacto positivo en la sociedad. Por lo tanto ambos son equivalentemente beneficioso
para la sociedad. Por lo tanto, hay ocasiones en que se hace difcil elegir entre la tica y
los principios. La decisin debe tomarse sobre la base de la verdad y la honestidad.
La sociedad est hecha de varios tipos de factores. Algunos factores son buenos y otros
son malos. Cuando tratamos de encontrar una respuesta definitiva de por qu las
personas se comportan ticamente, la respuesta vara de un individuo a otro. Podra ser
debido al temor del castigo, la presin de la familia y la sociedad, o el individuo es lo
suficientemente fuerte como para seguir el camino de la veracidad de su voluntad. Las
motivaciones pueden ser de cualquier fuente, sin embargo, todava no est claro cunto
de esto es aprobable. No podra ser un individuo cuyas acciones no ticas, pero an as
estn en lo cierto. En ese caso, nosotros como sociedad se confunden, y se tratar de
probar que la persona equivocada, o forzar a un individuo a actuar como lo hacen otros.
El razonamiento objetivo de los principios ticos an est en estudio. Los estados de la
simple lgica de que como persona est rodeado por las presiones de la sociedad a
actuar con tica desde su nacimiento.
En las escuelas se nos ensea a decir verdad, actuar sabia y nos ensea a hacerlo a
travs de ejemplos de otras personas ticas con xito. Esto nos lleva a actuar ticamente
de forma automtica. Pero junto con eso, tenemos nuestro componente gentico.
Tenemos nuestros sentimientos naturales de la ira, la compasin, la honestidad, etc,
hacia otras personas, que estn cubiertos por los principios ticos que se plantean con.
Sin embargo, el estudio de caso es si actuamos de forma tica, porque la sociedad quiere
o no es lo que somos. Nos pasamos la vida justificando nuestras acciones y se refieren a
uno u otro los principios ticos.
Desde la antigedad hasta los tiempos modernos ha sido notable la evolucin socio-
cultural visto. Todo esto muy lejos, ha habido una gran evolucin de los principios
ticos que se construy sobre las bases de la historia y las condiciones de la actualidad.
Ahora la sociedad es cada vez ms liberal y ms de predisposiciones muchos. Las
diferentes culturas de diferentes regiones se estn convirtiendo ms y ms tolerante y
acercndose el uno al otro para combinar y el progreso. Los principios ticos estn aqu
para liberarnos de muchos enfoques conservadores y aumentar nuestra moral para
conquistar a los sueos.
Para evitar malas acciones ni a nadie, al darse cuenta del hecho de que aumentar el
conocimiento puede cambiar la forma de pensar y estilo de vida El respeto de todas las
creaciones de vida Trabajar en pro de la abolicin del pensamiento conservador mal y
ampli a cabo juegos de mente para el futuro brillante Hablar activamente con las
personas o grupo de personas que se ven afectados injustamente y establecer una
relacin de trabajo que puede ser beneficioso para todo el mundo
La tica y los principios nos ayudan a convivir con otros compaeros individuos en la
sociedad. Nos ayuda a ser comprensivos con los dems y ayudar a otros. Lo que todava
no han entendido el objetivo de la tica se puede estudiar diversas expresiones
socioculturales de historias y comprender los errores y los beneficios que puede
disfrutar.
En este sentido, el juicio tico es aquel que nos permite identificar, en una situacin o
circunstancia determinada, cul es el dilema tico que se nos plantea, y, en
consecuencia, nos ayuda a analizar cul de las opciones con que contamos es la que ms
se ajusta a nuestra situacin, siempre teniendo en consideracin el marco del sistema de
valores morales en que nos encontramos. Asimismo, el juicio tico nos indica cul es el
modo ms conveniente de aplicar nuestras determinaciones a la hora de solucionar el
problema al que nos estemos enfrentando. De all que el juicio tico sea una
herramienta fundamental para la toma de decisiones, especialmente cuando
necesitamos optar por la ms acorde en relacin con aquello en que una sociedad se
identifica con lo bueno o lo malo.
Ejemplos de juicios ticos los encontramos a lo largo de nuestras vidas. Por ejemplo,
en la escuela nos forman para hacer juicios ticos en relacin con aquellas acciones que
convengan mejor a nuestros propsitos de ser personas honradas y honestas. De all que
hacer carrera en el mundo del crimen o del narcotrfico sean opciones frente a las cuales
nos ensean a reflexionar sobre las consecuencias que acarrean. En ese sentido, un
juicio tico establecera que el crimen tiene consecuencias atroces en nuestras vidas y
las vidas de nuestros seres queridos y, en consecuencia, por nuestro bien y el de nuestros
ms cercanos, no debemos contemplar esa opcin.
En principio es en el hogar en donde ensean cuales son los valores morales, luego las
instituciones educativas y por ltimo el medio ambiente que nos rodea. Asimismo, el
juicio moral se va formando en base a las experiencias vividas de cada persona que van
evaluando lo que es correcto dentro de una sociedad, por medio del juicio moral se
establece si una accin carece de principios ticos o contrara a los mismos.
El juicio moral est comprendido por 3 elementos; el objeto est referido por la
conducta elegida por el sujeto, las circunstancias es el grupo de condiciones que
acompaan el acto y la intencin es aquello por el cual el hombre realiza una
determinada accin.
Para ms informacin sobre moral y tica visite nuestra pgina tica y moral.
Libertad
Se define como la cualidad de cualquier ser humano a elegir su destino, a decidir por si
mismo sobre sus propios actos, es decir, eres libre cuando nadie mas decide por ti. Algo
importante a acotar sobre la libertad, es que asi como eres libre para elegir tus actos, as
mismo debes de hacerte responsable de las consecuencia de dichos actos, caso contrario,
estaras cayendo en libertinaje, el no asumir las consecuencias de tus actos.
Justicia
Este valor tico es la cualidad de dar a cada quien lo que por derecho le
corresponde, sea bueno o malo. La justicia es ciega, esto quiere decir que no mira a
quien se juzga, de esta manera no habr parcialidad al momento de dar su merecido a
una persona.
Responsabilidad
La responsabilidad es la facultad humana de asumir las consecuencias de tus propios
actos, es cumplir con las obligaciones contradas, ya sea por medio de un contrato legal
o mas importante aun, por la palabra dada a una persona. Ser responsable es cumplir
siempre con los deberes contrados, aunque estos no sean del todo cmodos. Un
ejemplo practico de responsabilidad es cuando se tiene un hijo, el cual es consecuencia
de un acto tuyo y tu pareja, este hijo va a necesitar de tu sustento econmico, el hacerte
responsable de que tenga que comer y vestir, y para esto debes de conseguir un trabajo,
que aunque sea pesado, debes de hacerlo para proporcionar el sustento a tu hijo, lo cual
te har una persona responsable de tus actos.
Verdad
La palabra verdad se usa mucho para referirse a una persona honesta, sincera y de buena
fe, una persona en la que puedes confiar. La verdad es lo que define lo real de lo falso,
algo verdadero es algo que puedes comprobar. El ser honesto es cumplir con lo que
ofreces. La verdad los har libres una frase que encaja perfectamente, ya que solo con
la verdad podras distinguir el bien del mal y ser mejor persona.
Espero que estos valores eticos fundamentales les sean de ayuda y les aclaren un poco
mas el panorama.
d)Derechos humanos
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin
distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico,
color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos los mismos derechos
humanos, sin discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.
En el ambito social
La tica social estudia las normas y principios m o r a l e s d e l a v i d a
c o l e c t i v a . C o n s t i t u y e e l complemento necesario de la tica
individual,q u e c o n s i d e r a l a
r e s p o n s a b i l i d a d d e l individuo con
r e s p e c t o a l o s d e m s y p a r a consigo
La tica social se tiene en conjuncin con latica personal de cada persona que
integrala sociedad, es decir no es moral, ya que la m o r a l e s l o q u e
e s t d e f i n i d o c o m o l o bueno en la sociedad, y la tica
social es loq u e e n r e a l i d a d e n c o n j u n t o
e s t a m o s a c e p t a n d o c o m o l o
b u e n o , y l o q u e d e c i d i m o s a c a t a r
d e n t r o d e l a m i s m a , teniendo as las adecuadas
consideracionesd e n t r o d e l a m i s m a p a r a y c o n l o s d e m s , es decir el respeto a
terceros
En el ambito Academico
La tica acadmica es seguir una serie de reglas y n o r m a s q u e
i n v o l u c r a n t a n t o a l o s p r o f e s o r e s y personal docente de las
instituciones educativas,c o m o a l o s a l u m n o s y p a d r e s d e f a m i l i a
d i r e c t a o indirectamente; ya que desempea un papel muy i m p o r t a n t e
e n l a s r e l a c i o n e s q u e e x i s t e e n t r e maestro y alumno
d o n d e d e b e h a b e r a p l i c a c i n de valores mutuamente.P a r a e l t r a b a j o
a c a d m i c o y e l d e s e m p e o d e l alumno la tica acadmica
d e s e m p e a u n p a p e l muy importante, un pilar fundamental.