5.

CIENCIAS NATURALES 3 A 9-2016

GRADO TERCERO
CIENCIAS NATURALES
Valoro la utilidad de algunos objetos
Me identifico como un ser vivo que comparte
y tcnicas desarrollados por el ser
algunas caractersticas con otros seres vivos y que Reconozco en el entorno fenmenos fsicos que me afectan
humano y reconozco que somos
se relaciona con ellos en un entorno en el que y desarrollo habilidades para aproximarse a ellos.
agentes de cambio en el entorno y en
todos nos desarrollamos
la sociedad.
ENTORNO VIVO ENTORNO FSICO CTS
TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN
Clasifico y
Establezco relaciones Propiedades especficas Describo y clasifico objetos
Los sentidos y sus Utilidad de los comparo
entre las funciones de los de la materia segn caractersticas que
funciones. objetos. objetos segn
cinco sentidos. (organolpticas) percibo con los cinco sentidos.
sus usos.

El cuerpo humano, Diferencio

generalidades sobre la objetos
Describo mi cuerpo y el Propongo y verifico diversas Objetos creados por
piel, huesos, Mediciones de la naturales de
de mis compaeros y formas de medir slidos y el hombre y objetos
msculos. materia. objetos
compaeras. lquidos. naturales.
Dimorfismo sexual en creados por
humanos. el ser
humano.
Caractersticas de los
seres vivos.
Caractersticas de los Describo caractersticas
Establezco relaciones entre Identifico
animales. de seres vivos y objetos
magnitudes y unidades de objetos que
Caractersticas de las inertes, establezco Mediciones de la Objetos que emiten
CICLO medida apropiadas. emitan luz o
plantas. semejanzas y diferencias materia. luz y/o sonido.
1Y2 sonido.
Caractersticas entre ellos y los clasifico.
generales de
mneras, protistas y
hongos.
Propongo y verifico
necesidades de los seres Estados de la materia. Identifico diferentes estados
Funciones vitales
vivos. fsicos de la materia (el agua,
Importancia del agua,
Identifico patrones Cambios de estado de la por ejemplo) y verifico causas
el suelo y el aire.
comunes a los seres materia. para cambios de estado. Identifico
vivos. circuitos
Aplicacin de los
Identifico y comparo fuentes de elctricos en
circuitos elctricos.
Observo y describo luz, calor y sonido y su efecto mi entorno.
Cambios en el cuerpo Luz y sonido.
cambios en mi desarrollo sobre diferentes seres vivos.
humano.
y en el de otros seres Clasifico luces segn color,
vivos. intensidad y fuente.
Clasifico sonidos segn tono,
volumen y fuente.
 Analizo la
Identifico situaciones en las que utilidad de
Describo y verifico ciclos
Ciclos de vida. Energa trmica y su ocurre transferencia de energa Aparatos elctricos y algunos
de vida de seres vivos.
Metamorfosis. transferencia. trmica y realizo experiencias sus usos. aparatos
para verificar el fenmeno. elctricos a
m alrededor.
Identifico
Reconozco que los hijos y aparatos que
Propongo experiencias para Avances
las hijas se parecen a sus utilizamos
Caractersticas que se Propagacin de la luz y comprobar la propagacin de la tecnolgicos y sus
padres y describo algunas hoy y que no
heredan. el sonido. luz y del sonido. aplicaciones en la
caractersticas que se se utilizaban
vida cotidiana.
heredan. en pocas
pasadas.
CICLO
Asocio el
3Y4 Modificaciones de la
Componentes de un Identifico y describo la Movimiento. Identifico tipos de movimiento clima con la
vivienda, vestuario y
ecosistema: factores flora, la fauna, el agua y el en seres vivos y objetos, y las forma de vida
alimentacin segn
biticos y abiticos. suelo de mi entorno. Tipos de movimiento. fuerzas que los producen. de diferentes
el clima.
comunidades.
Explico adaptaciones de Verifico las fuerzas a distancia
Adaptaciones de
los seres vivos al Magnetismo. generadas por imanes sobre
plantas y animales. Identifico
ambiente. diferentes objetos.
necesidades
Circuitos elctricos con Construyo circuitos elctricos
Fsiles y de cuidado
Comparo fsiles y seres pilas y sus componentes. simples con pilas. Cuidado del cuerpo.
caractersticas que se de mi cuerpo
vivos; identifico Registro el movimiento del Sol,
mantienen en los y el de otras
caractersticas que se Caractersticas del Sol, la Luna y las estrellas en el
seres vivos durante su personas.
mantienen en el tiempo. la luna y las estrellas. cielo, en un periodo
evolucin.
de tiempo
 GRADO CUARTO
CIENCIAS NATURALES
Identifico estructuras de los seres vivos que Me ubico en el universo y en la Tierra e Identifico transformaciones en mi entorno a partir de
les permiten desarrollarse en un entorno y identifico caractersticas de la materia, la aplicacin de algunos principios fsicos, qumicos
que puedo utilizar como criterios de fenmenos fsicos y manifestaciones de la y biolgicos que permiten el desarrollo de
clasificacin. energa en el entorno. tecnologas.
ENTORNO VIVO ENTORNO FSICO CTS
TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN
Establezco relaciones
La clula, formas, Explico la importancia de Propiedades entre objetos que tienen
tamaos, la clula como unidad fsicas de la masas iguales y
estructura y tipos. bsica de los seres vivos. materia. volmenes diferentes o
viceversa y su posibilidad
de flotar.
Propiedades
Identifico en mi entorno
generales de la Verifico la posibilidad de
Funciones objetos que cumplen
materia. mezclar diversos lquidos,
vitales: funciones similares a las
slidos y gases.
alimentacin de mis rganos y
sustento la comparacin.

Represento los diversos

Funciones
sistemas de rganos del
vitales: Asocio el clima y otras
ser humano y explico su
circulacin caractersticas del entorno con
funcin.
Clima, cultura y los materiales de construccin,
tecnologa. los aparatos elctricos ms
Identifico en mi entorno
utilizados, los recursos
Funciones objetos que cumplen
naturales y las costumbres de
vitales: funciones similares a las
diferentes comunidades.
respiracin de mis rganos y Mtodos de
CICLO sustento la comparacin. separacin de
Propongo y verifico
1Y2 Represento los diversos mezclas
diferentes mtodos de
Funciones sistemas de rganos del (tamizaje,
separacin de mezclas.
vitales:, excrecin ser humano y explico su magnetismo,
funcin. Filtracin)
Identifico en mi entorno
Funciones objetos que cumplen
vitales: funciones similares a las
reproduccin de mis rganos y
sustento la comparacin.
Funciones Represento los diversos
vitales: relaciones sistemas de rganos del
de los seres vivos ser humano y explico su
con su entorno. funcin.
 Describo los principales
Ecosistema, Analizo el ecosistema elementos del sistema
Factores biticos que me rodea y lo El sistema solar solar y establezco
y abiticos. comparo con otros. relaciones de tamao,
movimiento y posicin.
Cuerpos menores
del sistema solar Describo los principales
Analizo el ecosistema asteroides, elementos del sistema
Pisos trmicos. que me rodea y lo meteoritos y solar y establezco
comparo con otros. cometas. relaciones de tamao,
Movimiento de movimiento y posicin.
planetas
Comparo el peso y la Diferencias entre
Analizo el ecosistema Fuerza de Identifico y describo aparatos
masa de un objeto en energa luminosa,
CICLO Ecosistemas del que me rodea y lo gravedad y peso que generan energa luminosa,
diferentes puntos del trmica, mecnica
3Y4 mundo. comparo con otros. en diferentes trmica
sistema solar. y aparatos que las
planetas. y mecnica
generan.
Explico la dinmica de un
ecosistema teniendo en Descripcin y
Comparo movimientos y
Pirmides cuenta las necesidades tipos de
desplazamientos
alimentarias. de energa y nutrientes movimiento
de seres vivos y objetos
de los seres vivos
(cadena alimentaria).
Explico la dinmica de un
ecosistema teniendo en Relaciono el estado de
cuenta las necesidades Relaciono fuerzas reposo o movimiento de un
Redes trficas
de energa y nutrientes y movimiento. objeto con las fuerzas
de los seres vivos aplicadas sobre ste.
(cadena alimentaria).
 GRADO QUINTO
CIENCIAS NATURALES
Me ubico en el universo y en la Tierra e Identifico transformaciones en mi entorno a partir de
Identifico estructuras de los seres vivos que les
identifico caractersticas de la materia, la aplicacin de algunos principios fsicos, qumicos
permiten desarrollarse en un entorno y que
fenmenos fsicos y manifestaciones de la y biolgicos que permiten el desarrollo de
puedo utilizar como criterios de clasificacin.
energa en el entorno. tecnologas.
ENTORNO VIVO ENTORNO FSICO CTS
TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN
Clasifico seres vivos en Describo y verifico el
Criterios de Estados de la Cambios qumicos y
diversos grupos efecto de la transferencia Verifico que la coccin de
clasificacin materia. fsicos en la
taxonmicos (plantas, de energa trmica en los alimentos genera cambios
para los seres cotidianidad.
animales, cambios de estado de fsicos y qumicos.
vivos.
microorganismos). algunas sustancias.
Clasifico seres vivos en Describo y verifico el
Cambios fsicos y Maquinas simples y Identifico mquinas
diversos grupos efecto de la transferencia
Reinos de la qumicos de la sus uso para resolver simples en objetos
taxonmicos (plantas, de energa trmica en los
naturaleza. materia. problemas. cotidianos y describo su
animales, cambios de estado de
CICLO utilidad.
microorganismos). algunas sustancias.
1Y2
Organizacin
Identifico los niveles de Maquinas simples y Construyo mquinas
interna de los
organizacin celular de los sus uso para resolver simples para solucionar
seres vivos.
seres vivos. Describo fuerzas en problemas. problemas cotidianos.
Maquinas simples
mquinas simples.
y fuerzas. Identifico en la historia,
rganos y
Identifico los niveles de Maquinas simples y situaciones en las que en
sistemas de
organizacin celular de los sus uso para resolver ausencia de motores
plantas y
seres vivos. problemas. potentes, se utilizaron
animales.
mquinas simples.
La neurona, Establezco relaciones
Investigo y describo Electricidad y Verifico la conduccin de
sinapsis, entre microorganismos y
diversos tipos de neuronas, circuitos electricidad o calor en Microorganismos y
impulso salud.
las comparo entre s y con elctricos. materiales. salud.
nervioso.
circuitos elctricos.
Establezco relaciones
Relacin entre el
rganos de los entre el efecto
Investigo y describo Electricidad y Identifico las funciones cambio climtico, lluvia
sentidos y invernadero, la lluvia cida
CICLO diversos tipos de neuronas, circuitos de los componentes de cida, capa de ozono y
rganos y el debilitamiento de la
3Y4 las comparo entre s y con elctricos. un circuito elctrico. contaminacin
efectores. capa de ozono con la
circuitos elctricos. atmosfrica.
contaminacin
atmosfrica.
Describo las
Represento los diversos Analizo caractersticas
caractersticas fsicas de
Sistema sistemas de rganos del ser Tecnologa y ambientales de mi entorno
Capas de la la
locomotor. humano y explico su contaminacin. y peligros que lo
tierra. Tierra y su atmsfera.
funcin. amenazan.
 Biosfera: Analizo el ecosistema que Movimientos del Relaciono el movimiento
Poblaciones y me rodea y lo comparo con planeta Tierra. de traslacin con los
comunidades. otros. cambios climticos.
Identifico fenmenos de
Relaciones camuflaje en el entorno y Sismos y
Ciclos biogeoqumicos Analizo caractersticas
entre los seres los relaciono con las fenmenos Establezco relaciones
Contaminacin del aire ambientales de mi entorno
vivos. necesidades de los seres naturales entre mareas, corrientes
y agua. y peligros que lo
vivos. ocasionados por marinas, movimiento de
Residuos slidos. amenazan.
Identifico adaptaciones de las fuerzas placas tectnicas, formas
Adaptaciones los seres vivos teniendo en internas de la del paisaje y relieve, y las
de los seres cuenta las caractersticas de tierra. fuerzas que los generan.
vivos. los ecosistemas en que
viven.

Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en
los ecosistemas.
ENTORNO VIVO
TEMTICA
Teoras del origen del
universo y la vida
La clula y sus organelos.
Tipos de clulas
CICLO
1Y2
Reinos de la naturaleza y
sus caractersticas celulares.
Ciclo celular, mitosis y
meiosis.
Nutricin en seres vivos.
Respiracin en seres vivos.
Ecosistemas, factores
biticos y abiticos.
Niveles de organizacin de
los seres vivos.
CICLO
3Y4 Ecosistemas colombianos y
adaptaciones de la biota.
GRADO SEXTO
CIENCIAS NATURALES
Evalo el potencial de los recursos naturales, la forma como se han
utilizado en desarrollos tecnolgicos y las consecuencias de la accin del
ser humano sobre ellos.
CTS
ACCIN TEMTICA ACCIN
Tecnologa empleada
Indago sobre los adelantos cientficos y
Explico el origen del universo y de la para explorar el
tecnolgicos que han hecho posible la
vida a partir de varias teoras universo.
exploracin del universo.
Explico la estructura de la clula y las
Indago acerca del uso industrial de
funciones bsicas de sus componentes. Uso industrial de
microorganismos que habitan en ambientes
organismos extremfilos
extremos.
Clasifico organismos en grupos
taxonmicos de acuerdo con las
Principales
caractersticas de sus clulas.
enfermedades Establezco relaciones entre transmisin de
Comparo sistemas de divisin celular y
producidas por virus, enfermedades y medidas de prevencin y
argumento su importancia en la
bacterias, protozoos y control.
generacin de nuevos organismos y
su prevencin.
tejidos.
Analizo el potencial de los recursos naturales de
Recursos naturales
Comparo mecanismos de obtencin de mi entorno para la obtencin de energa e indico
y sus usos
energa en los seres vivos. sus posibles usos.
Identifico recursos renovables y no renovables y
Comparo mecanismos de obtencin de
Recursos renovables y los peligros a los que estn expuestos debido al
energa en los seres vivos.
no renovables desarrollo de los grupos humanos.
Caracterizo ecosistemas y analizo el
equilibrio dinmico entre sus
poblaciones.
Identifico factores de contaminacin en mi
Contaminacin del
entorno y sus implicaciones para la salud.
Establezco las adaptaciones de algunos ambiente y salud.
seres vivos en ecosistemas de
Colombia.
 GRADO SEXTO
CIENCIAS NATURALES
Estndar: Establezco relaciones entre las caractersticas macroscpicas y microscpicas de la materia y las propiedades fsicas y qumicas de las
sustancias que la constituyen.
ENTORNO FSICO
TEMTICA ACCIN
Propiedades generales de la materia. Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
Masa, peso, volumen y densidad.
Medicin e incertidumbre.
CICLO
Estados de la materia y sus propiedades
1Y2
Cohesin, repulsin, forma, volumen. Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
Energa. Tipos de energa. Relaciono energa y movimiento.
Relacin con el movimiento.
Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
Explico la formacin de molculas y los estados de la materia a partir de
Cambios fsicos de la materia. Generalidades.
fuerzas electrostticas.
Punto de ebullicin, punto de congelamiento. Fusin. Ciclo del agua.
Relaciono energa y movimiento.
Desplazamiento, distancia recorrida y velocidad.
CICLO Verifico relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en
3Y4 diversos tipos de movimiento.
Cambios qumicos. Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
Generalidades, combustin y oxidacin. Explico la formacin de molculas y los estados de la materia a partir de fuerza
Fuerzas involucradas en diferentes movimientos electrosttica.
Gravedad-Peso Explico el modelo planetario desde las fuerzas gravitacionales.

Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos
y en los ecosistemas.
TEMTICA
Sistemas de rganos y funciones
vitales.
Circulacin en los seres vivos.
Mecanismos para obtener energa en
el reino animal y vegetal.
CICLO Metabolismo carbohidratos, protenas
1Y2 y lpidos.
Excrecin en los seres vivos.
Transporte a travs de membrana.
Transporte a travs de membrana.
Medio hipertnico, isotnico e
hipotnico.
Locomocin de seres vivos.
Dinmica de poblaciones.
Relaciones interespecficas e
interespecficas.
Ciclo del agua, ciclos biogeoqumicos.
CICLO Flujo de energa.
3Y4 Contaminacin.
El agua y su importancia para la biota.
Prdida de biodiversidad
Efectos del movimiento de las placas
tectnicas y el clima sobre la
biodiversidad.
GRADO SPTIMO
CIENCIAS NATURALES
Evalo el potencial de los recursos naturales, la forma
como se han utilizado en desarrollos tecnolgicos y las
consecuencias de la accin del ser humano sobre ellos.
ENTORNO VIVO CTS
ACCIN TEMTICA ACCIN
Explico las funciones de los seres vivos a partir de Buenos hbitos y Establezco relaciones entre
las relaciones entre diferentes sistemas de rganos. salud deporte y salud fsica y mental.
Comparo mecanismos de obtencin de energa en
los seres vivos.
Reconozco en diversos grupos taxonmicos la
presencia de las mismas molculas orgnicas.
Relaciono la dieta de algunas
Nutricin
comunidades humanas con los
Explico las funciones de los seres vivos a partir de balanceada y
recursos disponibles y determino si
las relaciones entre diferentes sistemas de rganos. recursos naturales.
es balanceada.
Verifico y explico los procesos de smosis y difusin.
Clasifico membranas de los seres vivos de acuerdo
con su permeabilidad frente a diversas sustancias.
Indago sobre un avance
Avances
Explico las funciones de los seres vivos a partir de tecnolgico en medicina y explico
tecnolgicos en la
las relaciones entre diferentes sistemas de rganos. el uso de las ciencias naturales en
medicina.
su desarrollo.
Caracterizo ecosistemas y analizo el equilibrio
dinmico entre sus poblaciones.
Describo y relaciono los ciclos del agua, de algunos
elementos y de la energa en los ecosistemas.
Explico la funcin del suelo como depsito de Justifico la importancia del recurso
Importancia del
nutrientes. hdrico en el surgimiento y
agua para las
Justifico la importancia del agua en el sostenimiento desarrollo de comunidades
comunidades
de la vida. humanas.
humanas.
Formulo hiptesis sobre las causas de extincin de
un grupo taxonmico.
Propongo explicaciones sobre la diversidad biolgica
teniendo en cuenta el movimiento de placas
tectnicas y las
Caractersticas climticas.
 GRADO SPTIMO
CIENCIAS NATURALES
Estndar: Establezco relaciones entre las caractersticas macroscpicas y microscpicas de la materia y las propiedades fsicas y qumicas de las
sustancias que la constituyen.
ENTORNO FSICO
TEMTICA ACCIN
Sistemas homogneos y heterogneos.
Sustancias puras, elementos, compuestos, mezclas,
homogneas y heterogneas. Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas.
Repaso de medidas y uso de materiales de Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
laboratorio.
CICLO
1Y2 Fases de la materia.
Mtodos de separacin de mezclas.
Liquido-liquido. Verifico diferentes mtodos de separacin de mezclas.
Slido-liquido. Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante
Slido- slido. experimentos.
Fluidos, densidad, empuje y presin
Mtodos de separacin de mezclas.
Liquido-liquido.
Slido-liquido. Verifico diferentes mtodos de separacin de mezclas.
Slido- slido. Explico el modelo planetario desde las fuerzas gravitacionales.
Universo y tierra Describo el proceso de formacin y extincin de estrellas.
Modelos planetarios
CICLO
Formacin y extincin de las estrellas
3Y4
Elementos qumicos.
Partculas subatmicas Explico el desarrollo de modelos de organizacin de los elementos qumicos.
Formacin de compuestos. Explico cmo un nmero limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia
Fuerza de gravedad y si interaccin con otras conocida.
magnitudes (peso, densidad, etc.) en el sistema Explico el modelo planetario desde las fuerzas gravitacionales.
solar.
 GRADO OCTAVO
CIENCIAS NATURALES
Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biolgica como
Identifico aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la
consecuencia de estrategias de reproduccin, cambios genticos y
reproduccin al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones.
seleccin natural.
ENTORNO VIVO CTS
TEMTICA ACCIN TEMTICA ACCIN
Caractersticas celulares
Clasifico organismos en grupos taxonmicos Indago sobre aplicaciones de la microbiologa
de los cinco reinos de la Microorganismos y su
de acuerdo con sus caractersticas celulares. en la industria.
naturaleza. uso en la industria.
Circulacin en Comparo sistemas de rganos de diferentes
vertebrados. grupos taxonmicos.
Excrecin en Comparo sistemas de rganos de diferentes
CICLO
vertebrados. grupos taxonmicos.
1Y2 Establezco la importancia de mantener la
Explico la importancia de las hormonas en la
Sistema inmune. Biodiversidad y biodiversidad para estimular el desarrollo del
regulacin de las funciones en el ser humano.
desarrollo. pas.
Sistema endocrino.
Explico la importancia de las hormonas en la
regulacin de las funciones en el ser humano.

Sistema nervioso,
sentidos, neurona,
impulso nervioso, Comparo sistemas de rganos de diferentes
sinapsis, SNC, SNP, grupos taxonmicos
sistema nervioso Establezco relaciones entre el deporte y la
comparado. salud fsica y mental.
CICLO Comparo sistemas de rganos de diferentes
Sistema locomotor. Hbitos y salud.
3Y4 grupos taxonmicos
Reproduccin en los
cinco reinos de la Comparo diferentes sistemas de reproduccin.
naturaleza.
Reproduccin humana;
Establezco la relacin entre el ciclo menstrual
rganos, hormonas y
y la reproduccin humana.
gametognesis.
 GRADO OCTAVO
CIENCIAS NATURALES
Estndar: Explico condiciones de cambio y conservacin en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energa y su
interaccin con la materia.
ENTORNO FSICO
TEMTICAS ACCIN
Cambios fsicos y qumicos de la materia.
Propiedades qumicas de la materia.
Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
Termodinmica I: Temperatura, termmetros,
CICLO Verifico las diferencias entre cambios qumicos y mezclas.
conductividad y dilatacin
1Y2 Establezco relaciones entre energa interna de un sistema termodinmico, trabajo y
Leyes de la termodinmica: Ley cero y primera ley
transferencia de energa trmica; las expreso matemticamente.

Modelos atmicos
Calor: transferencia de energa.
Energa interna.
Calor especfico, capacidad calrica y calorimetra.
Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
Energa y cambios de fase.
Establezco relaciones entre energa interna de un sistema termodinmico, trabajo y
Transferencia de calor por conduccin, conveccin y
transferencia de energa trmica; las expreso matemticamente.
radiacin.

CICLO
3Y4
Tabla peridica: generalidades, distribucin electrnica,
periodicidad, caractersticas de metales y no metales.
Energa y cambios de fase.
Mecanismos de transferencia de calor.
Explico y utilizo la tabla peridica como herramienta para predecir procesos Qumicos.
Conduccin.
Explico el desarrollo de modelos de organizacin de los elementos qumicos.
Conveccin.
Radiacin.

Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biolgica como
consecuencia de estrategias de reproduccin, cambios genticos y seleccin
ENTORNO VIVO
TEMTICA
Herencia mendeliana,
codominancia, dominancia
incompleta, herencia ligada al
sexo.
CICLO
1Y2 Comparacin mitosis y
meiosis. Diversidad gentica.
Estructura del ADN y ARN
sntesis de protenas.
Sntesis de protenas.
Teoras del origen de la vida y
especies.
El origen de las especies.
Tiempo geolgico y las
adaptaciones.
CICLO
3Y4
Clasificacin y taxonoma.
Clasificacin y taxonoma.
Dinmica de poblaciones:
Parmetros demogrficos,
regulacin del tamao
poblacional.
GRADO NOVENO
CIENCIAS NATURALES
Identifico aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la
reproduccin al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones.
natural.
CTS
ACCIN TEMTICA ACCIN
Reconozco la importancia del modelo de la
doble hlice para la explicacin del
almacenamiento y transmisin del material
hereditario.
Identifico la utilidad del ADN como
Justifico la importancia de la reproduccin
ADN y herencia. herramienta de anlisis gentico.
sexual en el mantenimiento de la
variabilidad.
Establezco relaciones entre los genes, las
protenas y las funciones celulares.
Establezco relaciones entre los genes, las
protenas y las funciones celulares.
Comparo diferentes teoras sobre el origen
de las especies.
Formulo hiptesis acerca del origen y
Evolucin de un grupo de organismos.
Establezco relaciones entre el clima en las
diferentes eras geolgicas y las
adaptaciones de los seres vivos. Tcnicas de Argumento las ventajas y desventajas de la
Propongo alternativas de clasificacin de manipulacin gentica. manipulacin gentica.
algunos organismos de difcil ubicacin
taxonmica.
Identifico criterios para clasificar individuos
dentro de una misma especie.
Analizo las consecuencias del control de la
natalidad en las poblaciones.
 GRADO NOVENO
CIENCIAS NATURALES
Estndar: Explico condiciones de cambio y conservacin en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energa y su
interaccin con la materia.
ENTORNO FSICO
TEMTICA ACCIN
Enlace qumico.
Ondas. Explico la formacin de molculas y los estados de la materia a partir de fuerzas electrostticas.
Vibracin. Establezco relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagacin y longitud de onda en
Oscilacin. diversos tipos de ondas mecnicas.
CICLO Longitud de onda.
1Y2 Explico cmo un nmero limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia conocida.
Nomenclatura qumica inorgnica.
Explico y utilizo la tabla peridica como herramienta para predecir procesos qumicos.
Grupo y funcin qumica.
Establezco relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagacin y longitud de onda en
Ondas: amplitud, periodo y frecuencia
diversos tipos de ondas mecnicas.
Clasificacin de las ondas.
Identificacin, clasificacin y
nombramiento de xidos e hidrxidos.
Fenmenos Ondulatorios.
Explico cmo un nmero limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia conocida.
Energa e intensidad de las
Explico y utilizo la tabla peridica como herramienta para predecir procesos qumicos.
ondas.
Explico el principio de conservacin de la energa en ondas que cambian de medio de propagacin.
CICLO Reflexin.
3Y4 Refraccin.
Difraccin.
Identificacin, clasificacin y nombramiento
Explico cmo un nmero limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia conocida.
de cidos y sales.
Explico y utilizo la tabla peridica como herramienta para predecir procesos qumicos.
Espectro electromagntico.
Reconozco y diferencio modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz.
Teora de la luz: naturaleza y modelos.