CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

ESTUDIANTE EN FORMACIN

ANA MARA CORTEZ BATISTA

CC. 22642314

LICENCIATURA EN PEDAGOGA INFANTIL

CURSO. DIDACTICAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES

TUTOR. MARLA RODRIGUEZ

12/06/2016

CARTOGRAFIA
MUNICIPIO DE BOSCONIA CESAR
Poblacin.
Bosconia fue fundada el 20 de agosto de 1958, a solicitud del Ingeniero Aarn se llam Bosconia en
Honor a Don JUAN BOSCO, el fundador de la comunidad Salesiana.
Es uno de los municipios ms jvenes del Departamento del Cesar; fue creado mediante la ordenanza
001 del 6 de noviembre de 1.979.
Bosconia se desarrolla como centro urbano a partir de la localizacin de la estacin del ferrocarril del
Atlntico, muy cercano al cruce de esta con la carretera qu de Fundacin conduce a la ciudad de
plato. Esta confluencia de vas hizo de este cruce un centro importante para la actividad del transporte,
carretero-ferroviario de la regin con el resto del pas y a travs del puerto de Santa Marta con el
exterior.
Bosconia como punto de conexin vial y de transportes a nivel regional, Para esta fecha de
crecimiento se da desde la estacin del ferrocarril hacia la va a plato y por esta hacia el cruce con la
carretera troncal y frente a esta por el lado sur con un trayecto de diez cuadras, encontrndose un rea
libre en el centro del cuadrante conformado por las vas.
Al establecerse la conexin con la va a Valledupar la poblacin aumenta su crecimiento por esta va
traspasando la barrera de la carretera troncal y la va a Plato, incentivndose con esto el crecimiento
hacia el norte, alrededor de las carreteras puesto que para ese momento la importancia geogrfica de
Bosconia se haba acentuado por el desarrollo agropecuario regional y por la caracterstica comercial y
de servicios qu haba adquirido. De esta fecha hasta 1967 la expansin urbana se da en el rea
comprendida entre la va frrea y la carretera a Fundacin, al norte de la va a Plato y tambin aumenta
el crecimiento hacia la zona Nor oriental, el primer sector para este momento se encuentra totalmente
ocupado desde la lnea frrea hasta la carretera troncal aumentndose ostensiblemente la construccin
de viviendas y configurndose con esto la estabilidad, Bosconia como centro urbano de mucha
atraccin a nivel regional,
En la zona urbana se destaca el bosque lineal, que es un pulmn natural ubicado al Frente de la
Institucin Educativa Eloy Quintero Araujo, el cual cuenta con una flora variada en la que se destacan
rboles maderables como Campano, Carito, Ceiba Blanca, Ceiba Roja, Guacamayo, pero
lastimosamente en su parte ambiental ha expresado el aumento de contaminacin y desecamiento de su
principal fuente hdrica,( rio ariguani)
Bosconia posee un clima clido seco con temperaturas superiores a 32 grados centgrados, tiene dos
estaciones lluviosas intercaladas por estaciones secas. Es por dems el municipio ms caliente del
departamento del Cesar, con una altura 110 metros sobre el nivel del mar su poblacin es de es 68,634
habitantes, pasa la Falla Bucaramanga, Santa Marta; registra rocas gneas sobre la regin sur de la
Sierra Nevada de Santa Marta, Formacin Guatapur y Grupo actividad comercial. Efectivamente en la
cabecera se contabilizaron 516 establecimientos de los cuales el 93.6% se dedica a la actividad
comercial. La estratgica posicin geogrfica de la Cabecera Municipal de Bosconia, cruzada por

cuatro (4) vas nacionales, hace posible el transporte con gran afluencia de rutas haca diversos puntos
del pas. Con frecuencia transitan por estas vas buses intermunicipales.
Bosconia tiene 24 centros educativos que dispone el municipio 17 son oficiales y 7 no lo son, en el
sector salud contamos con una clnica y un hospital, pero estos se encuentra an por debajo de los
niveles promedios departamentales de estndares, la situacin econmica de Bosconia es agropecuaria,
microempresaria, agricultura, ganadera, algodn, su transporte es terrestre y frreo, en la parte
recreativa y deportiva se desarrollan actividades en el instituto de cultura, deporte y recreacin, el
centro cultural casa grande, all se impulsa manifestaciones artsticas y promocin de la cultura. En
cuanto a la infraestructura y servicios pblicos domiciliarios, tenemos servicios de agua potable,
saneamiento bsico y aseo, servicios de alcantarillado, acueducto, energa elctrica, telefona e internet.
El municipio de Bosconia cesar de acuerdo a su nivel de vida es de una condicin de pobreza, Los
ndices de pobreza y de acceso a las oportunidades es un fenmeno que muestra cifras alarmantes, los
ndices de necesidades bsicas y de desarrollo humano se encuentran por encima de las cifras
departamentales y nacionales lo cual atenta contra la estabilidad social y econmica del municipio. Se
estima que el 75% de la poblacin presenta dos o ms indicadores de pobreza, tales como los bajos
ingresos, bajo nivel educativo, etc. afectando esta situacin de manera dramtica a nios, nias y
adolescentes. Un grueso de la poblacin en estado de pobreza, se ubica en la periferia del espacio
urbano y en lotes de invasin; tambin se localizan en la zona rural en donde muchas familias no
cuentan con una vivienda digna, carecen de servicios pblicos domiciliarios y no cuentan con sistema
de seguridad social, Como resultado del alto grado de urbanizacin, de la desaceleracin del
crecimiento econmico, del marcado nivel de desempleo e informalidad que se vive en la toda la regin
y en particular de la desatencin y falta de una poltica pblica claras para atender a grupos vulnerables
(nios, nias, adolescentes y desplazados), Bosconia ha sufrido un deterioro de sus indicadores sociales
y se han acentuados problemas de la mayor gravedad como son embarazos en adolescentes,
mendicidad infantil, nios y nias explotados laboralmente, prostitucin, drogadiccin, maltrato
infantil, desnutricin en infantes, abandono y discriminacin social, Los indicadores que se ven
reflejado a lo largo de las cuatro dimensiones que sintetizan el diagnostico, evidencian un gran rezago
para el cumplimiento de los objetivos del milenio, lo que supone un gran reto para el nuevo gobierno
municipal, que debe implementar acciones orientadas a la superacin de la pobreza y lograr que todos
los nios, nias, adolescente y familias que habiten en nuestro territorio puedan ejercer plenamente sus
derechos. Bajo estas cuatro dimensiones del desarrollo, la social, econmica, ambiental y la
poltico/institucional, incluido de manera muy especial el diagnstico de la situacin de nuestros nios,
nias y adolescentes, la realidad municipal se nos muestra franca y descarnada, indicndonos que a
pesar de los avances logrados, de los recursos invertidos, de la dinmica de crecimiento, an estamos
muy lejos de los progresos alcanzados por la humanidad, avanzar en el proceso de inclusin social,
como mecanismo de reconocimiento de los derechos y obligaciones de la ciudadana, exige la
implementacin de un conjunto articulado de medidas que nos permitan superar, de manera sostenible
la pobreza, la desigualdad y los problemas institucionales en el campo de la eficiencia, efectividad y
transparencia , en tal sentido el gobierno municipal incorpora a su poltica de construccin de capital
social con equidad, el objetivo de promocin y asistencia social, el cual busca llegar a grupos de
poblacin que se encuentran en condiciones de privacin y vulnerabilidad, a travs de transferencias en
efectivo o en especie, con el propsito de remover las restricciones sociales, econmicas, polticas e
institucionales y expandir sus oportunidades. Las principales acciones de intervencin de la estrategia
de promocin y asistencia social, van dirigidas proteger a la poblacin de los riesgos econmicos a
travs de mecanismos de aseguramiento y asistir a la poblacin pobre y vulnerable con transferencias
directas e indirectas para que puedan superar la pobreza, enmarcado dentro de los lineamientos
nacionales para la superacin de la pobreza, el cumplimiento de los objetivos del milenio, y la
estructuracin de una poltica pblica que promueva la defensa y cumplimientos de los derechos de
nios, nias y adolescentes. Los grupos focalizados en situacin de vulnerabilidad a los cuales dirige

sus esfuerzos la poltica de promocin y asistencia social son nios, nias y adolescentes, adulto mayor,
madres cabezas de hogar, y grupos especiales como discapacitados y desplazados. En primera infancia
la situacin no es menos favorable, de un total de 5944 nios y nias en edades de 0 a 5 aos (Sisben
2007), 946 vienen siendo atendidos en niveles de preescolar, 960 asisten a un hogar de bienestar
atendido por madres comunitarias, 312 asisten al programa Fami y 175 son atendidos en el hogar
infantil comunitario del ICBF, lo que sumado a los 515 nios o nias nacidos vivos durante el 2006 y
que para la fecha del estudio deben tener entre 1 y 2 aos de edad, nos muestra un panorama cercano al
50% de nios y nias desatendidos en su educacin inicial y a los cuales no se les estara asegurando
un buen comienzo de vida, acrecentada la situacin con la falta de espacios recreativos adecuados para
programas de apoyo a menores de 5 aos, una valoracin a la infraestructura encuentra que tan solo se
encuentran un parque recreativo publico adecuado para actividades de primera infancia
Conclusin:
Se deben Organizar ms institucionalmente del sector, mejorando su capacidad de gestin, Fomento
al deporte comunitario, escolar y la educacin fsica, dando prioridad a nios, nias y adolescentes.
Ampliacin, mejoramiento, construccin y dotacin de la infraestructura deportiva y recreativa.
Impulso a las escuelas de formacin deportiva.
La cartografa diseada con los padres, nios y nias, del Hogar feliz, nos permiti tener un
acercamiento y reconocimiento de nuestro municipio, me pareci un experiencia significativa,
investigativa, el anlisis y las herramienta utilizadas en el diseo de la construccin de la cartografa
de mi municipio Bosconia, nos dio la oportunidad de enriquecer la calidad de datos y ampliar o
esclarecer la informacin, esta investigacin realizacin de mapas, nos dej un enfoque claro las
fortalezas y debilidades de nuestro municipio, por tanto, la investigacin realizada resulto una
experiencia interesante, el mirar, observar el lugar donde vivimos no da una ubicacin y ampliacin
de lo que conocemos, podemos decir que es como un choque de lo que estamos acostumbrados a ver y
sentir, este estudio nos permiti ver las cosas de manera diferente, es decir que cada da es importante
tener encuentros de inters y desarrollar actividades en equipo, para enriquecer nuestro conocimiento
acerca de lugar donde habitamos, como es su contexto social y geogrfico. Fue un trabajo colaborativo
y cooperativo en donde padres de familia, comunidad, nios y nias de mi jardn infantil Hogar feliz,
participaron activamente.