Está en la página 1de 2

Colegio Everest Central

Financiamiento Compartido
Los Algarrobos 984, Troncos Viejos
Fono/Fax: 2118799

Evaluacin Diagnstica Lenguaje y Comunicacin


Quinto Bsico
Curso:

Nombre:
Fecha:
/
/
Puntaje total: 45 puntos.
Puntaje obtenido:
puntos.
Nota:
Objetivos de aprendizaje:
Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografas, relatos
histricos, libros y artculos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento de
mundo y formarse una opinin:
-Extrayendo informacin explcita e implcita.
-Haciendo inferencia a partir de la informacin del texto y de sus experiencias y conocimientos.
-Fundamentando su opinin con informacin del texto o sus conocimientos previos.

Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves contextuales.


Races y afijos- preguntar a otro. Diccionarios, enciclopedias e internet.

Indicadores:
Identifican y registran las ideas relevantes de un texto ledo.
Aluden a informacin implcita o explcita de un texto ledo al comentar o escribir.
Buscan significados de acuerdo a las palabras aprendidas.
Identificar clasificacin de palabras y conocimiento de la lengua: Gramtica.
Habilidades:
Extraer informacin explcita e implcita.
Inferir.
Completar.
I.
LECTURA COMPRENSIVA
Habilidad: Extraer informacin explcita e implcita.
Texto 1: Lee el artculo y encierra en un crculo la letra de la respuesta ms adecuada a cada
pregunta (causa y efecto). (1 punto c/u).
Los habitantes del pueblo de Cabo Azul estn enojados. Una de sus vecinas es una persona
bondadosa llamada Paula Prez. Ella decidi acoger a los perros callejeros. La Sra. Prez ahora
tiene catorce perros viviendo en su casa. Muchos de los animales estaban enfermos o
murindose de hambre cuando la Sra. Prez los recogi de la calle. Ella les dio de comer y los
cuid de manera que los perros ya estn otra vez saludables. Los vecinos ahora dicen que la
casa Prez es ruidosa y malolientes se quejan porque los perros ladran todas las noches. Le han
pedido a la polica que se lleve los perros a otro lugar.
1.- Cul es la causa de que
los vecinos se quejaran? (1
pto.)

2.- Qu efecto tiene Paula


Prez sobre los perros? (1 pto.)

a) la polica
b) perros que ladran
c) perros enfermos y
hambrientos.
d) perros murindose de
hambre.

a) Ella les encuentra buenos


hogares.
b) Ella les ensea buena
conducta.
c) Ella los cuida hasta que
vuelvan a estar saludables.
d) Ella les pide a la polica
que se los lleve.

II. CONOCIMIENTOS GENERALES Y ESPECFICOS

3.- Cul es la causa de que


los perros estuvieran
hambrientos?
(1 pto.)
a) Eran perros callejeros, por
lo tanto, nadie les daba de
comer.
b) No les gustaba la comida.
c) No tenan dientes.
d) La comida estaba muy lejos
de su hbitat.

Colegio Everest Central


Financiamiento Compartido
Los Algarrobos 984, Troncos Viejos
Fono/Fax: 2118799

Coloca una V si consideras que la aseveracin es Verdadera y una F si


consideras que es Falsa) (1 punto c/u):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

____
____
____
____
____
____
____
____

La palabra Urraca est despus que la palabra Pedazo en el diccionario.


La palabras esdrjulas SIEMPRE llevan tilde.
Los artculos indican caractersticas de las cosas.
En la frase casa hermosa, la palabra subrayada es un adjetivo calificativo.
Los sustantivos propios se escriben siempre con mayscula.
Las palabras: Juan, Mara y Roberto son sustantivos comunes.
La palabra Rebao es un sustantivo colectivo.
Los tres gneros literarios son: narrativo, lrico y dramtico.

III. GRAMTICA: Seala la categora morfolgica de las siguientes palabras: (1 punto


c/u)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Estadio
Bueno.
A..
La.
Gato.
Bello.
Cantan.
Rpido.

IV. EXPRESIN ESCRITA: Escribe un texto narrativo en el que ocupes las siguientes
palabras: animales, bosque, sequa, esperanza. Respeta ortografa y redaccin: (4
puntos)
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
V. ORTOGRAFA: En las siguientes palabras marca la slaba tnica y seala si el
acento es grfico o prosdico (1 punto c/u):
1) Triciclo
______________
5) Accin
_______________

2)

Lpiz

3) Montaa

_____________
6)

Feliz

_____________

______________
7) Baile
______________

4) Nombre
_______________
8)

Msica

_______________

VI. VOCABULARIO
1) A partir de la palabra Nio, indica tres palabras derivadas (2 puntos):

2) Indica un sinnimo y un antnimo para las siguientes palabras (12 puntos):


PALABRA
Feliz
Bondadoso
Estudioso
Negro
Difcil
Simptico

SINNIMO (1 punto c/u)

ANTNIMO(1 punto c/u)