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Producir Juventud en
Chile. Los jvenes en los
saberes, legislaciones e
instituciones (1870-1930)*
Producing Youth in Chile. Youngsters in
knowledges, legislations and institutions (18701930)
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ARTCULO
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Cabe sealar que cuando nos referimos al anlisis de los discursos institucionales estaremos
trabajando especficamente las normas, que
funcionan como dispositivos para la regulacin
de aquella configuracin semntica y cultural
sobre los atributos de las edades. Rescatar la
nocin de dispositivo (Foucault, 2005, 2009),
y comprender su uso analtico como bisagra
entre cuerpo y poblacin, poder y saber, busca
visibilizar la heterogeneidad de estrategias que
se vinculan en el plano semntico y cultural para
la construccin de dichas categoras, y que
en trminos analticos permiten comprender
la manera en cmo se elabora y fijan aquellas
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3. Hallazgos:
Instituciones
Saberes,
Legislaciones
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Estas nuevos discursos disciplinares sobre
la poblacin en condicin juvenil, pero
identificada como adolescencia, se enmarca
en una concepcin de la psicologa evolutiva,
como seala Oscar Dvila (2004), y que
se relacion de manera coherente con la
Eugenesia en Chile. De esta forma, observamos
que en la discusin sobre salud en Chile
hay tempranamente una incorporacin de
disciplinas con fuertes tendencias evolutivas
que nombraron y clasificaron tempranamente
los comportamientos de cierta poblacin.
Un ltimo elemento son las concepciones
raciales que se propusieron desde la Eugenesia
en Chile a travs de modelos corporales y
morales correctos y/o deseables.
Estos
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Bibliografa
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