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TICs
PRIMERA EVALUACIN
Apellidos y Nombre
AS
60 minutos
24/09/2016
Carrera
Duraci
n
Fecha
Pregunta 1. Obtenga los dos grficos mostrados de los datos de la tabla adjunta. (4 puntos)
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PRIMERA EVALUACIN
TICs
Pregunta 2. Muestre la imagen de los dos mejores resultados que puedas lograr el da de hoy. (3 puntos)
www.velocidactil.es
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PRIMERA EVALUACIN
TICs
Pregunta 3.
Dado el siguiente ENSAYO sobre el uso de internet en los adolescentes, exprese el argumento ms
importante. (3 puntos)
EL USO DE INTERNET EN LOS ADOLESCENTES
Internet se ha convertido hoy da en una herramienta indispensable en la vida de las personas.
Sera difcil, especialmente para los ms jvenes, concebir un mundo en el cual no estemos conectados
Ingo Lackerbauer, en su libro Internet, seala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido
hasta ahora, se est convirtiendo en el medio de comunicacin global.
No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnolgico. Nos permite educarnos, conocer,
disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso.
Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adiccin al internet. Muchos jvenes
pasan una gran parte del da navegando por pginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube.
Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en s. Lo malo es abusar. El mundo de la web est plagado de
conocimientos muy tiles, lo ideal sera tambin utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.
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Cules son los perjuicios que puede acarrear la adiccin a internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo
considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la prdida de una vida social activa. Es probable
que pierda el contacto que tenga con sus amigos ms cercanos, y pas ms tiempo con los amigos virtuales.
Fuente: http://www.milejemplos.com/lenguaje/ejemplos-de-textos-argumentativos.html
Pregunta 4.
PRIMERA EVALUACIN
TICs
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE
Ttulo
- La Unidad de Inteligencia Financiera del Per (UIF) es la nica entidad de lucha contra
el lavado de activos que no tiene acceso al levantamiento del secreto bancario y tributario en la
regin.
Tiene el propsito de velar por la implementacin y funcionamiento de los sistemas nacionales de
prevencin de lavado de activos y financiamiento del terrorismo, recibe analiza y trata en reportes
de operaciones sospechosas. En el Per los ROOS son remitidos por algunos sectores sealados
por la legislacin, estos sectores se denominan sujetos obligados.
Argumentacin o Fundamentacin
La UIF-Per es la Agencia Central Nacional encargada de cumplir y hacer cumplir las disposiciones establecidas por la Ley
N 27693: Ley de creacin de la Unidad de Inteligencia Financiera (UIF-Per), adems de ser el contacto de intercambio
de informacin a nivel internacional en la Lucha contra el Lavado de Activos y el Financiamiento del Terrorismo y, es
responsable de liderar el Sistema Anti Lavado y Contra el Financiamiento del Terrorismo en el Per SILAFIT Per- y
disear el Plan Nacional de Lucha Contra el Lavado de Activos y Financiamiento del Terrorismo.
Departamento de Anlisis Operativo
Tiene a su cargo el tratamiento, evaluacin y anlisis de la informacin recibida que permita identificar casos en los que
se presuma la existencia de operaciones de LAFT. Adems, tiene a su cargo la elaboracin y remisin de los Informes de
Inteligencia Financiera, Reportes UIF, y Reportes de Acreditacin del origen lcito del dinero que es retenido en fronteras
por la SUNAT.
Departamento de Anlisis Estratgico y Desarrollo
Encargado de elaborar estudios de inteligencia estratgica, estudios socioeconmicos y sectoriales, informes
especializados y tipologas de LAFT; as como, elaborar las estadsticas institucionales relacionadas con las funciones
propias de la UIF-Per.
Departamento de Prevencin, Enlace y Cooperacin
Tiene a su cargo la elaboracin de proyectos de normas internas en materia de LAFT, de proponer polticas y estrategias
nacionales, as como normas y procedimientos para la prevencin de LAFT por parte de los Sujetos Obligados, bajo un
enfoque de riesgo, de emitir Directivas UIF, modelos de Cdigos de Conducta, Manual de Prevencin y otras herramientas
relacionadas al Sistema de Prevencin de LAFT.
Departamento de Supervisin
Tiene a su cargo la supervisin de la implementacin del Sistema de Prevencin de LAFT a los sujetos obligados bajo la
competencia de la SBS, a travs de la UIFPer, segn un enfoque basado en riesgos, de acuerdo a sus propios mecanismos
de supervisin.
Departamento de Evaluacin y Acciones Correctivas
Encargado de la difusin y capacitacin sobre principios, normas, polticas, tipologas y otra informacin relevante en
materia de LAFT, tanto del mbito nacional como internacional, para el fortalecimiento del Sistema Nacional anti LA y
contra el FT, de ser el caso con el apoyo de otras reas de la UIF/SBS. Es responsable del contenido del portal de
prevencin de LAFT de la SBS.
Conclusiones
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Unidad de Inteligencia Financiera del Per responde al compromiso del Estado Peruano de luchar frontalmente contra la
corrupcin, narcotrfico, terrorismo, y narcoterrorismo; temas del ms alto inters nacional e internacional,
constituyendo el instrumento, dentro de sus obligaciones internacionales (como la Convencin Interamericana contra el
Terrorismo, Convencin de Viena, lucha contra la corrupcin) que le permite insertarse en un contexto mundial en el que
existen organismos similares, cuya dedicacin se dirige a la lucha contra el lavado de activos, reunidos en los grupos:
GAFI, GAFISUD y EGMONT, con la finalidad de apoyarse, crear estrategias y procedimientos en comn, supervisar el avance
de sus miembros
Fecha:
Escuela Acadmica Profesional:
24/09/16
Administracin y Sistemas
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PRIMERA EVALUACIN
TICs
Ttulo DIAPOSITIVA 1
Ttulo
Paso1
(En mayscula)
Introduccin DIAPOSITIVA 3
Reflexin
Paso2
Paso3
Paso4
Paso5
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Paso6
(Escriba un pensamiento
obtenido de Internet
respecto al tema y luego
escriba una la breve
introduccin)
Propsito
(Escribir el objetivo
supremo)
El Propsito DIAPOSITIVA 4
Conclusiones
(Escriba las conclusiones)
La UIF s
Escriba aqu
2
Escriba aqu
La Ruta
4
Escriba aqu
1
Escriba aqu
Paso7
La enseanza
(Escriba una aplicacin
prctica)
Escriba aqu
La enseanza DIAPOSITIVA 8
Escriba aqu
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PRIMERA EVALUACIN
TICs
Autor del Trabajo:
Escriba aqu
Fecha:
Escuela Acadmica Profesional:
Escriba aqu
Escriba aqu
Pregunta 6.
En Drive de Google, abra un Formulario, y elabore una pequea encuesta de mercado sobre algn
rubro que Ud. Mas domine o tenga conocimiento. Aada por lo menos una imagen. (3 puntos)
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