PROYECTO DE INNOVACIN EDUCATIVA.

DENOMINACIN:
"Organicismos y Mejoremos el Medio Ambiente para vivir en una Comunidad
Educativa Saludable".
DURACIN DEL PROYECTO:
INICIO: ABRIL 2016
TRMINO: Diciembre 2016.
PERSONAS RESPONSABLES:
/ Prof. LUCY ELIZABETH CHUMACERO SAAVEDRA
POBLACIN BENEFICIADA:
Nios, nias y padres de Familia de Educacin Bsica Regular de la Institucin
Educativa Inicial No. 10144 De la zona urbana de Motupe
Provincia de Lambayeque , Regin Lambayeque.

, Distrito

Motupe

Justificacin
Estamos actualmente atravesando una gran crisis en el manejo de los desperdicios lo que afecta la
contaminacin del planeta produciendo riesgos a nivel de la naturaleza como desbordamientos de los ros ,
debilitamiento de la tierra,enfermedades, el agotamiento de los recursos naturales... Es indispensable tomar
medidas desde la Institucin Educativa a fin de colaborar en la preservacin del medio ambiente y crear y
fortalecer una conciencia de manejo adecuado de desechos, reciclaje de aquellos elementos que se pueden
reutilizar y especial cuidado de las cuencas hidrogrficas que nos rodean.
Es por esta razn que se ha concebido el proyecto "ORGANICMONOS Y MEJOREMOS EL MEDIO
AMBIENTE PARA VIVIR EN UNA COMUNIDAD EDUCATIVA -",(Reciclaje) como una estrategia para
concretizar a nuestras comunidades educativas del gran problema de la contaminacin por el manejo
inadecuado de basuras ya su vez establecer aquellos mecanismos que permitan a nios y adultos contribuir
a la solucin del mismo desde sus propios hogares y
desde la escuela.
El proyecto contempla consultas acerca del problema de la contaminacin ambiental y sus repercusiones en
la naturaleza, con el fin de plantear posibles soluciones al mismo entre las cuales se encuentra el
RECICLAJE de las basuras producidas en nuestros ambientes escolar y familiar. As mismo se prev la
adquisicin de habilidades y destrezas en el manejo de recursos reciclables como el, botellas plsticas,
cartn, etc.; a travs de la transformacin de la misma y posible elaboracin de artculos que se puedan
comercializar. Los invitamos entonces a participar de este proyecto y hacerlo parte de su quehacer
educativo, disfrutando e involucrndose en cada una de las actividades planeadas para el mismo
Objetivo General
/ Contribuir al cuidado y preservacin del Medio Ambiente, afianzando la cultura del reciclaje,
aprovechamiento de los recursos de reciclado a travs de la recoleccin de materiales reciclados (botellas
plsticas, cartn,latas, etc.) para la transformacin del papel, botellas plsticas, cartn,realizando
actividades de comercializacin de material reciclable e implementando campaas de adecuado manejo de
las basuras.
Objetivos Especficos
./ Indagar acerca de las fuentes de contaminacin en el entorno en el cual vivimos a travs de la
observacin directa, recorridos y dilogos con las personas de la comunidad .
/ Consultar acerca de los procesos y experiencias de reciclaje en diferentes partes del mundo a travs de la

los diferentes medios de comunicacin (leda y hablada)

/ Implementar campaas de reciclaje en el hogar y en la institucin educativa , concientizando a todas las
personas que nos rodean acerca de la importancia de la adecuada separacin de desechos orgnicos y
posible re utilizacin de desechos no orgnicos.
/ Investigar diferentes tcnicas para la transformacin de material reciclable como ef papel, botellas
plsticas, el cartn y otros .
/ Realizar una experiencia de comercializacin de productos reciclables y/o productos elaborados a partir de
material reciclado.
reas Curriculares
El eje integrador del proyecto es el rea de
Ciencia y Ambiente:
./ Temtica del medio ambiente, recursos renovables y no renovables .
./ La contaminacin, procesos de reciclaje de diferentes materiales.
Matemticas:
/ Cualificacin de elementos reciclables, cantidades, costos, conteo, medidas operaciones bsicas.
Comunicacin:
/ Narracin de la experiencia en sus diferentes fases, composicin escrita, exploracin de diversas
expresiones literarias.
Educacin artstica:
/ Elaboracin de diversos objetos a partir de material reciclable, elaboracin de afiches, carteleras,
expresin artstica literaria.
Actividades
Se han planeado cinco fases para el desarrollo del proyecto las cuales constan de diferentes tipos de
actividades propuestas a nivel general, en las cuales se especfica el quehacer tanto del docente como del
estudiante, as:
Fase de motivacin: Consta de la elaboracin de los logos y slogan del proyecto.
En esta fase los docentes motivaran a los alumnos - padres para que elaboren un slogan y un logo alusivo
al tema del reciclaje, ste puede ser en grupo y lo realizarn en fa a es a travs de concurso en el cual
participen los estudiantes eligieran entre los trabajos presentados los ms apropiados y los presentaran.
Fase de anlisis del problema: Esta fase consiste en la indagacin y consulta de las consciencias del
problema de contaminacin ambiental, especficamente de Los alumnos - padres intercambiaran entre s
impresiones sobre el a atrevs del dialogo.
E es a fase los docentes organizaran equipos de trabajo colaborativo con la tcnica de .Los miembros de
cada equipo consultaran, indagaran entre familiares,vecinos y personas de la comunidad en la cual viven
cules son las posibles fuentes e contaminacin. Luego realizarn un pster (usando papel sbana) en el
cual se evidencien esas causas. Los docentes organizaran con sus alumnos un recorrido por las zonas
aledaas a la institucin educativa, al barrio o al municipio para detectar aquellos focos de contaminacin
ambiental y qu los produce. Los alumnos - padres presentaran un informe escrito al respecto.
Fase de recoleccin de datos y consulta: Esta fase consiste en documentarse acerca del problema de la
contaminacin ambiental, sus causas, consecuencias, glosario de trminos. Consulta de los trabajos que se
realizan en diferentes partes del mundo para la prevencin de la contaminacin y reciclaje . Consulta por
parte de los equipos, sobre los procesos y experiencias de reciclaje en diferentes partes del mundo a travs
de los, peridicos, libros y otros medios. Socializacin de los resultados en actividad organizada por el
docente. Aqu los alumnos elaboraran un informe que puede incluir que manejen el tema, dibujos, grficos,
entre otros. Se divulgaran los resultados a nivel local a travs de charlas a padres de familia , carteleras, el
peridico escolar u otros medios.

Fase de construccin de soluciones:

Esta es la fase de implementacin de campaas de reciclaje a nivel familiar, escolar y local. Aqu docentes y
alumnos se involucrarn en un trabajo de concientizar a la comunidad educativa sobre el problema de la
contaminacin y las graves consecuencias del manejo inadecuado de las basuras y el descuido de las
cuencas hidrogrficas. De igual modo se realizarn talleres para la re utilizacin de material reciclable como
pueden ser:
- Elaboracin de papel sabana
- Collages con material reciclable: tapas, plstico, madera, cartn, entre otros.
- Comercializacin de papel peridico y/o bolsas plsticas. Se puede pensar en un reinado cuyo tema sea

el reciclaje, en el cual cada saln, grupo o equipo participante postular su candidata, stas a su vez deben
implementar actividades de reciclaje dentro de su entorno. Los vestidos pueden ser realizados con material
desechable.
Fase de socializacin de resultados: Este proceso se har a lo largo del desarrollo del proyecto con la
constante comunicacin entre los participantes y la docente.
Seguimiento y Evaluacin
- Diario de Procesos (estudiante - docente)
- Observacin directa
- Recoleccin de producciones:
Material a emplear:
-' Papel sabana.
- Limpia tipo.
-' Tizas
- Mota.
- Pizarra.
- Plumones de colores.
- Cinta marketing.
- Otros.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
I