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Departamento Acadmico

Recuperacin
Pedaggica
Normas y procedimientos
2011
1. Introduccin
Dentro de sus mltiples fnes, el proceso de evaluacin posee una importante
funcin en la toma de decisiones sobre el nivel de logro de un alumno en
las diferentes reas acadmicas y asignaturas, el cual se expresa a travs de una
califcacin por periodo y una califcacin fnal al trmino de un ao escolar.
2. Promocin, Repitencia y Recuperacin Pedaggica
Las califcaciones obtenidas por un alumno al trmino del ao escolar conllevan
a que la institucin educativa determine su situacin al fnal de un grado
acadmico, sea la Promocin, Repitencia o ingreso al captulo de Recuperacin
Pedaggica.
El Ministerio de Educacin defne cada uno de stos de la siguiente forma:
2.1
Primaria
Promoci
n

1
grado:
La promocin de primero a segundo grado es automtica.

2, 3 y 4
grado
Son promovidos si obtienen mnimo A en las reas de Comunicacin Integral y Lgico Matemtica; mnimo B en las otras reas y talleres curriculares creados como parte de las horas de
libre disponibilidad.

5 y 6
grado
Son promovidos si obtienen mnimo A en las reas de Comunicacin Integral, Lgico - Matemtica,
Personal Social y Ciencia y Ambiente; mnimo B en las otras reas y talleres curriculares creados
como parte de las horas de libre disponibilidad.
Repitencia

Repiten si obtienen C en Comunicacin Integral y Lgico - Matemtica.

Recuperacin pedaggica
Pasan al Programa de Recuperacin Pedaggica o a la Evaluacin de Recuperacin aquellos
alumnos que se encuentren en otra situacin distinta de lo establecido en la tabla anterior para los
grados 2, 3, 4, 5 y 6.
Repiten si no cumplen con los requerimientos establecidos en la tabla anterior para los grados 2,
3, 4, 5 y 6.

2.2

Secundaria

Promocin
El alumno es promovido al grado inmediato superior cuando al finalizar el ao escolar,
aprueba todas las reas curriculares, incluidas las reas o Talleres que fueron creados como
1
parte de las horas de libre disponibilidad y el rea curricular pendiente de subsanacin .
Tambin son promovidos los alumnos que, al terminar el programa de Recuperacin Pedaggica
o la Evaluacin de Recuperacin, aprobaron todas las reas curriculares o desaprobaron como
mximo un rea curricular.
Repitencia
Repiten el grado los alumnos que al trmino del ao escolar desaprobaron cuatro o ms reas
curriculares, incluidas las que fueron creadas como parte de las horas de libre disponibilidad y el
rea curricular pendiente de subsanacin.
Tambin repiten el grado los alumnos que, al terminar el Programa de Recuperacin Pedaggica o
la Evaluacin de Recuperacin, desaprobaron dos o ms reas curriculares.
Recuperacin Pedaggica

Pasan a Recuperacin los alumnos que al concluir el ao escolar desaprueban hasta un mximo de
3 reas o talleres curriculares.

El Programa de Recuperacin Pedaggica, se realiza al trmino del ao escolar, durante tres (03)
semanas como mnimo. Los alumnos participarn voluntariamente en este proceso

La Evaluacin de Recuperacin est dirigida a los alumnos que no participaron en el Programa de


Recuperacin Pedaggica o que habiendo participado en l desaprobaron alguna rea curricular,
incluidas las que fueron creadas como parte de las horas de libre disponibilidad y el rea curricular
pendiente de subsanacin.
Participan en el Programa de Recuperacin Pedaggica o en la Evaluacin de Recuperacin los
alumnos que desaprobaron como mximo tres reas curriculares, incluidas las que fueron creadas
como parte de las horas de libre disponibilidad y el rea curricular pendiente de subsanacin. Este
programa de recuperacin no es obligatorio para los alumnos.

3. Recuperacin Pedaggica
Al fnalizar el ao escolar, el Informe de Progreso reporta una Apreciacin
Final de cada una de las asignaturas.
Esta Apreciacin Final resulta de la
califcacin fnal de cada una de las metas de comprensin que forman parte de la
asignatura, pudindose dar las siguientes situaciones:

En el nivel secundario, la institucin cuenta con 10 horas pedaggicas de libre disponibilidad. Forman parte de
estas horas las asignaturas de Social Studies, Deutsch, Filosofa, Psicologa, Economa e Ingls (en Primaria).

Inicial
Calificacin
A AD
B
C

Porcentaje
70 100%
40 69%
0 39%

Situacin
APROBADO
APROBADO
APROBADO

Primaria (1 grado)
Calificacin
AD
A
B
C

Porcentaje
90 100%
70 89%
40 69%
0 39%

Situacin
APROBADO Logro sobresaliente
APROBADO Logro suficiente
APROBADO*
APROBADO*

* El Ministerio de Educacin determin en el ao 2005 que no existe repitencia


para el 1 grado de primaria. Si por el nivel de logro al fnalizar el 1 grado un
alumno debe repetir el ao, esto se realiza mediante un compromiso escrito
con los padres de familia, quienes deben aceptar la recomendacin del colegio
para darse la repitencia.
Primaria (hasta 2 a 6 grado*)
Calificacin
AD
A
B
C

Porcentaje
90 100%
70 89%
40 69%
0 39%

Situacin
APROBADO Logro sobresaliente
APROBADO Logro suficiente
DESAPROBADO
DESAPROBADO

* Para efectos de las actas de fn de ao de 6 grado y los registros auxiliares


que las acompaan, se realiza una conversin de la escala vigesimal a la
escala literal, tal como aparece en el informe de progreso, para poder ser
presentadas a la UGEL.
Secundaria*
Nota
18 20
14 17
08 13
0 - 07

Calificacin
AD
A
B
C

Situacin
APROBADO Logro sobresaliente
APROBADO Logro suficiente
DESAPROBADO
DESAPROBADO

Cabe mencionar que el proceso de recuperacin pedaggica toma como


referencia las reas acadmicas incluidas en el Diseo Curricular Bsico del
Ministerio de Educacin y no las asignaturas en las que el colegio organiza su plan
de estudios dentro de la fgura de institucin educativa particular. As, las
asignaturas escolares se reportan en el acta de notas ofcial de la siguiente
manera:

Primaria (1 a 6 grados)
rea Acadmica MINEDU
Comunicacin Integral
Lgico Matemtica
Ciencia y ambiente
Personal Social
Educacin por el Arte
Educacin Fsica
Educacin Religiosa

Asignaturas SP VC
Comunicacin Integral
Matemtica
Science
Personal Social y Social Studies
Arte y Msica
Educacin Fsica
Educacin Religiosa

Nota
:
Los alumnos que desaprueban Ingls deben rendir recuperacin pedaggica
de esta asignatura y, en caso de no aprobarla en el programa de recuperacin
pasarn al captulo de Matrcula Condicional hasta lograr aprobarla.
El alumno aprueba el rea de Personal Social nicamente si aprueba ambas
asignaturas que
conforman esta rea. De lo contrario, pasa a dar recuperacin pedaggica de una o
las dos asignaturas.
Secundaria
grados)

(7

11

rea Acadmica MINEDU


Comunicacin Integral
Idioma extranjero
Lgico Matemtica
Ciencia y ambiente
Historia, geografa y economa
Formacin Ciudadana y Cvica
Familia, persona y Relaciones Humanas
Educacin por el Arte
Educacin Fsica
Educacin para el trabajo

Educacin Religiosa

Asignaturas SP VC
Comunicacin Integral
Ingls
Matemtica
7 y 8: Science
9 - 11: Biology / Chemistry / Fsica
7 y 8: Social Studies
9 a 11: Social Studies
7 y 8: Personal Social
9 a 11: Estudios Sociales
Filosofa
7 y 8: Arte + Msica + Teatro
9 a 11: Taller electivo
Educacin Fsica
SP:
7 y 8: Taller electivo
9 a 11: Idioma electivo
VC:
7 y 8: Deutsch
9 a 11: Idioma electivo
Educacin Religiosa

Nota:
En los casos de las reas que agrupan dos o ms asignaturas, se considera que
el rea es aprobada si el promedio de las asignaturas que la componen es
aprobatorio.

3.1
Modalidades

Recuperacin

pedaggica.

La Recuperacin Pedaggica puede llevarse a cabo en dos modalidades,


a saber:
a) Programa de Recuperacin Pedaggica: Se lleva a cabo mediante clases
presenciales y evaluaciones escritas.
b) Evaluacin de Recuperacin Pedaggica: Se realiza mediante una
evaluacin escrita
en el mes de febrero.
La modalidad a y b se dan para alumnos que desaprueban la asignatura a
fn de ao. a) Programa de Recuperacin Pedaggica
El Programa de Recuperacin Pedaggica, se dicta en el mes de enero. La
participacin de los alumnos es voluntaria y la apertura de las clases
depende de la disponibilidad del profesorado y la cantidad de alumnos inscritos.
El programa de Recuperacin Pedaggica estar organizado por clases
presenciales y evaluaciones peridicas. Dentro de las ltimas, se evaluar al
alumno a mitad y al fnal del programa. De estas evaluaciones se obtendr la
califcacin fnal del alumno.
El alumno puede aprobar la Recuperacin Pedaggica a travs de este programa,
siempre y cuando cumpla los siguientes requisitos:
a) Asistir a no menos del 90% de las sesiones de clase
dictadas.
b) Obtener una califcacin aprobatoria promedio de la evaluacin parcial y
fnal del programa.
En caso el alumno no logre aprobar el programa, pasar a la Evaluacin de
Recuperacin
Pedaggic
a.
b)
Evaluacin
Pedaggica

de

Recuperacin

La Evaluacin de Recuperacin Pedaggica se realiza a inicios del mes de febrero


para los alumnos que no hayan asistido al programa
de recuperacin
pedaggica o hayan desaprobado dicho programa.
Esta evaluacin se lleva a cabo a travs de un examen escrito, a realizar
segn el cronograma establecido por el colegio. Se aprueba obteniendo nota
aprobatoria en el examen escrito (A AD), sin tener posibilidad de rendir otra
evaluacin.
c)
Trabajos
nivelacin

evaluaciones

de

Si al fnal del ao un alumno logra aprobar una asignatura pero se considera que
requiere reforzar alguno de los aspectos relacionados a sta, el alumno puede
recibir un trabajo o evaluacin de nivelacin.

La evaluacin de nivelacin no implica que el alumno tenga pendiente algn


rea frente al
Ministerio de Educacin, sin embargo, es importante su aplicacin para que el
alumno no

deje de consolidar todos los contenidos desarrollados en un ao escolar. El


profesor decide si el alumno debe llevar o no esta evaluacin en funcin a los
resultados de cada uno de los objetivos que componen las asignaturas escolares.
La evaluacin de nivelacin se lleva a cabo slo para las reas de Matemtica,
English y
Comunicacin
Integral.
Para Elementary, la nivelacin se realiza mediante un trabajo escrito que el
alumno desarrolla en las vacaciones y debe presentar comenzando el siguiente
ao escolar. El profesor deber califcar el trabajo y la nota correspondiente ser
tomada en cuenta para la califcacin de fn de bimestre.
En Middle y High school, el alumno recibir un pequeo temario, distinto al que
reciben los alumnos que han desaprobado un rea, para estudiar los temas que
requiere reforzar. Estos temas sern evaluados mediante un examen escrito a
inicio del ao escolar.
3.2
proceso

Final del

Primari
a
Luego del proceso de recuperacin pedaggica, sern promovidos al siguiente
grado los alumnos que logran estar en la situacin descrita en el presente
documento para la promocin de grado en primaria:
2, 3 y 4 grado: Obtener mnimo A en Comunicacin Integral y
Matemtica y mnimo B en las dems reas y talleres.
5 y 6 grado: Obtener mnimo A en Comunicacin Integral, Matemtica,
Science y
Personal Social y mnimo B en las dems reas y talleres.

Los alumnos que no logren estas condiciones no podrn ser promovidos de


grado, pasando al captulo de Repitencia.
Secundari
a
Luego del proceso de recuperacin pedaggica, sern promovidos al siguiente
grado los alumnos que aprobaron todas las asignaturas en las que tuvieron que
rendir Recuperacin Pedaggica o desaprobaron slo un rea acadmica.
Los alumnos que desaprueben un rea acadmica luego del proceso de
recuperacin pedaggica sern promovidos de grado, aunque debern subsanar
dicha rea durante el transcurso del siguiente ao escolar mediante evaluacin
de aplazados.
Los alumnos que desaprueben dos reas acadmicas luego del proceso de
recuperacin pedaggica, no podrn ser promovidos de grado, pasando al captulo
de Repitencia.
3.3
aplazados

Evaluacin

de

La evaluacin de aplazados se realiza mediante un examen escrito a realizarse


durante el ao escolar siguiente, debiendo aprobarse durante el transcurso del
mismo.

4. Indicaciones generales
Ao escolar 2011
15 de abril
15 de junio
15 de setiembre

Primera evaluacin de aplazados


Segunda evaluacin de aplazados
Tercera evaluacin de aplazados

Ao escolar 2012
Fecha
Por definir
Por definir
Por definir
Por definir
Por definir
Por definir
Por definir

Procedimiento
Inscripciones para el Programa de Recuperacin Pedaggica
*Inicio de clases
Evaluacin fnal del programa
Entrega de resultados a Coordinacin de Ciclo
Publicacin de resultados
Evaluacin de Recuperacin Pedaggica
Entrega de resultados a Secretara Acadmica
Publicacin de resultados

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