ENTREVISTA PREESCOLAR

1. Cmo contribuyen los padres de familia en la educacin de sus hijos?

= Son una gran influencia en la educacin y tambin son quienes impulsan a
sus hijos.
2. Cree usted que se cumplen los estndares curriculares que establece la
SEP para la continuidad progresiva del alumno en los siguientes grados
educativos?
=Si, porque si se lleva a cabo el plan de estudios de forma correcta se puede
dar continuidad a dichos estndares.
3. De qu manera el modelo educativo responde a las condiciones
presentes y futuras de Mxico?
=El enfoque por competencias trata de abarcar aprendizajes de manera
globalizada acorde a la demanda actual.
4. De acuerdo a los planes y programas de estudio, de qu manera se
vinculan los diferentes niveles educativos preescolares, primarios y
secundarios?
= A travs de los distintos campos formativos se da seguimiento a las
competencias especficas monitoreando avances en base a los estndares
curriculares.
5. En la prctica considera que se ve reflejada la vinculacin de los niveles
educativos? cmo?
= Del nivel preescolar a primaria, aunque los planes de estudio se relacionan
de forma coherente en la prctica, la metodologa cambia mucho de un nivel a
otro y suele verse vinculado.
6. Qu tipo de actividades generales aplica que orienten el desarrollo de
competencias?
= Se disean situaciones de aprendizaje en las que ponga en prctica el
alumno habilidades y actitudes al desarrollar algunos conceptos.
7. Cmo evala sus alumnos? Considerando los siguientes conceptos:
estndares curriculares y aprendizajes esperados.
= A travs de la observacin y utilizando instrumentos para organizar
informacin en base a aprendizajes esperados.
8. Qu tipo de actividades realiza para vincular los subsecuentes niveles?
=Elevar al final de 3 grado la cantidad de actividades individuales, medir y
mejorar los periodos de atencin de los alumnos y propiciar autosuficiencia en
actividades grupales.

ENTREVISTA SECUNDARIA
1. Cmo contribuyen los padres de familia en la educacin de sus hijos?
= Como la primera responsabilidad ya que son los que deben iniciar el
fomento de valores y un compromiso en lo educativo.
2. Cree usted que se cumplen los estndares curriculares que establece la
SEP para la continuidad progresiva del alumno en los siguientes grados
educativos?
= No se cumplen porque ni de inicio se cumplen los aprendizajes esperados
por bimestre, el sistema los hace que prcticamente el docente apruebe al
alumno que se cumplen los estndares curriculares.
3. De qu manera el modelo educativo responde a las condiciones
presentes y futuras de Mxico?
= En vez de responder de forma positiva va a responder de manera negativa
ya que los alumnos se les est pasando y no hay el aprendizaje porque ya no
los podemos reprobar y al final de cuentas es el maestro quien tiene que usar
estrategias diversas para aprobar al alumno.
4. De acuerdo a los planes y programas de estudio, de qu manera se
vinculan los diferentes niveles educativos preescolares, primarios y
secundarios?
= En los aprendizajes logrados por nivel que no se cumple y tienen un atraso
educativo.
5. En la prctica considera que se ve reflejada la vinculacin de los niveles
educativos? cmo?
= La vinculacin de los niveles se debe de dar en los aprendizajes de cada
nivel, para poder dar la continuidad y seguimiento a los temas de cada materia.
6. Qu tipo de actividades generales aplica que orienten el desarrollo de
competencias?
= La vida diaria, problemticas que tienen los alumnos, creatividad e
innovacin, resolucin de problemas, entre otros.
Nota: Las preguntas 7 y 8 no fueron contestadas por el docente.

ENTREVISTA PRIMARIA
1. Cmo contribuyen los padres de familia en la educacin de sus hijos?
= La participacin de los padres es muy importante ya que valores, actitudes y
algunos conocimientos se adquieren y se viven en casa.
2. Cree usted que se cumplen los estndares curriculares que establece la
SEP para la continuidad progresiva del alumno en los siguientes grados
educativos?
= Los estndares curriculares son un referente pero no se cumplen por varias
cosas: algunos docentes los desconocen, exceso de trabajo en algunas
escuelas y exceso de contenidos en el plan de estudio.
3. De qu manera el modelo educativo responde a las condiciones
presentes y futuras de Mxico?
= El modelo educativo 2016 responde a las demandas de cada escuela ya que
se podrn elegir contenidos.
4. De acuerdo a los planes y programas de estudio, de qu manera se
vinculan los diferentes niveles educativos preescolares, primarios y
secundarios?
= De acuerdo al Acuerdo 592 de la Articulacin de la Educacin Bsica los
contenidos se vinculan en forma gradual en cada nivel.
5. En la prctica considera que se ve reflejada la vinculacin de los niveles
educativos? cmo?
= No hay vinculacin por el desconocimiento de cada nivel, no existen
espacios para conocer lo que ven en cada nivel.
6. Qu tipo de actividades generales aplica que orienten el desarrollo de
competencias?
= Las actitudes generales son donde el alumno aplica los conocimientos en la
vida diaria con habilidades y actitudes, por ejemplo: ir a comprar a la tienda,
narrar el recorrido de la escuela a la casa, todo tipo de juegos y trabajos en
equipo donde los alumnos actan con respeto y tolerancia.
7. Cmo evala sus alumnos? Considerando los siguientes conceptos:
estndares curriculares y aprendizajes esperados.
= Los alumnos se pueden evaluar con videos de desempeo, situaciones
didcticas (donde utilizo rubricas, escalas y listas de cotejo), observaciones,
entrevistas, siempre considerando estndares curriculares y aprendizajes
esperados.
8. Qu tipo de actividades realiza para vincular los subsecuentes niveles?
= En preescolar se hacen visitas a la primaria para que observen la forma de
organizacin de la escuela.

GRFICA DE RESULTADOS

NOTA: En evaluacin por conceptos todos los maestros proporcionan distintas

actividades.
6.- Actividades generales para desarrollar competencias
El 3 significa si y el 2 significa no.

Reporte:
De acuerdo a las entrevistas que se realizaron a diferentes maestros de nivel
educativo se pudo observar como la mayora argumentan que no el apoyo de los
padres de familia es de suma importancia en la educacin de los nios pero no
siempre se genera el apoyo que realmente se necesita. O como los estndares
curriculares algunos maestros dijeron que si los seguan como deban ser pero
otros ni siquiera los ponen en uso porque los desconocen al igual que es
demasiada informacin. Tambin otro dato importante en el que se hablo es como
afectan los nuevos modelos educativos ya que un maestro comento que ahora hoy
en da los alumnos ya no se pueden quedar atrasados de ao por lo que ocasiona
que los maestros deben buscar estrategias para que todos los nios traten de
aprender lo mejor posible y no tenga problemas al pasar el ao.
Cada nivel educativo se va vinculando de acuerdo a las competencias que se van
dando por eso mismo deben estar basados en una misma base como lo es el
programa de estudios de educacin bsica 2011 para ir creando un buen
desarrollo en el alumno. Pero aun as en cada nivel son diferentes metodologas
que se van viendo cambia el formato o modo de enseanza ms avanzado pero el
programa sigue siendo el mismo.
Todas las actividades que se ponen en prctica son buenas pero deben tener en
cuenta el desarrollo del alumno como al tratar de resolver problemas de la vida
diaria en esto ellos desarrollan sus habilidades y actitudes as mismo su
personalidad y agilidad. Una manera de evaluar los aprendizajes del alumno es al
exponer una actividad o videos y mediante la observacin el maestro se va dando
cuenta si logro lo requerido y con base a lo que se peda en las competencias
elegidas.