eee Iiaariva Priva CoFINANCIADA ““CoNSTRUCCION, MANTENIMIENTO Y OPERACION DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE CENTROS EpUcATIVOS ~ REGION SAN ManTiN~ZONA 1” Informacdén 2 pubcar ene! porta nsthuconal de PROIRVERSION, conform lo establecdo en el numeral 27,3 Gel ateulo 27 del Replamento del Deereto Legilatvo No. 1012, aprobado medlante Decet Suprema No 127-2016 y ss modesto 4. Propuesta de modolied Se prtlpcién dea invest prvede. + Contra de Concestn 2 Nombre ytpe del prope, con ineacén de lo Infvetructura pbc, servo pie y/o services vinculodos «estos que raierabrndar el Estodo, 0 materi de Invertgacién epliad y/o anovacién tecnolégica que sean competenda de stodo, sobre ef eel se desarrllors el proyecto, al como referencls sobre a entlaedttuler de os benes sobre lor que rece el proyecto ola ituecén legal de los mismos. Nombre dl proyecto + Consructién, mantennienta opersclén de servos complementavos de Centos Eductives — Region Sn Martin Zna 2 ‘ipo de proyecto 1+" EI proyecto tone un pazocontratualpropuesto de 25 ako, el cual const en a construc, _mantenimionte y oper dos seiescompamentarios de los seuentes Centos Educate LE Olcha Ves “LE Santa Rose LE Tupae Amara ‘+ proyecto contenido ent niciatva privada Inca el component de: infaesructura plea educa, que mvolua la susutuclén y amplacén de lar nstvcioneseducatias, si como el ‘auipamionto de los mismas y i} sevidos vineulados « la gextn eduetve. EI Ministero de Educaelén es el ul deer benerexitentes ‘+ Las emtidades competentes en ext proyecto sonal Goblmo Regional de San Martin yl Ministerio de edvescon. Amite de influence proyecto ‘+ Eimbito de inten proyecto comprend a cvdd de Tarapot, province San Mat 4 Objetves, nclyendo lr caracteritleas del serio y, de resutar apical, el nivel de servicio a ‘+ Dotara tos alumnosy dcentes, como aa poblacin en general, de ua nraestuctura eduatva en buen estado, qu cumpla con ls equerimientstenlensyfunionalesengdorparafomentar ‘desarrollo educative y humane en cada uno de scents. ‘+ roporcona un deo moderne ydiferendador, con nes purasy seni que perm desarol tuna arqutectua efit e interelconada con ls reas libres los espais de esparcimient, bara generar un nalts deconforten el abajo de profesoresyskmnos Enrique Gaaval Morya W150, Po 8, Son lr, ima Tell (5i) 200120, Fa ra ROMVERSON goneSS SE + ofrecerun servo de antenimintoyoperacn que proporcione ls usuarios del centro un gar tn perfecto estado e onservacion y cn ls elementos necesarls para ptencar Ia estimulacn en profesresy lus dentro del modelo educative. + oro de gato pico mediate una gestién efcente dela Invern en inaestructua y la operacionymanteniments 5. enefcios socloles delproycto ‘Garant seguridad intgridad fica de a poblacén escolar y personal docete 1 Construccién de aus, ambentes complementarosadminstathos, constridos con asesoramlento ‘nico cualficad yb ls normas vgertes, HMejrar ios nveles de gro de aprendsje de os estudnte line primariay secundaria dentro (es Jorads Exolr Completa Mejra I calod del servicio educsthoe ncn on adecundss condones ténico-pedogéles 3 la pobscén esol ‘tiga Cnaval oreyra W150, P99, San io, Ua Ys (S11) 200120, Faxftn) 20.230 i ROINVERSION pob.pe