Anexo 06

AULA DE INNOVACIN y CENTRO DE RECURSOS

TECNOLGICOS
Institucin educativa
Responsable AIP-CRT
Correo electrnico

JUAN XXIII
PEDRO ROJAS HUAMAN
phedrorojas@gmail.com

ASPECTO
S

INDICADORES

Instrument
os de
Gestin

Centro de
Recursos
Sensibilizac
in
Integracin
Curricular
Aplicacin
Pedaggica
(Recursos
TIC en la
sesin de
aprendizaje
)
Evidencias
Entornos
visuales
para el
aprendizaje

Cdigo Modular.
Telfono
Direccin
LOGRO
S

PAT
Reglamento Interno
Catlogo de Recursos
Inventario
Registro de asistencia
Horas efectivas de uso de AIP - CRT
Operatividad de Equipos
Conectividad de Internet
Seguridad
Sostenibilidad
Importancia y pertinencia de las TIC
Compromisos
Asesoramiento para la Integracin Curricular
Planificacin previa(Identificacin de competencias y
capacidades a desarrollar, los momentos de la sesin y
las herramientas TIC apropiadas)
Actividades de inicio (motivacin: imagen, video,
audio, etc.)
En la construccin del aprendizaje: Bsqueda de
informacin en internet, organizadores visuales
digitales, enciclopedias, proyectos en scratch,
presentaciones, blog, pagina web, wiki, etc.

La Oroya
DIFICULTAD
ES

Actividades de cierre: Webquest, Exe learning, google,

redes, etc.

Produccin de estudiantes, tipos de archivos,

direcciones web.
Portal Educativo PERUEDUCA

Pginas Web de tecnologas educativas

SUGEREN
CIAS

Educared

La Oroya, 29 diciembre del 2016.

VB DIRECTOR

RESPONSABLE

Anexo N 17
JORNADAS DE REFLEXIN, DA DEL LOGRO Y KIT
ECE-2016
I.

DATOS INFORMATIVOS:
Cdigo Modular
Nivel

JUAN XXIII
PRIVADA

Institucin educativa
Tipo de Gestin
Director (a)
Correo electrnico

ANGEL COTRINA RICSE

PRIMARIO/SECUNDARI
O

Telfono

II. DATOS DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:

NMERO DE DOCENTES NOMBRADOS:

PERSONAL ADMINISTRATIVO:

NMERO DE DOCENTES CONTRATADOS:

PERSONAL DIRECTIVO:
PERSONAL JERRQUICO:

NMERO DE ESTUDIANTES:

--

III. INFORMACIN DE LA JORNADA DE REFLEXIN

3.1.
3.2.
3.3.
3.4
I.5

El director(a) ha reunido a los docentes para revisar y analizar los resultados de las evaluaciones
propias de la Institucin Educativa?
Se formul y cumpli el Plan de Mejora de los Aprendizajes :
Meta propuesta:.. Meta alcanzada:.
Se ha realizado el seguimiento durante el ao escolar a los estudiantes que requieren mayor apoyo
para el logro de aprendizajes?
Se han evaluado los niveles de logro y roles que debieron cumplir los diferentes actores para mejorar
los aprendizajes?

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Informes a UGEL-Y:
Fecha 1
N Exp.

Fecha 2
N Exp.

Fecha 3
N Exp.

IV. INFORMACIN SOBRE EL DISEO E IMPLEMENTACION DEL KIT DE EVALUACIN CENSAL AL ESTUDIANTE:
4.1

Se ha aplicado los KIT de Evaluacin Censal al Estudiante en la I.E.?

Fecha de Aplicacin:
Kit Inicio

Kit Proceso

Kit Salida
PRIMARIA 2 GRADO

Meta 2016

Logrado
Proceso
Inicio

% Meta 2016

Logrado
Proceso
Inicio

Meta 2016

Meta 2016

Logrado
Proceso
Inicio

PRIMARIA 4 GRADO
N

Meta 2016

Logrado
Proceso
Inicio

% Meta 2016

Logrado
Proceso
Inicio

Logrado
Proceso
Inicio

V. INFORMACIN SOBRE EL DESARROLLO DEL DA DEL LOGRO:

V.1

V.2

Se ha realizado el Da del Logro en la Institucin Educativa?

Fecha del Da del Logro
Fecha 1
Fecha 2
Participacin de la Comunidad Educativa:
Docentes
Partici
Director
N
%
pantes
Fecha 1 SI
Fecha
SI
2

V.3

25
27

90
100

NO

SI

SI

SI

NO

Personal
adm. y Otro (indicar)
auxiliar
S

SI

SI

NO

Padres de
Familia

Estudiantes

El director(a) ha remitido a la UGEL-Yauli el Plan Anual de Trabajo 2016?

Autoridades
locales

Fecha de remisin:

N Expediente:
La Oroya ,____ de diciembre del 2016.

VB DIRECTOR

RESPONSABLE