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Capitulo1 PDF
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INTRODUCCIN
1. Descripcin general
referencia en esta investigacin son Costa y McCrae, los cuales presentan cinco
rasgos de personalidad o dimensiones, como sern llamadas en este estudio, a
saber: neuroticismo, extraversin, apertura a la experiencia, concordancia y
conformidad.
Estas cinco dimensiones, con sus caractersticas particulares, han sido
objeto de una extensa investigacin cientfica, ya que se ha visto que estn
relacionadas con una gran variedad de situaciones, como la felicidad, la
satisfaccin marital, la satisfaccin en la relacin de pareja, la satisfaccin en la
vida, los estilos de crianza, la eleccin de metas de vida, las preferencias de
lectura, los desrdenes alimenticios, las conductas antisociales, la conducta
orientada a la salud, el abuso de sustancias, entre otras. El inters de este estudio
es el abuso de sustancias, ms especficamente, de la nicotina.
Se eligi la
nicotina debido a la aceptacin social que tiene esta sustancia y al gran nivel
adictivo que presenta, lo cual genera importantes costos en la salud; adems que
se ha encontrado una relacin entre las cinco dimensiones de la personalidad,
previamente mencionadas, y la adquisicin del tabaquismo (Spielberg y Jacobs,
1982).
El tabaquismo es la dependencia fsica y psicolgica al tabaco. El tabaco es
la primera causa de muerte prevenible, el cual provoca una gran mortalidad y
morbilidad. El tabaquismo produce cnceres pulmonares, orales, enfermedades
cardiovasculares, entre otras, lo cual resulta en un alto costo para los sistemas de
cuidado de la salud, ya que es responsable de aproximadamente un 20% de las
muertes que se reportan en Estados Unidos. Sin embargo, estas cifras no se
limitan a Estados Unidos, ya que su uso y abuso se da en todos los pases, tanto
primer mundistas como en desarrollo, en todas las clases sociales y en casi todas
las edades, abarcando un rango de edad desde los 12 aos en adelante, sino es
que desde antes. Por todo esto el tabaquismo tiene una gran importancia social,
ya que es una droga de muy fcil acceso para todas las personas. En Mxico, a
pesar de la legislacin y las supuestas restricciones para la venta a menores, se
reporta que el 20% de los alumnos del ltimo ao de secundaria fuman en
promedio once cigarrillos por da (Encuesta Nacional de Adicciones, Secretara de
Salud, 1998).
Debido a que el tabaquismo se ha convertido en un problema grave de
salud pblica, ha llevado a realizar numerosos estudios para identificar los
determinantes de este comportamiento en un intento por encontrar maneras de
prevenirlo. Estos estudios han identificado un rango de factores, entre los cuales
se incluyen pobres relaciones familiares, influencias parentales, presin de los
compaeros y amigos, y los anuncios publicitarios de marcas de cigarros (Murphy
y Price, 1988; Goddard, 1990; Hover y Rosenthal-Gaffney, 1988 en Abernathy y
Massad, 1995). En 1960, la baja autoestima fue aadida a la lista (Bynner, 1969
en Abernathy y Massad, 1995). La autoestima es el componente afectivo del
autoconcepto, entendido como la opinin que uno tiene de s mismo, el cual es un
factor importante de la personalidad, que sirve de pauta interpretativa y gua de las
experiencias vitales (Gimeno, 1986).
Se ha encontrado que el tabaquismo est relacionado directamente con el
autoconcepto, no slo con la autoestima, por lo cual es del inters de este estudio
tomarlo como un factor de influencia en la adquisicin de este comportamiento, as
como una parte integrante de la personalidad, ya que puede ser considerado el
ncleo del patrn de la personalidad del individuo (Abu-Shams et al., citado por
Acevedo, 2003). El excluir el autoconcepto en este estudio resultara arriesgado,
ya que delimitara las diferencias posiblemente existentes entre los grupos a las
cinco dimensiones de la personalidad previamente mencionadas, sin considerar
que la personalidad tambin est determinada por el autoconcepto, el cual ayuda
a comprenderla, ya que tiene un impacto importante sobre el comportamiento
(Corts, 2004).
Debido a este impacto del consumo del tabaco en la salud nacional y los
hallazgos encontrados sobre la relacin que tiene con las cinco dimensiones de la
personalidad (neuroticismo, extraversin, apertura a la experiencia, concordancia
y conformidad), por un lado, y con el autoconcepto como un posible factor
determinante de la adquisicin del tabaquismo, por otro lado, es que este estudio
tiene como primer objetivo encontrar las diferencias existentes en estas cinco
dimensiones entre los fumadores, los no fumadores y los ex fumadores,
hipotetizndose que s se encontrarn diferencias significativas entre estos tres
grupos. Y como segundo objetivo, encontrar si existen diferencias en estos tres
grupos respecto al autoconcepto, hipotetizndose que s se encontrarn
diferencias significativas entre los grupos.
2. Personalidad
La personalidad ha sido estudiada desde muchos puntos de vista, por esto se dice
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no hay un marco terico unificador o un solo punto de vista desde el cual abordar
su estudio (Liebert y Spiegler, 1999).
Con motivos de tener muy clara la direccin de este estudio ser necesario
referirnos lo ms breve posible a las orientaciones tericas ms importantes para
la psicologa de la personalidad, a saber: la estrategia psicoanaltica, la estrategia
ambiental, la estrategia de las representaciones y la estrategia de las
disposiciones; esta ltima, de particular inters para esta investigacin.
La estrategia psicoanaltica tiene como supuesto principal que la
personalidad es impulsada por una o ms fuerzas subyacentes dentro de la
persona. Todas las teoras dentro de esta estrategia destacan la dominancia de
las fuerzas de pulsin en el interior de la persona, lo cual la motiva a desarrollar
patrones congruentes de conducta y relaciones interpersonales. As mismo,
sostienen que estas fuerzas motivadoras provienen de procesos que se dan en el
inconsciente de la persona; y que la personalidad se desarrolla en el curso de una
secuencia invariable de etapas caracterizadas por el conflicto intrapsquico. El
mayor exponente de esta estrategia es Sigmund Freud, seguido por las ideas de
Carl Jung, Erik Erikson, Alfred Adler, Heinz Hartman, Karen Horney, entre otros
igualmente importantes (Liebert y Spiegler, 1999).
De acuerdo con Liebert y Spiegler (1999), la estrategia ambiental se basa
en una variedad de tcnicas conductuales, como el condicionamiento, de manera
Raymond Cattell, Hans Eysenck, Paul Costa y Robert McCrae (Liebert y Spiegler,
1999). Estos dos ltimos autores son los que se tomarn como base en este
estudio, siguiendo sus criterios y su tipologa.
Es importante mencionar que este estudio estuvo enfocado en los
supuestos de la estrategia de las disposiciones, ms especficamente en las ideas
de Costa y McCrae; sin embargo, se dar una resea de los autores que
aportaron ideas previas al modelo de Costa y McCrae de las cinco grandes
dimensiones.
2.2. Antecedentes
Personalidad viene del trmino latino persona, que significa mscara. Esto se dio
as porque los creadores del teatro griego al tener problemas de pobre iluminacin
y tener audiencias muy grandes, adoptaron la tcnica de que los actores usaran
mscaras, las cuales transmitieran a los espectadores la esencia del papel que
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revela a travs de caractersticas superficiales. Esta tradicin sobrevive y se halla
presente en los teatros occidentales modernos con artes ms sutiles como lo son
el maquillaje y el vestuario (Rappoport,1977).
La palabra persona despus signific tambin al actor detrs de la mscara
o, en trminos psquicos, a la estructura de ese alguien que representaba un
papel
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,1987)
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Bowra (citado por Rappoport, 1977) sugiere que al desarrollarse las ciudadesestados griegas, el concepto de lo que debera ser el hombre se desarroll y se
plasm en cuatro virtudes, a saber: el valor, la templanza, la justicia y la sabidura.
Estas cuatro virtudes hoy en da, de acuerdo a la estrategia de las disposiciones
se denominaran rasgos de personalidad.
Rappoport (1977) considera que fue Pitgoras quien estableci este
cuarteto y cree que pudo haberlo heredado de la sabidura tradicional, o quizs le
dio una forma ms precisa, logrando que se difundiera ms. De acuerdo a este
autor estas cuatro virtudes comprendan lo que los griegos admiraban en teora y
buscaban en la prctica, ya que si alguien ejercitaba esas virtudes y las aplicaba a
cada una de las situaciones, haba todo cuanto poda esperarse de l.
Sin embargo, la ms antigua teora psicolgica de que se tiene
conocimiento y que es al mismo tiempo la teora que mayor influencia ha ejercido
a travs de los siglos es la teora que tiene su origen en la antigua creencia griega,
cuya primera formulacin se atribuye a Empdocles, en el siglo V a.C., el cual
considera que todo en la naturaleza se compone de cuatro elementos: aire, tierra,
fuego y agua. Posteriormente, Hipcrates afirm que esta frmula de la naturaleza
en su totalidad se reflejaba en la constitucin del hombre. Afirm que los
elementos del mundo estn representados en el cuerpo humano por los cuatro
humores y que si uno de estos humores predomina en el cuerpo, se espera
observar el predominio de un temperamento (Allport, 1975). Los cuatro humores:
sangre, bilis negra, bilis amarilla y flema, daba lugar a un temperamento
sanguneo, melanclico, colrico y flemtico, respectivamente. Esta divisin ha
llegado hasta nuestros das gracias a los escritos rabes de la Edad Media
(Gonzlez, 1987).
Esta doctrina fue posteriormente desarrollada por el mdico romano
Galeno, en el siglo II d.C., el cual asign una causa definida a cada uno de los
cuatro tipos de individuos segn el predominio de los humores corporales. De
acuerdo con l, la persona sangunea era alguien siempre llena de entusiasmo y
su temperamento se deba a la fuerza de su sangre; la tristeza del melanclico se
deba a la sobreactivacin de la bilis negra; la irritabilidad del colrico al
predominio de la bilis amarilla en el cuerpo; y la lentitud y apata del flemtico, a la
influencia de la flema (Eysenck y Eysenck,1987). Esta divisin clsica de los
temperamentos parta de una informacin hasta ahora vlida en la psicologa
actual: la influencia de los procesos bioqumicos del organismo en la
determinacin del comportamiento.
De acuerdo con Eysenck y Eysenck (1987) estas ideas conforman de forma
embrionaria las tres principales nociones que caracterizan el trabajo actual sobre
la personalidad. Esto es porque el comportamiento se describe en trminos de
rasgos que caracterizan a los individuos y estos rasgos forman una unidad y
definen tipos. Estos tipos se fundamentan sobre factores constitucionales,
genticos o innatos que han de ser descubiertos en la estructura fisiolgica,
neurolgica y bioqumica del individuo.
La concepcin moderna se origin con Wundt (citado por Eysenck, 1987),
quien fue el primer psiclogo en desafiar la categrica descripcin de los antiguos
griegos, para introducir otra dimensional. Wundt desplaz el nfasis desde una
tipologa entendida como un sistema categrico, donde las personas slo se
De acuerdo con Sarnoff (citado por Rappoport, 1977) se entiende por personalidad
los rasgos y disposiciones relativamente perdurables del individuo que se han
consolidado a lo largo del tiempo hasta constituir un patrn que lo distingue de
otros individuos.
diferenciar
el
temperamento
de
la
personalidad.
La
palabra
Allport y Odbert (citado por Eysenck et al., 1987), definieron los rasgos como
esquemas generales de tendencias determinantes que dan a la personalidad la
consistencia que muestra. Ellos calcularon que hay unas 18,000 palabras en la
lengua inglesa para nombrar las distintas formas de conducta personal. Es por
esto que el psiclogo ha tratado de abstraer de tal coleccin de rasgos un nmero
limitado del cual pudiera estructurar dimensiones que fueran aplicables a todas las
personas (Brody, 1977).
Los rasgos con frecuencia se interrelacionan y de esta forma surge un tipo.
Para Gonzlez (1987) el tipo es un conjunto estructurado de rasgos que incluye un
nmero relativamente grande de rasgos. De esta manera, se postulan conceptos
tipo, como extraversin-introversin o neuroticismo-estabilidad. De acuerdo con
Krestschmer (citado por Eysenck et al., 1987), un tipo verdadero se puede
reconocer por el hecho de que conduce siempre hacia conexiones de importancia
biolgica. De acuerdo con Eysenck et al. (1987), los rasgos de personalidad estn
determinados de forma importante por factores hereditarios.
Allport (citado por Gonzlez, 1987), en su teora, defiende la importancia de
los rasgos en la configuracin de la personalidad. l sostiene que el rasgo es el
componente elemental de la personalidad y sugiere que si se identifican estas
unidades se pueden conocer los cambios que se dan en la personalidad con el
desarrollo del individuo. Clasifica los rasgos en rasgos comunes y rasgos
individuales. Los rasgos comunes describen dimensiones abstractas de la
personalidad que pueden ser comparadas con las de otras personas, y se les
puede asignar un valor o puntuacin en cada individuo. Los rasgos individuales o
Dytrych
Roth,
2001)
como
extraversin,
conformidad,
concordancia,
(1987), las
diferencias
individuales
en
negativamente
por
los
sujetos
altos
en
neuroticismo,
impulsividad
y vulnerabilidad (Liebert
y Spiegler, 1999).
Concebi
mosal individuo como interesado en las experiencias por ellas mismas,
ansioso de variedad, tolerante con la incertidumbre y que lleva una vida ms rica,
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al de acercarse al mundo que afecta no slo a la
experiencia interna, sino tambin a las relaciones personales y a la conducta
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interpersonales
armoniosas,
para
minimizar
los
conflictos
Kelly y Conley (citados por Gattis et al., 2004) realizaron un estudio longitudinal
por 40 aos en parejas casadas y encontraron que el neuroticismo es un predictor
estuvieron
positivamente
correlacionados
con
interacciones
Auto-reportes
de
conformidad
estuvieron
negativamente
En otro tema, Costa y McCrae (1994) vieron las metas como resultados causales
de las disposiciones; esto es, el seguimiento de la vida de la gente es, directa o
indirectamente, una expresin de sus rasgos. Se encontr que las principales
metas de vida estaban asociadas con las 5 grandes dimensiones. Las personas
que sitan las metas econmicas como las ms importantes tienden a ser ms
extravertidas y concordantes y menos conformes y abiertos. Las metas estticas
estuvieron exclusivamente relacionadas con la apertura a la experiencia. Las
metas de relaciones estuvieron vinculadas con altos niveles de los dos
componentes interpersonales de las cinco grandes -extraversin y conformidad-.
En contraste, encontrar las metas polticas como las ms importantes estuvo
relacionado con alta extraversin, pero baja conformidad. De manera similar, las
metas hedonistas estuvieron asociadas con alta extraversin, baja conformidad y
alta apertura a la experiencia. Finalmente, las metas religiosas en general no
estuvieron relacionadas con las 5 grandes dimensiones (Roberts, ODonnell y
Robins, 2004).
Un anlisis correlacional
de
2004),
ambos,
neuroticismo
concordancia,
estn
sugieren
que
algunas
de las
dimensiones
de la
3. Tabaquismo
3.2. Antecedentes
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no es un artefacto consciente de la moda y el glamour sino una cosa normal y
cotidiana de hacer (Carnall).
La primera evidencia mayor y casi decisiva en la historia moderna de los
efectos del tabaco en la salud ocurri en 1950 con la publicacin de cuatro
estudios retrospectivos de los hbitos de fumar de pacientes con cncer de
pulmn (Doll, 1950; Wynder y Graham, 1959 en Musk y Klerk, 2003).
autonmicos,
para
posteriormente
deprimirlos
de
manera
ms
pueden llevar a las alteraciones del humor (Covey, Glassman y Stetner, 1997 en
Lesch et al., 2004).
Aunque la nicotina es una droga estimulante, paradjicamente tambin se
experimentan efectos relajantes. El estado mental del fumador y la situacin en la
que se da el consumo puede influenciar el modo en que se den las percepciones
psicolgicas (Hughes, 1994 en Lesch et al., 2004). En el tubo digestivo produce
incremento del tono y la actividad motora del intestino. Se ha observado que
produce nusea y que es un inductor del vmito por acciones centrales y
perifricas; y en algunas ocasiones diarrea (Goodman y Gilman, 1996).
La absorcin de la nicotina se da en las vas respiratorias, la mucosa bucal
y la piel. Su absorcin en el estmago se ve limitada debido a que la base es
fuerte; sin embargo, en el intestino se da con mucha mayor facilidad (Ibid). En el
cuerpo, de un 80% a un 90% de la nicotina muestra cambios en hgado, rin y
pulmn. Una fraccin importante se metaboliza en los pulmones. La vida media de
la nicotina despus de la inhalacin o la administracin parental es de
aproximadamente dos horas. La nicotina y sus metabolitos son eliminados por el
rin con gran rapidez; sin embargo, la tasa de excrecin urinaria depende del pH
urinario, observndose una disminucin cuando la orina es alcalina. La nicotina
tambin puede ser excretada por la leche de la mujer fumadora en etapa de
lactancia (Ibid).
Contrario a lo que se piensa, puede ocurrir envenenamiento con nicotina.
Las dosis letales para el adulto es de unos 60 mg. aproximadamente de la base.
Los sntomas de una intoxicacin aguda por nicotina son inmediatos y consisten
en nusea, sialorrea, dolor abdominal, vmito, diarrea, sudacin fra, cefalalgia,
continuado; abstinencia, esto es que se toma la sustancia para aliviar o evitar los
sntomas de abstinencia propios de esa sustancia y con frecuencia se toma la
sustancia en cantidades mayores o por un periodo de tiempo ms largo de lo que
inicialmente se pretenda; existe un deseo persistente o esfuerzos de controlar o
interrumpir el consumo de la sustancia, sin xito; se emplea mucho tiempo en
actividades relacionadas con la obtencin de la sustancia, en el consumo de la
misma o en la recuperacin de los efectos que produce; se reducen las
actividades sociales, laborales o recreativas debido al consumo de la sustancia; se
contina consumiendo la sustancia a pesar de ser consciente de los problemas
fsicos y psicolgicos recidivantes o persistentes, que aparecen causados o
exacerbados por el consumo de la sustancia.
La intensidad de la dependencia nicotnica producida por el consumo de
cigarrillos se debe a varios factores, a saber: la nicotina produce una multiplicidad
de efectos con refuerzo positivo, como mejora de la concentracin y del estado de
nimo, reduccin de la irritabilidad y del peso; llega al cerebro en un plazo de 10
segundos tras la inhalacin, produciendo un efecto casi instantneo; la dosis de
nicotina puede controlarse de manera precisa mediante la forma en la que se fuma
un cigarrillo; el consumo de tabaco es frecuente, un fumador de un paquete diario
se autoadministra nicotina unas 200 veces al da; y existen muchas pruebas que
inducen el consumo de tabaco.
La tolerancia es la reaccin ms frecuente al consumo repetido de la misma
sustancia. Es la reaccin a la sustancia despus de administraciones repetidas. Es
la necesidad de recurrir a cantidades cada vez ms grandes de la sustancia para
alcanzar la intoxicacin o los efectos deseados; ya que implica una disminucin de
cognoscitivos
fisiolgicos,
que
tiene
lugar
cuando
la
Estudios revelan que aquellos que tengan amigos cercanos fumadores tendrn el
doble de probabilidad de fumar alguna vez, doble de probabilidad de ser un
fumador regular y mayor probabilidad de fumar diariamente de aquellos cuyos
amigos no fuman (Maney et al., 2004).
Puede hablarse de joven fumador consumidor de tabaco de forma
ocasional o espordica; de joven fumador semanal, cuando fuma al menos una
vez a la semana pero no diariamente y de joven fumador consumidor diario de
tabaco (Torrecilla et al., 2004). El Departamento Americano de Salud y Servicios
Humanos define el fumar cigarrillos en tres niveles: fumadores que han fumado
alguna vez en toda su vida; fumadores actuales, aquellos que han fumado al
menos una vez en el ltimo mes; y fumadores frecuentes, aquellos que han
fumado al menos 20 das en el pasado mes (Maney et al., 2004).
Entre los 16 y 24 aos la prevalencia de tabaquismo es de 41.7%
(Encuesta Nacional de Salud, 2001, en Torrecilla et al., 2004), con la particularidad
de que el porcentaje de chicas fumadoras es mayor al de los chicos: el 39,9% de
las chicas de 14 a 18 aos han fumado en alguna ocasin frente al 28,9% de los
chicos de la misma edad. Estos datos pueden ser resultado del modelo de chica
joven, emprendedora, solidaria, aventurera y moderna, que la publicidad del
tabaco ha difundido en sus mensajes en estos ltimos tiempos.
Siguiendo con estos cambios en el consumo de tabaco por el gnero,
Lpez (citado por Torres, 2003) describe 4 fases para la epidemia del tabaquismo:
los varones empiezan a fumar ms precozmente y con mayor intensidad que las
mujeres; posteriormente aparece la epidemia creciente de tabaquismo en los
varones; a esto le sigue una mortalidad incrementada atribuible al tabaquismo, lo
que hace que disminuya la prevalencia de tabaquismo entre ellos, pero contina
subiendo entre las mujeres que no lo perciben como su problema; finalmente,
tambin aumenta la mortalidad femenina, provocando que descienda la
prevalencia entre ellas. El proceso completo se estima que dura unos 100 aos, y
se estima que podramos estar en la tercera fase (descenso en varones y
mantenimiento de la prevalencia global a expensas de las mujeres) (Garca et al.,
20004).
Cada da en los Estados Unidos, cerca de 4000 adolescentes prueban su
primer cigarrillo, siendo casi 1.5 millones de adolescentes los que comienzan a
fumar cada ao (Sunday y Folan, 2004). Un estimado de un tercio de estos
fumadores jvenes se espera que mueran de una enfermedad relacionada con el
tabaquismo (Allen, Vallone, Haviland, Helton, Davis, Farrelly, et al., 2002)
Los cigarrillos son los productos ms consumidos por los jvenes de
secundaria y preparatoria, seguido por el puro y finalmente tabaco no fumado. Los
hombres son los ms propensos que las mujeres a consumir todo tipo de
productos de tabaco, a excepcin de los cigarros (Allen et al., 2002). Si se
consumen unos pocos cigarrillos durante la adolescencia dobla el riesgo de fumar
durante la adultez temprana, y fumar por unos meses en la adolescencia aumenta
16 veces el riesgo de llegar a adulto con el consumo (Chassin, Presson, Sherman
y Edwards, 1990 en Sunday y Folan, 2004). Adems, los adolescentes entre 12 y
17 aos tienen niveles ms altos de dependencia a la nicotina consumiendo la
misma cantidad de nicotina que los adultos o an menos cigarrillos por da (Kandel
y Chen, 2000 en Sunday y Folan, 2004).
Antes de que los adolescentes empiecen a fumar, debe ocurrir primero un cambio
cognitivo en el cual ellos consideren la posibilidad de que tal vez deben probar un
cigarro. Pierce et al., (1996, en Sunday y Folan, 2004) definen esto como la
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y encuentran esta susceptibilidad como un fuerte predictor para probar un cigarro.
En las personas con esta susceptibilidad, los esfuerzos para disuadirlos de no
hacerlo deben ser an ms fuertes.
Los pensamientos que se tienen acerca de las consecuencias positivas o
negativas de fumar pueden afectar la iniciacin y el progreso, y en fumadores
regulares, la voluntad para dejar de fumar. Dalton et al. (1999 en Sunday y Folan,
2004), encontraron que los aspectos positivos de fumar que la gente fumadora
reporta son disfrute, lidiar con el aburrimiento, con el estrs, permanecer delgado,
mayor comodidad en fiestas, relajamiento y dar la apariencia de mayor madurez; y
que los aspectos negativos son que se ponen los dientes amarillos, es ms difcil
practicar deportes, es difcil de dejar, deja mal aliento y es malo para la salud.
Romer y Jamieson (2001 en Sunday y Folan, 2004) encontraron que
aunque los sujetos sobreestiman la probabilidad en los fumadores de desarrollar
cncer de pulmn, ellos subestiman la fatalidad del cncer de pulmn y otras
enfermedades producidas por el fumar. Peor, an los grandes fumadores no ven
que su fumar es peligroso para su salud. Un punto interesante es que aunque ms
del 70% de los adolescentes que fuman creen que la mayora de la gente que
fuma por unos pocos aos se volver adicto y encontrar imposible dejar de
fumar, 60% creen que ellos pueden fumar por unos pocos aos y dejarlo en el
momento en que ellos quieran (Arnett, 2000 en Sunday y Folan, 2004).
Brandon y Baker (1991, en Sunday y Folan, 2004) encontraron que parece que los
fumadores adolescentes tienen dificultad en creer que las consecuencias
negativas de fumar tendrn un impacto directo en ellos. Comparando
adolescentes entre 11 y 14 con unos de 15 a 18 aos, el grupo ms joven cree
menos que el fumar daa su salud, creen ms en las consecuencias psicolgicas
positivas y menos en que el fumar causa adiccin.
Las consecuencias mdicas de fumar resultan en un alto costo para los
sistemas de cuidado de la salud. Aparte de los ya conocidos efectos perifricos
negativos del tabaco, las acciones centrales neuronales de la nicotina, que nunca
son benficas para el cerebro, son muy perjudiciales para los grandes fumadores.
Algunas psicopatologas han sido asociadas con el incremento en la
prevalencia de adolescentes que fuman, especialmente desorden de dficit de
atencin y depresin. Brown et al. (1996 en Sunday y Folan, 2004) encontraron
que los fumadores son casi cinco veces ms propensos a presentar desorden del
comportamiento disruptivo. Tambin encontraron que los adolescentes que fuman
son casi seis veces ms propensos a presentar abuso de alcohol o dependencia al
alcohol, de aquellos que no fuman. As mismo, se encuentra que los fumadores
usan mtodos ms negativos de arreglar problemas, como el enojo e impotencia,
y menos mtodos positivos que los no fumadores.
Se ha encontrado que el riesgo en hombres adolescentes se incrementa
con la presencia de abuso en la niez, tanto fsico como sexual, y con eventos
estresantes en su vida. En las mujeres adolescentes, el riesgo est asociado con
una historia de abuso, violencia intrafamiliar y eventos estresantes en su vida
(Simantov, Schoen y Klein, 2000 en Sunday y Folan, 2004).
Una
vez
que
estas
diferencias
individuales
estn
identificadas,
porcentaje de personas que logran este objetivo, ya que de acuerdo con el DSMIV el 80% de los fumadores expresan el deseo de dejar de fumar, el 35% lo
intenta cada ao y slo el 5% lo logra.
De la misma manera, es de gran importancia tomar en consideracin el
autoconcepto y las diferencias que puedan presentarse en el grupo de
fumadores, en el de no fumadores y en el de ex fumadores, ya que se ha visto
que la imagen que el individuo tenga de s mismo es de gran influencia en su
comportamiento y est directamente relacionada con su personalidad y con el
estado de su salud mental. El conocimiento de cmo el individuo se percibe a s
mismo podra resultar ser una herramienta muy til para poder ayudar a los
sujetos con sus problemas de adiccin al tabaco, esto junto con el conocimiento
de las dimensiones de personalidad que presenten.
Es por esto que esta investigacin tuvo como objetivo general el estudiar
las diferencias que existen entre un grupo de fumadores, de no fumadores y de
ex fumadores, respecto a las cinco dimensiones de la personalidad citados
anteriormente y respecto a su autoconcepto. Especficamente, los objetivos han
sido: 1) estudiar las diferencias que se encuentren en las cinco dimensiones de
la personalidad entre los fumadores, los no fumadores y los ex fumadores; 2)
estudiar las diferencias en estas cinco dimensiones de la personalidad entre los
gneros; 3) estudiar las diferencias existentes en estos tres grupos respecto a su
autoconcepto; y, finalmente, 4) estudiar las diferencias en el autoconcepto en
estos tres grupos respecto al gnero.