Unidad #1 Nmeros complejos

1.1 Definicin y origen de los nmeros complejos

La primera referencia conocida a races cuadradas de nmeros negativos proviene del
trabajo de los matemticos griegos, como Hern de Alejandra en el siglo I antes de Cristo,
como resultado de una imposible seccin de una pirmide. Los complejos se hicieron ms
patentes en el Siglo XVI, cuando la bsqueda de frmulas que dieran las races exactas de
los polinomios de grados 2 y 3 fueron encontradas por matemticos italianos como
Tartaglia, Cardano.
Aunque slo estaban interesados en las races reales de este tipo de ecuaciones, se
encontraban con la necesidad de lidiar con races de nmeros negativos. El trmino
imaginario para estas cantidades fue acuado por Descartes en el Siglo XVII y est en
desuso. La existencia de nmeros complejos no fue completamente aceptada hasta la ms
abajo mencionada interpretacin geomtrica que fue descrita por Wessel en 1799,
redescubierta algunos aos despus y popularizada por Gauss. La implementacin ms
formal, con pares de nmeros reales fue dada en el Siglo XIX.
Un nmero complejo es un nmero de la clase a + bi en donde a y b son reales. si a es cero
el nmero complejo se reduce a un nmero imaginario puro. Si b es cero se reduce a un
nmero real. Los nmeros reales R y los nmeros imaginarios puros I son casos especiales
de los nmeros complejos C. Igualdad de Nmeros Complejos: Dos nmeros complejos a +
bi y c + di son iguales y b = d.
Ejemplo
Utilizamos la definicin para determinar si existen valores para las incgnitas x y que
satisfagan la igualdad: x2+4yi=3+12i x2=3 4y=12 x=5 y=3
Ejercicios utiliza la definicin anterior para determinar si existen valores para las incgnitas
a y b que satisfagan la igualdad:
1. x2i=3+3iyi
4. (x+yi) (2i) =5

2. 3xi+2x=2yi+y+1
5. (xyi) (3+2i) =125i

3. (x+yi) (1+2i) =1+8i

1.2Operaciones fundamentales con nmeros complejos.

Con los nmeros complejos somos capaces de realizar algunas operaciones fundamentales
como lo son, la suma, la resta, multiplicacin, divisin, conjugado y mdulo de un nmero
complejo. Para realizar estas operaciones vamos a considerar que el nmero complejo Z
est representado en su forma rectangular (tambin llamada forma binmica).
Suma de nmeros complejos:

La suma de nmeros complejos sigue un mtodo muy sencillo. Si

la

suma de
dar como resultado un nuevo nmero complejo. El nmero complejo
resultante tendr como parte real la suma de las partes reales de Z1 y Z2 y su parte
imaginaria ser la suma de las partes imaginarias de Z1 y Z2.
La suma entre nmeros complejos se puede definir como:
Sean
dos nmeros complejos. La suma
nuevo nmero complejo, el cual se obtiene por:

resultar en un

Multiplicacin de nmeros complejos:

La multiplicacin entre dos nmeros complejos se realiza aplicando la propiedad
distributiva del producto respecto de la suma. Para definir la multiplicacin entre dos
nmeros complejos, consideremos que:
La multiplicacin de estos nmeros genera un nuevo nmero complejo. Para obtener este
nmero complejo
desarrollemos el producto de los parntesis:

Pero, dada la definicin de

tenemos que el producto

resulta en:

Agrupando los trminos reales y los trminos imaginarios:

Conjugado de un nmero complejo:
Sea

un nmero complejo en forma rectangular. Se define su conjugado,

expresado como *
donde las magnitudes de las partes real e imaginaria de Z1 y de
* Z1 son iguales, excepto que la parte imaginaria de * Z1 tendr signo diferente.
Sea

un nmero complejo en forma rectangular, su conjugado, expresado como

ser:

Divisin de nmeros complejos:

Si tenemos dos nmeros complejos en su forma rectangular

para

realizar la divisin
la cual dar como resultado un nuevo nmero complejo, debemos
de multiplicar a toda la expresin por el conjugado del denominador, esto es:

1.3 Potencias de i, mdulo o valor absoluto de un nmero complejo.

Por definicin, sabemos que
y adems sigue las mismas leyes de los exponentes.
Para las potencias de i tenemos que:

De aqu pasaremos al concepto del mdulo

de un nmero complejo, que se representa
por Z . Cuando representamos a un
nmero complejo en el diagrama de Argand,
ubicamos un punto en el plano, el mdulo
se refiere a la distancia que existe desde el
origen hasta el punto, calculndose como la
raz cuadrada de la suma de los cuadrados
de los coeficientes numricos de la parte
real y la parte imaginaria.
binmica

Considere un nmero complejo en su forma

el mdulo de Z, representado como Z se obtendr como:

Y el resultado es un escalar, o nmero real puro.

1.4 Forma polar y exponencial de un nmero complejo.

Hemos visto la representacin rectangular de un nmero complejo y como se definen las
operaciones elementales para un nmero complejo en forma rectangular. Sin embargo,
existen otras formas de representar al mismo nmero
complejo que facilitan las operaciones, stas son la
forma polar y la forma exponencial. Cuando
hablamos de la forma polar de un nmero complejo,
nos referimos a un segmento de recta que est
ubicado en un plano rectangular. Este segmento de
recta tiene dos caractersticas importantes, tiene un
ngulo medido desde el eje horizontal positivo hasta
el segmento de recta y, adems, el segmento de recta
tiene una longitud, tal y como se muestra en la
siguiente figura:
La distancia del segmento de recta se calcula igual
que el modulo del nmero complejo expresado en
forma rectangular:
ngulo lo obtendremos como:

Mientras que el

De manera que un nmero complejo en su forma polar se expresa como:

El ngulo de un nmero complejo no es nico. Si medimos el ngulo en sentido contrario a

las manecillas del reloj se considera un ngulo positivo, pero si medimos el ngulo en
sentido de las manecillas del reloj ser un ngulo negativo, segn lo muestra la Figura 2.
Por lo tanto, podemos establecer la siguiente regla de conversin polar a rectangular y
rectangular a polar
Relacin Rectangular - Polar
Sea
un nmero complejo rectangular. A partir de Z , su expresin en forma polar
Z r ser:

Relacin Polar - Rectangular

Sea Z r un nmero complejo expresado en forma polar. A partir de Z , su expresin en
forma rectangular Z a bi est dada por:

1.5 Teorema de Moivre, potencias y extraccin de races de un nmero

complejo.
El teorema de De Moivre lo empleamos cuando queremos encontrar las ensimas potencias
de un nmero complejo. Para iniciar el procedimiento de deduccin de la frmula,
consideremos a dos nmeros complejos
realicemos la multiplicacin entre ellos:

En el caso en que

la ecuacin anterior resulta:

Ahora, si tenemos tres nmeros complejos iguales

el producto sera:

De manera general, podemos definir la potencia n-sima de un nmero complejo como:

N-sima potencia de un nmero complejo (Teorema de De Moivre)
Sea Z r , se define la potencia n-sima de Z , expresado por

como:

Donde r es el mdulo del nmero complejo, el ngulo del nmero complejo (en grados) y
n la potencia que deseamos encontrar.
Races de un nmero complejo
Las n races de un nmero complejo se obtienen por medio de la siguiente expresin:

Del teorema anterior, debemos resaltar los siguientes aspectos:

n corresponde a la raz a encontrar
r es el mdulo del nmero complejo al cual le encontraremos las races
es el ngulo del nmero complejo expresado en grados
k variar en el intervalo
Ejemplo: Para el nmero complejo Z 2 3i encontrar
Expresamos al nmero complejo en su forma polar: Z 3.60 56.3
Deberemos de encontrar las races para los valores de k 0,1,2

Por lo tanto, la raz cbica de Z2 3i son los nmeros complejos:

1.6 Funciones/Ecuaciones polinmicas.

Una raz del polinomio p es un complejo z tal que p(z)=0. Un resultado importante de esta
definicin es que todos los polinomios de grado n tienen exactamente n soluciones en el
campo complejo, esto es, tiene exactamente n complejos z que cumplen la igualdad p(z)=0,
contados con sus respectivas multiplicidades. A esto se lo conoce como Teorema
Fundamental del lgebra, y demuestra que los complejos son un cuerpo algebraicamente
cerrado. Por esto los matemticos consideran a los nmeros complejos unos nmeros ms
naturales que los nmeros reales a la hora de resolver ecuaciones.

Cmo resolver una ecuacin de primer grado? Para la resolucin de ecuaciones de primer
grado podramos definir un esquema con los pasos necesarios. Para empezar, comencemos
con una ecuacin de primer grado sencilla: 9x 9 + 108x 6x 92 = 16x + 28 + 396
Nuestro objetivo principal es dejar sola la x en uno de los trminos, el izquierdo o el
derecho.
TRANSPOSICIN: Lo primero que debemos hacer es colocar los trminos con X en un
lado, y los nmeros enteros en otro. Para ello, podemos ver que hay algunos nmeros que
tendremos que pasarlos al otro termino. Esto lo podemos hacer teniendo en cuenta que: Si
el nmero est restando (Ej.: 6): Pasa al otro lado sumando (+6) Si el nmero est
sumando (Ej.: +9): Pasa al otro lado restando (9) Si el nmero est multiplicando (Ej.: 2)
Pasa al otro lado dividiendo (en forma fraccionaria) (n/2) Si el nmero est dividiendo (en
forma fraccionaria) (Ej.: n/5) Pasa al otro lado multiplicando (5) Una vez hemos pasado
todos los trminos en nuestra ecuacin, esta quedara as: 9x + 108x 6x 16x = 28 + 396
+ 9 + 92 Como podrs comprobar todos los monomios con X han quedado a la izquierda
del signo igual, y todos los nmeros enteros se han quedado en la derecha.
SIMPLIFICACIN: Nuestro siguiente objetivo es convertir nuestra ecuacin en otra
equivalente ms simple y corta, por lo que realizaremos la operacin de polinomios que se
nos plantea Es decir en nuestro caso, por un lado, realizamos la operacin: 9x+108x-6x-16x
Y, por otro lado: 28+396+9+92 De forma que nuestra ecuacin pasara a ser esta: 95x = 475
DESPEJAR: Ahora es cuando debemos cumplir nuestro objetivo final, dejar la X
completamente sola, para ello volveremos a recurrir a la transposicin. Es decir, en nuestra
ecuacin deberamos pasar el 95 al otro lado, y, como est multiplicando, pasa dividiendo:
x = 475 / 95 Comprueba que el ejercicio ya est tericamente resuelto, ya que tenemos una
igualdad en la que nos dice que la x ocultaba el nmero 475/95. Sin embargo, debemos
simplificar esto. Resolvemos la fraccin (Numerador dividido entre denominador) en caso
de que el resultado diera exacto, si nos diera decimal, simplificamos la fraccin y ese es el
resultado. En nuestra ecuacin vemos que si se puede resolver la fraccin (475:95=5) por lo
tanto x=5 Ya s hemos resuelto la ecuacin, es decir hemos averiguado que el nmero que x
representaba era el 5. Resolucin de ecuaciones de primer grado (Problema) Pongamos el
siguiente problema: El nmero de canicas que tengo ms tres es igual al doble de las
canicas que tengo menos 2. Cuntas canicas tengo? El primer paso para resolver este
problema es expresar el enunciado como una expresin algebraica: x + 3 = 2x 2 El
enunciado est expresado, pero no podemos ver claramente cul es el valor de x, para ello
se sigue este procedimiento: x + 3 = 2x 2//Primero se pasan todas las x al primer trmino
y los trminos independientes al segundo. Para ello tenemos en cuenta que cualquier
expresin pasa al otro trmino haciendo la operacin opuesta. As obtenemos: x 2x = 2
3//Que simplificado resulta: x = 5//Esta expresin nos lleva a una parte muy
importante del lgebra, que dice que, si modificamos igualmente ambos trminos de una
ecuacin, el resultado es el mismo. Esto significa que podemos sumar, restar, multiplicar,
dividir, elevar y radicar los dos trminos de la ecuacin por el mismo nmero sin que esta
sufra cambios. En este caso, si multiplicamos ambos trminos por 1 obtendremos: x =
5//El problema est resuelto Resolucin de ecuaciones de segundo grado Todas las

ecuaciones de segundo grado pueden tener como mucho 2 soluciones vlidas. Para la
resolucin de ecuaciones de segundo grado tenemos que distinguir entre tres tipos distintos
de ecuaciones: -Ecuaciones de la forma ax2 + c = 0 Este tipo de ecuaciones son las ms
sencillas de resolver, ya que se resuelven igual que las de primer grado. Tengamos, por
ejemplo: x2 16 = 0//Pasamos 16 al segundo trmino x2 = 16//Ahora pasamos el
exponente al segundo trmino haciendo la operacin opuesta, en este caso raz cuadrada
La ecuacin ya est resuelta
Ecuaciones de la forma ax2 + bx) = 0 Tengamos: 32 + 9x = 0//En este tipo de ecuaciones
lo primero que hacemos es sacar x factor comn de ambas expresiones: x (3x + 9) = 0//
Esta expresin es una multiplicacin cuyo resultado es 0, por lo tanto, una de los factores
tiene que ser igual a 0. As que o el primer factor (x)es igual a cero (esta es la primera
solucin) o: 3x + 9 = 0 3x = 9.
Por lo tanto, las 2 soluciones vlidas para esta ecuacin son 0 y 3 -Ecuaciones de la forma
ax2 + bx + c = 0 Tengamos por ejemplo la ecuacin: x2 + 5x 6//Para resolver este tipo de
ecuaciones utilizamos directamente la siguiente frmula:

Por lo tanto, para resolver esta ecuacin sustituimos las letras por los nmeros:
A partir de esta frmula obtenemos que las soluciones vlidas para esta ecuacin
son 1 y 6