EDUCACIN INCLUSIVA.

PRODUCTO 1. MODULO II.

ISABEL RIOS INFANZN.

1 tarjeta con los elementos claves encontrados de manera individual

Documento: Lectura grupal del cuento de Julio Cortzar Despus del Almuerzo

Al principio de la lectura, nos hace pensar que se trata de una mascota, sin
embargo se trata de una persona con capacidades diferentes.

Las situaciones por las que tiene que atravesar un familiar que esta al cuidado
de una persona con capacidades diferentes, nos tiene que hacer reflexionar y
apoyar cuando a los familiares.

Las personas especiales, como son las personas con capacidades diferentes,
no sufren el rechazo de la sociedad, quienes lo sufren son los familiares
cercanos a l, por lo que tenemos que dejar mirar despectivamente y dejar de
sentir lastima, para comenzar a apoyar y brindar nuestra ayuda.

Este tipo de lecturas, nos permiten reflexionar y preguntarnos, que hara yo

ante una situacin como estas, estamos listos para ser fuertes, ignorar a las
personas que ven despectivamente, a aquellas que critican, estamos listos para
no sentir lastima, solo las personas que cuentan con una familiar con
capacidades diferentes, pueden hacernos reflexionar y valorar lo que hoy
tenemos.

Participante: Isabel Rios Infanzn.