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Lo Que Es Filosofia de La Tecnologia PDF
Lo Que Es Filosofia de La Tecnologia PDF
Carl Mitcham
QU ES ,
LA FILOSOFIA
DE LA TECNOLOGA?
lA1 AltiJlrliill2@[1>@
A mi esposa Marylee
que ha compartido conmigo
muchas de las dificultades
en el cuestonamiento de la tecnologa
cultura Libre
Primera edicin: enero 1989
Carl
Mitcham, 1989
Anthropos, 1989
Edita: Editorial Anthropos. Promat, S. Coop. Ltda.
Va Augusta, 64, 08006 Barcelona
En coedicin con el Servicio Editorial de la Universidad del
Pas Vasco I Argitarapen Zerbitua Euskal Heniko Unibertsitatea
ISBN: 84-7658-107-6
Depsito legal: B. 25.811-1988
Impresin: Grf. Guada, Esplugues de Llobregat (Barcelona)
Editorial
PRLOGO
La presente obra de Carl Mitcham, Qu ES LA FILOSOconstituye uno de los primeros intentos serios de delimitar de forma sistemtica el mbito
de la filosofa de la tecnologa. Esta disciplina, relativamente nueva, estadquiriendo durante los ltimos aos
un empuje creciente, debido fundamentalmente al gran
impacto social, cultural y ambiental de los ltimos desarrollos cientfico-tecnolgicos.
FA DE LA TECNOLOGA?
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PREFACIO
15
PARTE
Las filosofas no surgen de forma acabada en la conciencia del hombre, como se relata que Palas Atenea naci de la cabeza de Zeus, sino que experimentan un crecimiento natural e histrico, por no decir psicolgico y
sociolgico; avanzan hacia la madurez slo lentamente.
Pero incluso en su madurez, las filosofas experimentan
cambios y alteraciones, avances y retrocesos. A pesar de
que el perodo desde la Revolucin Industrial bien podra ser denominado la era de la tecnologa, el desarrollo de algo como la filosofa de la tecnologa pennanece an en un estadio embrionario; hasta hace muy poco
apenas existan pequeas discusiones que eran vistas
como parte de un esfuerzo de cooperacin y reflexin. En
realidad, las reflexiones acerca de la tecnologa han tendido a ser subsumidas dentro de otros aspectos de la filosofa. Las razones de ello son a la vez histricas y filosficas. Por ello, un mtodo adecuado para presentar a la
filosofa de la tecnologa es realizar un breve examen de
esta situacin histrica y filosfica.
Un problema histrico de la filosofa de la tecnologa
es que no slo ha nacido algo retrasada, sino que adems, no ha surgido de una concepcin nica. La filosofa
de la tecnologa se ha gestado como un par de gemelos
que exhiben un buen nmero de rivalidades emparentadas desde la matriz. La filosofa de la tecnologa puede
significar dos cosas completamente diferentes. Cuando
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CAPTULO 1
LA FILOSOFA DE LA TECNOLOGA
INGENIERIL*
20
2[
palabras de George Berkcley, como una mquina extraordinaria.' Su primer defensor acrrimo fue el qumico ingls Robert Boyle (1627-1691) -econocido por sus
contemporneos como el restaurador de la filosofa mecanica: por ejemplo, del atomismo mccancista de Demcrito-, cuyo Mechanical Oualities (1675), intent explicar, basndose en principios mecnicos, el fro, el calor, el magnetismo, la electricidad, la volatilidad y la fijacin, la corrosin, cte. En el Prefutc a la primera
edicin de sus Philosophae naturalis principia mathematca (1687), Isaac Newton argumenta que la mecnica ha
sido errneamente limitada por las artes manuales, al
mismo tiempo que la utiliza para investigar las fuerzas
de la naturaleza" y para deducir el movimiento de los
planetas, los cometas, la luna y el mar. En realidad, deseaba poder derivar el resto de fenmenos de la Naturaleza a partir de los principios mecnicos con el mismo
tipo de razonamiento.
Durante los siglos XVIII y XIX, sin embargo, se desencadena una lucha creciente en torno a las connotaciones
de esta metfora. Los mecancistas la usaban con beneplcito y extendan su aplicacin de la naturaleza a la
sociedad; los romnticos, por el contrario, rechazaban su
extrapolacin a otros contextos. En 1832, un profesor de
matemtica estadounidense (ms tarde abogado) llamado Timcthy walker (I802-1856) la utiliz, en su obra
Signs uf Times (1829), como base para responder a la crftica de la mecnica de Thomas Carlvle. En realidad,
Walker no comprendi completamente el contraste que
Carlyle estableci entre la mecnica y la dinmica como
polos de la accin)' los sentimientos-humanos; tampoco
apreci el llamado posterior de Carlvle para la unificacin de la dinmica con la mecnica, unificacin que, segn argumentar ms tarde, deba ser efectuada por los
capitanes de la industria", (Past and Present, 1843). Sin
embargo, en la Dcfense of Mechanical Philosophy,
l. George Berkeley. A Treatisc Concerning the Principies uf Human
Knowledge, 1710, seccin 151.
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que la de su ms joven contemporneoKarl Marx (18181883). Fueel ltimo de los doce hijos del cajero de un
tribunal en Ludwisgtadt, Bavaria. Sus padres y dos de
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cia la carrera acadmica y despus de recibir su doctorado en filosofa clsica en la Universidad de Bonn en
1828, con una disertacin sobre el estado ateniense, ense bajo la direccin de su hermano en el Instituto de
Minden, Westfalia. Pero sus intereses no se limitaban a
los clsicos y, particularmente, fue fuertemente influenciado por el pensamiento de George Wilhelm Friedrich
Hegel (1770-1831) y de Karl Ritter 0779-1859).
Al igual que Marx, Kapp fue un hegeliano de izquierda. Su mejor obra, editada en dos volmenes bajo el ttulo de Vergleichende allgemeine Erdkunde (1845) revela,
como los Manuscritos Econmico-Filosficos de 1844 de
Marx, un intento por traducir el idealismo dinmico de
Hegel a firmes trminos materialistas. Pero mientras el
materialismo de Marx aspiraba a sintetizar la teora de
la historia de Hegel con la nueva ciencia de la economa,
el de Kapp buscaba vincular la historia con la nueva
ciencia de la geografa de Ritter. La geografa universal
comparada de Kapp se anticip a lo que hoy podria ser
denominado una filosofa del medio ambiente. Por una
2S
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la publicacin de un pequeo volumen sobre Der kanstituiert Despotismus und die konstitutonelle Freiheit
(1849)-, fue acusado de sedicin y forzado a salir de Alemania; no eligi Londres (y el Museo Britnico), sino la
frontera estadounidense. Kapp emigr a los asentamientos alemanes pioneros de Texas central y simplemente
traslad su nfasis de la colonizacin interna a la externa. Como le escribiera a la sazn a un amigo, cambiando el confort por la faena, la conocida pluma por la poco
familiar pala, intent ser, como hacendado e inventor
(citando al Fausto de Goethe), un hombre libre en una
tierra lbre.? Como tal, durante las dos dcadas siguientes llev una vida estrechamente ligada a los instrumentos y las mquinas.
Despus de la Guerra Civil, Kapp (que se opuso a la
esclavitud, si bien uno de sus hijos combati del lado de
la Confederacin), volvi de visita a Alemania. Pero la
travesa martima afect tan seriamente su salud, que su
mdico le recomend no arriesgarse a su edad a realizar
el viaje de regreso. De este modo. reingres al mundo
acadmico. Bajo estas nuevas condiciones revis su geografa filosfica y luego. por medio de una reflexin
sobre su propia experiencia, emprendi la tarea de formular una filosofa de la tecnologa, en la cual los instrumentos y las armas eran entendidos como diferentes tipos de "proyecciones de los rganos. Si bien esta idea
pudo haber sido insinuada en una poca tan temprana
como la de Aristteles y en una tan tarda como la de
Ralph Waldo Emerson,? fue ciertamente Kapp quien, en
6. Esta carta se cita en una nota cronolgica aparecida en Deutsche
Rundschau [r Geographie und Statistik 20, J 898, pp. 4(}.43. Como informacn suplementaria a la comparacin hecha con Marx, sabemos que
Ludwig Feuerbach tambin decidi seriamente emigrar al Nuevo Mundo y se puso en contacto con Kapp, pero finalmente decidi, como
Marx, permanecer en Europa.
7. Aristteles, tica Eudmicu VII, 9 (1.241b24). Ralph Waldo
Emerson. wealrh en English Traits, Boston, 1860, p. 169: El hombre
es un inventor astuto, y siempre est imitando su propia estructura
para fabricar nuevas mquinas, adaptando algn secreto de su anatoma en hierro, madera v cuero, con el fin de realizar algn trabajo.
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GRUNDLINIEN
ERNST. KAPP.
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31
En la misma dcada de la muerte de Kapp, el ingeniero ruso P.K. Engclmeier comenz a publicar trabajos
en revistas alemanas empleando el trmino filosofa de
la tecnologa y clamando por la elaboracin filosfica y
la aplicacin social de la actitud ngenerl hacia el mundo. Su extenso artculo sobre AlIgemeine Fragen der
Technk. publicado en Dinglers Poytechnisches Ioumal
(1899), comienza:
Los tecnlogos creen, generalmente, que han cumplido su cometido social cuando han elaborado productos
32
Tenernos que investigar lo que representa la tecnologa, los principales objetivos que persiguen sus distintas
ramas, qu tipo de mtodos usa, dnde termina su mbito de aplicaciones, que reas de la actividad humana
le rodean, su relacin con la ciencia, el arte, la tica, etc.
Debemos desarrollar un cuadro completo de la tecnologia, en el cual analicemos tantas manifestaciones tcnicas como sea posible L..l. porque la tecnologa es la
primavera en el gran reloj mundial del desarrollo humano. IO
9. P.K. Engelmeier. Allgememc Fragen der Technfk, Dmglers PoIwechnisches Joumai 311. n." 2.14 enero, 1899, p. 21.
JO. Ibtd., d.
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1,
14. El mejor relato breve sobre estas actividades. junto a una bibliografa. es: Alois Huning, Philosophv of Tcchnologv aod the vcren
Dcutscher- Ingcnicurc. Research '1 Phiiosophv and Tcctmoogy 2, 1979,
pp, 265-271.
1:'. Fr-iedrich Rapp. Filos,,{'a anatitca de la lCl1iC(J., 1981. p. 27.
p.xn
..
17. Tadcusz Kotar'hinsky, Praxioiu,;y' ..111 111lmd"Cl1011 to Ihe Sc/"11"t'S uf E/licil'l1I "leru", Nueva York. Pt'r-gamon, 1965. Publicado por' primera \'e/. en polaco en 1955. Ver tambin Jan O~lrowskj,. R. Pi<.:ho~~'
R. Durand-Auzts. A./fred Espi>lllS, prcurscur de la praxeologie. ses antcce/I'IUS el ses SUCCI'SSI'IrS, Par'b, Librairie Gnral de Droit de Jurisprudcncc. 1973.
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------;- Mario
41
mausrno social de John Dewcy y con el movimiento tecnocrnco. Dewey, por ejemplo, exige repetidamente la
aplicacin de la ciencia no slo para los asuntos humanos sino en los seres humanos mismos, para hacerlos
ms inteligentes y para experimentar con la realizacin
de nuevas posibilidades y relaciones." La solucin a los
problemas de la tecnologa no es menos, sino ms, y ms
comprensiva, tecnologa. El argumento de Thorstein Veblen en la obra The Engineers and the Price Svstem (1921)
-e incluso en una obra anterior titulada The lnsunct of
Workmanship (1914)-, en favor de la reorganizacin de
la vida econmica (y poltica), as como de la liberacin
de los principios ingenieriles de la corrupcin comercial
(y poltica), contina ejerciendo cierta atraccin, aun
cuando el trmino tecnocracia ha adquirido connotaciones negativas. Una reciente teora general de la tica
ngcneril une estas dos posiciones con la idea de la ingeniera como experimentacin no slo en el nivel del diseo tcnico sino tambin en el de la aplicacin social, por
ejemplo, como experimentacin social."
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ca.
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CAPITULO 2
LA FILOSoFA DE LA TECNOLOGA
DE LAS HUMANIDADES
49
Aunque este principio -la primaca de las humanidades sobre lo tecnolgico- es la base sobre la que descansa la filosofa de la tecnologa de las humanidades, no es
por s mismo evidente e indiscutible, especialmente en
una cultura altamente tecnolgica. Para Aristteles fue
obvio que el hacer no era un fin en s mismo y que estaba
subordinado a varias posibles concepciones del bien,
COfiO con los sistemas polticos con los cuales estas concepciones estn vinculadas." A la luz del xito del desafo de Bacon a esta concepcin tradicional y la consecuente aparicin de la sociedad tecnolgica, la filosofa
de la tecnologa de las humanidades se puede ver como
una serie de intentos por discutir o defender, precisamente, esta idea fundamental de la primaca de lo notcnico.
La defensa de las humanidades como ms amplio y
vasto que lo tecnolgico constituye el inicio del movimiento romntico. Jean Jacques Rousseau. por ejemplo,
en su Dscours sur les sciences et les arts (1750), critica la
idea ilustrada de que el progreso cientfico y tecnolgico
contribuye automticamente al avance de la sociedad
trayendo consigo la unificacin de la riqueza y la virtud.
Segn Rousseau, nuestras mentes no slo han sido corrompidas en la misma proporcin en que el arte y las
ciencias se han desarrollado, sino que adems, las artes y las ciencias deben su nacimiento a nuestros vicios.29 Cuando Rousseau habla de vicios, se refiere al
egosmo y al temor, aludiendo sin duda a la Fbula de
las abejas (1714) de Bemard Mandeville, en la que se argumenta que el vicio privado (el propio inters ilustrado)
lleva realmente a la virtud pblica (riqueza y poder).
Los polticos del mundo antiguo estaban siempre hablando de moral y virtud, observa Rousseau, los nuestros
no hablan nada ms- que de comercio-y diejb..30 El Ro28. Aristteles. tica a Nicl1lacu 1, 1 (L094a26~b5).
29. lean Jaeques Rousseau, Dscours sur les sciences et les ans.
Pliadc dition de las Oeuvres complfes, pp . 9 Y 17, respectivamente.
30. INd" p, 19.
mantcismo intenta ratificar la significacin de las actividades que trascienden tales limitaciones; como tal,
ste se ve fascinado por la idea de una humanidad fuera
de las estructuras de la civilizacin y por la posibilidad
de alguna facultad vital de la mente (para los primeros
romnticos fue la imaginacin) de acceder a verdades
ms profundas sobre la realidad que las del intelecto raconal.
La posterior crtica romntica de la tecnologa moderna como oscurcccdora y encubridora, de alguna manera, de los elementos esenciales de la vida es una tradicin rica y variada. En la primera mitad del siglo xx,
cxtstcncialistas 'l' filsofos cuasi cxistencialstas como
Henri Bergson 859~1941), Karl Jaspers (1883-1969) y
Gabriel Marcel (18.89-1973), hacen uso de un marco Lebensphilosophie para enfocar los aspectos problemticos
de la sociedad tecnolgica. Incluso. se puede decir que
los socilogos desde Marx hasta Marcuse tienen, a pesar
de sus aventuradas crticas ultratcnicas a la tecnologa,
una afinidad con este enfoque. Sin embargo, para los
propsitos presentes y contra los antecedentes indicados.
es ms fructfero, quizs, concentrarse en cuatro de los
representantes contemporneos de la tradicin romntica, aunque no sean comnmente reconocidos como tales,
pero que formulan los argumentos ms slidos en favor
de una filosofa de la tecnologa de las humanidades. Se
trata de Lewts Mumford (n. 1895), Jos Ortega y Gasset
{188~-1955), Martin Heidegger (1889-1976) y Jaeques
Ellul (n. 1912).
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31 Lews Mumford. Thc Drama uf thc Machines. Scriimer's Magazine 88. agosto 1930. pp. 150-161.
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neal de la tcnica de mquinas, dtvdndola en tres fases sobresalientes e interrelacionadas: tcnicas lntutivas que utilizan agua y viento (hasta cerca de 1750), tcnicas empricas de hierro y carbn (I750 hasta 1900) \
tcnicas cientficas de electricidad v aleaciones de metales (1900 hasta el presente), En el (ltimo tercio de su li-
ta, y e! mismo vehculo de la interpretacin, en s mismo, es un producto de aquello que tiene que ser explicado: ello implica los rganos de! hombre y las aptitudes
psicolgicas, sus sentimientos y curiosidades v sus medios para transmitir y perfeccionar ese agente' nico de
la interpretacin que es el lenguaje."
bro, sin embargo, realiza una evaluacin de las reacciones sociales y culturales contemporneas. Como lo expresa en su propio resumen:
Hemos observado las limitaciones de la Europa occdental impuestas sobre ella con e! fin de crear la mquina v proyectarla como un cuerpo fuera de la voluntad
personal: hemos observado las limitaciones que la mquina ha impuesto a los hombres a travs de los accidentes histricos que acompaaron su desarrollo. Hemos visto surgir la mquina de la negacin de lo orgnico y 10 vivo ,v a su vez hemos sealado la reaccin de lo
orgnico y lo vivo sobre la mquina.F
Si la mquina es una proyeccin de los rganos humanos, para Mumford slo es su limitacin. ~
Muchos de los voluminosos escritos de Mumford a
partir de entonces, han sido una ampliacin v comentario de esta obra pionera, que culmina tres dc'adas v media ms tarde en The Mvth 01" the Machirie (2 vols.: 1967
y 1970). En esta reformulacin de su crtica, Mumford
sostiene que aunque el ser humano est lgicamente concentrado en actividades terrenales. no debe ser entendido propiamente como humo [aber, sino como homo sapienso No es el hacer sino el pensar, no es el instrumento
sino la mente, lo que constituye la base de la humanidad.
Como Mumlord dice en ms de un ensayo, la esencia humana no es el hacer, sino el inventar' o interpretar.
Lo que sabemos de! mundo nos vierte pr-inclpalrnernc
a travs de la interpretacin, no de la experiencia direc32, Lcws Mumfm-d, Tcnica
54
.v cil'ili~aci,
I
Argumentando en contra de lo que l considera una
imagen tecnolgico-materialista de la humanidad, Mumford sostiene que la tecnologa, en su sentido reducido de
fabricacin y uso de nsn-umcntos. no ha sido el agente
principal en el desarrollo humano, ni siquiera lo ha sido
con respecto a la propia tecnologa, Segn Mumford, todos los logros tcnicos humanos son, ms para utilizar
sus propios ingentes recursos orgnicos con miras a satisfacer ms adecuadamente sus demandas y aspiraciones superorgnicas, que para el propsito de incrementar el abastecimiento de alimentos o controlar la naturaleza, La elaboracin de la cultura simblica por medio
del lenguaje, por ejemplo, fue incomparablemente ms
importante para el ulterior desarrollo humano que el astillar de una montana de hachas de mano." Para Mum-
'-'e,
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,.
-r
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que han elegido convertirse, esto es, en el tecnicismo del pensamiento tcnico. En el primer perodo no
existen por completo mtodos o tcnicas v una tcnica
tiene que ser descubierta puramente al azar. En el segundo, ciertas tcnicas devienen conscientes y son transmitidas de una generacin a la siguiente por medio de una
clase especial, los artesanos. No obstante, no existe todava ese estudio consciente denominado tecnologa; la tcnica es simplemente una destreza, no una ciencia. Es
slo en el tercer perodo, con el desarrollo de ese modo
analtico de pensar vinculado histricamente al surgimiento de la ciencia moderna, cuando aparece la tcnica
del tcnico o ingeniero, la tcnica cientfica, "la tecnologa en sentido literal. El descubrimiento de los medios
tcnicos para realizar cualquier fin en s mismo se convierte en un mtodo o tcnica cientfica autoconsciente.
El tecnicismo de la tcnica moderna se diferencia radicalmente del que ha inspirado todas las anteriores y es,
en realidad, "una nueva manera de funcionar las cabezas que se manifiesta a la par en la tcnica y en la ms
pura teorta." En nuestro tiempo, segn lo expone Ortega, la humanidad tiene "la tcnica (es decir, la tecnologa), antes que una tcnica. Los individuos saben cmo
realizar cualquier proyecto antes de elegir un proyecto
particular.
La perfeccin de la tcnica cientfica conduce, para
Ortega, a un problema moderno sin igual: a esterilizar
completamente o atrofiar la facultad imaginativa o de
desear, esa facultad autctona que es responsable. en
principio, de la invencin de los ideales humanos. En el
pasado, las personas eran, en gran medida, conscientes
de las cosas que no eran capaces de hacer, de sus limitaciones y restricciones. Despus de desear algn proyecto,
una persona tena que emplear aos para resolver los
problemas tcnicos envueltos en su realizacin. En la actualidad, sin embargo, con la posesin de un mtodo general para descubrir los medios tcnicos con que realizar
0.::11
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~~
Crftt--l'r;r.Y
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dar respuestas. l cree que la filosofa, ms que cualquier otra cosa, debe realizar preguntas o plantear acertijas y problemas. Heidegger no tiene ningn inters en
resolver problemas como los positivistas o en deshacerlos a la manera, por ejemplo, de Wittgenstein y otros filsofos analticos. En realidad, Heidegger es extraordinariamente receloso de todas las respuestas o soluciones.
Segundo, la pregunta que ms preocupa a Heidegger es
la del Ser. Ahora. qu es exactamente esta pregunta ha
sido bastante debatido. Heidegger la ha formulado de
manera muy distinta en momentos diferentes de su vida.
En un principio le preocup la pregunta por el significado del Ser; luego, la pregunta por la verdad del Ser; ms
adelante, la pregunta por la ubicacin del Ser. Ms tardamente recurre a una forma antigua de deletrear el trmino alemn Sein (Syn) o simplemente tacha la palabra
(3&). Pese a todo, l insiste en que est tratando de formular una y la misma pregunta.
A este respecto, es significativo que de los tres trabajos de Heidegger que se titulan La pregunta por...
-isemprc que en s mismas no sean realmente preguntas
(lo cual cuenta por lo menos para otros cinco trabajos)-,
uno se titula La pregunta par el ser" (1955), otro La
pregunta por la cosa (1967), y un tercero La pregunta
por la tcnica (1954). Esto sugiere que hay que investigar la pregunta por la tcnica especialmente en relacin con la pregunta por el Ser y tal vez, incluso, a la
pregunta por la cosa. Podra ser, adems, que estas
otras dos preguntas. concernientes a la cosa y a la tecnologa, puedan ayudar a dilucidar la pregunta fundamental, que de alguna manera tiene que ver con el Ser.
La tecnologa es una pregunta o problema al menos
en tres sentidos. El primero se refiere al por qu o esen~i~ ~e lo que denominamos tecnologa. Este es el enfoque
InICIal de la obra de Heidegger sobre la pregunta por la
tcnica, un ensayo que surgi de cuatro conferencias pronunciadas en 1949 sobre el tema general Penetracin en
lo que es. Heidegger rechaza las respuestas tradicionales a la pregunta qu es la tecnologfa?, respuestas que
consideran a la tecnologa como neutral o Como una actividad humana. Al contrario de la visin i'nstrumental
de la tecnologa como medio neutral, Heidegger considera que la misma es un gnero de verdad o desocultar y
que la tecnologa moderna, en particular, es un desocultar que pone y provoca a la naturaleza exigindole liberar energas que, en cuanto tales, puedan ser explotadas
y acumuladas.
Para clarificar esta caracterizacin de la tecnologa
moderna como un desocultar que tiene el carcter especial de un poner y pro-vocacin, Heidegger contrasta el tradicional molino de viento o el de cada de agua
con una central elctrica. Cada uno de ellos capta la
energa de la naturaleza y la pone al servicio de fines humanos. Sin embargo, los molinos de viento y de agua ~
tan todava muy cerca de la naturaleza lo cual, sugiere
Heidegger, los hace similares a las obras de arte. Primero, porque a diferencia de la tecnologa moderna dependen de la tierra en la medida en que slo transfieren movimiento. Si el viento no sopla o el agua no corre, nada
se puede hacer. Segundo, porque como estructuras, los
molinos tienden a armonizar con el paisaje, intensificando y profundizando sus rasgos distintivos y, a menudo,
desocultando rasgos que de otra manera se pasaran fcilmente por alto. El molino de viento se destaca en las
planicies como un farol que llama la atencin sobre un
pequeo oasis y enfatiza con su postura erguida la inflexible llanura de esa regin de la tierra.
Una central trmica de carbn, por el contrario, descubre energas fsicas bsicas y luego las acumula en
abstracto, en forma no-sensible. Esta planta no transmite simplemente movimiento, sino que lo transforma o lo
libera y transforma a la vez. Desde la poca prehistrica
hasta la Revolucin Industrial, los materiales y las fuerzas de trabajo de los seres humanos -emadera, piedra,
viento, cadas de agua, animales, etc. -, se mantuvieron
ms o menos constantes. Pero la tecnologa moderna
procede de un modo distinto en la explotacin de la tierra, extrae la energa almacenada en forma de carbn,
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mente lo que podra ser llamado una voluntad impersonal. Dis-puesto no slo pone y provoca al mundo
-tuna descripcin que sugiere ya elementos volitivossino que tambin pone y provoca a los seres humanos a
poner y provocar al mundo. A la larga, no slo los deseos
y necesidades humanos dan origen a la tecnologa moderna. La esencia de la tcnica moderna lleva al hombre al camino de aquel desocultar, por lo que lo real deviene por todas partes y de una manera ms o menos
perceptibl.e, constante.,,51 Heidegger quiere decir, tal vez,
qu~ el mismo hecho de que la realidad se mantenga
abierta a la manipulacin tecnolgica, en cierto modo,
pone en accin tal manipulacin. La realidad tiene que
a~~ptar algun~ responsabilidad por su propia explotacI~n, de la rmsma manera que una persona que deja
abierta la puerta de su casa tiene que aceptar su cuota
de responsabilidad cuando le roban,
Esta idea plantea ahora el problema de la tecnologa
en una tercera acepcin: este lo dis-puesto pro-vocante
no slo vela un modo anterior del desocultar, el pro-ductor [el arte, la artesana y su produccin de objetos], sino
que vela el desocultar en cuanto tal y con l, Aquello en
lo que el desvelamiento, esto es, la verdad, acontece
apropia
. d oramente." La Naturaleza o el Ser se ocultan
a s misma:>' Este es el sentido ms profundo en el que
la tecnologa moderna se presenta a s misma como un
prob~ema o una pregunta. Es tambin a este nivel que la
relacin entre la pregunta por la tcnica y la pregunta
por el Ser pasa a primer plano. Cuando Heidegger habla
de Aquello [con maysculas] en 10 que el desvelamiento
[...] acontece apropiadoramente. se est refiriendo al
Ser. L,a. t~cnologa moderna no slo encubre y oscurece
la cosficdad en las cosas, sino que tambin encubre y
na,
51.
p. 93 .
. 52. tbtd., p. 97. La tra~uccin castellana ha sido corregida, escribiendo el pronomb~. rel~tvo "aquello~ con mayscula, para reflejar
la poca ortodoxa utiltzacin del alemn hecha por Heidegger en este
aspecto.
70
truda.s"
La tcnica, cuya esencia es el Ser en s mismo, nunca
permitir ser superada por los seres humanos. Ello significarla, despus de todo, que el hombre fue el dueo
del Ser. 54
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73
57. Patrick H. Dusr. Freedorn, Power and Culture in Ortega y Gasset's Philosophy of Technology, Research in Philosophy and Technoiogy
11 (a publicarse en 1990). Para dos comparaciones ver Juan Vay Menndez, La cuestin de la tcnica en una doble "meditacin: Ortega
y Heidegger, Convivum (Barcelona), n." 9-10, 1961, pp. 64-91, Y n,"
11-12, 1961, pp- 75-97; Y Jorge Acevedo, Introduccin a la pregunta
por la tcnica en Martin Heidegger, Ciencia y tcnica, 1983, especialmente pp. 62-68.
Al mismo tiempo, este mundo interior no revela soluciones trascendentales a los problemas tcnicos (Dessauer), ni al Ser como Ereignis (Heidegger), sino que por
s mismo revela la realidad humana de enajenada mundanera.
Lejos de perder su propio s mismo en este vuelta al
mundo, por el contrario, lleva su s mismo a lo otro, lo
proyecta enrgica, seorialmente sobre las cosas, es decir, hace que lo otro -el mundo- se vaya convirtiendo
poco a poco en l mismo. El hombre humaniza al mundo, le inyecta, lo impregna de su propia sustancia ideal
y cabe imaginar que, un da de entre los das, all en los
fondos del tiempo, llegue a estar ese terrible mundo ex58. Ortega y Gasset, Obras completas, vol. v. pp. 301-302; Yvol. VIl,
pp. 85 Y 86.
74
75
Al mismo tiempo que Heidegger formulaba la pregunta por la tcnica, Jacques Ellul desarroll un anlisis
sistemtico de "la Technique como el fenmeno social
ms importante del mundo moderno. Segn Ellul, el capital ya no era la fuerza dominante que haba sido en el
siglo XIX, su lugar era ocupado ahora por la tcnica, que
l defina como "la totalidad de mtodos que racionalmente alcanzan la eficacia absoluta (o apuntan a ella), en una
etapa dada de desarrollo, en todos los campos de la actividad humana-r"
59. Ibd., p. 302; Y vol. VII, p. 86.
60. Esta definicin es un aadido en una Nota al lector a la edicin en ingls (que no es simplemente una traduccin) de La Technque.
En ella dice: El trmino technique. como yo lo utilizo, no significa mquinas, tecnologa o este o aquel procedimiento para lograr un fin. En
nuestra sociedad tecnolgica, technique es la totalidad de mtodos que
racionalmente alcanzan la eficacia absoluta (en una etapa dada de desarrollo), en todos los campos de la actividad humana (The Technologicol
Society, p. XXV). La utilizacin en este contexto de la palabra having
(teniendo), es un poco engaosa, y a la luz de las discusiones afines seria ms razonable traducirla por obteniendo como un resultado o
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El siglo xx y la tcnica proporciona el anlisis fundamental que distingue entre lo que l llama la accin tcnica y el fenmeno tcnico. Las acciones tcnicas son
muchas, tradicionales y limitadas por la diversidad de
contextos en la que tienen lugar, el fenmeno tcnico -o
la Tcnica- es uno y constituye la nica forma moderna
de fabricar y utilizar artefactos que tiende a dominar e
incorporar en s mismo todas las otras formas de la actividad humana. El contraste entre las acciones tcnicas y
el fenmeno tcnico se parece al realizado por Mumford
entre botcnicas y monotcnica. Las acciones tcnicas
incluyen las tcnicas del azar y las tcnicas del artesano
de Ortega; el fenmeno tcnico, la tcnica del tcnico. El
desafo del fenmeno tcnico es, precisamente, que resiste a subordinarse a las disposiciones no tcnicas. Ello
hace que otras acciones se expliquen como formas tecnolgicas, y, consecuentemente, que las transforme en dichas formas. Ello constituye algo as como la apariencia
social de la Gestell de Heidegger, los dis-posito.
Mumford sostiene que hay un contraste formal entre
estas dos formas de ser tecnolgicas y afirma la superioridad de la primera por su ideal de pluralismo humanstico similar al expuesto por Marx, para quien es deseable
hacer una cosa hoy y otra maana; cazar por la maana y pescar por la tarde, cuidar ganado al atardecer y
reflexionar crticamente despus de cenar; as mi mente
no est siempre cazando, pescando, pastoreando o reflexionandosP Ortega explora los fundamentos filosficoantropolgicos de la posibilidad de cualquier tecnologa.
Heidegger acenta el carcter epistemolgico-ontolgico
de la tecnologa moderna. Ellul, sin embargo, divide la
caracterologa del fenmeno tcnico en siete caracteres claves de la tcnica moderna: la racionalidad, la artifcialidad, el automatismo de la eleccin tcnica, el autocrecimiento, la indivisibilidad, el universalismo y la
autonoma. Estas caractersticas generales son ms pro63. Karl Marx y Frederick Engels, La ideologa alemana. (1845), parte 1, captulo 1, seccin a.
79
so
etc. M
Con esto, no slo busca una tica del no-poder para
imponer lmites, sino tambin para perseguir la libertad
(de la tecnologa) y, consiguientemente, introducir nuevas tensiones y conflictos en el mundo tcnico. Tambin
hay que transformar la prctica de las transgresiones (tomar drogas, romper los tabes sexuales, etc.) contra el
fenmeno tcnico que hace posibles las tpicas transgresiones modernas. Quiere eliminar la televisin, reducir
la velocidad de los coches, eliminar la contaminacin
mediante la reduccin del consumo; en definitiva, todo
lo que puede engendrar nuevas fonoas de hablar y escuchar, construir, habitar, pensar. En cambio, stas pueden ser fomentadas para promover no slo la libertad de
cuestionar, sino tambin de mantener una cierta creencia transtcnica.
64. Jacques Ellul, Reserche pour une Bthque dans una soct
tcchnicerme, 1983. p. 16.
81
CAPTULO
La metfora operativa en estos dos primeros captulos ha sido ver a la filosofa de la tecnologa como dos
hermanos gemelos que exhiben una rivalidad vigorosa,
aunque natural entre hermanos. Diferentes por el momento de su surgimiento, los enfoques que dan de la filosofa de la tecnologa la ingeniera y las humanidades
van a estar necesariamente reidos entre s. La filosofa
ingenier-il realiza un anlisis de la naturaleza de la tecnologa en s misma -sus conceptos, sus procedimientos
rrretodolglcos, sus estructuras cognoscitivas y sus manifestaciones objetivas-. sta procede a explicar el amplio
mundo en trminos predominantemente tecnolgicos.
Esto debe ser dicho razonablemente para incrementar o
extender la conciencia tecnolgica.
La filosofa de la tecnologa de las humanidades o
hermenutica, como tambin ha sido denominada, busca, por el contrario, penetrar en el significado de la tecnologa, sus vnculos con lo humano y extrahumano:
arte, literatura, tica, poltica y religin. Tal bsqueda es
para reforzar el conocimiento de lo no-tecnolgico. La
palabra hermenutica se emplea en este contexto debido al lugar central que la interpretacin ocupa en todas
las ramas humansticas, como una actividad sin reglas,
intuitiva y tcita, pero no-arbitraria. La hermenutica
puede ser descrita como el intento por lograr un entendimiento comprensivo ms que una explicacin lgica y
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sutilmente entre los lmites de un mundo humano de correlacin intersubjetiva. La filosofa de la tecnologa de
las humanidades subsiste en los marcos de este frgil dominio del mundo viviente, en oposicin a la dominante
presencia de los artefactos utilitarios y las manipulaciones lgicas.
En cierto sentido. por supuesto, es injusto asignar el
trmno humanidades a esta filosofa de la tecnologa
no-ngeneril. Realmente, los ingenieros se consideran a
menudo a s mismos como humanistas si bien esto
no es lo mismo que practicar las humanidades- y desarrollan su profesin porque la ven precisamente como
humanizante. Sus actividades estn necesariamente fundadas en alguna concepcin de lo humano. Para los ingenieros, sin embargo, este entendimiento de lo humano es
tomado como dado y es ampliamente aceptado de una
manera no-problemtica. No lo cuestionan e incluso, cornnmente, juzgan como perturbadoras e incongruentes
las cuestiones expuestas por otros en tal sentido. Como
resultado, intentan, naturalmente, traducir a su lenguaje
otras actividades para ver el extenso mundo humano en
trminos tecnolgicos. La filosofa de la tecnologa de las
humanidades, sin embargo, se aproxima a lo humano
precisamente como pregunta, incluso como la pregunta
fundamental que tal vez, en principio, jams pueda ser
respondida. Como tal, sin embargo, los representantes de
esta filosofa -que podran ser denominados humanstas debido a su compromiso con las prioridades de esta
pregunta>, entran en contacto con lenguajes nuevos o
diferentes con el impulso no de traducir estos ltimos a
un lenguaje ms conocido, sino por tratar de aprenderlos, interpretarlos y entenderlos. La traduccin, incluso
la ms sofisticada, siempre deja tras de s un residuo de
significado no traducido y no traducible. Los aspectos de
-e
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mismo error que los poetas: por el hecho de que realizaban adecuadamente su arte, cada uno de ellos estimaba
que era muy sabio tambin respecto a las dems cosas,
incluso las ms importantes, y ese error velaba su sabiduria. De modo que me preguntaba yo mismo, en nombre del orculo, si preferira estar as, como estoy, no
siendo sabio en la sabidura de aquellos ni ignorante en
su ignorancia o tener estas dos cosas que ellos tienen.
As pues, me contest a m mismo y al orculo que era
ventajoso para m estar como estoy."
La conclusin de Scrates es que su sabidura es un
tipo de docta ignorancia.
Es probable, atenienses, que el dios sea en realidad
sabio y que, en este orculo, diga que la sabidura humana es digna de poco o de nada... Y parece que ste
habla de Scrates -se sirve de mi nombre ponindome
como ejemplo, como si dijera: Es el ms sabio, el que,
de entre vosotros, hombres, conoce, como Scrates, que
en verdad es digno de nada respecto a la sabidurfav.w
Como Scrates, hay que mantenerse abierto a la posibilidad de que otras personas posean sabidura. Hay que
ir a buscarlos voluntariamente y hacerles preguntas. Y
puede ser que esta conversacin, con el tiempo y la necesidad, llegue a adquirir un tono algo tecnolgico. Una
sntesis del conjunto de cuestiones introducidas por ambas filosofas de la tecnologa va a pasar de las distinciones conceptuales entre instrumentos, mquinas, inventos
cibernticos; de las discusiones metodolgicas de la invencin, los diseos y la produccin y de los anlisis
epistemolgicos de la ciencia ingenieril, a la especulacin sobre la consideracin ontolgica de los entes naturales frente a artefactos y obras de arte, sobre los problemas ticos engendrados por el amplio mbito de las tecnologas especializadas y sobre la multiplicidad de rami65. Apologa de Scrates, 22d-e.
66. tbid., 23a-h.
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PREGUNTA SUPLEMENTARIA:
HAY MS DE DOS TRADICIONES
EN LA FILOSOFA DE LA TECNOLOGA?
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con la tecnologa, estudia la transformacin del desarrollo amateur independiente (siglo XVII), en la institucionalizacin acadmica (siglo XVIII) y, ms tarde, en el establecimiento de organizaciones corporativas y gubernamentales de gran escala (despus de la Segunda Guerra
Mundial). Aunque la relacin tuvo grandes cambios durante el perodo intermedio, con la separacin de dos
grupos profesionales independientes (ingenieros y cientficos sociales), un carcter remarcable del presente es la
repetida llamada a la reintegracin de ambas disciplinas, generalmente a costa de las humanidades.
Un esbozo de los debates internos de la Escuela de
Francfort puede servir para sustantivar esta defensa de
la solidez de la distincin de dos tradiciones. Horkheimer y Adorno, los tericos originales de esta escuela, criticaron a la ciencia y la tecnologa por sus formas de racionalidad ilustrada, pero lo hicieron en nombre del proyecto ilustrado. Su crtica de la razn instrumental (la
razn de la ciencia y la tecnologa) establece las precondiciones sociales -opuestas a los a priori trascendentales
kantianos- de este debate en las influencias de la economa poltica y de las relaciones sociales particulares propias del capitalismo. Adems, Horkheimer y Adorno no
slo denuncian lo que llaman industria cultural sino a
artistas y escritores especficos por ayudar a conquistar
la liberacin de la ciencia y de la tecnologa de dichas
limitaciones histricas. Adorno tambin se muestra desdeoso en su rechazo de la interpretacin de la tecnologa de Heidegger por su tesis de que es una manifestacin histrica del Ser y por la atribucin de los problemas a algn tipo de esencia interna.
Con Habermas, un representante de la segunda generacin de la Escuela de Francfort, la posicin pro-tecnologa es an ms explicita. Habermas critica a Arnold
Gehlen (con su teora de la proyeccin de rganos) por
su tesis de que la tecnologa es un componente ahistrico
determinado antropolgicamente por la naturaleza humana. Los problemas contemporneos surgen nicamente porque la ciencia y la tecnologa se han convertido en
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ideologas de legitimacin de las estructuras econmicas del capitalismo tardo. Para Habermas no es apropiado criticar a la tecnologa por su dominio de la naturaleza porque slo los sujetos autnomos pueden ser
dominados; la naturaleza est compuesta de objetos
meramente materiales libres de ser utilizados por los seres humanos autnomos de la forma en que stos crean
conveniente (slo un sujeto autnomo puede ser dominado, es decir, controlado de forma que no se respeten
sus propios intereses). Implcitamente, Habermas concuerda y afirma lo que Bunge denomina trasfundo ontolgico de la tecnologa, el mundo est compuesto de cosas (objetos materales)."
Pero incluso dentro de tradiciones con una afinidad
tan grande con la filosofa de la tecnologa ingenieril
puede haber casos individuales que representan el enfoque de las humanidades como lo demuestra el caso de
Marcuse. Marcuse, un contemporneo de Horkhemer y
Adorno que ha estado varias veces en desacuerdo con
ellos y con Habermas, afirma, por un lado, que ni la
tecnologa, ni la tcnica, ni las mquinas son los motores
de la represin, sino la presencia en ellos de los patrones
que determinan su nmero, su duracin, su poder, su lugar en la vida y la necesidad de elles." Por el otro, utilizando positivamente a Heidegger, sugiere con mayor
vehemencia que la naturaleza no debe ser controlada
sino liberada por medio de una nueva ciencia y tecnologa. Para convertirse en vehculos de libertad, la ciencia
y la tecnologa deberan ser reconstruidas de acuerdo a
una nueva sensibilidad, la de los instintos vtales.s"
La transformacin de la ciencia slo es imaginable
en un ambiente transformado... donde nuevas necesidades sociales sugieran nuevos experimentos y proyectos
alinte!ecto... en lugar de seguir conquistando la naturaleza, restaurar la naturaleza; en lugar de la luna, la tie71. Mario Bunge. Tecnologa y filosofa. 1980, p. 216.
72. Herbert Marcuse, An Essay on Liberation, 1969. p. 12.
73. lbid.. p. 19.
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PARTE II
Aunque el uso de la expresin filosofa de la tecnologa como nombre de una rama autnoma de las humanidades es, como se ha mostrado en la primera parte, relativamente reciente, dicho nombre designa investigaciones que prosiguen las que se han realizado durante siglos
bajo nombres pertenecientes a las divisiones tradicionales de la filosofa tales como lgica, teora del conocimiento, metafsica y filosofa moral y social. Adems, aunque la gran difusin de dicha expresin en ttulos de libros, de artculos, de cursos y de sociedades
eruditas crea la impresin, a veces, de que denota una
disciplina claramente delimitada sobre un conjunto de
problemas ntimamente vinculados entre s; la filosofa
de la tecnologa, tal como se desarrolla actualmente, no
tiene un mbito de anlisis bien definido. Por el contrario, quienes hacen contribuciones a ese mbito manifiestan, a menudo, objetivos y mtodos divergentes, y
las discusiones clasificadas como pertenecientes a l,
abarcan gran parte del heterogneo conjunto de problemas que han constituido el objeto tradicional de la filosofa.
Las frases que anteceden, con la sustitucin de filosofa de la ciencia por filosofa de la tecnologa y algunas otras pequeas modificaciones, constituyen el tercer prrafo del prefacio de la obra clsica de Ernest Na97
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CAPTULO 4
La ciencia es un tipo especial de conocimiento expresado por medio de ideas y teoras. Del mismo modo, la
filosofa est vinculada con la ciencia mediante ideas y
teoras, tanto con las teoras de la ciencia (teoras cientficas), como con las teoras sobre la ciencia. Entre las teoras cientficas se incluyen la astronoma heliocntrica
(como la formulada en diferentes versiones por Coprnico, Kepler, Galileo, Newton, etc.), la teoria sobre la circulacin de la sangre (Harvey), de la evolucin biolgica
(Darwin), de la relatividad (Einstein), etc. Tales teorias y
las ideas que las integran influyen considerablemente
nuestra visin del orden natural (cosmologa) y de nosotros mismos (psicologa). Ellas constituyen filosofas implcitas -dncluso, filosofas cientficas-e. as como la filosofa connota, simplemente, una visin del mundo.
Sin embargo, las ideas o teorias sobre la ciencia constituyen, en sentido primario o explcito, la filosofa de la
ciencia. Las teorias cientficas se consideran a s mismas
como verdaderas. Cuando se cuestiona esta verdad,
cuando se pregunta sobre el estatus cognoscitivo o sobre
la estructura de las teoras cientficas, comienzan a desarrollarse no slo simples teoras de la ciencia, sino ideas
sobre la ciencia. Qu es la ciencia? Es la ciencia verdadera? Qu es la verdad en la ciencia? Cul es la lgica
de la argumentacin y explicacin cientficas? Cul es
la realidad de entes cientficos tales como una ley, un
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CAPTULO
DE LA CUESTIN CONCEPTUAL
A LA LGICA Y LAS CUESTIONES
EPISTEMOLGICAS
El principal problema conceptual es la ya menci?nada relacin entre ciencia y tecnologa. Nagel, por ejemplo, al igual que la mayora de los filsofos de la ciencia
profesionales, parece equiparar la tecnologa con la ciencia aplicada. Aunque podra haber alguna evidencia inicial para afirmarlo, el carcter de la aplicacin encierra ciertas ambigedades. Mario Bunge. en un esfuerzo
por extender la tradicin del empirismo lgico, ha hecho
mucho para explicar en este contexto varios sentidos del
trmino aplicada. Por ejemplo, existe una diferencia
clara entre la aplicacin del conocimiento cientfico y la
de las formas del mtodo cientfico.
En las diferentes filosofas de la ciencia, sin embargo,
la definicin de la tecnologa como ciencia aplicada no
resulta tan obvia. La tradicin fenomenolgica de la filosofa de la ciencia tambin cuestiona a la tecnologa
como totalidad, y considera su relacin con la ciencia
como algo ms que la simple aplicacin de la ciencia.
Jos Ortega y Gasset y Martin Heidegger son aqu, claramente, las figuras precursoras, aunque fenomenlogos
estadounidenses, tales como Hans Jonas y Don Ihde, ampliaron y enriquecieron esta tradicin de reflexin.
Jonas, por ejemplo, en sus ensayos histrico-filosficos sobre el surgimiento de la ciencia y la tecnologa modernas, las considera estrechamente relacionadas. La
obra de Ihde Technics and Praxis (1979), es an ms con-
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La lgica de la tecnologa no es idntica a la imperante en la mente primitiva o en el pensamiento especulativo premoderno. Tanto en el pensamiento arcaico como
en la teora griega se exhibe lo que Lucien Levy-Bruhl
llama una mstica de la participacin, refirindose al
primero, y Aristteles, en referencia al segundo, unidad
entre la mente y su objeto. Ernest Kapp, en su obra
Grundlinen einer Philosophie der Technik (1877), propuso
inicialmente lo que podra ser denominado una mstica
de la proyeccin como el lagos fundamentador de la
techne. Las tcnicas son concebidas en varias formas
como Organprojectionen o extensiones de algn aspecto
del organismo humano. Si bien esto ltimo no se ajusta
a la experiencia tcnica premoderna, proporciona la
base lgica para la aspiracin del Renacimiento de perseguir el alivio en la condicin del hombre (Francis
Bacon) a travs de la humanizacin del mundo. Ello
transform a la tecnologa en una parte completamente
natural del mundo.
En realidad, la lgica moderna puede ser interpretada como la prolongacin de la conqusja de la naturaleza baconiana dentro de esa segunda naturaleza llamada
lenguaje. En su forma moderna, la tecnologa busca vencer la dominacin del mundo sobre el hombre; la lgica
moderna, del mismo modo, busca extender la demanda
de libertad dentro del reino conceptual y lingstico>
Gottlob Frege, el fundador de la lgica matemtica moderna, despus de sealar el necesario rol desempeado
por esta ltima en la mecnica, alude a la aspiracin filosfica moderna de romper la dominacin de la palabra sobre el espritu humano, un fin para el cual su sistema puede servir como un instrumento til.5 Concebir el mundo en trminos de funciones con argumentos
y sus relaciones en lugar de concebirlo como sustancias
con esencias y accidentes elimina cierta inclinacin hacia la manipulacin del mundo, abre ste a un movimiento originado en lo humano en vez de supeditar lo
5. Gottlob Frege, Begriffssch1fft, 1879, Prefacio.
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CAP1TULO 6
TICA NUCLEAR
el anlisis de esta conducta, la ciencia de la tica ha desarrollado por lo menos tres teoras generales diferentes
para la fundamentacin de los preceptos morales particulares: la teora de la ley natural, la del utilitarismo y
la deontolgica. La primera teoria se centra en una estructura pre-existente (ley del orden versus desorden), la
segunda en las consecuencias (el bien versus el mal), y
la tercera, en el carcter inmanente de la accin en s
misma (lo racional o correcto versus lo irracional o incorrecto).
En los ltimos trescientos aos, como resultado del
desarrollo tecnolgico y de los enormes poderes que ste
ha puesto en manos del hombre, se ha ampliado tanto el
aspecto selectivo de estas teoras, especialmente en aquellas profesiones ligadas ms ntimamente a la tecnologa
moderna, como el mbito de la propia tica, para incluir
las relaciones entre los seres humanos y el mundo no-humano: los animales, la naturaleza e incluso los artefactos. Este mbito ampliado de la tica es evidente, especialmente, en campos tales como la tica nuclear, la t108
La tica nuclear, el ms antiguo de estos nuevos campos, trata sobre dos tecnologas distintas aunque relacionadas: las armas nucleares y la energa nuclear. Las
cuestiones ticas fundamentales conciernen a las armas
nucleares, al estatus moral de la teora de la disuasin y
de las armas y energa nucleares, y a la apropiada distribucin del riesgo y la responsabilidad por las generaciones presentes y futuras. Debido, en parte, a que el clculo
utilitario ha sido la justificacin principal para el desarrollo de las armas y la energa nucleares, las crticas
han sido realizadas, en gran medida, desde posiciones
deontolgicas y, en cierto modo, desde la teoria de la ley
naturaL Gnther Anders, por ejemplo, ha argido quejro
slo las personas, sino tambin los artefactos, tienen mximas y principios por los que actan. La mxima de las
armas nucleares es la destruccin total. Despus de reformular el imperativo categrico kantiano como posee
y usa solamente aquellos objetos cuyas mximas inherentes puedan devenir tus propias mximas y as, las
mximas de la ley general, Anders denuncia la irracionalidad o improcedencia intrnseca de las armas nucleares." Construirlas es sencillamente contradictorio en s
mismo.
Las criticas de la energa nuclear que enfatizan su carcter intrnsecamente destructivo (al menos a largo plazo y en relacin a los depsitos de residuos radioactivos),
dependen, en gran proporcin, del mismo argumento
moral, aun cuando este ltimo no se exprese explcita6. Gnther Anders.
109
mente como tal. En las ltimas dos dcadas, sin embargo, el anlisis moral de los riesgos inherentes a las tecnologas generadoras de armas y energa nucleares ha vuelto a concentrar la discusin dentro de un marco utilitaro."
TICA MEDIOAMBIENTAL
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TICA BIOMDICA
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destina a la medicina, un rea donde los avances tecnolgicos tienen el impacto ms directo sobre el mayor nmero de individuos. En realidad, la biotica est tan desarrollada que tiene un amplio nmero de revistas, ms
de un servicio bibliogrfico, y su propia enciclopedia.
La biotca, como disciplina acadmica, est convenientemente dividida en cuestiones morales vinculadas a
diferentes estadios de la vida humana. El aborto, la fertilizacin in vitro y la experimentacin fetal y sus dilemas
morales estn vinculados al comienzo de la vida. Las relaciones mdico-paciente y las cuestiones de confidencialidad y del consentimiento del paciente, estn relacionados con los adultos. La moralidad de los trasplantes de
rganos, la eutanasia y los problemas de la definicin de
la muerte en presencia de las mquinas cardio-pulmonares y otros artefactos de alta tecnologa para la prolongacin de la vida, estn vinculados con el final de sta. Las
cuestiones que cubren todos los perodos son las de la
distribucin de recursos tecno-mdicos escasos, la poltica de salud y el desarrollo de la investigacin biomdica,
incluyendo la experimentacin con animales. En cada
una de estas reas existen demandas basadas en apelaciones a la utilidad, los derechos y a la ley naturaL Un
ejemplo claro es el aborto, que suele ser defendido sobre
bases utilitaristas y a veces deontolgcas (mayores males resultaran si ste fuera ilegal; una mujer tiene derecho al aborto) y criticado en base a la ley natural y en
ocasiones, tambin sobre bases deontolgicas (el aborto
no est en armona con el orden moral trascendente; el
feto tiene derecho a vivir).
En relacin a la prctica de los profesionales mdicos
tambin ha surgido lo que se podra llamar un deontologismo aplicado (o reglcnaltzado), la tica de la responsabilidad del mdico y de los derechos del paciente. El concepto de rol social como un conjunto de refuerzos que
guan la conducta de una persona que desempea algn
rol y aquellos vinculados externamente a ste, ha recibido su formulacin clsica en la obra de F.H. Bradley, My
Station and Its Duties (1876). Aceptar un rol es aceptar
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ciertos modelos de comportamiento y rechazar esos modelos mientras se contina ocupando dicho rol es contradictorio e irracional. Lo que Kant trat de descifrar con
respecto a cualquier ser racional, Bradley (extendiendo
el concepto de Sittlchket de Hegel) lo aplica a los roles
sociales particulares. Pero, cuando estos roles constituyen profesiones estrechamente vinculadas a los poderes
de la moderna tecnologa adoptan un carcter nuevo,
por no decir transformado, especialmente importante.
Esta transformacin es evidente en las ltimas discusiones sobre tica no slo de los profesionales de la medicina, sino tambin, de los ingenieros profesionales. 10 En
los primeros aos de la dcada de 1900 se asuma, frecuentemente, que la principal obligacin del mdico era
respecto al paciente y la del ingeniero respecto a los patrones. Sin embargo, en la dcada de los sesenta, como
resultado de los crecientes poderes tecnolgicos puestos
en manos de los mdicos y los ingenieros, tales PresU7
puestos comenzaron a ser cuestionados y se argument
que las responsabilidades primarias deban relacionarse
con el bien de la sociedad como totalidad y no con los
pacientes o patrones individuales. Como respuesta, en
Estados Unidos los centros de investigacin biomdica
han creado consejos de inspeccin institucionales, los
hospitales han formado comits de tica con representantes provenientes de fuera de la profesin mdica y las
sociedades de ingenieros profesionales han formulado
cdigos de tica que reafirman la primaca del bienestar
pblico y han desarrollado mecanismos para apoyar el
10. La mejor Introduccin a este campo escrita en castellano es Elena Lego. tica profesional para la ingeniera, 1985.
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con la tesis de Jacques Ellul relativa a una tica del nopoder, que tambin propugna una delimitacin voluntaria del poder tcnico, pero fundndose ms en bases
teolgicas que deontolgicas. Ambos pensadores delinearon un programa para el debate tico sobre la tecnologa, el cual, esperamos, ejercer una creciente influencia
dentro de la comunidad filosfica y del pblico en general. Al mismo tiempo, aunque propugnan unificar la tica nuclear, la contaminacin medioambiental, las tecnologas biomdicas y, hasta cierto punto, la tica ingeniertl. tanto Jonas como Ellul desestiman el aspecto ms reciente del encuentro entre la tica y la tecnologa: la tica de la informtica.
TICA DE LA INFORMTICA
En sus formulaciones iniciales, la tica de la informtica estuvo restringida a asuntos de amenazas a la privacidad individual y a la seguridad colectiva, es decir, al
control de la privacidad individual por parte de la computadora institucional y a las violaciones por parte de
los individuos de las redes y los bancos de datos. En su
obra Computer Ethics (I985), Deborah Johnson ha tratado cuestiones afines que ataen a los cdigos ticos para
profesionales, la responsabilidad por el mal funcionamiento de programas y la relacin entre los ordenadores
y el poder institucional. as como a qu intereses sociales
e ideolgicos benefician los tipos especficos de acceso a
las redes y bancos de datos. La promulgacin de los derechos de los trabajadores en la automatizacin de fbricas y oficinas constituye un aspecto de la respuesta a dicha cuestin. Hay adems otra cuestin importante que
se centra en las implicaciones antropolgicas de la inteligencia artificial.
Pero, en trminos ms generales, lo que la tica de la
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tural, el utilitarismo y el deontologismo emergen en nuevos contextos. Es una determinada accin tecnolgica
correcta por su carcter esencial o debe ser juzgada slo
sobre la base de sus buenas o malas consecuencias?
Cul es la relacin entre la naturaleza humana y la tecnologa? Tambin es importante destacar que la tecnologa en s misma parece favorecer ciertos tipos de sistemas ticos. No es tal vez un accidente que la conquista
tecnolgica de la naturaleza haya socavado la tradicin
tica de la ley natural y que una sociedad dominada por
la racionalidad tcnica o instrumental deba ser marcadamente utilitaria en sus preceptos culturales. La discusin tica de la tecnologa ha dado origen, adems, a
ciertas categoras en la tica -por ejemplo de privacdad, seguridad, responsabilidad y riesgo>, que no eran
tan importantes en la filosofa moral premodema.
Sin embargo, junto al surgimiento de nuevos dominios ticos, la tecnologa tambin tiende a socavar la signific~tin de aquellos tipos de acciones humanas individuales de las cuales se ha ocupado tradicionalmente la
tica. A nivel individual o personal, la tica del no-poden> no es tanto una opcin moral como una realidad
impuesta. En una sociedad tecnolgica avanzada, el empuje de la tecnologa no depende tanto de los individuos
como de las decisiones de grupo. Es esta realidad, precisamente, la que contribuye al atractivo terico del socialismo en un marco tecnolgico y la que ha promovido el
surgimiento de lo que se ha denominado estudio poltico
sobre ciencia y tecnologa.
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CAPTULO 7
Los estudios de polticas tecnolgicas <estudios acerca de qu polticas son apropiadas para promover y/o
controlar la tecnologa moderna-, trascienden los estrechos mrgenes de los campos tcnico y econmico e invocan el carcter de totalidad de la vida poltica. Tradicionalmente, se ha considerado a la justicia como el objetivo de la vida poltica, por lo que para las tareas de la
filosofa poltica ha sido fundamental una explicacin y
clarificacin de la esencia de la misma. La justicia impone la justa distribucin de los bienes (incluyendo los bienes culturales como la virtud) y los castigos por crmenes y vicios. El origen de la tecnologa moderna puede
ser correlacionado, ciertamente, con algunas transformaciones en la comprensin de la justicia, de la virtud y del
crimen. de forma que la investigacin de tales transformaciones se convierte fcilmente en un aspecto de la filosofa poltica de la tecnologa.
Un problema es, por ejemplo, cmo han de ser justa
o equitativamente distribuidos los beneficios de la tecnologa moderna, como sucediera en la pregunta social
presente en Gran Bretaa inmediatamente despus de la
Revolucin Industrial. Las preguntas de hoy, sin embargo, son planteadas en tomo a qu tipo de seguridad debe
ser tenido como meta o a cmo han de ser distribuidos
justamente tanto los costes como los riesgos tcnicos.
Esta transformacin que va de una preocupacin por la
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cepcin de la justicia. Es importante destacar que numerosas discusiones en torno al impacto econmico y psicolgico de la tecnologa tratan directamente sobre este
problema. Tambin los trabajos de la ficcin utpica y
anti-utpica contribuyen a la exploracin de esta cuestin.
CAPITULO 8
CUESTIONES TEOLGICAS
El concepto fundamental de la religin, segn ha indicado Rudolf Otto, es el de lo sacro o sagrado. Mircea
Eliade ha sealado posterormente que lo sagrado es definido primariamente en su oposicin con lo profano o
secular. Lo sagrado se caracteriza por fonnas especiales
de espacio y tiempo. Cul es, entonces, la relacin entre
la tecnologa y lo sacro? Existen tecnologas o tcnicas
sacras? Si es as, en qu difieren las tecnologas sacras
de las seculares?
La consecuencia de los estudios de Max Weber y otros
es que la tecnologa es posibilitada, si no realmente creada, por la contraccin simultnea del campo reconocido
pblicamente como sagrado (secularizacin) y la expansin del dominio capaz de ser expresado privadamente
en trminos espirituales. lb En el mundo premoderno,
tanto la poltica como la techn eran reconocidas popularmente, y pblicamente se le conceda un cierto significado religioso. Esta religin ampliamente exotrica era
complementada por una esfera ms reducida de prcticas esotricas vinculadas a ciertas tcnicas de transformacin espiritual. Sin embargo, la Reforma protestante,
16. El estudio clsico de Max Weber es La tica protestante y el esptritu del capitalismo, 1904-1905. Pero ver tambin Lynn White, jr., Medieval Religion and Technoogy: Collected Essays. Berkeley, University of
California Press. 1978.
122
123
CAPITULO 9
CUESTIONES METAFSICAS
Las dos cuestiones centrales en la filosofa de la tecnologa poltica -las de la autonoma (y por lo tanto su
determinacin de la vida humana) versus la neutralidad
(y libertad) y la del progreso- son en esencia metafsicas. Las discusiones de la tecnologa autnoma, por
ejemplo, exhiben una estructura similar a las discusiones de lo uno y lo diverso, la cuestin central en la metafsica. En cierto sentido obvio, la realidad es nica, en
otros sentidos obvios es diversa; la cuestin fundamental
se centra en distinguir cul es el sentido ms real y cul
el ms ilusorio. Del mismo modo, a determinado nivel
de abstraccin la tecnologa parece ser autnoma, pero
a otros niveles no lo parece; la cuestin metafsica fundamental trata sobre la realidad diferencial de lo que es
abarcado por los distintos niveles de anlisis.
La idea de progreso tecnolgico plantea, asimismo,
un aspecto fundamental concerniente a la realidad del
tiempo y a la naturaleza de la temporalidad. Segn las
palabras del prrafo final del debate de Leo Strauss con
Alexandre Kojve sobre tirana y tcnica moderna,
La philosophle au sense striet et dassique [suppose]
qu'Il y a un ordre ternel et inchangeable daos lequel
l'Historie prend place, et qui n'est, en aucune maniere,
124
125
base des hypotheses [de la modernit technique], un attachernent absolu aux ntrts humains devient la source de la connaissance philosophque: l'homme dot se
sentir absolument chez lu sur la terre; it doit tre absolument un citoyen de la terre, sinon un citoyen d'une
partie de la terre inhabitable. Sur les bases des hypotheses c1assiques, la philosophie exige un dtachement radical des ntrts humains: l'homme ne doit pas etre absolurnent chez lui sur terre, il doit tre citoyen de l'en-
CAPITULO 10
sernble.'?
17. Leo Strauss y Alexandre Kojve, De la Tyrannie, Pars, Gallimard, 1954, pp. 343-344.
126
La filosofa de la tecnologa, segn su desarrollo actual, no es un rea de anlisis bien definida. En realidad,
quienes hacen contribuciones a la filosofa de la tecnologa manifiestan, a menudo, objetivos y mtodos divergentes, y las discusiones, clasificadas comnmente como
pertenecientes a ella, abarcan, colectivamente, gran parte del heterogneo conjunto de problemas que han COnstituido el objeto tradicional de la filosofa. La filosofa de
la tecnologa, al igual que todas las filosofas precedentes, plantea bajo una nueva fonna cuestiones perennes
que no estn sujetas a ninguna solucin lineal. Pero esto
equivale a decir que la filosofa ~e la fabricacin. ~ 1;"so
de artefactos es diferente de las ciencias de lo artfcal.
La filosofa no es ni ciencia ni tecnologa.
En el mundo de la ciencia y la tecnologa, sin embargo, se podria cuestionar la utilidad de este cuestionamiento filosfico sobre la tecnologa, de esta investigacin de sus muchos aspectos filosficos. A qu propsitos sirve, cul es el objetivo? La respuesta es, sencillamente, que no sirve a la tecnologa. En realidad, ~ria
incluso, en ocasiones, frenar el desarrollo tecnolgico.
Fue precisamente por esta razn que Francis Bacon, en
los albores de la era moderna, busc apartar al hombre
de la filosofa y orientarlo hacia actividades ms prcticas. En nuestro tiempo, sin embargo, por habemos convertido en testigos del interrogatorio tecnolgico -por
127
128
PARTE
III
LA CUESTIN
DE LA RESPONSABILIDAD
Y LA TECNOLOGA
Las dos primeras partes de este trabajo se han centrado, respectivamente, en el desarrollo histrico de la filosofa de la tecnologa y en la consideracin de las interacciones posibles entre filosofa y tecnologa. Pero como
se indica en la segunda parte, la mayora de estas interacciones corresponden al campo de la tica. En realidad, la pregunta socrtica, identificada en la primera
parte como la herencia y el hogar de la filosofa de la tecnologa, tiene, asimismo, un aspecto prctico, a saber,
cmo conseguir una vida verdaderamente buena(Como
la cuestin de la tica de la tecnologa es quizs ms comnmente discutida en trminos de responsabilidad, es
pertinente llevar a cabo un examen ms amplio de algunos aspectos de esta discusin.
El tr-mino responsabilidad es de origen relativamente reciente. Sus races provienen del latn respondere,
responder. El adjetivo castellano responsable es ms
antiguo que el nombre abstracto responsabilidad, pero
ambos son, ciertamente, posteriores a 1700. El nombre
abstracto, particularmente. no adquiere importancia
hasta muy recientemente. Sus connotaciones en ingls
(responsibility) y francs (responsablue) son, en realidad,
contemporneas de la Revolucin Industrial del siglo XIX
y han ejercido una fuerte influencia en el castellano.
El ascenso del nombre abstracto responsabilidad a
un lugar destacado tanto lingstica como culturalmente
131
132
CAPTULO 11
RESPONSABILIDAD LEGAL
E INDUSTRIALIZACIN
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de atencin en la accin (negligencia), se desprende fcilmente del principio vivificador que yace detrs de la legislacin de ilcitos civiles. Puede decirse que esta legislacin aspira a distribuir de forma justa el resarcimiento
por daos causados, lo cual es un requisito necesario
para la vida social. En los grandes grupos, aunque se esfuercen arduamente por evitarlo, las personas chocan,
inevitablemente, unas con otras. Dada la cuasi-necesidad
de los ocasionales daos y perjuicios resultantes, bien
podra proponerse que los mismos sean asumidos por
aquellos que los sufren. Existen disposiciones sociales
donde a menudo se da este caso. La legislacin de ilcitos, sin embargo, atribuye responsabilidad legal, por lo
menos por algunos daos, a personas que no son las partes directamente agraviadas, al permitir que las vctimas
sean indemnizadas por daos y perjuicios por lo que se
estima como conducta socialmente irracional.
El mpetu natural para ampliar la legislacin de ilcito tradicional se origina cuando ocurren daos y perjuicios y no es posible identificar las conductas solapadas
o un individuo responsable, sea por la imposibilidad de
probar intento de daar o negligencia, o por la complejidad de la accin en si misma. Pero es probable que uno
o ambos sean el caso de complejos procesos industriales,
de mltiples factores y de productos tecnolgicos aprobados por un gran consenso social. En las modernas sociedades tecnolgicas la tendencia ha sido, pues, a descartar el requerimiento de intencin o negligencia, especialmente cuando los daos o perjuicios pueden ser vinculados a la accin colectiva, sobre la base utilitaria de
que una corporacin, con recursos en gran escala, puede
cubrir los costos ms fcilmente que cualquier individuo
afectado. Como expresa el juez Traynor, de la Suprema
Corte de California, en el importante caso de responsabilidad legal del fabricante de Greenman versus Yuba Power (1963),
un fabricante es estrictamente responsable legal por
ilcito cuando un artculo que ste coloca en el mercado
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137
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139
CAPITULO 12
En el pasado, los cientficos podan negar su responsabilidad directa por el uso que la humanidad daba a
sus desinteresados descubrimientos. En la actualidad,
nos sentimos obligados a asumir una postura ms activa
debido a que el xito que hemos alcanzado en el desarrollo de la energa nuclear est cargado de peligros infinitamente mayores que los que representaban todas
las invenciones del pasado. [Informe para el Secretaro
de Guerra, junio 1945.]5
Las discusiones sobre la responsabilidad social de y
entre los cientficos -especialmente a partir de la Segunda Guerra Mundial, en foros tales como The Bulletin of
the Atomic Scientists (de 1945 hasta el presente), las Conferencias Internacionales de Pugwash (desde 1957 hasta
el presente) y la Conferencia de Asilomar de 1975 (y sucesivas)- pueden ser interpretadas como un intento por
enlazar dos tradiciones en la concepcin de la relacin
ciencia-sociedad que de otra manera resultaran dspe5. De A Report to the [U.S] Secretary of War [Heru-y L. Stimson]
por James Frank, Donald J. Hughes. J.J. Nickson, Eugene Rabinowltch.
Glenn T. Seaborg, Joyce C. Stearms y Leo Szilard argumentan en contra del uso militar de la bomba atmica, un mes antes de la primera
explosin nuclear de Alamogordo, Nuevo Mxico, el 16 de julio de
1945. Citado de Morton Grodzins y Eugene Rabinowitch (cds.), Thc Atome Age: Scientists ami Wo,-Id Arrain, Nueva York, Basic Books, 1963,
pp. 19-20.
140
res. La primera y ms antigua de estas tradiciones considera a la ciencia emprica como una forma de conocimiento esencialmente limitada que se apoya en realidades inferiores; como una amenaza potencial para el orden social en el plano tanto del pensamiento como de la
prctica, de donde deriva la responsabilidad de una parte de los cientficos (y del rgimen poltico) de limitar sus
disciplinas. El segundo y ms moderno criterio es que la
ciencia tiene su mejor asidero en la verdad y es, en tal
sentido, esencialmente y bajo toda condicin, beneficiosa
para la sociedad. con la consiguiente responsabilidad de
una parte de los cientficos de proseguir y extender sus
disciplinas (actividades que el Estado debera apoyar).
La tradicin pre-moderna de la responsabilidad de limitar a la ciencia es extensamente discutida, por ejemplo, en La Repblica de Platn y es clsicamente ilustrada por Plutarco en su bien conocido relato de Arqumedes (287-212 a.C}, quien se neg a escribir un tratado sobre algunos de sus descubrimientos matemticos debido
a los peligros de su aplicacin ingenieril, recuniendo l
mismo a tal aplicacin slo bajo la compulsin del asedio militar. En el Renacimiento, Leonardo da Vind
(1452-1519) expres una cautela arquimedesiana cuando
escribi en su cuaderno de notas que no publicara o divulgarla su diseo de un submarino debido a la naturaleza perversa de los hombres que podran usarlo como
medio de destruccin en el fondo del mar." Incluso la
ideologa moderna del progreso cientfico, tal como fuera
expuesta por Francis Bacon (1561-1626) en su Nueva
Atlntida mantiene, en parte, esta idea relativa a que el
conocimiento poderoso debe ser preservado del conjunto
de la sociedad. y tambin hacemos esto, explica el director de la Casa de Salomn, el centro de investigaciones en la utopa de Bacon, tenemos consultas, cules de
los inventos [...] deben ser publicados y cules no: y hacemos todos un juramento de discrecin para ocultar
6. The Notebooks ur Leonardo da ViflCi, Paul Richter (ed.), vol. 2,
Nueva York. Dover. 1970. pp. 274 Y 275.
141
aquellos que conviene mantener en secreto. 7 La propuesta de Werner Heisenberg a Niels Bohr en 1941 para
que tanto los cientficos alemanes como los norteamericanos se abstuvieran de desarrollar armas atmicas y la
decisin de Norbert Wiener en 1947 de no [...] publicar
ningn trabajo ulterior [...] que pudiera causar dao en
manos de los militaristas, son tal vez los ejemplos ms
recientes de esta posicin.
La segunda tradicin puede ser ilustrada por Galileo
(1564-1642), el primer claro seguidor de lo que Kant denomin el ideal esencial de la Ilustracin, [Sapere
Aude!, [Atrvete a saber!. Para Galileo, la bsqueda
de la ciencia no est sujeta a ninguna limitacin de prudencia. Como escribi en su Dialogo dei Massimi Sistemi
del Mondo, los peores contratiempos se originan cuando
las mentes, creadas libres L..] son obligadas a someterse
servilmente a una voluntad exterior. Las nuevas formas
de sumisin, agrega ste, son novedades capaces de ocasionar la ruina de la cosa pblica y la subversin del Estado." Los cientficos tienen derecho, pues, a buscar y
practicar la verdad cientfica sin preocupacin por sus
posibles consecuencias sociales peturbadoras. Es el reto
a tal postura en el famoso proceso de Galileo lo que permite a la Ilustracin reclamarlo como su mrtir.
Como testifica la imagen de mrtir de Galileo, esta
segunda tradicin ha dominado claramente en la ciencia
moderna. Al derivar las justificaciones filosficas posteriores del compromiso cartesiano respecto al mtodo y
la certeza -un compromiso que torn la prudencia tradicional en una mera moralidad provisional que de ninguna manera delimita la investigacin cientfica o su
eventual publicacin>. se encuentran tambin diversos
soportes tericos en la confianza de Newton en la ciencia
como perspicacia teolgica, en la creencia de Voltaire en
su utilidad absoluta y en la idea de Spnoza de que con
la ciencia se posee algo puro, altruista, auto-suficiente y
142
143
hombres.'!
145
13.
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148
149
CAPTULO 13
Que nunca haya existido y que no exista an un cdigo explcito de tica profesional para los cientficos revela la fuerte predisposicin moderna a reconocer a la
ciencia como bsqueda del conocimiento en s mismo, y
al conocimiento como algo benigno. Sin embargo, esto
ltimo no es cierto con respecto al conocimiento aplicado; y aquellos que lo han perseguido y practicado -los
tecnlogos- han estado sujetos, desde el primer momento, a regulaciones externas (frecuentemente legales) o internas (generalmente ticas).
La diferencia entre las regulaciones externa e interna
es ilustrada con precisin por ese grupo de tecnlogos
conocidos como mdicos. En la antigedad, en Oriente
Medio, a excepcin de las culturas griega y romana, los
mdicos estuvieron regularmente sujetos a control legal
por parte del Estado. El Cdigo Babilonio de Hamurabi,
por ejemplo, contiene leyes que regulan los honorarios y
prcticas de los mdicos; y entre los hebreos, la medicina estaba sujeta a la vigilancia religiosa. En el mundo
grecorromano, por el contrario, los mdicos desarrollaron su propio conjunto de reglamentos profesionales,
como bien lo ejemplifica el juramento hipocrtico. Con
el tiempo, a la profesin mdica se le fue dando gradualmente el derecho legal a determinar quines formaban
parte de sus organizaciones. Esto ha permanecido siendo, hasta el presente, el ideal para la regulacin profesio-
151
150
152
153
ao. Morison rompi con la tradicin y esboz una audaz visin del ingeniero como el agente primario del
cambio tcnico y la fuerza principal en el progreso humano, como un pensador analtico libre de las inclinaciones hacia los intereses particulares de los grupos y,
por consiguiente, con la responsabilidad general consistente en asegurar que el cambio tecnolgico redunde en
beneficio humano. En palabras de Morison:
Nosotros somos los sacerdotes del desarrollo material, del trabajo que permite a otros hombres disfrutar
los frutos de las grandes fuentes de poder de la Naturaleza y del poder del pensamiento sobre la materia. Nosotros somos los sacerdotes de nuestra poca, sin supersrcones."
En los mismos trminos, ante la Asociacin de Ingenieros Civiles de Comell de 1906, Henry Goslee Prout, un
ingeniero militar que lleg a ser director de la compaa
Union Switch and Signal, dijo: Los ingenieros, ms que
todos los dems hombres, guiarn hacia adelante a la
humanidad [. ..[. Sobre los ingenieros [...] descansa una
responsabilidad que los hombres nunca antes haban tenido que enfrentar."
En su apogeo, en el espacio comprendido entre las dos
guerras mundiales, este sueo por una visin amplia de
la responsabilidad ngeneril contribuy a la eleccin de
Herbert Hoover como presidente y dio lugar al funesto
movimiento de la tecnocracia. Esta ideologa ingenieril,
sin embargo, o no ha estado suficientemente desvinculada del egosmo y limitaciones de las instituciones capitalistas, o ha sido una meta demasiado fantstica para ser
asumida por la propia disciplina. Lo primero es indicado
no slo por el ejemplo del mismo Hoover. sino por el hecho de que los primeros cdigos de tica ingenieril enfa20. Citado por Edwin Layton, The Revolt o( the Bngineers, eleveland, Press ofCase western Reserve Unlversity, 1977, pp. 58 Y 59.
21. Citado por WilIiam E. Alcin, Technocracy and the American
Dream, Berkeley, Unversry of California Press, 1977, p. 8.
154
samuel Florman
155
sreoneo
156
Unger
tizan la primaca de las obligaciones respecto a los patrones y de que, hasta muy recientemente. la tica ngenieril fue comnmente tratada en relacin al contexto
empresarial; lo ltimo, por el aura poltico-religiosa que'
adopta cuando se vuelve contra el capitalismo corporatvista. Por concebir su responsabilidad en trminos ideolgicos y sobre una escala demasiado grandiosa -si
bien, del mismo modo, por una variedad de complejas
razones histricas- el movimiento de la tecnocracia se
frustr como una fuerza poltica explcita. Sin embargo,
como inspirador general contina ejerciendo una profunda influencia sobre los polticos de todo el mundo. intentando reemplazar las ideologas tanto de derechas como
de izquierdas por una gestin competente y eficaz.
Fue reemplazada por un enfoque ms minucioso sobre tica ingenieril. en cuyo contexto, una versin de la
responsabilidad algo corregida, enfatiza, no obstante, el
potencial de contradicciones entre los intereses sociales
y corporativos. Habiendo fracasado al tratar de ser responsables por todo, los ingenieros debaten ahora el mbito de responsabilidades ms limitadas. respecto a ellos
mismos, a sus patrones y al pblico. La necesidad de este
debate es dictada claramente por las fuerzas a su disposicin y por los problemas que tales fuerzas plantean,
aunque es obvio que la ingeniera en s misma implica
responsabilidades de algn carcter especfico.
El ingeniero-filsofo Samuel Florman, por ejemplo,
sostiene que la responsabilidad bsica del ingeniero es
simplemente hacer bien el trabajo tcnico. El ingeniero
Stephen Unger, en cambio, sostiene que los ingenieros
estn comprometidos con el bienestar pblico y que deben incorporar cuestiones morales en su trabajo. aunque
siempre reconociendo la legitimidad del pluralismo de
las creencias morales sobre el carcter real de algn tipo
de bienestar pblico. Unger argumenta. en efecto. que
las sociedades de ingenieros profesionales deberan defender este pluralismo moral patrocinando una versin
ngenleril de la libertad acadmica, es decir, la libertad
de los ingenieros para continuar haciendo o incluso re-
157
Este debate pblico, formalizado en varias metodologas de evaluacin tecnolgica e instituciones gubernamentales, puede ser interpretado como un medio para
subordinar a los ingenieros a una reglamentacin social
ms amplia. Al comparar la responsabilidad en la ingenieria con la responsabilidad en la ciencia, podria parecer que ha habido ms reduccin que ampliacin. A su
vez, la cuestin de la responsabilidad se ha intensificado
y en la actualidad los ingenieros debaten conscientemente el alcance de sus responsabilidades en relacin a cuestiones que previamente no se reconocan. Adems, el desarrollo en el seno del movimiento de tecnologa alternativa de lo que podra llamarse un tipo de ingeniera critica, ha sido un esfuerzo importante, si bien limitado,
por darle a la responsabilidad un sentido concreto y ms
sustantivo.
En otros trminos, los ingenieros vendieron demasiado caras sus responsabilidades y fueron justamente castigados. Las responsabilidades de los ingenieros son, en
realidad, bastante limitadas. Ellos no tienen esas responsabilidades generales que les atribuyen Morison, Prout y
Hoover, sino ms bien, especficas o particulares.
Hay tres maneras en que puede ser ejercida la responsabilidad particular de -los ingenieros por el uso y
efectos de la tecnologa. La primera es como individuos,
en la prctica diaria de su trabajo. La segunda es como
grupo. a travs de las asociaciones tcnicas. La tercera
es llevar su capacidad particular al debate pblico sobre los amenazantes problemas que emanan de los usos
destructivos de la tecnologa.P
22. Frank Collins, The Special Responsibility uf Engineers en Haraid Fruchtbaum (ed.), Thc Social Responsblity uf Engineers. vol. 196,
Annals of the New York Acaderny uf Soences. n." 10. 1973, p. 448.
23. lbd., p. 449.
158
159
CAPITULO 14
LA APELACIN TEOLGICA
A LA RESPONSABILIDAD
lidad personal). Con la realidad-lo-otro es posible relacionarse slo por medios tcnicos; con la realidad-t, la
persona debe responder, entrar en dilogo. El repetido
intento de Buber por defender y promover la relacin notcnica yo-t, por encima de la relacin yo-lo-otro y su
llamado para la liberacin de la idea de responsabilidad [...] de la incumbencia de la tica especializada L..)
en la vida pasada." es dictada seguramente, en gran
medida, por un predominio de la relacin yo-le-otro en
el moderno mundo tecnolgico.
En el caso del gran telogo protestante Karl Barth
(1886-1968), la situacin no es enteramente diferente. La
distincin principal de Barth no es entre dos tipos de relaciones en este mundo, sino entre 10 mundano y las relaciones trascendentes. Dios es del todo otro, el que no
puede ser alcanzado por las aspiraciones humanas. En
consecuencia, existe una diferencia radical entre el intento humano por encontrar a Dios (conocido como religin) y la respuesta a la revelacin divina de Dios (conocida como fe). Lo central en la dialctica de esta ltima
relacin es la idea de responsabilidad:
El hombre hace el bien hasta que acta como alguien llamado por Dios a ser responsable [...[. Nuestra
accin es libre en tanto es nuestra respuesta [...] a lo dicho a nosotros por Dios [...]. Por consiguiente, su bien
consiste siempre en su responsabilidad. La accin responsable es buena, porque Dios en s mismo es bueno
[...]. En su ms simple y bsica expresin, esta es L..] la
suma y sustancia de la tica teologce."
24. Martin Buber, Between Man ami Man, Londres, Kegan Paul,
1974, p. 16. Esta es una coleccin de cinco trabajos alemanes. El primero, del que se ha tornado la presente cita, se titula Dialogues y fue
publicado originalmente en 1929, como una aclaracin y comentario
sobre Ich. und Du, 1922.
25. Karl Barth, Church Dogmarics, vol. TI: The Doctrine uf God, parte 2, transo G.W. Bromily y T.F. Torrance, Edimburgo, T. & T. Clark,
1957, pp. 546-547. La versin alemana fue publicada por primera vez
en 1942. Sin embargo, ya en sus ctedras de tica de 1928, que no fuerorr publicadas hasta despus de su muerte, Barth comenz a dar a la
responsabilidad el lugar central.
161
Este nfasis en la unicidad de la relacin Dios-hombre y en no enredarse en clculos utilitarios como centro
de la tica cristiana es, seguramente, de nuevo en parte,
una reaccin a la casi sofocante presencia en el mundo
del ambiente tcnico, por no decir a las aspiraciones prerendidamente divinas de la moderna tecnologa.
Los telogos no se han quedado atrs en apelar a la
idea de responsabilidad para reformular y esclarecer la
enseanza moral catlica. Con Bernard Haring (n. 1912),
por ejemplo,
L,.] los trminos salvacin del alma, mandamiento y
ley no sufren ninguna prdida de significado L..]. Sin
embargo, ninguno de ellos es el centro de la enseanza
moral catlica. Para nuestro espritu, el trmino responsabilidad L..] es el ms apto; incluso desde el mero punto de vista de la etimologa designa la caracterstica ntima esencial de la reltgton."
Para Bernard Lonergan (1904-1984), ser responsable es un precepto trascendental del mismo orden que
las obligaciones de ser atento, [...] inteligente y sensato."
Una utilizacin ms popular de la responsabilidad
se puede encontrar en varios textos del Concilio Vaticano 11. En esa ocasin, por ejemplo, despus de hablar explcitamente de los logros de la ciencia y la tecnologa,
Gaudium et Spes agrega que, con un aumento de los poderes humanos viene una ampliacin de la responsabilidad sobre los individuos y las comunidades. Ms adelante, este mismo documento sobre la Iglesia y el mundo
moderno sostiene que somos testigos del nacimiento de
un nuevo humanismo, en el cual, el hombre es definido,
en primer trmino, por su responsabilidad con sus hermanos y la historia."
26. Bemard Haring. CSSR, The Law o{Christ (trad. Edwin G. Kaiser), vol. 1, Westminster (MD), Newrnan Press, 1961, pp. 45-46.
27. Bernard Lonergan. Method in Theology, Nueva York, Seabury.
1972, p. 53.
28. Gaudum et Spes, n.o 34 y 55.
162
163
tecnolgica, se revela en el estudio que precede a la declaracin en la que el autor deja claro que l favorece
en primer lugar el trmino de "sociedad libre", que significa libre no solamente de totalitarismos, sino tambin
libre para ser humano en una era tecnolgica que tiende
a despersonalizar y aplastar al hombrea." El trmino
responsabilidad es adoptado en una bsqueda por un
mundo ms neutral ideolgicamente.
El mayor esfuerzo por articular una tica de la responsabilidad cristiana es, sin embargo, el que hace H.
Richard Niebuhr en su libro The Responsible Self(1963).
En esta obra pstuma, Niebuhr contrasta explcitamente
la antropologa del hombre-como-respondedor con la
del hombre-como-hacedor y el hombre-como-ciudadano,
creando as un reto prima [acie para la tesis sobre una
relacin simbitica entre responsabilidad y tecnologa
en el contexto cristiano.
En el marco de la imagen del hombre-como-hacedor,
la accin moral es concebida, despus del modelo de las
tcnicas, como la bsqueda consciente de algn fin. La
tica del artista es propiamente teleolgica, incluso utilitaria.
Sobre la base de la imagen del hombre-coma-ciudadano, la accin moral es concebida, por el contrario,
como el actuar junto a otros de acuerdo a alguna ley
dada. En su estructura, la tica del ciudadano es esencialmente deontolgica.
Con la imagen del hombre-como-respondedor, sin
embargo, la tirantez entre teleologa y deontologa es superada por la sensibilidad hacia una realidad compleja,
por una interpretacin de la naturaleza de esta realidad
y un intento para adaptarse a actuar en armona con lo
que ya est sucediendo. Lo que est implcito en la idea
de responsabilidad es la imagen del hombre-lo-respondedar, enfrascado en dilogo, actuando en respuesta a la
3 J Paul Bock, In Search of a Responsble World $ociety: The Social
Teachings of the WarId Council of Churches, Filadelfia. westmnstor.
1974. p. 66,
[64
CAPITULO 15
EL ANLISIS FILOSFICO
DE LA RESPONSABILIDAD
167
166
37. Graham Haydon. -On Being Responsbfe, Philosophical Ouorterly 28, todo n." 110, enero 1978, p. 46.
38. McKeon, arto cit., p. 23.
39. McKeon, arto ct.. d.
168
40. Alexis de Tocqueville. Democracy in America (trad. Reeve-Bowen-Bradley], vol. lI, Nueva York, Random HouseIVintage, 1945, p.
268.
[69
responsabilidad ha tenido lugar, principalmente, en Europa. El tratado de Lvy-Bruhl sobre cu de responsablite (1884) es su punto de partda." Igual que fuera imitado eventualmente por su discpulo McKeon, LvyBruhl comienza por esbozar la historia de varios aspectos de la idea desde la antigedad hasta finales del siglo
diecinueve y es sorprendente que un concepto tan bsico
para la moralidad y la teora tica nunca haya sido estudiado. Siguiendo a Lvy-Bruhl, en Francia se desarroll
una filosofa de la responsabilidad comprensiva, que encuentra su principio manifiesto en una variedad de caminos por medio del espectro total de la realidad. Existe,
por ejemplo, responsabilidad (en el sentido literal de habilidad para responder) o tendencia a responder, a nivel
de la materia, como interactan los tomos y las molculas o como responden unos a otros por medio de varias
fuerzas qumicas y fsicas. Los organismos vivos se caracterizan, adems, por un tipo distintivo de interaccin
o tendencia a responder a su medio ambiente. En los seres humanos, esta habilidad para responder llega an
ms lejos; en realidad, el problema con los individuos inmorales y los criminales es que ellos no pueden ser responsables al ejercer su capacidad para responder, para
tomar en cuenta los elementos apropiados en su ambiente cuando actan en el reino humano.
Sin embargo, de este llamamiento formal a ser responsable, a tomar en cuenta ms cosas, es difcil deducir
alguna norma positiva para la accin humana. Por ejemplo, para una persona no sera posible, en principio, tomar en cuenta todas las cosas y continuar perpetrando
una mala accin. Se admite que muchas malas acciones
pueden ser explicadas sobre la base de una limitacin en
el punto de vista del sujeto, pero no est claro an que
todas ellas lo sean por esa razn. Si es cierto que se puede conocer el bien y no practicarlo, entonces, tomar ms
cosas en consideracin podra simplemente hacer ms
41. John Ladd, Physiciaus and Society. 1981. pp. 39, 41, 42 Y 43,
respectivamente.
170
171
El nuevo principio convertido en necesario por el poder tecnolgico es, pues, la responsabilidad y. especialmente, responsabilidad con el futuro.
Pero, cmo deriva Jonas de la responsabilidad ante
el futuro, de la necesidad de considerar las consecuencias potencialmente desastrosas a largo plazo del ejercicio de los poderes tecnolgicos humanos, algn principio
sustantivo? Un paso para avanzar en esta direccin seria
defender la expansin del conocimiento y la imaginacin
dirigidos a la comprensin de los poderes tecnolgicos.
Este es un argumento que se ha esgrimido desde el romanticismo y es eficazmente enunciado por Gnther Anders (1961). Pero la presuncin de esta posicin sigue
siendo que las malas acciones tecnolgicas dependen de
la ignorancia, sea esta cognoscitiva o afectiva. El supuesto no se diferencia del que fundamenta el llamado de los
cientficos para un control democrtico de la ciencia.
Jonas cree que es posible penetrar en la cuestin de
la responsabilidad de forma ms profunda de lo que sugiere la argumentacin anterior. Hay una flexibilidad en
la responsabilidad que no es distinta de la racionalidad.
Del mismo modo que ser razonable es el primer principio de la razn, as, el principio inicial de la responsabilidad es preservar la responsabilidad. El primer imperativo del hombre, dice Jonas. es no arruinar (como
bien puede suceder por la forma en que lo est usando)
lo que la naturaleza ha llevado a cabo en l." Y de ello
se sigue. dada la contingencia del futuro en nuestra prctica tecnolgica, el cultivo de un gnero de cautela que
no ha sido previamente el signo caracterstico de la moderna tecnologa.
Para refonnular y quizs extender este argumento se
puede decir que: el ciudadano, el cientfico, o el ingeniero responsable, no es lo mismo que el ciudadano. el cientfico. o el ingeniero que cumple su deber o que lo hace
de forma eficaz. Medir a una persona por los niveles de
responsabilidad no es lo mismo que medir a alguien por
45. Ibd., pp. 129-130.
[73
CAPITULO 16
los niveles de deontologa o utilidad. La persona que
cumple su deber es considerada una persona resuelta
que sigue inalterablemente la ruta trazada. La persona
til o eficaz sabe cmo hacer las cosas, puede ajustar su
LA CUESTIN DE LA RESPONSABILIDAD
accin a fin de maximizar los bienes o productos, al menos a corto plazo. El individuo responsable, en cambio,
toma todo en consideracin. Esto casi siempre significa
ser consciente de una gama ms amplia de factores que
la persona til o eficaz. Debido a esto ltimo, ello puede
conducir, en ocasiones, a una mayor efectividad. Pero
esto puede significar, del mismo modo, y de hecho lo
ser probablemente, que la produccin sea menor o incompleta. (Un aspecto de esa falta de produccin podra
ser, incluso, en ciertos casos, una oposicin al statu qua.)
El tiempo para considerar la accin detenidamente tiene
que ser tomado del tiempo para producir. y tomar ms
y ms cosas en consideracin conduce fcilmente a ms
y ms dudas, El cultivo de la responsabilidad podria incluso conducir, en algunas ocasiones, a un tipo de quietismo.
Durante los ltimos siglos, la ciencia ha sido promovida, en parte, porque era por medio de sta que se esperaba entender mejor las bondades y sabidura de Dios
[...], en parte, porque se crea en la utilidad absoluta del
conocimiento y especialmente, en la ms estrecha ligazn de la moralidad, el conocimiento y la felicidad; en
parte, porque se pensaba que en la ciencia se posea y
amaba algo altruista, inofensivo, autosuficiente y verdaderamente inocente, en lo cual, los impulsos malignos
del hombre no tenan cabida en absoluto [...l: en suma,
debido a tres errores. [Friedrich Nietzsche, 1882.]46
175
174
los anlisis filosficos. La tesis no es especialmente controvertida, sino diseada simplemente para integrar diversas perspectivas y permitir una visin general de ciertos cambios histrico-filosficos. Se ha contemplado
tambin la paradoja de que una apelacin a la responsabilidad podra realmente tener implicaciones conservadoras en relacin a un fenmeno esencialmente antconservador.
Sin embargo, dos aadidos especulativos al argumento principal pueden sugerir que el desarrollo de la idea
de responsabilidad haya promovido tambin, hasta cierto punto, a la tecnologa. Ntese, por ejemplo, en relacin a la creacin de una ley de ilcito, en la cual, los
daos y perjuicios que resultan de las interacciones humanas cotidianas ya no son causados por la parte afectada, sino compensados por aquella responsable, donde un
orden social que encame la primera sera apoyado por
la creencia en cierta realidad espiritual, en la cual los sufrimientos personales sirven a un propsito superior o
son compensados a un nivel trascendental; en tanto que
la ltima, concede al mundo actual una importancia singular, no distinta de aquella implcita en la busca decidida de la tecnologa. De una manera similar, cuando habiendo circunscrito el conocimiento terico a las formas
de la experiencia y promovido la primada de la prctica, Immanuel Kant define a la persona humana como
aquel sujeto cuyas acciones son responsables [Zurechnung],47 ste asegura virtualmente la necesidad de compromisos tecnolgicos como un aspecto de la vida moral.
Sin embargo, a pesar de lo que pueda ser sugerido por
estas posibilidades especulativas, el supuesto comn sera tambin, presumiblemente, que estos cambios son al
menos benignos y probablemente beneficiosos. La responsabilidad, se tendra que estar de acuerdo, es una
buena cosa.
A manera de eplogo, entonces, considrese una posible objecin a aquella tesis que conduce a dos adverten47. Immanuel Kant. Die Metaphysik der Sitten, 1797, p. 22.
176
177
responsabilidades, as planteadas, realmente razonables? Un principio bsico de la prudencia es que una persona no debe tomar o darle a otra demasiada responsabilidad. Hacerlo es invitar al desastre. Aun cuando los lmites exactos son raramente visibles, una vez traspasados, no se recobran fcilmente. A la luz de este principio
de la prudencia, entonces, se tiene que preguntar: Puede
el principio de la responsabilidad y aquellos llamados a
vivir con arreglo a este ltimo, soportar realmente la
carga adicional que la moderna tecnologa pone sobre
ste y sobre ellos?
La pregunta puede ser reformulada por medio de un
ejemplo. Como siempre se ha sealado, las armas nucleares introducen un cambio fundamental en las relaciones internacionales. Ellas alteran enormemente la
balanza ofensivo-defensiva en favor de lo ofensivo. En
la Segunda Guerra Mundial, durante la Batalla de Britanta. la Fuerza Area Real slo poda derribar cerca de
un diez por ciento de cada escuadrn areo alemn de
ataque. Pero ello era suficiente, porque despus de cinco
ataques, la fuerza ofensiva era reducida en un tercio, lo
cual mostraba una prdida inaceptable en hombres y
marerial. dado el limitado dao que el podero areo
era capaz de infligir. La defensa no tena que ser muy
eficaz para ser efectiva. Las incursiones fueron suspendidas.
Si entonces hubiera sido posible, como sucede ahora,
que un piloto con armas nucleares pudiera sembrar la
destruccin completa en la ciudad de Londres, la situacin hubiera sido completamente inversa. La defensa hubiera tenido que ser cien por ciento perfecta para ser
efectiva. Un solo avin que lograra pasar en un ataque,
hubiera sido suficiente para ganar. El resultado de este
cambio radical en la balanza ofensivo-defensiva es que
se tenga que abandonar la defensa y poner todo el nfasis en el ataque, o gastar enormes cantidades de dinero
y esfuerzo tratando de desarrollar defensas perfectas. En
los ltimos cuarenta aos, los Estados Unidos han seguido el primer camino y queda por verse si la Iniciativa de
178
179
Hasta aqu, entonces, la intensificacin de la responsabilidad parecerla ser una buena cosa.
No obstante, la enseanza central de ambas tradiciones, la hind y la judeo-crstiana-islmca. es que el karma y el juicio pueden ser trascendidos. Citando de nuevo
a Smith, la verdad final [...] es que, en el da del juicio,
no seamos juzgados de acuerdo a nuestras obras, que no
seamos dejados en la servidumbre del karma. En otros
trminos, si la responsabilidad moral es una verdad bsica de la vida humana, sta es an, segn sugiere el re52. Wilfred Cantwell Smith, Responsibilitye en Eugene Combs
1967, p. 6.
180
181
gstro histrico, una verdad slo preliminar, que es incumbencia de la fe, de la gracia, de la sabidura, o de la
intuicin, para ir mucho ms lejos.53 La responsabilidad alude a, o denota, una verdad moral que es solamente una primera aproximacin; es un concepto limitado
y, si se toma como absoluto, engaoso-y distorsionador.
La justicia de la responsabilidad tiene que ser perfeccionada y trascendida por la gracia. La irresponsabilidad
es desesperadamente mala; pero la responsabilidad es, a
lo sumo, insuficientemente buena.s "
Pero si esto es as, no est tambin en peligro de oscurecer esa elevada verdad espiritual, con la que las tradiciones religiosas han procurado relativizar la responsabilidad, el acento que los seres humanos, forzados por
la tecnologa, estn poniendo en sta? Es responsable
de luchar por ser siempre responsable? Por ms especulativas que sean estas preguntas, la filosofa descuidara
sus responsabilidades si dejara de considerarlas. Sin
mencionar sus beneficios prcticos, es bastante evidente
que tales preguntas -as como otras que han sido abordadas- son esencialmente ms interesantes y vale la
pena prestarles ms atencin que a las preguntas tcnicas sobre tecnologa.
APNDICE
DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LA
FILOSOFA DE LA TECNOLOGA
DE LAS HUMANIDADES
[82
1. Vase Captulo 1.
183
Los primeros intentos de reconocimiento institucional de cuestiones filosficas asociadas con la tecnologa
se pueden encontrar en varias antologas o recopilaciones, que intentan incorporar e integrar los intereses tericos y los prcticos. Aunque el primer trabajo europeo
conjunto -Hans Freyer, Johannes C. Papalekas y Georg
Weippert (eds.). Technik im. technischen Zeitalter (1965)tiene como tema la era tecnolgica, su propsito es dlucidar actitudes fundamentales hacia esta situacin histrica. El volumen editado por Klaus Tuchel Herausforderung der Technk: (1967) comprende, asimismo, desde
un ensayo de ochenta pginas sobre Desarrollo tcnico
y cambio social hasta un anlisis de Documentos sobre la clasificacin e interpretacin de la tecnologa.
Ambos trabajos reflejan los intereses de una tradicin de
la ciencia social alemana que se ha sometido, hasta cierto punto, a la influencia de las reflexiones de Heidegger
sobre la tecnologa.
Los tres volmenes de la recopilacin Technik; und
Gesellschaft (1974-1976) de Hans Sachsse es an ms amplia. Su tercer volumen est dedicado a textos de Testimonio de ingenieros (desde Henry Ford hasta Gnter
Ropohl). y de Filosofa de la tecnologa (incluyendo a
Kapp, Ortega, Dessauer, Heidegger y otros). Techne-Technik-Technologie (1973), un trabajo conjunto de Hans
Lenk y Simon Moser, acenta las perspectivas filosficas
relacionadas con aspectos tecnolgicos concretos. El libro de Walther Zimmerli Technik: oder: wissen wir, was
wir tun? (1976), ve a la tecnologa en tensin entre ciencia ngenerl y filosofa.
En ingls, las Perspectives on the Computer Revolution
184
(1970) de Zenoo Pylyshyn. al igual que muchas otras recopilaciones que tratan sobre este restringido aspecto de
la tecnologa, comienza con ideas tericas (algoritmos,
autmatas y ciberntica) antes de volcarse a las discusiones de las relaciones hombre-mquina y mquina-sociedad. Desde fines de los cuarenta hasta la dcada del setenta, las cuestiones filosficas relacionadas con ordenadores eran principalmente tericas, y estaban centradas
en la posibilidad de la inteligencia artificial. El libro de
Pylyshyn representa un esfuerzo por incluir preocupaciones prcticas. Pero desde principios de los ochenta, los
intereses filosficos se han dirigido desde las reflexiones
generales hacia cuestiones ticas del desarrollo y utilizacin de los ordenadores.t De manera ms general yexplcita. la antologa y la bibliografa realizadas conjuntamente por Carl Mitcham y Robert Mackey Philosophy
and Technology (1972) y Bibliography on the Philosophy
of Technology (1973), tambin acentan las cuestiones
tericas y prcticas, as como sus nterrelaciones.! Utilizando conjuntos de categoras ligeramente distintos, estos trabajos distinguen (con el objeto de aunarlas), cuestiones conceptuales, ticas y polticas, metafsicas, epistemolgicas e histrico-filosficas en la filosofa de la
tecnologa. En una edicin especial de Philosophy Today
(1971) titulada Hacia una filosofa de la tecnologa,
Mitcham y Mackey tambin acentan este enfoque sinttico y amplio.
2. Para un informe detallado sobre la discusin filosfica sobre tecnologa informtica, ver Carl Mitcham, Introduction: Information
Technology and Computers as Themes in the Philosophy of Technology en Carl Mitcham y Alois Huning (eds.). PhUosophy and Technology
1I, 1986, pp. 1-14.
3. De relevancia institucional: aunque la antologa nunca fue un libro muy vendido, una gran editorial comercial lo ha editado durante
casi dos dcadas; la bibliografa, un proyecto conjunto de un grupo de
investigadores y la University Press, est todava disponible (ahora con
un ndice de nombres).
185
11
Como recopilaciones y libros de consulta dichos volmenes alemanes e ingleses reflejan necesariamente ciertos intereses e influencias institucionales. Pero puede extraerse una indicacin ms sustantiva de la institucionalizacin en discusin a partir de la revisin de una serie
de conferencias iniciales.
La primera conferencia filosfica que ofreci una ponencia explcita sobre filosofa de la tecnologa fue (tal
como ya se mencion) en el Congreso Mundial de Filosofa de 1911. Pero despus, en este foro, dicho tema fue
abandonado hasta pasada la Segunda Guerra Mundial.
Entonces, a principios de los aos cincuenta, junto a una
revivida serie de los Congresos Internacionales de Filosofa," podemos identificar un creciente esfuerzo institucional para referirse a la tecnologa como una cuestin tanto terica como prctica. El hombre y la tcnica, de
Donald Brinkmann, en el XI Congreso de 1953 en Bruselas, por ejemplo, se centra en concepciones alternativas
esenciales de la tecnologa capaces de revelar ms o menos adecuadamente su relacin con lo humano. En el XII
Congreso (1958) en Venecia y Padua. aparecieron abruptamente toda una serie de comunicaciones relevantes. El
xm Congreso (1964) en Ciudad de Mxico duplica esta
situacin, de manera que el XN Congreso (1968) en Viena presenta un coloquio especial sobre Ciberntica y filosofa de la tecnologa. Este desarrollo culmina con el
XV Congreso Mundial (1973) en Varna, Bulgaria, donde
el tema principal fue Ciencia, tecnologa y hombre.
Desde entonces (en Dsseldorf 1978; y Montreal,
1982) la tecnologa se convirti, bajo muchos pretextos,
en una seccin regular de estos encuentros internacionales, pero con una marcada inclinacin hacia cuestiones
tico-polticas. El XVIII Congreso Mundial, en Brighton,
Inglaterra (1988), confirma esta tendencia con sesiones
sobre problemas ticos en temas como: poltica demogrfica, el trato dado a los animales, n:edi~~na contempornea, ingeniera gentica, la humanzacn de la tecnologa, los peligros de una guerra nuclear, ecologa.
problemas globales a la luz del anlisis de sistemas, etc.,
pero ninguna sobre cuestiones epistemolgicas o metafsicas asociadas con la tecnologa.
Este mismo periodo tambin ha sido testigo de la
convocatoria de numerosas conferencias nacionales sobre filosofa y tecnologa. Las ms notables d~ ellas s~n
una conferencia de Europa Oriental sobre Die marxrstisch-leninistische Philosophie und die technische Revolution (1965), y un coloquio de la Academia Internacional de Filosofa de la Ciencia en Pars en 1968, cuya acta
de sesiones se public bajo el ttulo de Civilizacin, tcni.
, .
ca y humanismo.
En Estados Unidos, la primera conferencia filosofica
que toma realmente a la tecnologa como, t~ma centr~l
fue una conferencia sobre El orden tecnolgico orgaruzado por el Centro para el Estudio de Instituciones Democrticas y la Enciclopedia Britnica en 1962. Aunque
haca hincapi en la relacin tecnologa-sociedad, y especialmente en la tesis de Jacques Ellul de que la tecnologa es la caracteristica autnoma y definitoria de la sociedad moderna -la traduccin al ingls de la obra de
Ellul La Technique (1954) estaba siendo preparada bajo
los auspicios del Centro-e. el nfasis se puso en la teor~a
social. Sin embargo, la propia contribucin in absentia
de Ellul argumentaba categricamente que cuanto ms
avanza el progreso tcnico, mayor ser el carcter tico
y espiritual que adquiera el problema social de regir este
progreso-J
.
.
Al ao siguiente, unas sesiones de trabajo sobre La
filosofa en una cultura tecnolgica organizadas por la
Universidad Catlica de Amrica fueron una contrapartida religiosa a la conferencia del Centro para el Estudio
4. A pesar de la fluctuacin del nombre de emundoe a enternaconal y viceversa, es la misma serie de congresos.
--S.-Jacques Ellul, ~ The Technological order-. reimpreso en Mitcham y Mackey {eds.). Philosophy and Technology, p. 95.
186
187
III
189
gfa. Pero de acuerdo al critico Ronald.Gere. Jos resultados fueron remarcablemente pobres. Dicho con sus palabras, no hay ningn campo, excepto el epistemolgico,
donde los tres hayan coincidido en que existe un inters
filosfico; 7 lo mejor que se puede decir es que la filosofa de la tecnologa manifiesta las caracteristicas de lo
que Kuhn hubiera llamado un campo en estadio pre-paradigmtico de desarrollos." Giere propuso como paradigma considerar a la filosofa de la tecnologa no como
otra especialidad dentro de la 'filosofa, sino como una
filosofa oplcada-P supliendo as la falta de riqueza y
de nfasis prctico de la filosofa estndar.
De hecho, este nfasis se diriga a los desarrollos institucionales especializados relacionados con la filosofa
de la tecnologa de las humanidades. En 1969, por ejemplo, la tica del medio ambiente logr una gran influencia institucional con el establecimiento de la Agencia de
Proteccin del Medio Ambiente de Estados Unidos. (Curiosamente, la revista lder en este campo, Environmental Ethics, no se fund hasta diez aos despus.) Ese mismo ao la revista Daedalus, como resultado de un simposio que dur un ao, public un nmero especial sobre
Aspectos ticos de experimentos con seres humanos; y
se fund el Instituto de Sociedad, tica y Ciencias de la
Vida (ms conocido como Hastings Center), con objeto
de promover investigaciones sobre el impacto tico de
los avances realizados en los transplantes de rganos,
en las experimentaciones con seres humanos, en el diagnstico prenatal o enfermedades genticas, en la prolongacin artificial de la vida y en el control de la conducta
191
190
IV
[92
193
194
195
ta en la Universidad Politcnica de Virginia en Blacksburg, Virginia, en 1987. La quinta est prevista realizarla en la Universidad de Burdeos, Francia, en 1989.
A pesar de que la SPT ha hecho grandes esfuerzos por
mantenerse fiel a sus orgenes. abierta a la filosofa terica y prctica, ha habido un apreciable vuelco hacia las
cuestiones ticas. Los volmenes de Researc in Philosophy and Technology (RPT) y las actas de las conferencias
bianuales as lo atestiguan. Aunque los RPT 1 y 11 hacen
un esfuerzo por mantener vivas las cuestiones tericas
este esfuerzo se diluye progresivamente hasta que en el
volumen 8 (1984), al que Durbin describi como el volumen ms ambicioso de todos, el tema central es tecnologa y sociedad enfocados desde un punto de vista prctico. Con el nuevo editor, Frederick Ferr -autor de un
muy interesante texto introductorio sobre Filosofa de la
tecnoogia (1988) que se dirige prudentemente hacia una
sntesis de cuestiones tericas y prcticas-, existe un esfuerzo para reafirmar la relevancia de la teoria. Las actas de la conferencia de 1981 en Bad Homburg (publicadas en 1983) se dividen en cinco partes de las cuales todas, salvo una, estn dedicadas a cuestiones ticas. La
conferencia de Nueva York se centr en los aspectos tericos y prcticos de la tecnologa infonntica, pero ms
de las dos terceras partes estn dedicadas a cuestiones
tico-polticas. En Enschede el tema de la conferencia
fue Tecnologa y responsabilidad, y en Blacksburg, El
desarrollo del Tercer Mundo y la transferencia de tecnologas. El tema para la reunin de 1989 es Tecnologa
y democracia.
. .El vuelco de la SPT hacia cuestiones prcticas refleja,
urucamente, las ms profundas presiones de la sociedad.
Por ello, sigue siendo necesario afirmar la vitalidad de
la teoria, afirmacin que la mayor parte del presente trabajo ha intentado sostener.
196
v
La sociedad para la filosofa de la tecnologa no es,
sin embargo, el nico marco institucional que ha surgido
en los ltimos aos para promover la filosofa de la tecnologa de las humanidades. El establecimiento de otros
centros de investigacin y grupos or~anizados de estudio
tambin merece ser destacado.
El primero de estos, el Philosophy & Technology Studies Center de la Brooklyn polytechnc University, creci
a partir del esfuerzo por organizar el segundo encuentro
bianual de la SPT en 1983. Formalmente inaugurado en
1984, ha centrado sus esfuerws en reunir una biblioteca,
organizar smposos y conferencias, visitas de investigadores y desarrollar cursos. Tambin ha emprendido varios proyectos especiales, generalmente en relacin con
tecnologa y tica, pero esforzndose por mantener una
perspectiva terica. Aunque en Estados Unidos existen
varios centros e institutos de investigacin dedicados a
algunos aspectos de la filosofa de la tecnologa (biotica,
tecnologa y poltica pblica, filosofa de la ciencia, etc.),
el Brooklyn Polytechnic Center es el nico que tiene a la
filosofa de la tecnologa en general como tema central.
En estrecha relacin con el Brooklyn Philosophy &
Technology Studies Center, se cre el centro de la Filosofa e Historia de la Ciencia y la Tecnologa en la Universidad de Puerto Rico, recinto universitario de Mayagez.
Bajo la direccin de la profesora Elena Luego, el nfasis
aqu se aplica al desarrollo de cursas en reas como tica
ingenieril y tica biomdica; pero en 1988 el Centro ha
organizado el primer Congreso Interamericano de la Filosofa de la Tecnologa con la atencin dirigida hacia
las cuestiones tericas.
Otros cuatro desarrollos institucionales son: en el Instituto de Filosofa de la Universidad Libre de Bruselas,
Gilbert Hottois -que a comienzos de los ochenta escribi
dos libros influenciados por Ellul y que edit nmeros
especiales de Morale et Enseignement y Revue lntemationale de Philosophie sobre tecnologa-, organiz un grupo
197
de .investigacin informal que en 1987 organiz un coloquto internacional sobre Aspectos ticos de la filosofa
~e la tcnica. En 1985 un grupo de profesores e investigadores de di~tintas unversdades espaolas crea ~i
INVESCI! (Instltum de Investigaciones sobre Ciencia y
Tecnologa), cuyas actividades han desembocado en el
pro~rama TECN~S (Tecnologa, Ciencia, Naturaleza y
Sociedad). El. mls~o ao, el filsofo Luis Camacho y
ot~s ~e la Universdad de Costa Rica organizaron un semmano centroamericano de historia de la ciencia y de
l? tecnologa.!? En China, tambin durante 1985, se reah~ la convencin del Primer Congreso Nacional de Filosofa ~e la Tec~ologa en Chengdu bajo el patrocinio de
la Sociedad China para la Dialctica de la Naturaleza."
VI
J::iversidad
Pa~
198
199
BIBLIOGRAFA
Las referencias de esta bibliografa se limitan intencionadamente a trabajos y autores citados en este volumen que tambin tienen relevancia para la filosofa de la tecnologa. Una bibliografa ms extensa se encuentra en Carl Mitcham y Robert
Mackey. Bibliography of the Philosophy af Technology (Chcago,
University of Chicago Press, 1973; Ann Arbor [MI]. Books on
Demand, 1985), y en sus actualizaciones en Research in philosophyand Technology 1, 1978; 4,1981; Y 6, 1983. Una bibliografa comentada de trabajos sobre filosofa de la tecnologa en
castellano se encuentra en preparacin.
Las referencias estn en el idioma de su publicacin original, con la nota sobre la versin en castellano cuando sta existe. Las citas textuales, sin embargo. son generalmente de las
versiones en castellano.
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Boston, D. Reidel, 1985, pp. xix, 272.
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Eatherly, el piloto del avin desde el que se lanz la bomba
de Hiroshima. El texto principal es Gebote des Atomzeitalters, pp. 26-34, que se public por primera vez en Fmnkiurter Allgemeine Zeitung, 13 julio 1957. Una versin en ingls
del texto se encuentra en Carl Mitcham y Robert Mackey
(eds.), Philosophy and Technology, 1972, pp. 130-135.
"Are There Any Philosophical Interesting Questions in Technology?", en Patrick Suppe y Peter D. Asquith (eds.), PSA
AGASSI,
200
201
1976: Actas de la Reunin Bianual de la Asociacin de Filosofa de la Ciencia, tomo 2, East Lansing (MI), Philosophy
of Science Association, Michigan State University, 1977, pp.
137-201. Este simposio incluye: Are There Interesting Philosophical Issues in Technology as Distinct from Science?
An Overview of Philosophy of Technolcgy por Paul T, Durbn: The Philosophical Richness of Technology por Mario
Bunge; Technology and Science, or uVive Lo. Petite Difference" por Edwin T. Layton; Are There Any Philosophically
Interesting Ouestions in Technology? por Max Black; y A
Dilemma for Philosophers of Science and Technology por
Ronald N, Giere.
BoRGMANN, Albert, Technology and the Character of Conlemporary Life, Chigago, University of Chicago Press, 1984, pp.
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ampliada se public como un captulo titulado Action en
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683-713. Una versin revisada se reimprimi con su titulo
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La versin original de 1966 tambin apareci, con el ttulo
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14, Iatrofilcsofa, sobre la filosofa de la medicina, conforman una seccin titulada Filosofa de la tecnologa,
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202
203
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n." 10, 11 marzo 1899, pp. 149-151; tomo 312, n." 1, 8 abril
1899, pp. 1-3; n," 5, 6 mayo 1899, pp. 65-67; n." 7, 20 mayo
1899, pp. 97-99; n.v 9, 3 junio 1899, pp. 129 Y 130; n.? 10, 10
junio 1899, pp. 145-147; tomo 313, n." 2, 15 julio 1899, pp.
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NDICE
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.
..
PARTE 1
13
212
21
21
25
32
42
49
51
58
64
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76
83
88
213
PARTE n
LOS ASPECTOS FILOSFICOS DE LA TECNOLOGA
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PARTE III
LA CUESTIN DE LA RESPONSABILIDAD
Y LA TECNOLOGA
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201