Da

Mes

Ao

Evaluacin de Lenguaje

Nombre:

Puntaje total: 21 pts.

Puntaje real:
Evaluacin:

Criterios de evaluacin:
Logrado (L): Has alcanzado los aprendizajes propuestos para el primer semestre.
Por Lograr (PL): Estas en proceso de despliegue de tus capacidades. Contina mejorando.
No Logrado (NL): Necesitas practicar y esforzarte ms.
No Observado (NO): El aprendizaje no fue evaluado.

OBJETIVO I: Reproduce diferentes trazos curvos y rectos, de distintos tamaos y extensin.

1.-Repasa y traza los pelos de la brocha con lpiz grafito. (1 punto)

2.-Traza el recorrido que debe hacer cada osito para llegar a su casa: (lineas Rectas y
curvas).(3 Puntos).

Iniciacin a la Lectura
Objetivo II:Reconoce algunas palabras o logos a primera vista.

1-Marca con una X el logo o palabra que conozcas y cuentale a la educadora cul es su
significado. (2 puntos)

Objetivo III: Reconocimiento de vocales: Asociar las vocales con sus correspondientes
grafemas.
1-Une cada vocal con el dibujo de su correspondiente sonido inicial.(3 puntos)

I
A
E
II. Grafica vocales.

Objetivo IV: Comprender informacin explcita evidente de variados textos literarios simples.

1.- Escucha con atencin la historia de Carlitos y marca con una X la respuesta correcta. (3
puntos).

PRIMER DA DE CLASES DE CARLITOS

Eje: Iniciacin a la escritura

-Escribe tu nombre en el rectngulo siguiendo direccin y secuencia de las letras:

- Pinta de color verde la palabra de mayor extensin, y la ms corta de color

rojo. (Largas-cortas)

MA

RI

PE

RRO

PO

SA

5.-Escucha atentamente, y une con una lnea los dibujos que terminan con el
mismo sonido. (Sonido final)

Comprensin lectora para el cuento de los tres cerditos:

Escucha la lectura.

En el corazn del bosque vivan tres cerditos que eran

hermanos. El lobo siempre andaba persiguindolos para
comrselos. Para escapar del lobo, los cerditos decidieron
hacerse una casa. El pequeo la hizo de paja, para acabar
antes y poder irse a jugar. El mediano construy una casita
de madera. Al ver que su hermano pequeo haba
terminado ya, se dio prisa para irse a jugar con l. El mayor
trabajaba en su casa de ladrillo. Ya vern lo que hace el
lobo con vuestras casas- dijo a sus hermanos mientras
stos se la pasaban jugando.

El lobo sali detrs del cerdito pequeo y l corri hasta su

casita de paja, pero el lobo sopl y sopl y la casita de paja se derrumb. El lobo persigui
tambin al cerdito por el bosque, que corri a refugiarse en casa de su hermano mediano.
Pero el lobo sopl y sopl y la casita de madera derrib.
Los dos cerditos salieron corriendo de all. Casi sin aliento, con el lobo pegado a sus talones,
llegaron a la casa del hermano mayor. Los tres se metieron dentro y cerraron bien todas las
puertas y ventanas. El lobo se puso a dar vueltas a la casa, buscando algn sitio por el que
entrar. Con una escalera muy pero muy larga trep hasta el tejado, para entrar por la
chimenea. Pero el cerdito mayor puso al fuego una olla con agua. El lobo comiln descendi
por el interior de la chimenea, pero cay sobre el agua hirviendo y se quem. Escap de all
dando unos terribles aullidos que se oyeron en todo el bosque. Se cuenta que nunca jams
quiso comer un cerdito.

a) Di qu personajes aparecen en este cuento:

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b) Qu cerdito hizo mejor su trabajo?
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c) Por qu no se cay la casa de ladrillo?
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