EL PROCESO

En un inicio haba elegido como sujeto para el proyecto a integrantes del Taller de
sensibilizacin musical para personas con discapacidad que imparto y como
objetivo ensearles dos herramientas que aprend: Poster y Subir videos a
youtube, pensando en que dichas herramientas les seran tiles para hacer sus
propias invitaciones a eventos, documentarlos y compartirlos con amigos y
familiares a travs de redes sociales.
Una de las herramientas que ms me gust fue el cmic, porque me di cuenta que
poda expresar muchas cosas, sin el compromiso de un diario, poda ser creativo e
incluso crear situaciones imaginarias, al igual ser permisivo y divertido. Al
involucrarme con esa herramienta pens en Leo y me di cuenta que en l tambin
podra usarla como herramienta de expresin, de acompante, de complicidad
consigomismo y compartirla con sus amigos.
El paso siguiente fue platicar con Leo acerca del trabajo que tena que presentar y
que yo consideraba que a l podra gustarle que yo le enseara alguna de las
herramientas que yo haba aprendido. No quise imponerle y le di a elegir entre las
que ms me haban gustado: realizar videos y subirlos a youtube, comic,
crucigramas, etc.
l eligi el cmic, yo parte curioso y parte investigando, le pregunt el por qu de
su eleccin y justo me dio las mismas razones por las que a mi me gust el comic:
Poder decir lo que nunca dice, crear super hroes, compartir con sus amigos y
familia sus comics, ensearles a otros cmo hacer sus propios cmics.
Manos a la obra: primero le ense a registrarse y los pasos para ingresar a la
aplicacin Pixton. Una vez adentro le ense a como crear su propio comic,
invitndolo a preguntarme cualquier duda que tuviera y lo dej solo para no
intimidarlo. Diez minutos despus me pidi ayuda porque la aplicacin se habia
pasmado. Reiniciamos la computadora e iniciamos el proceso de nuevo.Cuarenta
minutos despus me dijo que habia terminado.

Me di cuenta de que no slo utiliz escenarios y personajes diversos para crear

su historia, tambin dio movimiento corporal y expresin a la cara de sus
personajes (lo cual no le habia enseado). Le pregunt cmo le haba hecho y Leo
termin siendo mi gua y yo el aprendiz.
Al da siguiente le pregunt cmo se sinti y lo que signific la experiencia para
l: vi sus ojos con brillo explicndome que se emocion al ver que poda hacerlo y
que poda hacer muchas historias ms, ya quera enserselo a sus amigos, a su
mam y a su hermana.