Guia Didactica Especialidad en Lenguaje

UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX
LA DIRECCIN DE POSGRADO
DIPLOMADO EN EDUCACIN SUPERIOR
www.distanciavirtual.edu.bo
ESPECIALIDAD EN LENGUAJE COMUNICACIN Y

LITERATURA
MODALIDAD VIRTUAL
Oficina Central: Llallagua Plaza 6 de agosto, Edificio Centro de Eventos N 972 Piso 5
Oficina Coordinacin: La Paz: Edificio CAMIRI piso 5 N972 (Calle Comercio entre Yanacocha y Genaro Sanjins)
PRESENTACIN.
La Universidad Nacional Siglo XX, a travs de la Direccin de Posgrado, viene
desarrollando cursos de posgrado, con el fin apoyar en la cualificacin y
mejoramiento profesional de los maestr@s del sistema educativo nacional.
En este marco, la Direccin de Posgrado de la Universidad Nacional Siglo XX
impulsa la Especialidad en lenguaje comunicacin y literatura, por la modalidad
presencial y virtual, con duracin de 8 meses.
El curso de especialidad se desarrollar mediante herramientas de comunicacin
como son las tecnolgicas de informacin y la comunicacin social; el mismo,
sobre la base de un aprendizaje independiente y autnomo.
Con este objetivo, se ha diseado la presente Gua Didctica, para brindarle
informacin acadmica, pedaggica y administrativa para el desarrollo de las
acciones educativas planificadas para este curso.
POSGRADO
ESPECIALIDAD EN LENGUAJE, COMUNICACIN

LITERATURA
1.1.
OBJETIVO.
Coadyuvar en la enseanza del lenguaje, comunicacin y literatura en el marco de la incidencia de

la misma, en la configuracin de actitudes y valores individuales, en el mbito de la seguridad y
procedimientos individuales en la comprensin y produccin de textos.
1.2.
MDULOS.
Para la Especialidad en Lenguaje, comunicacin y literatura, se ha definido una malla

curricular modular como se anota a continuacin.
1.3.
ESTRUTURA CURRICULAR.
MDULOS
1.
Introduccin al estudio del lenguaje y literatura.
2.
Lectura, escritura y comunicacin.
3.
Lenguaje, cultura y comunicacin escrita.
4.
Lingstica, literatura y comunicacin.
5.
Didctica de la lengua y literatura.
6.
Creatica y creatividad literaria comunicacional.
7.
Sintaxis y variacin lingstica.
8.
Investigacin en lingstica y literaria.
1.4.
MODALIDAD.
VIRTUAL.
La educacin virtual en lnea: es una forma
de educacin en la cual los participantes no
requieren asistir fsicamente al lugar de
estudio, reciben de manera directa los
materiales
de
estudio,
trabajos
investigacin y las evaluaciones
de
por la
plataforma virtual u otras posibilidades que

ofrece el Internet y nuestra aula virtual de
Posgrado, permitiendo que en el acto

educativo
se
emplean
tecnologas
estrategias de aprendizaje centradas en el

propio
participante,
fomentando
el
aprendizaje autnoma y de auto gestin, se

trata de una educacin flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las
tecnologas de la comunicacin e informacin.

En este marco la Especialidad en Lenguaje, Comunicacin y Literatura, se
desarrollar
de
forma
virtual
travs
de
nuestra
plataforma
virtual
www.distanciavitual.edu.bo
2.1 TUTORA.
Se comprende como el proceso de seguimiento
acadmico, pedaggico y administrativo en el
desarrollo de los mdulos de estudio, para el mismo
contar con el apoyo de un TUTOR que ayudar a
despejar las dudas en su proceso educativo, bajo la
comunicacin bidireccional a travs de: Sesiones
tutoriales en lnea, foros, sala de amigos, chat, correo
electrnico y tutoras presenciales, el mismo sujeto a
cronograma tutorial.
Educacin en linea
2.2. TUTORAS VIRTUALES EN LNEA

Consiste en la comunicacin en tiempo real entre tutor
y participantes, con el propsito de desarrollar el proceso
educativo (Contenidos, trabajo cooperativo, seguimiento
y evaluacin), mediante el sistema de comunicacin

blackboard colaborate.
Aula Virtual Blackboard

2.3. TUTORAS PRESENCIALES.
Son espacios para el intercambio de ideas y
socializacin de contenidos de los mdulos en
desarrollo con los compaeros participantes y tutor
del mdulo, el mismo de forma presencial, de
acuerdo
horario
fecha
establecida
en
cronograma tutorial de la presente gua didctica.
encuentro carca a cara

2.4. TUTORA TELEFNICA.
COMUNICACIN TELEFNICA
Se traduce en la comunicacin va telfono con eTutor,

para
las
consultas
Acadmicas,
Pedaggicas
Administrativas (Tel. 2-120613 258-21186).
EMAIL
2.5 TUTORA POR E MAIL (CORREO ELECTRNICO).

Es otro de los medios que le permite: comunicarse con el
tutor; para el intercambio de ideas, consultas y sugerencias,
envi de trabajos cooperativos, evaluaciones, etc., en ese
marco se sugiere crear la cuenta en Gmail.
2.6.
GUARDIA TUTORIAL.
Es la asistencia tcnica, pedaggica, administrativa por parte del

tutor, para el mismo se publicar los horarios al inicio de cada
mdulo (revisar horarios en al aula virtual), durante el desarrollo
del mdulo, para el mimo se sugiere comunicarse va telfono,
chat, WhatsApp o entrevistarse de manera presencial en horario
definido en cronograma tutorial.
3. TRABAJO COOPERATIVO.
Se traduce en la elaboracin de trabajos de
produccin de forma cooperativa bajo un
objetivo comn, se traduce en el intercambio
de ideas, experiencias, y puntos de vistas,
respecto al tema desarrollado en los mdulos,
para terminar en un trabajo de equipo que
traduzca
el
esfuerzo
grupal
de
los
participantes, que ser valorado o evaluado

en conjunto.
Conformacin de los equipos de trabajo.

En el marco de los propsitos del mdulo, el tutor planifica, organiza los trabajos
cooperativos, asignando a cada equipo diferentes temas de investigacin, metodologa,
plazos de entrega y otros.
Herramientas para la realizacin del trabajo cooperativo, las comunicaciones para la

realizacin de los trabajos se desarrollarn a travs de las tecnologas de informacin y
comunicacin social. (TICs), y el sistema de comunicacin blackboard y redes sociales:
WhatsApp, Facebook, Skype. Por lo mismo, se sugiere crear cuentas en estos medios.
3.
EVALUACIN.
En el desarrollo y la finalizacin de un proceso educativo, es necesario cualificar y

cuantificar los resultados del mismo, por lo mismo debe tomar en cuenta los siguientes
parmetros que se anotan a continuacin.
3.1.
EVALUACIN VIRTUAL.
Se entiende como un proceso de valoracin y seguimiento inicial del proceso educativo

respecto al avance de cada mdulo. Esta actividad se desarrolla a travs de la
plataforma virtual (Va Internet) de acuerdo al cronograma tutorial.
3.2.
EVALUACIN DE LOS TRABAJOS COOPERATIVOS.
El tutor tiene la funcin de hacer el seguimiento y retroalimentacin del proceso

educativo, para su valoracin cuantifica y cualitativa de los trabajos desarrollados, al
mismo tiempo, la realizacin de los trabajos cooperativos se traduce en requisito para el
ingreso a la evaluacin final.
3.3.
EVALUACIN FINAL.
La evaluacin final debe comprenderse como valoracin final del mdulo. Esta
actividad puede ser de carcter presencial o virtual. El ingreso a la evaluacin final
est sujeto a la participacin y cumplimiento de las diferentes actividades acadmicas

y pedaggicas propuestas por el tutor/a de acuerdo al cronograma de actividades;
considerando que se trata de un proceso de formacin sustentado en la propia
autoformacin, autocontrol y aprendizaje independiente.
En este marco, todo proceso educativo, a su inicio, durante su desarrollo y a su
finalizacin, es necesario cualificar y cuantificar los resultados.
En este sentido, las actividades propuestas para el desarrollo del presente Especialidad
se valoran de acuerdo a los parmetros que anotan a continuacin.
N
PARMETROS
Evaluacin virtual
10
Tutoras en lnea
10
Trabajos Cooperativos
20
Evaluacin Final
60
Total
PUNTAJE
100
Los puntos logrados en la evaluacin virtual, tutoras en lnea y trabajo cooperativo,

sern tomados en cuenta nicamente cuando la nota de la Evaluacin Final, supere el
65% (Aprobado), caso contrario el participante se quedar con la nota obtenida en la
evaluacin final sin considerarse las notas obtenidas en las actividades virtuales.
Para ingresar a la Evaluacin Final, es requisito imprescindible haber realizado las
actividades requeridas por el Tutor/a propuestas para cada mdulo de estudio.
CRONOGRAMA TUTORIAL
ESPECIALIDAD EN LENGUAJE, COMUNICACIN Y LITERATURA
MDULO I: INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL LENGUAJE Y LITERATURA
DIA/FECHA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Martes: 30 - VIII - 16
Publicacin de
contenidos.
Conocimiento de contenidos
Disponible
Viernes: 2 - IX - 16
1ra. Tutora
en lnea
Desarrollo de contenidos
17: 00 a 19:00
Sbado: 3 - IX - 16
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
3ra. Tutora en lnea
Desarrollo de contenidos y
trabajo cooperativo
Desarrollo der contenidos
Sbado: 10 - IX - 16
4ta. Tutora en lnea
5ta. Tutora en lnea
trabajo cooperativo
EVALUACIN VIRTUAL
16-17-18 IX - 16
trabajo cooperativo
LUGAR
17: 00 a 19:00
14:30 a 18:30
17:00 a 19:00
Sbado: 17 IX - 16
6ta. Tutora presencial
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 24 - IX - 16
TUTORA PRESENCIAL EVALUACIN FINAL.
Socializacin de contenidos y
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Entrevista tutor - participante
Revisar horarios
Plataforma
Virtual
14:30 a 18:30
Presencial y
Virtual
MDULO II: LECTURA, ESCRITURA Y COMUNICACIN

DIA/FECHA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Lunes: 26 IX - 16
Publicacin de
contenidos.
Disponible
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 1 - X - 16
2da. Tutora en lnea
trabajos cooperativos
14:30 a 18:30
17: 00 a 19:00
Viernes: 7 - X - 16
3ra. Tutora en lnea
Sbado: 8 - X - 16
4ta. Tutora en lnea
seguimiento a trabajos coop.
Viernes: 14 - X - 16
5ta. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Sbado: 15 - X - 16
7ma. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
14-15-16 - X-16
seguimiento a trabajos
cooperativo.
Sbado: 22 - X - 16
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
14:30 a 18:30
17:00 a 19:00
Presencial y
Virtual
MDULO III: LENGUAJE, CULTURA Y COMUNICACIN ESCRITA

DIA/FECHA
Lunes: 24 X - 16
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Disponible
Publicacin de
contenidos.
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 29 - X - 16
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes: 4 - XI - 16
3ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
4ta. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Sbado: 5 - XI - 16
5ta. Tutora en lnea
Sbado: 12 - XI - 16
EVALUACIN VIRTUAL
11,12-13 XI -16
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
14:30 a 18:30
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 19 - XI - 16
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
Presencial y
Virtual
MDULO IV: LINGSTICA, LITERATURA Y COMUNICACIN

DIA/FECHA
Lunes: 21 XI - 16
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Disponible
Publicacin de
contenidos.
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 26 - XI - 16
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes: 2 - XII - 16
3ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 3 - XII - 16
4ta. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes 9 - XII - 16
5ta. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
9 10 11 - XII-16
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
Sbado: 10 - XII - 16
Viernes: 16 - XII - 16
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 17 - XII - 16
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
14:30 a 18:30
Presencial y
Virtual
MDULO V: DIDCTICA DE LA LENGUA Y LITERATURA

DIA/FECHA
Lunes: 19 XII - 16
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Disponible
Viernes: 6 - I 17
Publicacin de
contenidos.
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 7 - I 17
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes: 13 - I 17
3ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 14 - I - 17
4ta. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes 20 - I 17
5ta. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
20 21 22 I-17
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
Sbado: 21 - I 17
14:30 a 18:30
Viernes: 27 - I 17
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 28 - I 17
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
Presencial y
Virtual
MDULO VI: CREATICA Y CREATIVIDAD LITERARIA COMUNICACIONAL

DIA/FECHA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Lunes: 30 I 17
Publicacin de
contenidos.
Disponible
Viernes: 3 - II 17
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 4 - II 17
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
17: 00 a 19:00
Viernes: 10 - II 17
3ra. Tutora en lnea
Sbado: 11 - II 17
4ta. Tutora en lnea
Viernes 17 - II 17
5ta. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
17 18 19 - II-17
14:30 a 18:30
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
Sbado: 18 - II 17
Viernes: 3 - III 17
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 4 - III - 17
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
14:30 a 18:30
Presencial y
Virtual
MDULO VII: SINTAXIS Y VARIACIN LINGSTICA

DIA/FECHA
Lunes: 6 III - 17
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Disponible
Viernes: 10 - III 17
Publicacin de
contenidos.
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 11 - III 17
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
3ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 18 - III 17
4ta. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
Viernes 24 - III 17
5ta. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
24 25 26 - III-17
LUGAR
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
Sbado: 25 - III 17
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 1 - IV 17
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
14:30 a 18:30
Presencial y
Virtual
MDULO VIII: INVESTIGACIN EN LINGSTICA Y LITERARIA

DIA/FECHA
ACTIVIDAD
OBJETIVO
HORA
Lunes: 3 IV 17
Publicacin de
contenidos.
Disponible
Viernes: 7 - IV 17
1ra. Tutora en lnea
17: 00 a 19:00
Sbado: 8 - IV 17
2da. Tutora en lnea
14:30 a 18:30
17: 00 a 19:00
Viernes: 21 - IV 17
3ra. Tutora en lnea
Sbado: 22 - IV 17
4ta. Tutora en lnea
Viernes 28 - IV 17
5ta. Tutora en lnea
EVALUACIN VIRTUAL
28 29 30 - IV-17
14:30 a 18:30
Plataforma
Virtual
17:00 a 19:00
Sbado: 29 - IV 17
Viernes: 5 - V 17
7ma. Tutora en lnea
17:00 a 19:00
Sbado: 6 - V - 17
valoracin final
14:30 a 18:30
4 horas a la semana
Guardia Tutorial
Revisar horarios
ESTAMOS EN EL TELFONO: 2-120613
LUGAR
14:30 a 18:30
Presencial y
Virtual

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UNIVERSIDAD NACIONAL SIGLO XX

DIPLOMADO EN EDUCACIN SUPERIOR

ESPECIALIDAD EN LENGUAJE COMUNICACIN Y

ESPECIALIDAD EN LENGUAJE, COMUNICACIN

Coadyuvar en la enseanza del lenguaje, comunicacin y literatura en el marco de la incidencia de

Para la Especialidad en Lenguaje, comunicacin y literatura, se ha definido una malla

Introduccin al estudio del lenguaje y literatura.

Lectura, escritura y comunicacin.

Lenguaje, cultura y comunicacin escrita.

Lingstica, literatura y comunicacin.

Didctica de la lengua y literatura.

Creatica y creatividad literaria comunicacional.

Sintaxis y variacin lingstica.

Investigacin en lingstica y literaria.

investigacin y las evaluaciones

plataforma virtual u otras posibilidades que

Posgrado, permitiendo que en el acto

estrategias de aprendizaje centradas en el

aprendizaje autnoma y de auto gestin, se

tecnologas de la comunicacin e informacin.

2.2. TUTORAS VIRTUALES EN LNEA

y evaluacin), mediante el sistema de comunicacin

Aula Virtual Blackboard

cronograma tutorial de la presente gua didctica.

encuentro carca a cara

Se traduce en la comunicacin va telfono con eTutor,

Administrativas (Tel. 2-120613 258-21186).

2.5 TUTORA POR E MAIL (CORREO ELECTRNICO).

Es la asistencia tcnica, pedaggica, administrativa por parte del

participantes, que ser valorado o evaluado

Conformacin de los equipos de trabajo.

Herramientas para la realizacin del trabajo cooperativo, las comunicaciones para la

En el desarrollo y la finalizacin de un proceso educativo, es necesario cualificar y

Se entiende como un proceso de valoracin y seguimiento inicial del proceso educativo

EVALUACIN DE LOS TRABAJOS COOPERATIVOS.

El tutor tiene la funcin de hacer el seguimiento y retroalimentacin del proceso

est sujeto a la participacin y cumplimiento de las diferentes actividades acadmicas

Los puntos logrados en la evaluacin virtual, tutoras en lnea y trabajo cooperativo,

2da. Tutora en lnea

3ra. Tutora en lnea

4ta. Tutora en lnea

5ta. Tutora en lnea

6ta. Tutora presencial

7ma. Tutora en lnea

TUTORA PRESENCIAL EVALUACIN FINAL.

Entrevista tutor - participante

MDULO II: LECTURA, ESCRITURA Y COMUNICACIN

1ra. Tutora en lnea

2da. Tutora en lnea

3ra. Tutora en lnea

4ta. Tutora en lnea

5ta. Tutora en lnea

6ta. Tutora presencial

7ma. Tutora en lnea

TUTORA PRESENCIAL EVALUACIN FINAL.

Entrevista tutor - participante

MDULO III: LENGUAJE, CULTURA Y COMUNICACIN ESCRITA

2da. Tutora en lnea

3ra. Tutora en lnea

4ta. Tutora en lnea

7ma. Tutora en lnea

TUTORA PRESENCIAL EVALUACIN FINAL.

Entrevista tutor - participante