ACTIVIDADES

I.-Lee el siguiente reglamento

1.-Mantener limpia tu rea de trabajo, de lo contrario reportar al encargado en turno.
2.-No entrar con alimentos y bebidas.
3.-Contar con una buena iluminacin.
4.-Mantener el aire acondicionado encendido en todo momento.
5.-Ubicarse en el espacio asignado durante el tiempo que uses el equipo de computo.
6.-Antes de utilizar tu computadora, valorar que este en buen estado.
7.-No tocar la pantalla del monitor para evitar suciedad.
8.-No modificar la configuracin de la computadora.
9.-Si logra detectar una falla, reportar con el encargado.
10.-Respetar los sealamientos de seguridad
a).-Elabora una lista de verbos encontrados en el reglamento anterior.
b).-Contesta las siguientes preguntas
1.-Para qu sitio crees que es apropiado el reglamento que acabas de leer?
2.-Qu indica la regla numero dos?
3.-Qu crees que sucedera si en tu hogar no hubiera ninguna regla que tuvieras que respetar?
4.-Por qu consideras que son necesarios los reglamentos?
5.-Por qu crees que sera importante tener un reglamento del saln de clases.
II.-Realiza la actividad de la pgina 11 del libro de textos.
III.-Lea el siguiente reglamento del saln de clases:
REGLAMENTO DEL SALON DE CLASES
1.-Lleguen puntual al saln de clases.
2.-Entren en forma ordenada al saln de clases.
3.-Usen el uniforme adecuada y correctamente.
4.-No use gorra dentro del saln de clases.
5.-No consuma alimentos dentro del saln de clases.
6.- Prohbido usar aparatos electrnicos en el saln de clases.
7.-Manten y ordenado limpio el saln de clases.
8.-No diga `palabras obscenas en el saln de clases.
9.-Respeta a los dems.
10.-Respeta el turno de opinin.
11.-Trae tu material necesario para trabajar en el saln de clases
12.-Entrega a tiempo los trabajos solicitados por el maestro.
13.-Manten la disciplina en el saln de clases.
14.-Cuida los materiales del saln de clases.
15.-Ayuda a tus compaeros y coopera con ellos en el trabajo.
16.-Espera la indicacin del maestro para salir del saln de clases.
Copia en tu cuaderno el reglamento anterior y transforma los verbos remarcados en verbos en infinitivo.
Los verbos en modo impersonal se forman con el pronombre se +el verbo, ejemplo : se escribe mayscula al iniciar
una oracin.
Se lavan las naranjas con agua y jabn.

1.-Copia el reglamento del saln de clases y transforma los verbos remarcados en verbos en modo
impersonal.
Escribe 10 oraciones utilizando verbos en modo impersonal .(Recuerda que la oracin inicia con
mayscula y termina con punto final)
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completa la siguiente tabla:
Verbos

En infinitivo

En modo impersonal

Leyendo
Caminaba
Cant
Lloraba
Trabaj
Salamos
Guarda
Contesta
Callaron
Facilitaron
Respetaron
Resolvimos
Oye
Habl
Vinieron
estudiaron
Escribe 10 oraciones y subraya el sujeto (Utilizando nombres propios) y el verbo.
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