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Eso2-Ccnn-Actividades de Refuerzo PDF
Eso2-Ccnn-Actividades de Refuerzo PDF
Refuerzo
Movimiento
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
Tiempo (s)
12
16
Espacio (m)
16
24
32
v (m/s)
C
24
10
t (min)
1. Movimiento y fuerzas
31
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
Las fuerzas
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
Fuerza
20 N
Masa
10 kg
560 N
10 N
5 kg
4 m/s2
Aceleracin
1 kg
45 kg
9,8 m/s2
7 m/s2
O M M
W M
O M
M O
R W B
1. Movimiento y fuerzas
33
grupo edeb
Ficha
Evaluacin
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: ......
1. Clasifica las palabras segn sean magnitudes bsicas, magnitudes derivadas, unidades o aparatos para medir.
masa metro/segundo dinammetro kilogramo cinta mtrica longitud
aceleracin velocidad fuerza hora reloj grado centgrado tiempo
Newton temperatura
Relaciona cada unidad con su magnitud correspondiente.
2. Una persona tarda dos horas y media en realizar un trayecto de 10 km. A qu velocidad media ha
ido? Exprsala en km/h y en las unidades del Sistema Internacional.
3. Di a qu grfica corresponden los siguientes movimientos.
a) Una persona sale de su casa, compra el pan y vuelve a su casa ms rpidamente.
b) Una persona sale de su casa y va a su lugar de trabajo caminando. A mitad de camino almuerza en una cafetera.
s
4. Calcula:
a) La aceleracin de un coche al arrancar si el motor hace una fuerza de 900 N y su masa es de
600 kg.
b) La velocidad del mismo coche cuando han transcurrido 10 segundos.
c) El peso del coche.
5. De las siguientes afirmaciones, di cules son correctas y cules no. Corrige las que sean incorrectas.
Una fuerza es una accin que es capaz de iniciar, variar y parar un movimiento o una accin capaz
de deformar un cuerpo.
Para conocer el efecto de una fuerza basta con saber la intensidad de la fuerza.
El peso es la aceleracin de la gravedad y se mide en m/s2.
Las deformaciones que produce una fuerza sobre un slido aumentan cuanto mayor es la presin que la fuerza produce.
1. Movimiento y fuerzas
Un movimiento rectilneo uniforme se caracteriza por presentar una aceleracin constante en toda
su trayectoria.
39
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. Relaciona cada tipo de energa con un concepto de la columna central y con su ejemplo correspondiente.
Energa cintica
Radiacin
Uranio
Movimiento
Sol
Temperatura
Energa elctrica
Altura
Arco tensado
Energa radiante
Combustin
Radiador
Energa trmica
Elasticidad
Pila
Energa qumica
Energa nuclear
Electrones
Coche en marcha
2. Lee atentamente las propiedades de la energa de las pginas 34 y 35 de tu libro y rellena los espacios vacos con las palabras adecuadas.
La ............... es capaz de pasar de un sistema material a otro. Este traspaso de energa se
denomina ............... de energa. La energa tambin puede cambiar de una forma a otra. A
este proceso se le llama ............... de la energa. En todas las transformaciones la energa
total permanece constante. La energa ni se crea ni se destruye. Esta afirmacin se conoce como
principio de ............... de la energa.
3. Observa las siguientes imgenes y di en cules se representa un trabajo y en cules no. Razona tu
respuesta.
2. La energa
45
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. Ordena las siguientes fuentes de energa segn se hayan ido descubriendo a lo largo de la historia.
uranio viento petrleo - madera
2. Busca en la sopa de letras siete fuentes de energa y clasifcalas segn sean fuentes de energa renovables o no renovables.
C
2. La energa
47
grupo edeb
Ficha
Evaluacin
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: ......
1. Completa el crucigrama.
A
3
4
5
Horizontales:
1. Combustible fsil formado a partir de restos vegetales.
2. Magnitud derivada que se representa por W.
3. Parte de una central elctrica que gira por la energa cintica del vapor de agua.
4. Energa que aprovecha las mareas y el movimiento de las olas de los ocanos.
5. Instrumento que disminuye el esfuerzo que se necesita para efectuar un trabajo.
Verticales:
A. Capacidad de los sistemas materiales para producir transformaciones.
B. Elemento del que se obtiene energa por fisin de su ncleo.
C. Fuente de energa que se renueva de forma continuada.
D. Forma de energa que se transmite a travs de radiaciones electromagnticas.
E. Unidad de trabajo en el Sistema Internacional.
2. Cita las diferentes formas de energa que conoces y pon un ejemplo de cada una de ellas.
3. Comenta qu transformacin de energa se da en los siguientes casos:
a) Al enchufarse una plancha.
4. Por qu es importante ahorrar energa? Comenta tres medidas que puedas llevar a cabo en tu
casa para ahorrar energa.
2. La energa
53
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. Averigua si las frases siguientes son ciertas o falsas. En caso de que sean falsas, reescrbelas de
forma correcta.
Las partculas de un cuerpo caliente se mueven con ms rapidez que las de un cuerpo fro.
La escala Fahrenheit asigna el valor 100 a la temperatura de ebullicin del agua.
Cuando un cuerpo se calienta, se contrae.
2. Afortunadamente, podemos medir la temperatura de muchos procesos.
a)
b)
c)
d)
e)
3. Rellena los espacios vacos con los conceptos que encontrars en la sopa de letras.
1. Transmisin del calor a travs del espacio vaco: ......
2. Unidad de calor que coincide con un
nombre masculino: .
3. Transmisin del calor en lquidos o gases caracterizada por corrientes circulares ascendentes y descendentes:
.
4. Cambio de estado de slido a lquido:
.
5. Material que transmite con facilidad el
calor: .
6. El calor es una forma de...: .
7. Unidad de calor muy usada en diettica:
.
8. Material que conduce con dificultad el
calor: .
O M
N M
O M
M U
B W
10 C
3. Temperatura y calor
70 C
59
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. Si suministramos calor a un cuerpo y ste no cambia de estado, su temperatura aumentar conforme vayamos calentndolo. Si a un cuerpo no le suministramos ni le quitamos calor, su temperatura no se modifica. Por otra parte, mientras un cuerpo sufre un cambio de estado su temperatura no se modifica aunque le suministremos calor.
a) Qu es un cambio de estado? Pon un ejemplo.
b) Los tres grficos siguientes representan distintas acciones posibles sobre un recipiente con
agua. Dos de ellas tienen lugar cuando suministramos calor al agua. Puedes identificarlas? Razona la respuesta.
T
t
A
c) De los dos grficos que has identificado en el apartado anterior, en cul se representa un cambio de estado? Razona tu respuesta.
C
A
3. Temperatura y calor
2. Resuelve el crucigrama.
Horizontales:
1. Vaporizacin espontnea (al revs: de derecha a izquierda).
2. Cambio de estado de gas a lquido (al revs:
1
de derecha a izquierda).
3. Efecto atmosfrico causado por el uso abusivo de motores trmicos.
4. Aumento de tamao que experimentan los
cuerpos al calentarse.
Verticales:
A. Cociente entre el trabajo til y la energa
consumida por un motor expresado en por3
centaje.
4
B. Vaporizacin provocada por suministro de
calor.
C. Cambio de estado de slido a gas.
D. Combustible usado en motores de combustin.
61
grupo edeb
Ficha
Evaluacin
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: ......
1. Completa las tablas con los valores correspondientes y responde a los apartados siguientes.
TABLA A
Celsius
TABLA B
Fahrenheit
Kelvin
Caloras
273
Julios
Kilocaloras
1 400
212
300
100
2,7
fusin
Lquido
licuacin
a) De los procesos anteriores que has escrito, cita dos que requieran energa y otros dos que la
desprendan.
4. Cuando calentamos agua obtenemos un grfico como el siguiente:
T 140
120
100
80
60
40
20
0
20
40
A
3. Temperatura y calor
67
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. De las siguientes ondas, indica la que tiene mayor amplitud, la de mayor longitud de onda y la de
mayor frecuencia.
a)
b)
c)
4. Luz y sonido
73
grupo edeb
Ficha
Refuerzo
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: .........
1. Observa la tabla donde se indica la velocidad del sonido en distintos medios y responde las siguientes preguntas.
Medio
Velocidad (m/s)
Aire
Agua
Tierra
340
1 450
5 000
miopa
convergente
a)
b)
c)
d)
divergente
C
3. Resume los principales factores de riesgo para la salud visual y auditiva. Aade posibles medidas correctoras.
Medidas correctoras
Medidas correctoras
4. Luz y sonido
75
grupo edeb
Ficha
Evaluacin
NOMBRE: .......
CURSO:
FECHA: ......
b)
agua
espejo
3. Indica el nombre de los distintos tipos de espejos que conoces, las imgenes que forman y para
qu se utilizan.
4. Emitimos un silbido contra una pared que se encuentra a 425 metros de distancia. Sabiendo que
la velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s, responde a las siguientes cuestiones:
a) Cunto tardaremos en or el eco?
b) Cul es la distancia mnima hasta la pared para or el eco?
c) Cmo se llama el fenmeno que experimenta el sonido si se refleja en una distancia menor a
la anterior?
5. Explica las diferencias entre:
a) Transparente y translcido.
b) Sombra y penumbra.
c) Conos y bastones.
4. Luz y sonido
d) Tono y timbre.
81
grupo edeb