HISTORIA DEL TEATRO

La Historia del teatro estudia la evolucin del arte dramtico a travs del tiempo. El
concepto del teatro es muy amplio: cualquier grupo de personas que desarrolla
un espectculo en un tiempo y espacio determinado forman un espectculo teatral. El
teatro tiene una baseliteraria, un guion o argumento escrito por un dramaturgo. Pero ese
texto dramtico requiere una puesta en accin, para la cual es imprescindible
la interpretacin por medio de actores o personajes que desarrollen la accin, as como
elementos como la escenografay decorados, la iluminacin, el maquillaje, el vestuario,
etc. Ciertos espectculos pueden ser igualmente sin texto, como en el caso de lammica y
la pantomima, donde destaca la expresin gestual. Por otro lado, un elemento
indispensable para la comunicacin es la presencia de un pblico. El teatro tiene una
funcin de socializacin de las relaciones humanas, ya que presenta cierto grado de
ritualizacin.
Los orgenes del teatro se encuentran en antiguos ritos de origen prehistrico, donde
el ser humano empez a ser consciente de la importancia de la comunicacin para las
relaciones sociales. Ciertas ceremonias religiosas tenan ya desde su origen cierto
componente de escenificacin teatral. En los ritos de caza, el hombre primitivo imitaba
a animales: del rito se pas al mito, del brujo al actor. Enfrica, los ritos religiosos
mezclaban el movimiento y la comunicacin gestual con la msica y la danza, y objetos
identitarios como lasmscaras, que servan para expresar roles o estados de nimo.
Estos ritos reforzaban la identidad y la cohesin social: los gun de Porto Novo (Benn)
hacen el kubit, ceremonia mortuoria donde los participantes, con tcnicas
de prestidigitacin, desaparecen del pblico; los ibo de Nigeria celebran el odo, sobre los
muertos que retornan; los dogon de Mal practican el sigui cada 60 aos, en celebracin
del primer hombre que muri; los abidji de Costa de Marfil tienen el dipri, fiesta agrcola de
ao nuevo, donde se clavan cuchillos en el vientre, cicatrizando luego las heridas con una
pasta. En la Amrica precolombina se desarroll una forma de teatro en las
culturas maya, inca y azteca: el maya estaba relacionado con fiestas agrcolas, e ilustraba
historias del Popol Vuh; el azteca desarroll notablemente la mmica, y tena dos
vertientes, una religiosa y otra burlesca; el inca, escrito en quechua, serva a intereses del
estado.
ORIGEN
EL ORIGEN DEL TEATRO Y LAS TRAGEDIAS
La danza es la primera manifestacin teatral, surge en la prehistoria cuando el hombre se
cubra con pieles de animales e imitaba los movimientos de las fieras que iba a cazar. El
origen del teatro fue en la antigua Grecia que los griegos asistan a las ceremonias de los
dioses en ellas les pedan a Dionisio (dios de la vegetacin y el vino) que el campo fuera
fecundo para lograr buenas cosechas. La celebracin consista en una procesin que
recorra avenidas y calles y en ellos llevaban la estatua del dios Dionisio montada sobre
un carro, seguida de danzantes que iban disfrazados y embriagados; Dionisio segn la
creencia mora en el invierno y renaca en la primavera. En dicha celebracin se
sacrificaba a un carnero (macho cabro) cuya sangre fecundaba los campos. Durante el
sacrificio los trasgos (danzantes) bailaban girando sobre este sacrificio a esto se conoca
como ditirambo. En el ao 534 a.c Tespis fue que cre el teatro y durante los rituales
cantaban y se cubran las caras con mascaras eran doce hombres que formaban un coro,
y tespis fue que incorporo el uso del maquillaje por los actores.
EVALUACION

Una vez que el postulante ha obtenido la condicin de Apto para la Evaluacin Artstica
participar de la siguiente etapa. En ella demostrar sus habilidades, inters y actitud en
relacin a pertenecer a la especialidad de teatro. Los postulantes se presentarn ante un
jurado conformado especialmente para cada una de las pruebas:
Prueba de Entrenamiento Fsico y Vocal
El postulante participar de una clase grupal, en donde se evaluar aspectos relacionados
al registro corporal y vocal.
Prueba Musical
Prueba grupal en la que se evaluar aspectos relacionados a las destrezas musicales,
vocales, rtmicas, e interpretacin armnica a nivel bsico. El postulante deber preparar
una cancin para la prueba que ser cantada sin acompaamiento musical.
Interpretacin de Texto
Prueba individual. El postulante recibir un monlogo que deber interpretar frente a un
jurado. Inmediatamente despus, si el jurado lo considera necesario, se realizar una
entrevista personal.
CONTENIDO AMPLIO
-Desarrollar conceptos como composicin, cuerpo, dramaturgia, improvisacin, creacin
de personajes, vocalizacin y habla escnica.
-Potenciar el trabajo en grupo con armona, creatividad y responsabilidad.
-Fomentar el respeto, la tolerancia y la resolucin de problemas.
-Mejorar las formas de interrelacin y las habilidades sociales.
-Desinhibir y resolver problemas de timidez y de baja autoestima.
-Aumentar el control de las emociones, regulando la manifestacin de los sentimientos.
-Mejorar la memoria verbal y visual.
-Mejorar la capacidad espacial y figurativa.
-Introducir aspectos tcnicos y tecnolgicos.
-Fomentar el respeto y el aprecio por la cultura y por el patrimonio cultural de los pueblos.
-Transmitir de modo global contenidos y valores de otras materias unindolas dentro de
un proyecto ms amplio.
-Valorar la recepcin de la accin dramtica.
-Desarrollar la personalidad creativa del alumno a travs de la imaginacin, la
expresividad y el juego.

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ORIGEN

EVALUACION

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