UNIVERSIDAD DE

PAMPLONA

FORMATO PLANEADOR
NOBRE DEL DOCENTE
ALBA LUZ CHACN VELASCO

Por una Universidad incluyente y

comprometida con el desarrollo
integral.

GRADO

EJE TEMTICO

KINDER 4B

Lecto escritura
Fonema t

ESTNDAR: identificar los principales elementos y

roles de la comunicacin para enriquecer los
procesos comunicativos

TIEMPO: 16 horas

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Reconocer y leer las vocales dentro de una palabra, interactuando con sus compaeros a travs del lenguaje.
Reconocer y leer la consonante t.
Demostrar inters por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.
Reconocer las asociaciones grafemas fonemas
Desarrollar habilidades motrices finas por medio de la realizacin de actividades manuales relacionadas con el

tema.
CRITERIOS DE EVALUACIN:

Leen un texto que contiene palabras con t.

Asocian grafema y fonema de la letra t.
Escriben adecuadamente el grafema t.
Reconocen la slaba inicial de palabras dadas.
Escriben el sonido inicial de palabras con t.
Leen y copian palabras con t.
ACTIVIDADES
1

Cancin de movimiento.
Ejercicios de gimnasia cerebral.
Enumerar las actividades que se realizaran.