I am not a good cook, but I like to learn new dishes.

Provided they are easy and not very expensive, sometimes I cook alone and other times with my
friends because it is cheaper and we split the account.
In this block I want to help you with small ideas so that you are a better cook and you can surprise
your family or friends.
I can recommend places in which you can find several ingredients or you are missing some
ingredients I can give you ideas on how to replace them.

Present Perfect
El presente perfecto equivale ms o menos al pretrito perfecto del espaol. Veremos las diferencias en la
seccin sobre usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el
pasado que tienen importancia en el presente.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar to have en el presente y el participio pasado del
verbo. Para verbos regulares, el participio pasado es la forma simple del pasado. Ver la leccin sobre el
pasado simple para ms informacin sobre como formar el pasado.
Sujeto

Verbo auxiliar Forma Corta

Participio Pasado

I, you, we, they

have

Ive, youve, weve, theyve

talked, learned, traveled

he, she, it

has

hes, shes, its

talked, learned, traveled

Nota: Ten en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en ingls. A continuacin tienes una
lista de unos de los participios pasados irregulares ms comunes.
Verbo

Pasado Simple

Participio pasado

be

was/were

been

do

Did

done

go

Went

gone

make

Made

made

see

Saw

seen

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases affirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + participio pasado
Ejemplos:
I have [Ive] talked to Peter. (He hablado con Peter.)
She has [Shes] gone to work. (Ha ido a su trabajo.)
We have [Weve] been to London. (Hemos ido a Londres.)
They have [Theyve] learned English. (Han aprendido ingls.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + not + participio pasado
Ejemplos:
I havent talked to Peter. (No he hablado con Peter.)

She hasnt gone to work. (No ha ido a su trabajo.)

We havent been to London. (No hemos ido a Londres.)
They havent learned English. (No han aprendido ingls.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado?
Ejemplos:
Have you talked to Peter? (Has hablado con Peter?)
Has she gone to work? (Ha ido a su trabajo?)
Have you been to London? (Has ido a Londres?)
Have they learned English? (Han aprendido ingls?)
Uses (Usos)
Se usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto antes de ahora. El tiempo
especfico no es importante. Por lo tanto, no solemos usar expresiones de tiempo especficas (this
morning, yesterday, last year) con el presente perfecto. Se puede usar el presente perfecto con
expresiones de tiempo no concretas (never, ever, many times, for, since, already, yet).
Este concepto de tiempo no especfico es bastante difcil de comprender, por este motivo, a continuacin
tienes los usos particulares del presente perfecto.
1. Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones especficas.
Ejemplos:
I have never flown in a plane. (Nunca he volado en un avin.)
He has worked in many different museums. (Ha trabajado en muchos museos diferentes.)
We have been to Ro de Janeiro. (Hemos ido a Ro de Janeiro.)
2. Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.
Ejemplos:
I have become more timid in my old age. (Me he vuelto ms tmido en mi vejez.)
Their English has improved a lot this year. (Su ingls ha mejorado mucho este ao.)
He has learned to be more patient. (Ha aprendido a ser ms paciente.)
3. Se usa para los exitosos.
Ejemplos:
Our football team has won the championship three times. (Nuestro equipo de ftbol ha ganado el
campeonato tres veces.)
Dan has finished writing his first novel. (Dan ha terminado de escribir su primera novela.)
Scientists have succeeded in curing many illnesses. (Los cientficos han tenido xito en la curacin de
muchas enfermedades.)
4. Usamos el presente perfecto para acciones que todava no han sucedido. El uso del presente perfecto
en estos casos indica que an estamos esperando la accin, por eso, frecuentemente usamos
los adverbios yet y still.
Ejemplos:
The plane hasnt arrived yet. (El avin no ha llegado todava.)
Our team still hasnt won a championship. (Nuestro equipo an no ha ganado un campeonato.)

You havent finished your homework yet? (No has acabado todava los deberes?)
5. Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes momentos en el pasado. El
uso del presente perfecto en estos casos indica que son posibles ms acciones en el futuro.
Ejemplos:
We have spoken several times, but we still cant reach an agreement. (Hemos hablado varias veces,
pero todava no podemos llegar a un acuerdo.)
Our team has played 4 games so far this year. (Nuestro equipo ya ha jugado 4 partidos este ao.)
I love New York! I have been there 5 times already and I cant wait to go back.(Me encanta Nueva
York! Ya he estado all 5 veces y no puedo esperar para regresar.)
6. En general, usamos el presente perfecto continuo para situaciones que han empezado en el pasado
pero siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay unos verbos que no podemos usar en los tiempos
continuos. En estos casos, usamos el presente perfecto.
Ejemplos:
How long has Michael been in Barcelona? (Cunto tiempo ha estado Michael en Barcelona?)
I have loved you since the day I met you. (Te he querido desde el da que te conoc.)

Present Perfect Continuous

El presente perfecto continuo, muchas veces tiene la equivalencia de la traduccin llevar + gerundio en
espaol, pero el uso de esta forma es ms frecuente en ingls. Se utiliza para acciones que han empezado
en el pasado pero continan en el presente.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar to have adems de been (el participio pasado
del verbo to be) ms el gerundio del verbo.
Subject

Auxiliary

Gerund

I, you, we, they

have been

talking, studying, waiting

he, she, it

has been

talking, studying, waiting

Structure (Estructura)
1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + been + gerundio.
Ejemplos:
They have [Theyve] been talking for three hours. (Han estado hablando durante tres horas.)
She has [Shes] been studying English since she was 16. (Ha estado estudiando ingls desde que tena
16 aos.)
I have [Ive] been waiting for you for over an hour! (Te llevo esperando durante ms de una hora!)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to have) + not + been + gerundio.
Ejemplos:
They havent been talking for more than a few minutes. (No han estado hablando ms de unos
minutos.)
She hasnt been studying English for very long. (No ha estado estudiando ingls durante mucho
tiempo.)
Dont worry, I havent been waiting long. (No te preocupes, no llevo esperando mucho tiempo.)
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
Verbo auxiliar (to have) + sujeto + been + gerundio?
Ejemplos:
Have they been talking for a long time? (Han estado hablando durante mucho tiempo?)
Have you been waiting long? (Llevas esperando mucho tiempo?)
Use (Uso)
Usamos este tiempo cuando queremos expresar el sentido de la continuidad de una accin que ha
comenzado en el pasado y que dura todava en el presente o que acaba de terminar.
Nos referimos a algo que hemos estado haciendo en un perodo de tiempo, por lo tanto, usamos
las preposiciones de tiempo for y since.

Si usamos el presente perfecto continuo sin un perodo de tiempo, significa lately o recently.
Ejemplos:
I cant believe it is still raining. Its been raining for a week now! (No puedo creer que todava est
lloviendo. Lleva lloviendo desde hace una semana!)
John has been working at the bank since 2003. (John lleva trabajando en el banco desde 2003.)
Weve been planning our vacation for over a month. (Llevamos planeando nuestras vacaciones desde
hace ms de un mes.)
Amanda and Tom have been dating since last June. (Amanda y Tom han estado saliendo desde el junio
pasado.)
He hasnt been studying enough. (No ha estado estudiando bastante.)
Have you been feeling ok lately? (Te has sentido bien ltimamente?)
Ive been working too much. (He estado trabajando demasiado.)

HAVE BEEN TO
Se utiliza have been to para expresar que alguien ha ido y ha vuelto a algn lugar.
He has been to Iceland (he has gone and come back)

HAVE BEEN IN
Se utiliza have been in para expresar que alguien todava est en el lugar referido.
He has been in Valencia for 4 years (he still lives in Valencia)

Comparatives and Superlatives

Como hemos visto, los adjetivos describen cualidades de sustantivos. Algunas de estas cualidades pueden
variar en el grado o intensidad. Al igual que en espaol, cuando queremos hacer comparaciones
contrastamos cualidades o atributos por medio de adjetivos en sus diversos grados.
Grades of Adjectives (Grados de adjetivos)
Los adjetivos que pueden variar en el grado o intensidad tienen formas comparativas y superlativas. En la
siguiente seccin, estn las reglas sobre cmo formar estas formas comparativas y superlativas.
El grado positivo
El grado positivo de los adjetivos, que hemos visto anteriormente, es la cualidad en el grado ms simple.
fast (rpido), hard (duro), smart (listo), pretty (bonito),
clean (limpio), large (grande), small (pequeo), old (viejo),
easy (fcil)
Ejemplos:
Juan runs fast. (Juan corre rpido.)
Angelas room is clean. (La habitacin de Angela est limpia.)
I am tall. (Soy alto.)
New York is big. (Nueva York es grande.)
El grado comparativo
Al hacer comparaciones, podemos destacar la superioridad, inferioridad o igualdad de calidad de uno u
otro. La estructura de cada uno de estos grados de comparacin es diferente.
1. Comparativos de superioridad. En las comparaciones de superioridad, el adjetivo, que est en la forma
comparativa (vase ms adelante), es seguido por than.
Ejemplos:
Juan runs faster than Mark. (Juan corre ms rpido que Mark.)
Angelas room is cleaner than Sues. (La habitacin de Angela est ms limpia que la de Sue.)
I am taller than Beth. (Soy ms alto que Beth.)
New York is bigger than Los Angeles. (Nueva York es ms grande que Los Angeles.)
2. Comparativos de inferioridad. Para formar este tipo de comparacin podemos usar las
conjunciones not asas or lessthan. En ambos casos, el adjetivo est en el grado positivo.
Mark is not as fast as Juan. (Mark no corre tan rpido como Juan.)
Sues room is less clean than Angelas. (La habitacin de Sue no es tan limpia como la de Angela.)
Beth is not as tall as me. (Beth no es tan alta como yo.)
Los Angeles is not as big as New York. (Los Angeles no es tan grande como Nueva York.)
3.

Comparativos

de

igualdad.

Con

el

adjetivo

en

el

grado

positivo,

utilizamos

conjuncin asas para formar las comparaciones de igualdad.

Mark is as fast as Juan. (Mark corre tan rpido como Juan.)
Sues room is as clean as Angelas. (La habitacin de Sue es tan limpia como la de Angela.)
Beth is as tall as I am. (Beth es tan alta como yo.)
Los Angeles is as big as New York. (Los Angeles es tan grande como Nueva York.)
Nota: Podemos modificar un comparativo con un cuantificador (much, a lot, a little, slightly).

la

Ejemplos:
Juan is a lot faster than Mark. (Juan corre mucho ms rpido que Mark.)
I am a little taller than Beth. (Soy un poco ms alta que Beth.)
El grado superlativo
El grado superlativo denota la calidad en el grado ms alto y como en espaol, se usa the delante del
adjetivo en la forma superlativa (vase ms adelante).
Ejemplos:
Juan is the fastest . (Juan es el ms rpido.)
Angelas room is the cleanest. (La habitacin de Angela es la ms limpia.)
I am the tallest. (Soy el ms alto.)
New York is the biggest city in the United States. (Nueva York es la ciudad ms grande de los Estados
Unidos.)
Nota: Si el adjetivo es posesivo, no se usa the. Adems no se usa the si comparamos algo con si
mismo.
Ejemplos:
His smartest student is Lisa. (Su estudiante ms lista es Lisa.)
New York is coldest in January. (Nueva York es ms fro en enero.)
Form (Forma)
Hay unas reglas para formar el comparativo y superlativo.
1. Para adjetivos de una slaba:
Comparativo
aade: -er
faster

Superlativo
aade: -est
fastest

2. Para adjetivos de una slaba que terminan en e:

Comparativo
aade: -r
nicer

Superlativo
aade: -st
nicest

3. Para adjetivos de una slaba que terminan en consonante + vocal + consonante:

Comparativo
aade: consonante + -er
hotter

Superlativo
aade: consonante + -est
hottest

4. Para adjetivos de dos silabas que terminan en y:

Comparativo

Superlativo

sustituye y por:

-ier

funnier

sustituye y por:

-iest

funniest

5. Para adjetivos de dos o ms silabas:

Comparativo

Superlativo

aade: more/less

aade: the most/the least

more beautiful

the most beautiful

less beautiful

the least beautiful

6. Adjetivos irregulares:
Adjetivo o Adverbio

Comparativo
Superlativo

good

better

the

bueno

mejor

el mejor

well

better

the

bien

mejor

de la mejor forma

bad

worse

the

malo

peor

el peor

badly

worse

the

mal

peor

de la peor forma

much

more

the

mucho

ms

la mayor parte

many

more

the

muchos

ms

la mayora

little

less

the

poco

menos

el menos

far

farther

the

lejos

ms lejos

el ms lejano

far

further

the

lejos

ms lejos

el ms lejano

best

best

worst

worst

most

most

least

farthest

furthest

Nota: Algunas cualidades no pueden variar en intensidad o grado porque son extremos, absolutos o
adjetivos de clasificacin. Estas cualidades no tienen forma comparativa o superlativa.
Ejemplos:

Extremos
freezing (helado)
excellent (excelente)
Absolutos
dead (muerto)
unique (nico)
Clasificacin
married (casado
domestic (domstico)