TITULO DE LA SESION

la carta.
FECHA

: Leemos una carta y descubrimos para que fue escrito

:

ARE
A

COMPETE
NCIA

ACIONCOMUNIC

1. APRENDIZAJES ESPERADOS:

Comprende
textos
escritos.

CAPACIDAD

INDICADOR

Infiere el
Deduce el propsito en una carta
significado del
con
algunos
elementos
texto
complejos en su estructura
2. SECUENCIA DIDACTICA DE LA SESION:

CIERRE
OLLODESARR INICIO

MOME
NTO

ESTRATEGIAS

- Recordamos la clase anterior.

TIEMP
O
10

- Dialogo con mis estudiantes sobre la creacin de la televisin.

Para
qu
creado? Nos ser til la televisin?
ANTES
DEhabrn
LA LECTURA
Se presenta el texto en la pizarra.
Observan atentamente el texto y analizamos la
estructura, y se pregunta:
Por qu dir Huaraz 29 de julio de 2015? Quin
- Se realiza un recuento de la sesin haciendo las siguientes
preguntas: qu texto lemos?, para qu escribieron el
texto?, para qu hemos ledo hoy?, para qu les servir lo
aprendido?

70

10