Taller de Diseo de sesiones de aprendizaje Criterios para elaboracin

SESIN DE APRENDIZAJE

Aprendizajes esperados

El nmero de competencias, capacidades e indicadores propuestos para una

sesin de aprendizaje es pertinente.
Los aprendizajes esperados estn en coherencia con la secuencia didctica y
la evaluacin.
Los procesos pedaggicos se evidencian en la secuencia didctica propuesta.

Procesos Pedaggicos

Secuencia Didctica
Estrategias
Uso de recursos y materiales

Durante la secuencia didctica se evidencia un orden lgico entre una

actividad y otra, lo que permite el desarrollo de los aprendizajes esperados.
El uso de estrategias propuestas resultan tiles para el logro de aprendizajes
esperados.
El uso de recursos y materiales propuestos resultan tiles para el logro de
aprendizajes esperados.

Tiempo

El tiempo asignado es pertinente para desarrollar las actividades planteadas

en la sesin.

Evaluacin

La sesin propone alguna actividad para evaluar los aprendizajes esperados

de forma pertinente.