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Tema:

ModelodelneadetransmisinPI.

FacultaddeIngeniera.
EscueladeElctrica.
Asignatura:Diseode
LneasdeTransmisin.

I.OBJETIVOS.
Explorarlalibreradepotencia(POWERLIB)delsistemadebloquesdepotenciadeMATLAB.
AprenderaconstruiruncircuitoutilizandounmodelodeseccindelneaPI.
Analizarvoltajesycorrientesdetransportedeentrada/salidadelaLneadeTransmisin.
II.INTRODUCCIN.
EnlalibreradepotenciadeMATLABexisteunbloquequesimuladiferentescomponentesdepotencia,eneste
casoseanalizarunaseccindeLneadeTransmisinconcaractersticasdeparmetrosvariables.
ParaunaLneadeTransmisin,laresistencia,lainductanciaylacapacitanciasonuniformementedistribuidasa
lolargodelalnea.Unmodeloaproximadodelalosparmetrosdedistribuidodelneaseobtienedevarias
seccionesPIencascadacomosepresentaenlaFigura1.1.

Figura1.1:ModelodeseccindelneaPI.
Ascomolosparmetrosdelneadistribuidoquetienenunnmeroinfinitodeestados,elmodelolinealde
seccindelneatieneunnmerofinitodeestadosquepermiteunmodelodeestadoespacialqueesusado
paraderivarsurespuestaenfrecuencia.Elnmerodeseccionesparausarlodependedelafrecuenciayrango
pararepresentarlo.
UnabuenaaproximacindelrangodelamximafrecuenciarepresentadaporelmodelolinealPIestdadopor
lasiguienteecuacin:

f MX =

8v
8l

Donde:
v:velocidaddepropagacinkm/s=1/LC;L[H/km]yC[F/Km].
l:longituddelneaenkm.

Paraelestudiodeinteraccionesentreunsistemadepotenciayunsistemadecontrol,estesimplemodelo
podrasersuficiente.Sinembargoparaestudiosdeswitcheoqueenvuelvenaltafrecuenciastransitoriasen
rangodeloskHz,muchasseccionesPIdebendeusarse.

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III.MATERIALYEQUIPO.

No. CANTIDAD
DESCRIPCIN
1
1
ComputadorapersonalconMATLAB5.3.
2
1
Discoflexible.
3
1
Guadelaboratorio.

IV.PROCEDIMIENTO.

Tabla1.1:Materialesyequipo.

Paso1.LuegodeestardentrodelaventanadecomandosdeMATLAB,entraralalibreradepotenciaconel
comando
>Powerlib
EstecomandopresentarlaventanadePOWERSYSTEMBLOCKSET,estaeslaherramientaquepermite
construirysimularcircuitosconelementoslinealesynolineales.
Paso2.DentrodePOWERLIB,iralaopcinFILE,luegoaNEWyfinalmenteMODEL,coloqueunnombrea
dichoarchivoygurdeloparapodercolocaralllosbloquesquerepresentanlosmodelosqueseencuentranen
el circuito de la Figura 1.4, recordar que estos bloques son extrados del POWER SYSTEM BLOCKSET
seleccionandoelbloquedeinters,comoporejemplo:
ELEMENTS

Figura1.2:PowerSystemBlockset.
Enestebloquesepuedeobtenerelementos:capacitores,resistenciaseinductores.
Paso3.CadabloqueyasuvezelcomponenteoelementoseleccionadoapareceunacajadedialogoDIALOG
BOX(Figura1.3)lacualdebercompletarsesegnlosdatosrequeridos.

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Figura1.3:Cajadedilogo.

Steptime:0.02
Longitud=100km.
R=0.2568/km.
L=2mH/km.
C=8.6nF/km.
Nmerodesecciones=1.
Paso4.ImplementeelcircuitodelaFigura1.4.

Figura1.4:ModeladodeLneadeTransmisinPI".
Paso5.Simuleelcircuitoyverifiquelossiguientesresultados.

Figura1.5:VoltajesdeentradaysalidadelaLneadeTransmisin.

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Paso6.Aqusedebeladistorsindelaformadeondaenlasalidadelalnea?.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Paso7.Obtengalaformadeondadelacorrientedelalnea.
Paso8.EnlacajadedilogodelmodelodelneaPIcambiea10seccionesysimulenuevamenteelcircuito.
Presenteresultados.
Paso 8. Repetir los Pasos 4, 5 y 6 pero ahora utilice el MODELO DE LNEA DE PARMETROS
DISTRIBUIDOS.
V.INVESTIGACINYEJERCICIOSCOMPLEMENTARIOS.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Compareelvalordevoltajedeentradadado,conelvoltajedealimentacinobservadoenlagrfica.
CuleselsignificadodelCIRCUITBREAKERenelcircuitoyenlasformasdeonda?.
QuesunCROSSOVERocruceporceroenelcircuito?.
Determinelacorrientedelcircuitoanalticamente.
Determineelvoltajedesalidaanalticamenteycompareconelobservadoenlagrfica.
Porqulacorrientedelcircuitonoescero?.
ParaelcircuitodelaFigura1.4alfinaldelalneadeseccinPI,agregueunacargaRLconunFactor
dePotenciade0.9yunapotenciareactivainductivade25MVAR.Simuleelcircuitoypresentelas
formasdeondadecorrienteenlacargayvoltajeenlacarga.Explique.
Presentarloscircuitosrealizadosenundisco.

VI.BIBLIOGRAFA.

TheMathWorkInc.
PowerSystemBlocksetForUsewhitSIMULINK.
TEQSIMInternational.

AprendaMatlab5.3.
EscuelaTcnicaSuperiordeIngenierosIndustriales.
UniversidadPolitcnicadeMadrid.

Stevenson,Jr.Williams.
AnlisisdeSistemasdePotencia.
McGrawHillInc.USA,1985.

Harper,GilbertoHenrquez.
Tcnicas,ComputacionalesenSistemasElctricosdePotencia.
Limusa,1986.

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